在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的中國(guó)漢字的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
中國(guó)漢字的作文300字 篇1
經(jīng)過一個(gè)晚上的準(zhǔn)備,第二天,老師一來,我們組的人就說;我們能不能第一個(gè)上臺(tái)說;字謎的。
老師說;馬一超著一組先上。
我們這一組有有四個(gè)人。組長(zhǎng)鄭小旭,副組長(zhǎng)張昊,劉寶瑞和馬一超他倆是兵。
演講開始了,我和鄭小旭在下面給他們加油!馬一超在上下面說,我們的字謎活動(dòng)非常豐富,這節(jié)課 真熱鬧。諧音字的笑話。只吃一噸,有一男青年決定到農(nóng)村老家舉行婚禮。男方的父親給市里的親家發(fā)電報(bào),問能來多少人?好作準(zhǔn)備。親家回電說:”去不了多少人,準(zhǔn)備一噸飯就行了!
他把”頓“寫成”噸“。怎么樣有趣吧!
歇后語:四連棉花——談(彈)不上老虎拉車——誰敢(趕)膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠(yuǎn) 騎自行車下坡——睬都不睬(踩)
錯(cuò)別字的笑語 :修車店門口,補(bǔ)胎”沖“氣。商店門口”另“售 。 家具店門口 家 ”俱 “
我以前學(xué)習(xí)漢字覺得枯燥,學(xué)習(xí)了第五單元,改變我的看法。
中國(guó)漢字的作文300字 篇2
在我寫作的時(shí)候,常常為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字而入迷。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子,轉(zhuǎn)眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。
它們可不是毫無生命跡象的僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有著不同的風(fēng)韻。看到“炎熱”這兩個(gè)字你能感觸到一股熱流在向你襲來;看到“冷霜”好像散發(fā)著一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近!
在書法家的筆下,它們更能煥發(fā)出一種特別的氣質(zhì),能變化無窮。它們自身就有一
種智慧的力量,一個(gè)想象的天堂,在那里,任你盡情的飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長(zhǎng)河中有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書法瑰寶呢?
為什么我們中華民族能成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族呢?因?yàn)檫@些富有魅力的文字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)它們的靈性呢?
漢字,使我們中華民族的書法瑰寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)它,不要讓錯(cuò)別字替換它,讓它煥發(fā)出最大的魅力!
我愛你!漢字!
中國(guó)漢字的作文300字 篇3
我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí),主題是“遨游漢字王國(guó)”,分別有兩個(gè)板塊,“遨游漢字王國(guó)”和“我愛你漢字”。通過這次綜合性學(xué)習(xí),我感到中國(guó)的漢字非常奇妙,真想對(duì)漢字說一聲:“漢字,我為你驕傲!
我們先進(jìn)行了搜集字謎、猜字謎活動(dòng)。當(dāng)我向同學(xué)們說出我的字謎時(shí),孟彩云“刷”的一下子舉起了手。老師讓她猜,她還真說對(duì)了。我們交流諧音歇后語的特點(diǎn)時(shí),老師讓我說說括號(hào)里以及括號(hào)外的字的意思,我說了半天也沒說清楚。我們還搜集了漢字的來歷的資料,這是第一個(gè)板塊的內(nèi)容。
第二個(gè)板塊的內(nèi)容我們知道了漢字的演變過程,那一個(gè)個(gè)圖案仿佛像真的一樣,老師還在黑板上寫了許多個(gè)象形字以及別的字。我們還搜集了錯(cuò)字,并說了說怎樣預(yù)防寫錯(cuò)別字和錯(cuò)別字出錯(cuò)的原因。我們還寫了調(diào)查報(bào)告,當(dāng)時(shí),我還以為我的調(diào)查報(bào)告會(huì)重寫。我們還寫了一些書法作品和欣賞了王羲之、柳公權(quán)的作品,并試著用背下的《贊漢字》來評(píng)價(jià)書法作品。
漢字,我愛你!是你讓我知道了更多的知識(shí),我以后一定會(huì)不寫錯(cuò)字,爭(zhēng)取更上一層樓。
中國(guó)漢字的作文300字 篇4
漢字,來源于中華民族中的漢族,是使用人口最多和流傳范圍最廣的'一種文字。漢字也是世界上最古老的文字之一,它是記錄漢語的書寫符號(hào)。
漢字的演變是由甲骨文到金主,到小篆,再到隸書、楷書、草書和行書。其中,我最喜歡行書,因?yàn)樗扔锌瑫亩饲f,又有草書的飄逸。
中國(guó)漢字非常有趣,有“象形、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借、指事、形聲”六書,其中形聲字在《說文解字》里占了82%。例如象形字“休”表示一個(gè)人靠在樹旁休息;“山”就像一座大山的樣子,在一群山的中間有一座高高的山峰。
漢字還有諧音,人們喜歡利用漢字的同意特點(diǎn)用諧音字取吉祥之意,比如蝙蝠的“蝠”諧音為幸福的“福”,走獸的“獸”諧音為長(zhǎng)壽的“壽”。
漢字字謎也很有趣,比如:一只黑狗,不叫不吼——默;既有頭,又有尾,中間生了四張嘴——申;一家十一口——吉。
漢字具有它獨(dú)特的魅力,是中華民族幾千年文化的瑰寶。我愛中國(guó)漢字!
中國(guó)漢字的作文300字 篇5
中國(guó)漢字歷史悠長(zhǎng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)涵豐富,博大精深。
提及漢字,我們一定很熟悉,但你知道漢字的由來嗎?我來告訴你吧!古人是通過“結(jié)繩記事”“物語”來交流思想感情,同時(shí)也流傳著“倉(cāng)頡造字”的傳說:倉(cāng)頡由于在泥地上看到了鳥的足跡,又參考龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的動(dòng)態(tài)或形狀,終于創(chuàng)造出了華夏民族最古老的文字。從此,漢字承載中華文明,書寫了數(shù)千年的輝煌歷史。如果時(shí)光可以倒流,如果倉(cāng)頡沒有造出這具有獨(dú)特風(fēng)韻的漢子,我們現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢?一定不會(huì)讀書時(shí)愉悅的心情,一定不會(huì)……
班里開展了許多尋找錯(cuò)別字活動(dòng)。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字,有些是因?yàn)樾谓,有些是因(yàn)樽x音相同,可是都好簡(jiǎn)單。如果我不馬虎,仔仔細(xì)細(xì)地寫,就一定會(huì)寫對(duì)。以后,在寫作業(yè)時(shí),我一定不會(huì)再寫錯(cuò)了!
漢字,這個(gè)偉大的名詞,我們已經(jīng)離不開它了。離不開它那趣味性的字謎;離不開它那幽默的諧音;離不開它那干凈利落、瘦勁俊麗的書法作品;更離不開它那讀起來朗朗上口的四言詩。
漢字可以是詩的搖籃,可以是美麗的鮮花,更可以是一瓶香甜的果汁。漢字,我們將越來越愛你!
中國(guó)漢字的作文300字 篇6
漢字是我們生活中廣泛使用的一種文字,它們就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,你寫作時(shí),它們就在你的紙上跳來跳去,討你喜歡。
我們來玩兒一個(gè)漢字游戲吧!“日”可以變成哪幾種漢字呢?只加一筆哦!我在紙上寫了寫,原來可以變成9種漢字呀!分別是:甲、田、目、由、舊、白、旦、申、電,真有趣呀!
我讀過一篇文章,講的是:有一家三口,他們搬進(jìn)了新房子,兒子和爸爸非常不講究家里的衛(wèi)生,媽媽寫了一張紙條,貼在了門口上,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,兒子看見了改成了“保護(hù)環(huán)境,大人有責(zé)”,爸爸看見了改成“保護(hù)環(huán)境,太太有責(zé)”。真是讓人笑的肚子疼!
有一些街頭錯(cuò)字,比如:停車場(chǎng)的“!弊,經(jīng)常有人寫成“仃”,為了簡(jiǎn)便就寫成了錯(cuò)別字,還有一些廣告,為了吸引人寫成“隨心所。ㄓ@是淋浴的廣告。
學(xué)了這個(gè)單元,我更加喜歡漢字了!
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