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文具的作文300字

2021-03-25 300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的文具的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

文具的作文300字 篇1

  我相信,每一個(gè)人都有一個(gè)文具盒,種類(lèi)多,花樣多。如:布文具盒、鐵文具盒、塑料文具盒······可是,我的文具盒是一個(gè)比較特殊的文具盒。接下來(lái),我來(lái)給大家介紹一下我的文具盒吧!我的文具盒,表面上是一只“大白熊”正在看書(shū)。還有一對(duì)小熊正在玩耍,顯得特別開(kāi)心(高興)。

  里面,還有一些比較特別的格子,都是有“機(jī)關(guān)”的喲!你可以簡(jiǎn)單的打開(kāi)第一個(gè)格子,但是到了第二個(gè)格子,就要密碼的,才能打開(kāi)。第三個(gè)格子就更難打開(kāi)了,首先要先打開(kāi)第二個(gè)格子,再用“專(zhuān)用鑰匙”打開(kāi)······里面還有許許多多的格子呢!文具盒還有一個(gè)特殊功能--“開(kāi)汽車(chē)“,這個(gè)功能可以說(shuō)是一個(gè)”玩具”如果你拿著那條線(xiàn)往后一拉,“小汽車(chē)”就會(huì)自動(dòng)開(kāi)走了。

  怎么樣,我的文具盒可是很厲害的哦!你也別想來(lái)偷看我的小秘密!

文具的作文300字 篇2

  同學(xué)們,你們是不是都上小學(xué)了呀?對(duì),我也上小學(xué)了呢!你你們書(shū)包里是不是都少不了一樣?xùn)|西呢?對(duì)啦,那就是裝著所有文具寶寶的鉛筆盒媽媽。

  今年暑假,媽媽和我一起去了新華書(shū)店買(mǎi)了一個(gè)新鉛筆盒,我非常喜歡它!它既可愛(ài)又漂亮,顏色是粉色的,它是由塑料做成的,誰(shuí)上方印著我最喜歡的卡通人物,“Hello Kitty”,打開(kāi)第一層,它有一個(gè)特殊的功能,一個(gè)白色的書(shū)架,當(dāng)你在抄寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)就很方便呢!第二層,就比較簡(jiǎn)單了,只有一個(gè)放筆的架子,不過(guò)它的用處也很大呀!可以放鉛筆、可以放自動(dòng)筆、還可以放鋼筆…… 被我一說(shuō)用處不是還挺大的呢?

  但是,我很舍不得原來(lái)的鉛筆盒,它也很漂亮,我就把它保存了起來(lái),你們也要像我一樣,的不能喜新厭舊!

文具的作文300字 篇3

  夜晚,我把文具盒放進(jìn)書(shū)包里,文具盒就熱鬧起來(lái),吵個(gè)不停的是文具們。看他們的眼睛瞪得多大,嗓門(mén)提得多高。鉛筆站了起來(lái),橡皮急得在“地上”滾來(lái)滾去,尺子們漲紅了臉,圓規(guī)也跟著漲紅了臉。

  首先發(fā)言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲:“伙伴們,沒(méi)有了我主人一個(gè)字也不能寫(xiě)!便U筆的發(fā)言招來(lái)了一陣嘲笑,最不服氣就是橡皮:“沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯(cuò)了字誰(shuí)也擦不掉,考試的時(shí)候主人寫(xiě)錯(cuò)了字,如果沒(méi)有我就慘了!背咦右矤(zhēng)著說(shuō):“沒(méi)有我們,主人就連直線(xiàn)也畫(huà)不了!眻A規(guī)的話(huà)老是最深?yuàn)W:“要講我的作用,我不說(shuō)你們也知道!本瓦@樣大家你一句,我一言吵個(gè)不停。

  正在沉睡的文具公公被吵鬧聲吵醒了,他說(shuō):“孩子們,你們不要吵了,我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處!”剛說(shuō)完只見(jiàn)文具們個(gè)個(gè)都低下了頭。

文具的作文300字 篇4

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,文具精靈把天樂(lè)帶到文具盒里。

  天樂(lè)很害怕,躲在文具盒的一個(gè)角落里。這時(shí),文具們走了出來(lái),鋼筆說(shuō):“最近小主人真是的,有事沒(méi)事就把我往地上摔,我身上的零件都損傷了,要是真的壞了,小主人怎么寫(xiě)字。】刹皇锹,昨天小主人和他的同學(xué)比誰(shuí)的力氣大,為了獲勝,小主人把我的兄弟撇斷了一根,鉛筆邊說(shuō)邊嘆氣。勾線(xiàn)筆說(shuō):”比其我們,你們算幸運(yùn)的了,我的兩個(gè)兄弟身體里沒(méi)水了,直接被小主人扔進(jìn)垃圾桶了!闭f(shuō)著說(shuō)著,勾線(xiàn)筆留下了眼淚又說(shuō):“這樣下去,總有一天會(huì)輪到自己的。橡皮說(shuō)道:”小主人每天用尺子和鉛筆搭個(gè)小型的翹翹板,把我彈的高空再落下去,害的我都摔成軟骨病了。

  天樂(lè)聽(tīng)了文具們的對(duì)話(huà),對(duì)文具精靈保證:“我以后一定愛(ài)惜所有文具,不會(huì)傷害他們了,請(qǐng)把我?guī)Щ厝グ桑?/p>

  從此以后,小主人對(duì)待他的文具可小心翼翼,精心保管它們了。

文具的作文300字 篇5

  夜深了,我正要上床睡覺(jué)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)文具盒里傳出一陣陣爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是文具們?cè)诒日l(shuí)的功勞大呢!鋼筆先發(fā)話(huà)了,“我的功勞最大,沒(méi)有我主人就寫(xiě)不了好看的字,主人的作業(yè)本上也不會(huì)有那么多的優(yōu)了!闭f(shuō)完,鋼筆就昂著頭等著別人發(fā)言。

  改正帶聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“只要有了我,就不怕鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字。只要我輕輕一涂就沒(méi)有錯(cuò)字了,如果沒(méi)有我,本子上將會(huì)有多少錯(cuò)字呀!主人就得不到那么的優(yōu)了!闭f(shuō)完就神奇地走來(lái)走去。鉛筆說(shuō):“我的功勞比你們大,我可以寫(xiě)字,還可以畫(huà)高樓、少女、動(dòng)物和千奇百怪的圖形,畫(huà)錯(cuò)了橡皮姐姐一擦就沒(méi)有了任何痕跡,干干凈凈的。不像你們,涂得這里一塊白,那里一塊黑的,多難看呀!”

  這時(shí)文具盒媽媽說(shuō)話(huà)了,“你們不要吵了,大家各有各的長(zhǎng)處,少一個(gè)都不行!贝蠹衣(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭,乖乖地回到了文具盒媽媽的懷抱里。從此以后,文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,因?yàn)樗鼈冎乐挥袌F(tuán)結(jié)合作,才能更好的為小主人服務(wù)。

文具的作文300字 篇6

  有一天,文具盒里的用品,見(jiàn)小主人不在,就跳了出來(lái)。他們?cè)跔?zhēng)吵,誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  鉛筆說(shuō):“我的用處大,小主人用我的次數(shù)最多!变摴P說(shuō):“我的本領(lǐng)才大,有時(shí)候,一定要用我的才能完成作業(yè)!毕鹌ふf(shuō):“我的本領(lǐng)比你們都大,你們兩個(gè)寫(xiě)錯(cuò)字了,一定要用我,才能擦掉!背咦诱f(shuō):“我的本領(lǐng)是最大的。小主人連線(xiàn)一定要用我,否則線(xiàn)就會(huì)連得歪歪扭扭了。”他們掙個(gè)不停,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

  這時(shí),小主人來(lái)了。他先拿起鉛筆和尺子,在紙上畫(huà)了一條線(xiàn),覺(jué)得畫(huà)的不好。再拿出橡皮把線(xiàn)擦去,重新畫(huà)了一條線(xiàn)。最后,再拿出鋼筆,描了一下。這樣作業(yè)才完成。

  文具們你看看我,我看看你,不好意思地說(shuō):“硪,原來(lái)我們的本領(lǐng)都很大,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),讓小主人的字、作業(yè)、美術(shù)等等,各門(mén)功課都優(yōu)秀。”

  后來(lái),文具盒里的文具,成了最好的朋友。每次,小主人用他們的時(shí)候,都配合得很好,文具們成了小主人最好的幫手。后來(lái),小主人的功課,都是優(yōu)秀。

文具的作文300字 篇7

  一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來(lái)了。

  鉛筆說(shuō):“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你看,主人拿我寫(xiě)字,如果沒(méi)有我的話(huà),主人就不能寫(xiě)作業(yè),記錄筆記了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”

  橡皮聽(tīng)了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來(lái)擦寫(xiě)錯(cuò)了的字的,你能嗎?如果沒(méi)有我,作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭!”

  直尺聽(tīng)了,挺不服氣,說(shuō):“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上,老師吩咐同學(xué)們用直尺畫(huà)正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒(méi)有我,畫(huà)得好嗎?所以,我是頭”

  “我當(dāng)頭!”

  “我當(dāng)頭!”

  “我當(dāng)頭!”

  鉛筆、橡皮、直尺吵得沒(méi)完沒(méi)了,不可開(kāi)交。

  這時(shí)候,在一旁的'鉛筆說(shuō)話(huà)了:“做頭要有所有的本領(lǐng),你們誰(shuí)能又擦,又寫(xiě),又可以畫(huà)直線(xiàn)?尺有所短,寸有所長(zhǎng)!

  聽(tīng)到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。

  從此以后,它們?cè)僖膊怀臣芰,行睦相處了,再也沒(méi)說(shuō)誰(shuí)當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。

文具的作文300字 篇8

  在夜深人靜的晚上,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣熱鬧的吵鬧聲,原來(lái)是文具們?cè)诔臣苣!他們正在?zhēng)論各自的功勞。

  身材高大的鉛筆哥哥氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我的用處最大,主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做作業(yè),哪樣都少不了我。所以主人最喜歡我!闭f(shuō)完,他瞟了一眼文具們。

  笨重的卷筆刀弟弟狠狠地跺了一下腳,傲慢地說(shuō):“還是我最厲害。小主人的筆粗了,還不是我給他削的。所以我最厲害!

  “這算些什么呀?”橡皮妹妹細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“我剛被主人買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,白白胖胖的。你看現(xiàn)在的我,雖然渾身臟兮兮的,但還是每天都陪伴著小主人,幫他處理寫(xiě)錯(cuò)的字,所以我最棒!”橡皮妹妹說(shuō)完朝文具們翻了個(gè)白眼。

  站在一旁的尺子姐姐不耐煩了:“我長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,還幫主人測(cè)量長(zhǎng)度、劃線(xiàn),所以主人最喜歡我!背咦咏憬阒噶酥敢慌缘奈木邆。

  正當(dāng)大家吵得激烈時(shí),文具盒爺爺從房間走了出來(lái),他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有各自的長(zhǎng)處。要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助才行。”文具們聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),羞愧極了。

文具的作文300字 篇9

  我是一個(gè)粉色的玩具盒,我常常穿著一件小白花的粉色衣服,上面還有一只可愛(ài)的小白兔呢!

  我之前可受小主人喜愛(ài)了。自從有一次小主人吸墨水時(shí),弄黑了我美麗的衣服,我的朋友們就不喜歡和我玩了。鋼筆姐姐對(duì)我不好,橡皮弟弟不愿和我玩,直尺阿姨不再給我講故事……

  現(xiàn)在的我,也可以說(shuō)真是沒(méi)有人喜歡,也沒(méi)有人愛(ài),就連小主人也不像以前那樣按時(shí)給我洗澡,也不像之前那樣走到哪里就把我?guī)У侥睦。我睡在地上,主人也置之不理,直到別人把我踩上一腳,小主人這才發(fā)現(xiàn)了我,把我撿起來(lái)。

  主人現(xiàn)在只從我肚子里拿東西,都愿意多看我一眼,聽(tīng)說(shuō)小主人不想再要我了,要買(mǎi)一個(gè)比我好看,比我大,比我功能還多的文具盒,我好難過(guò)啊,為什么小主人不能明白我的心呢?

  我多希望小主人再次回到小主人的懷抱,小主人也可以像以前那樣愛(ài)惜我。

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