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我們身邊的小畫家作文300字

2024-08-14 300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們身邊的小畫家作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  我們身邊的小畫家作文300字 1

  在我們身邊,有一個(gè)小畫家,她叫做陳裕盈。她額前披著長(zhǎng)發(fā),戴著個(gè)粉紅色圓框眼鏡,雖然她是用左手,不過也畫得非常好。

  陳裕盈不管在什么時(shí)候,她都會(huì)展示她的才藝。在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們畫圖,她畫的非常好看,排列整齊。在學(xué)校的藝術(shù)長(zhǎng)廊上,每一期都有她的作品。在課間十分鐘的時(shí)候,她也在畫。在美術(shù)課下課之后,同學(xué)們都去玩,她就在座位上把沒畫完的畫認(rèn)認(rèn)真真的'畫。而且在學(xué)校組織的美術(shù)比賽,她每次都會(huì)拿獎(jiǎng)……所以說,陳裕盈是個(gè)小畫家。

  有一次,美術(shù)課的時(shí)候,是畫出立體感。美術(shù)唐老師說:”今天我們學(xué)習(xí)的是,畫出立體感。我們可以,畫自己的房間,或者馬路!闭f著說著,老師在黑板上畫出了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子,開始讓我們畫。陳裕盈同學(xué)她畫自己的房間。桌子、床、凳子、書架、書本、臺(tái)燈、衣柜……應(yīng)有盡有。她畫的桌子,在邊緣加深,讓桌子顯得更硬,更可靠。她畫的床,枕頭、被子的折痕都畫了出來,非常逼真。她畫的凳子連那些洞都畫了出來,非常立體。她畫的書架很像真的一樣,書本大大小小的整齊的放在書架上。她畫的開著的臺(tái)燈,發(fā)出的光就畫的淺一些,真的很像一盞臺(tái)燈在發(fā)光。她的衣柜,里面整齊的裝著衣服。最后,老師拿著她的畫給大家展示,各個(gè)同學(xué)都大聲贊嘆。

  她的畫讓老師、同學(xué)們都敬佩,因?yàn)樗莻(gè)小畫家。

  我們身邊的小畫家作文300字 2

  要說起咱班的小畫家,那就非楊婷莫屬。

  楊婷是誰呢?讓我給你介紹一下她的外貌:白皙的皮膚,清瘦的瓜子臉,不高的鼻梁上架著一副紫邊框眼鏡,透明的鏡片后是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼。最讓她自豪的還是她的纖纖玉指了,一幅幅美麗的畫就源于這里。

  俗話說:人如其貌。她長(zhǎng)得清秀,自然也就心靈手巧。只要有空余時(shí)間,她就會(huì)拿出畫紙作畫,不一會(huì)兒,一個(gè)活靈活現(xiàn)的卡通人物就會(huì)新鮮“出爐”了。

  上周,學(xué)校舉行“跳蚤市場(chǎng)”;顒(dòng)前,趙老師焦急地搜集海報(bào)、廣告,楊婷見了便自告奮勇地“請(qǐng)戰(zhàn)”了。中午,她匆匆忙忙地做完中午作業(yè),就把小黑板搬到自己桌上,挑選了幾支彩色粉筆后便開始制作海報(bào)。首先,她用鉛筆、尺子在小黑板上畫了幾條輕輕的線,那嫻熟的樣子真讓人羨慕不已。然后她又認(rèn)真地描了一圈花邊,整體的大概模樣就出來了。之后,她又用鉛筆輕輕勾勒了幾個(gè)大字,再用粉筆描出輪廓,涂滿色彩。一幅簡(jiǎn)樸卻引人注目的.海報(bào)就OK了!在作畫時(shí),她的表情是那么的豐富,剛剛還微微皺眉,但不一會(huì)兒就微微一笑……我真感覺她已經(jīng)如癡如醉了。

  現(xiàn)在,你們了解這個(gè)愛畫畫的小姑娘了吧?別忘了,她有一個(gè)好聽的名字——楊婷。

  我們身邊的小畫家作文300字 3

  她每天都離不開兩樣?xùn)|西——鉛筆和紙。這可是她每天必備的東西。說到這里你可能會(huì)想到她是一個(gè)“小作家”還是“小畫家”?沒錯(cuò),她的確是一個(gè)名副其實(shí)的“小畫家”她就是我的好朋友——司徒嘉淇。

  那次,我和小淇一起放學(xué)回家的路上,她的左手上總拿著本子,右手就拿著鉛筆。她總是在畫……可是我根本就不知道她在畫什么。

  只見,她的`眼睛平時(shí)小小的眼睛,這次她的眼睛可睜大了,她的嘴巴抿得緊緊的,頭發(fā)也好像豎了起來。她緊盯著本子把注意力都集中在那小小的筆記本上。

  試著把頭伸過去,看了看,心想:“小淇你在畫什么?狐貍又不想狐貍,狼又不像狼,你到底在畫什么?”

  她沒有理會(huì)我,還是在那里畫來畫去,我再一次把頭探過去,看了看。只見她畫的“二不像”有兩只尖尖的耳朵,身上還有一朵美麗的花朵。再看它的手和腳都好像粘在了一起。

  過了一會(huì),她終于把那個(gè)“二不像”畫完了。原來她裝摸作樣就只是畫了一只狼,而且是一只不是很漂亮的狼。

  這就是一個(gè)名副其實(shí)的“小畫家”,她也是我的好朋友。

  我們身邊的小畫家作文300字 4

  在我們班,匯集了許多各種各樣的高手,有朗讀高手,寫作高手,體育健將……今天呀,咱就給你介紹一下我們班的畫畫高手————小錦。有一次,美術(shù)張老師讓我們畫一幅關(guān)于鳥的畫,一位同學(xué)想出來畫什么,卻不知道怎樣畫,便請(qǐng)小錦幫忙為她畫一只鳳凰,小錦二話沒說,提起筆來就畫。不到一兩分鐘,一只神氣活現(xiàn)、翩翩起舞的鳳凰就畫好了。當(dāng)時(shí)我心想:哼,有什么了不起的,不就是會(huì)畫只破鳥嘛!于是,我就故意刁難她,從我的.積累本上選了一張最難的美少女貼畫,讓她為我畫。她先是猶豫了一會(huì)兒,還是答應(yīng)了,我心里想沒準(zhǔn)這樣就能把她給難住了,可沒過一會(huì)兒,小錦就把畫紙還給了我,我以為她不會(huì)畫,可當(dāng)我接過畫紙的時(shí)候卻驚呆了,畫紙正面畫著和我貼畫上一模一樣的美少女,那神情、那服裝、那頭型都絲毫不差。

  從此,我對(duì)小錦畫畫的“功夫”佩服得五體投地,還經(jīng)常主動(dòng)讓她幫我畫一些畫。瞧,老師又讓我們畫畫了,只見小錦皺皺眉頭,然后輕松的抬起筆,畫下了山,畫下了水,還畫下了婀娜多姿的美麗荷花……怎么樣,聽我介紹完這么多,你們是不是也有點(diǎn)兒羨慕我們班這位畫畫高手了吧!

  我們身邊的小畫家作文300字 5

  我喜歡畫畫,一心想當(dāng)個(gè)小畫家,可是總是畫不好。

  昨天下午,我在圖畫組畫人的五官,可是怎么也畫不象;氐郊依锍赃^晚飯,我又在畫人的五官,可是還是畫得不象,一氣之下就把畫撕個(gè)粉碎。往床上一躺,心想,我要有馬良那樣有一支神筆那該多好呀!

  在朦朧中,我發(fā)現(xiàn)馬良站在我身邊,親切地問:“小妹妹你為什么發(fā)愁呀?”我說:“我想當(dāng)一名小畫家,可我的畫總也畫不好,你能幫幫我嗎?”馬良把一支神筆遞到我手里說:“這支筆送給你。”我高興極了,揮動(dòng)神筆,畫了一個(gè)人、一只蝴蝶、一只鴿子,不一會(huì)兒,這些東西全部變成真的了。小人兒在我身邊唱歌、跳舞,蝴蝶和鴿子在我身邊飛翔。

  我又畫了一幅“世界之春”沒想到這幅畫竟被評(píng)為了世界兒童畫展第一名,我還去了北京參加了領(lǐng)獎(jiǎng)大會(huì)。在北京,我還遇到了孟剛和亞妮。我們?cè)谝黄甬嬮L(zhǎng)城,畫天安門,畫英雄紀(jì)念碑。我們還決定畫遍天下景,為國家爭(zhēng)光,為世界爭(zhēng)光。

  叮鈴鈴……清脆的鈴聲把我吵醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng),多么美好的`夢(mèng)啊!

  但是,理想是不能靠夢(mèng)了實(shí)現(xiàn)的。我暗暗下了決心,要靠自己的勤奮努力,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的,請(qǐng)大家支持我!

  我們身邊的小畫家作文300字 6

  小旻是誰?她是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,她樂觀向上,她特別喜歡畫畫。小旻的畫畫特別好,每次她都能出色地畫好老師要我們畫的東西,而我們只能對(duì)著又丑又怪的畫搖頭。

  一次,汪老師要我們畫舞蹈速寫。小旻認(rèn)真聽著,老師一講完,她就拿出筆來,“刷刷刷”幾筆,一個(gè)人的神態(tài)、動(dòng)作、服裝就都刻畫得淋漓盡致。小旻把畫給老師看,老師看后對(duì)她嘖嘖贊嘆。老師還把她的畫用投影儀投到了屏幕上,給大家看,讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我看了她的畫,不禁慚愧我怎么畫得這么爛!

  她不但畫畫好,做的手抄報(bào)也很漂亮。每次學(xué)校要我們做手抄報(bào),我們個(gè)個(gè)就垂頭喪氣,而小旻則坐在那里說:“做就做,誰怕誰呀!”要交手抄報(bào)那天,小旻前面總昌圍了一大群人,嘰嘰喳喳議論起來:“小旻你畫得好好呀!”“小旻你做得真不錯(cuò)!”“你這樣的藝術(shù)字是怎么寫的?”------

  有一次,小旻的畫還上了報(bào)紙了呢!她畫的'是一個(gè)小娃娃在水里劃船,畫得惟妙惟肖。她也參加過許多比賽,十有八九都得了獎(jiǎng)。

  她是我們班里的小畫家,只有她想不到的,沒有她畫不出的。這就是活潑可愛、愛畫畫的小旻!你認(rèn)識(shí)了嗎?

  我們身邊的小畫家作文300字 7

  大家都說我是一個(gè)小畫家,我畫過美麗的藍(lán)天,我畫過漂亮的花園,我畫過幽靜的夜空。

  我是一個(gè)小畫家,我畫了一個(gè)美麗的藍(lán)天,藍(lán)天中有柔軟的白云,歡快的鳥兒,熾熱的太陽,美麗的彩虹。一陣陣微風(fēng)輕輕拂過,柔軟的白云來回奔跑,歡快的鳥兒盡情的`歌唱,熾熱的太陽笑的瞇著眼睛,美麗的彩虹舞動(dòng)著曼妙的身姿。

  我是一個(gè)小畫家,我畫了一個(gè)漂亮的花園,花園中有爭(zhēng)奇斗艷的花朵,忙忙碌碌的小蜜蜂,五彩斑斕的小蝴蝶,晶瑩剔透的水珠。一陣陣微風(fēng)輕輕拂過,爭(zhēng)奇斗艷的花朵嚇彎了腰,忙忙碌碌的小蜜蜂閉上了雙眼,五彩斑斕的小蝴蝶迎風(fēng)起舞,晶瑩剔透的水珠迎風(fēng)飄揚(yáng)滴落在了肥沃的土地上。

  我是一個(gè)小畫家,我畫了一個(gè)幽靜的夜晚夜空,夜空中有干凈透亮的月亮,閃閃發(fā)光的星星,來回飛舞的螢火蟲,撲向明亮的白蛾。一陣陣微風(fēng)輕輕拂過,干凈透亮的月亮笑彎了腰,閃閃發(fā)光的星星唱著愉快的歌,來回飛舞的螢火蟲隨風(fēng)飄蕩,撲向明亮的白蛾找不到回家的方向。

  我是一個(gè)小畫家,我畫了美麗的天空,我畫了漂亮的花園,我畫了幽靜的夜晚,人人都夸我是一個(gè)優(yōu)秀的小畫家。

  我們身邊的小畫家作文300字 8

  她在我們班鼎鼎有名,她就是“小畫家”李夢(mèng)潔。

  一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),似乎像仙女一樣飄柔;水汪汪的大眼睛,仿佛會(huì)說話一樣;圓嘟嘟的臉蛋和櫻桃小嘴搭配著,形成可愛、美麗的她。

  每次出黑板報(bào),她總是第一個(gè)站出來說要畫畫的。只要是她畫的黑板報(bào),每次都是第一。而且她最喜歡上美術(shù)課了,因?yàn)樗梢运翢o忌憚地畫、展示出自己的畫。

  “叮鈴鈴……”下課后,我們都出去玩了,就她一個(gè)人坐在教室里繪畫!拔,李夢(mèng)潔我們出去玩吧!”我提議道。但她似乎聽不見。我只好站到她的身邊再次叫她,她頭也不抬,揮揮手說:“我不去,你們?nèi)グ桑 比缓笏终归_畫紙開始畫畫了,紙張與指尖的溫度仿佛融在一起,她抿著嘴,眉眼里盡是認(rèn)真。仿佛在這一刻,她的一切就在這畫板上,由淺入深,細(xì)膩勾畫。不一會(huì)兒,一幅栩栩如生的畫就誕生了,我不禁地感嘆道:“哇!真漂亮了!”

  只要去了她的家,你就能看見她家墻上都是一些繪畫獎(jiǎng)狀。那些獎(jiǎng)狀,我看了羨慕不已,在我們的.心中,她就是名副其實(shí)的“畫畫大王”。

  這就是我們班的小畫家李夢(mèng)潔,一個(gè)愛畫畫且畫技高超的小女孩。

  我們身邊的小畫家作文300字 9

  這、就是我們班名副其實(shí)的小畫家。

  班里有不少的“名人”,有英語大王、作文天才、數(shù)學(xué)高手、體育健將…。而我最喜歡的,是我們班的小畫家-莎莎。

  她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙善于觀察的大眼睛,圓嘟嘟的臉,顯得十分的可愛。

  他雖然畫得好,但從不驕傲自滿。我們班的每一次黑板報(bào)的總策劃之位非她莫屬。他做事一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一點(diǎn)都不馬虎。記得有一次,我們畫黑板報(bào)的時(shí)候,我不小心把紅旗給畫歪了。遠(yuǎn)看看不出來,可近看去十分明顯。她發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說:“紅旗有些歪了,你把它畫正一點(diǎn)!蔽艺f:“沒什么的,看不出來的。”她又對(duì)我說:“老師是信任我們才把這項(xiàng)任務(wù)交給我們來做,我們?cè)趺茨茏尷蠋熓?”說完,她又重新專心致志畫了起來,畫的是那么的美觀、大方,我真是自愧不如啊!

  記得還有一次。下課了,她依舊坐在位置上聚精會(huì)神地畫著畫。我躡手躡腳的走了過去,一看,她在畫一只可愛的.小松鼠,有水靈靈的大眼睛,毛茸茸的大尾巴,栩栩如生。突然,她停住了筆,像是在思考什么,還咬住了鉛筆頭,過了一會(huì)他才回過神來,看到了鉛筆上的牙印,摸了摸鉛筆,好似十分心疼。

  你們說他是不是一個(gè)“名副其實(shí)”的小畫家呢?

  我們身邊的小畫家作文300字 10

  我最好的朋友是小孫,她是班里的小畫家。

  她皮膚白白的,臉圓圓的,長(zhǎng)得很漂亮,她還會(huì)拉二胡、畫畫等。但她最拿手的還是畫畫,她畫的畫可漂亮了。

  有一次上美術(shù)課,老師要我們畫一張畫,必須畫得好看,有創(chuàng)意。小孫聽了,大筆一揮,就畫了一張叫《未來的教室》的一張畫。她把畫交給了老師,老師看了連連稱贊,并把她的那張畫展示給同學(xué)們看。同學(xué)們看完也豎起了大拇指,夸她畫得真漂亮。老師把她畫的那張畫,用膠水粘貼在班級(jí)后面的墻壁上,讓同學(xué)們觀賞。小孫還被評(píng)為我班的'“小畫家”呢!

  還有一次,美術(shù)老師說,要挑選一位同學(xué)的畫貼在老師辦公室的墻壁上。大家誰不希望被挑上呀?于是,大家拼命地畫呀、涂改呀,忙得不亦樂乎,都期待能把自己畫掛在老師的辦公室,這是多么榮耀的一件事呀!可是,沒想到大家畫的畫都沒被選上,只有孫家琳的畫被老師選上了。這“小畫家”的美名果然名不虛傳呀!

  這以后,老師每次上課都請(qǐng)小孫這位“小畫家”來當(dāng)小老師,教我們畫畫呢!每次,她手拿畫筆,左一筆,又一筆在白板上畫時(shí),大家都投去羨慕的目光,我真想大聲高呼:“小孫,我敬佩你!”

  我們身邊的小畫家作文300字 11

  我身邊有很多小能人,但我最敬佩的是我們班上的“小畫家”——趙遠(yuǎn)錦。

  她長(zhǎng)著一張瓜子臉,戴著一副紫框眼鏡,頭上扎著個(gè)馬尾辮,嘴角總掛著自信的笑。她是我們班的美術(shù)課代表,每當(dāng)老師要求做海報(bào)時(shí),她總是第一個(gè)舉手。她每次的畫畫成績(jī)都是“優(yōu)”,讓我們佩服得五體投地。我們班同學(xué)幾乎都是她的“粉絲”。

  一次美術(shù)課上,老師讓我們把自己夢(mèng)到的'、想到的、看到的結(jié)合在一起,畫成一幅畫。只見她沉思了一小會(huì)兒,便提筆疾畫。果真下筆如有神,一座美麗的花園很快就被她搬入了畫中。

  還有一次,她的海報(bào)在多功能教室里展覽。同學(xué)們觀看時(shí),都被她的海報(bào)深深吸引,駐足不前?粗瑢W(xué)們對(duì)她嘖嘖稱贊,我腦海里想象著她作畫的情景。在一個(gè)安靜的夜晚,柔和的燈光布滿了房間,她坐在桌前拿著畫筆,聚精會(huì)神地描畫。時(shí)間在不知不覺中溜走,她用力甩了甩手,昂起頭,重又操起筆,鼓足勁兒堅(jiān)持著,認(rèn)真地繼續(xù)畫,一幅精彩的海報(bào)就這樣誕生了。

  我們班的“小畫家”真是名副其實(shí)!

  我們身邊的小畫家作文300字 12

  呂煜旻是誰?她是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,她樂觀向上,她特別喜歡畫畫。呂煜旻的畫畫特別好,每次她都能出色地畫好老師要我們畫的東西,而我們只能對(duì)著又丑又怪的畫搖頭。

  一次,汪老師要我們畫舞蹈速寫。呂煜旻認(rèn)真聽著,老師一講完,她就拿出筆來,“刷刷刷”幾筆,一個(gè)人的神態(tài)、動(dòng)作、服裝就都刻畫得淋漓盡致。呂煜旻把畫給老師看,老師看后對(duì)她嘖嘖贊嘆。老師還把她的畫用投影儀投到了屏幕上,給大家看,讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我看了她的畫,不禁慚愧我怎么畫得這么爛!

  她不但畫畫好,做的手抄報(bào)也很漂亮。每次學(xué)校要我們做手抄報(bào),我們個(gè)個(gè)就垂頭喪氣,而呂煜旻則坐在那里說:“做就做,誰怕誰呀!”要交手抄報(bào)那天,呂煜旻前面總昌圍了一大群人,嘰嘰喳喳議論起來:“呂煜旻你畫得好好呀!”“呂煜旻你做得真不錯(cuò)!”“你這樣的藝術(shù)字是怎么寫的?”

  有一次,呂煜旻的畫還上了報(bào)紙了呢!她畫的是一個(gè)小娃娃在水里劃船,畫得惟妙惟肖。她也參加過許多比賽,十有八九都得了獎(jiǎng)。

  她是我們班里的'小畫家,只有她想不到的,沒有她畫不出的。這就是活潑可愛、愛畫畫的呂煜旻!你認(rèn)識(shí)了嗎?

  我們身邊的小畫家作文300字 13

  我有許多愛好:跳舞、唱歌等等,但我最喜歡的就是畫畫,雖然在畫畫的道路上,難免有成功,有失敗,但我一直堅(jiān)持不懈。

  記得有一次,老師讓我參加畫畫比賽,我一聽就如同一個(gè)小兔子開心極了!考前我刻苦練習(xí),到了比賽那一天我把工具準(zhǔn)備好,我畫的主題是《美麗的一道風(fēng)景線》。我仔細(xì)在腦中回憶,突然恍然大悟。于是拿起水粉筆開始畫了起來,時(shí)間過得真快,不知不覺半個(gè)小時(shí)過去了,我的.畫也畫好了,只聽裁判一聲令下:“比賽結(jié)束!蔽倚闹械氖^也落地了。過了幾天后我拿到證書后,一看我是第一名,我心想:我的努力沒有白費(fèi),我還要好好畫畫,畫出最美的畫。

  我從四歲就開始畫畫,我學(xué)過彩筆畫、線條畫、國畫、水粉畫、油畫……所以我對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘。

  還有一次,我和媽媽吃了飯,我讓媽媽先睡,于是我便悄悄來到書房開始了我的“作畫”。我拿出彩筆在紙上畫出一個(gè)又一個(gè)的荷花、小鳥,我津津有味地畫著,不知不覺都下午兩點(diǎn)半了,這時(shí)媽媽拍拍我,語重心長(zhǎng)地說:“寶貝,媽媽知道你愛畫畫,但也要睡覺!蔽艺f:“好!”

  我喜歡畫畫,在畫畫的同時(shí)陶冶了我的情操,畫畫是我最大的愛好。我相信只要我努力了,我就是最好的小畫家。

  我們身邊的小畫家作文300字 14

  一個(gè)春天的早晨,小熊突然被一道非常亮的白光照醒了,它撒嬌地滾到媽媽身邊說:“媽媽,外面有個(gè)很亮的怪物!”熊媽媽出去看了看回頭微笑著對(duì)小熊說:“孩子,別怕,那是春天的陽光!毙軏寢屪屝⌒艿酵饷嫱妫⌒芸吹叫溟L(zhǎng)出了嫩綠的新芽,小草露出綠油油的小腦袋,那些不知名的小花也開了,紅的、粉的一大片。小熊拿出了畫筆,在紙上畫出了春天的風(fēng)景。

  夏天來了,小熊爬出山洞,走到一處最美麗的地方。它的眼睛被美麗的景色吸引住了。漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤地采蜜,百靈鳥在自由地歌唱,五彩繽紛的花朵紛紛吐露芬芳?粗粗,小熊看呆了,它趕緊拿出彩筆,把這一切畫了下來。

  轉(zhuǎn)眼到了秋天,小熊和媽媽拿著籃子去采果子。小熊放眼看去,秋天真是收獲的季節(jié)。黃澄澄的.梨、紅彤彤的蘋果、金燦燦的香蕉……小熊拿出了畫筆,畫下了成熟的秋天。

  第一場(chǎng)大雪后,小熊走出了山洞。到處是白茫茫的一片,樹枝上,電線桿上、房頂上、山坡上全披上了白色的衣裳。小熊高興極了,和伙伴們一起打起了雪仗,堆起了雪人。小熊覺得,這么美麗的冬季,一定要把它畫下來,它拿出畫筆,畫下了最美的冬天。

  我們身邊的小畫家作文300字 15

  她,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙深黑色的眼睛,炯炯有神。她還扎著一條粗粗的`馬尾辮,樣子漂亮極了。她就是我們班才華橫溢的小畫家——趙文妍。

  趙文妍是我們黑板報(bào)的出版人員,每次黑板報(bào)都出得十分精美,而且圖文并茂。有一次,老師讓她圍繞“文明用餐我做到”的主題來畫。她立刻在黑板上畫了起來,一會(huì)功夫,許多美味的食物就在眼前展現(xiàn)出來了,那些食物令人垂涎欲滴,我看得口水都快流出來了。她問我:“有沒有哪里畫得不好?”我看了好久才回答:“好像有點(diǎn)空!彼B忙拿起百粉筆,那里一勾,這里一畫,一顆顆閃閃發(fā)光的星星出現(xiàn)在我的面前。“完成了”趙文妍說。同學(xué)們看了都贊不絕口。

  還有一次,我們?cè)谏厦佬g(shù)課。老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一種牙刷。同學(xué)們都絞盡腦汁,怎么也想不出。這時(shí),我們都把目光集中在趙文妍身上,只見她手中的筆好像流水一樣,從全班的眼前流過,不到幾分鐘的時(shí)間,一副栩栩如生的畫誕生了,老師拍案叫絕。

  我心想:趙文妍長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為舉世聞名的大畫家。

  我們身邊的小畫家作文300字 16

  “我是一個(gè)小畫家,畫畫本領(lǐng)強(qiáng)……”我哼著自己改編的歌兒去參加周六上午的小記者團(tuán)活動(dòng)——手指畫。

  一進(jìn)荊門日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)七樓會(huì)議大廳,就看見小記者的桌子上已經(jīng)擺好了五顏六色的顏料,看來他們比我都還要急切。我找了個(gè)位子坐下來,拿出自己的顏料;顒(dòng)開始了,吳老師先讓我們看了電子屏上的'一組圖案,和我們平時(shí)畫的畫完全不一樣,我們驚呆了。接下來吳老師給我們講怎樣畫這些有趣的手指畫及畫手指畫的幾種手法,老師給我們每人發(fā)了一張畫紙,我們按老師教的方法畫起來。

  剛開始,我不知道怎樣印,弄得滿手都是油彩。吳老師看見了,過來給我指點(diǎn)一番。我又拿了一張紙,開始重新作畫,我想畫一只鵝。我先用大拇指沾上紅色的印泥,然后橫著印了一下,作為它的身體,緊挨著身體我又用手指斜著印了一下,是它的翅膀,最后用黑色的水彩筆勾線,畫腦袋、脖子和腳。就這樣,一只栩栩如生的鵝就誕生了。欣賞著自己的佳作,我覺得自己太有才了。

  今天,是我第一次用手指畫畫,以后只要有空閑,我就畫手指畫,來豐富我的課余生活。

  我們身邊的小畫家作文300字 17

  如果你走進(jìn)我的房間,你一定能看見一墻的畫。上面畫著人物、汽車,還有黑白畫。我書櫥有一層我收集的繪畫書、繪畫片、繪畫摹本。有時(shí)還用自己的零花錢買畫書,當(dāng)然了,我在美術(shù)班學(xué)習(xí)呢!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)繪畫家。

  我從小就喜歡繪畫,看見喜歡的東西就把它畫下來,慢慢地,就養(yǎng)成了習(xí)慣。有一次,我表妹來了,讓我教她畫畫!昂冒!”我爽快地答應(yīng)了,我問:“你想畫什么?”“我不知道!彼卮鸬,我說:“你畫什么都行,東西一定要畫大,要看出有遠(yuǎn)近關(guān)系。”她答應(yīng)了,我不斷跟她說:“畫大點(diǎn),要專心,不要東張西望!苯K于,表妹在我的'反復(fù)指導(dǎo)下畫好了。

  有時(shí)我去秀水公園寫生,畫一些花草樹木、山水田野等等,我越畫越開心,越畫越想畫。到學(xué)校后,同學(xué)們見了都很驚嘆,我也很開心。有一次,老師拿我的幾張手抄報(bào)給同學(xué)看,同學(xué)們都很吃驚,也很羨慕,我非常開心。有時(shí)在美術(shù)課上我也會(huì)幫同學(xué)講一講。我還在學(xué)校繪畫比賽上獲過獎(jiǎng),這是我平時(shí)多練習(xí)得來的。

  媽媽常說我畫的畫很漂亮,我也會(huì)更加努力的,我的畫家夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  我們身邊的小畫家作文300字 18

  春天來了!春天來了!

  春姑娘是位小畫家。她手里捧著畫板,握著畫筆,興致勃勃地趕來了。她拿起畫筆,刷刷刷揮了幾下,把小鴨子刷黃了,把正在還脫褲子,把那玩意露出來!你,你,你走開!你再不走開,我就叫了!陳雯雯聲音變得瑟瑟發(fā)抖起來,顯然是被我給嚇壞了。河邊梳妝打扮的柳條涂綠了,把剛剛從土要是她不相信,跑去告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),那我豈不是完了防著我,選擇了在最后一間浴室洗澡,似乎覺得距離一遠(yuǎn),她聽到都動(dòng)靜,就可以提前準(zhǔn)備了,然而這次我無比小心,讓腳步幾乎沒有任何聲音。?越是追,她跑的越是快,甚至都快叫出來了。里探出來的小草染成了嫩綠嫩綠的。

  花兒們笑著舞著開放了!她給李子花抹上一片純潔的白色,送給紫玉蘭花高雅的紫色,又把桃花姐姐抹成了火紅的`朝霞,給郁金香涂成五光十色......

  小畫家繼續(xù)畫呀畫呀,小燕子看到大自然處處生機(jī)勃勃,就趕緊帶著剪刀似的尾巴從南方飛了回來。小朋友在明媚的陽光下歡快地奔跑著、嬉笑著

  啊,春姑娘是位可愛高明的小畫家,她帶給我們?nèi)f紫千紅的世界。

  我們身邊的小畫家作文300字 19

  烏黑的眉毛,臉上總是洋溢著歡樂的笑容。他是連續(xù)三年的美術(shù)課代表,片里邊的'美術(shù)組長(zhǎng)。這個(gè)人就是小畫家——范澤宇。

  雖然他有時(shí)很調(diào)皮,但這不能影響他畫畫好的優(yōu)點(diǎn)。有一次,范澤宇去上美術(shù)班,老師讓他畫六一兒童節(jié)去參加比賽。他先自己畫了一張,又去找老師修改,再改正。就這樣足足六個(gè)循環(huán)以后,他才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。正是這種精益求精的精神才讓這張畫得到了全國美術(shù)金獎(jiǎng)。

  雖然他在美術(shù)班是十分出色,但我們主要佩服的還是他在班級(jí)美術(shù)課上的表現(xiàn),真的算是“千錘百煉”。

  你們知道嗎?范澤宇還是一個(gè)“完美主義者”在美術(shù)方面的作品,他的要求只有一個(gè)“極致”。請(qǐng)看范澤宇畫背景的經(jīng)過:他十分的專注,十分的用心,在他的眼里,只有那位同學(xué),他的筆和美術(shù)本。咦!他把那張畫撕掉了!一次,兩次,三次……下課鈴響了,放學(xué)了;丶液,他飛快地寫完了作業(yè),又開始了畫畫。六次,十次,二十次……他用了十分鐘,二十分鐘,一小時(shí)……兩個(gè)本,三個(gè)本,四個(gè)本,終于畫好了!

  范澤宇雖然學(xué)習(xí)不太好,但是他精益求精的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我們身邊的小畫家作文300字 20

  我是一個(gè)活潑、可愛、喜歡繪畫、攝影的小男生。我會(huì)用色彩把四季描繪。

  春暖花開的時(shí)候,我騎著自行車,哼著小調(diào),來到了美麗的郊外,用那“彩鉛”,把淡粉色的桃花、絳黃的迎春花、雪白的梨花畫進(jìn)精致的畫薄里,一副“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的景象展現(xiàn)在我的眼前。

  在蟬聲陣陣的夏天,我親近了荷塘,看到這美景,我不由自主想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的詩句,我拿出毛筆、墨汁,在宣紙上畫出荷葉,荷花,還有一只隨風(fēng)起舞的蜻蜓。

  碩果累累的秋天,我?guī)е八邸弊哌M(jìn)了果園,果園里,紅彤彤的蘋果張著嘴笑了,黃澄澄梨兒開始唱歌,紫瑩瑩的葡萄挺著圓溜溜的`肚子竊竊私語……我便把這一豐收的美景圖繪了出來。

  白雪皚皚的冬天,我?guī)е鄼C(jī)在小路上捕捉那美麗的景象,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”,偶爾有一兩只松鼠在地上蹦蹦跳跳,留下一串串小腳印。整個(gè)世界都變白色了,十分漂亮,宛如來到了童話世界。

  有機(jī)會(huì)我一定帶你去描繪這美麗的四季。

  我們身邊的小畫家作文300字 21

  冬天隨著大樹抽出的新芽走了,春天伴著小河的流淌蹦蹦跳跳地來了。小草們一個(gè)一個(gè)探出了腦袋,春風(fēng)飛來飛去,傳播著春的消息。

  一大早,為了叫醒冬眠的小動(dòng)物,只聽雷公公大吼幾聲,洞里的.青蛙呱呱醒來了。只見它一手提著顏料桶,一手拿著刷子,把樹葉和小草刷成了不同的綠色,有嫩綠的,淺綠的,深綠的,鵝黃綠……小蜜蜂托著畫板,握著畫筆來到花園。它小心翼翼地給每個(gè)花蕊涂色,畫花瓣時(shí),小蜜蜂不小心打翻了顏料桶,桃花綻開紅紅的臉蛋兒,油菜花一片金黃,虞美人兒迎風(fēng)起舞……就這樣,花兒們變得五彩繽紛,美麗極了!小黃鸝唱著歌兒也來了,它提著一桶藍(lán)顏料飛上了天空。它一邊飛一邊撒,天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)!

  睡著地底下的蚯蚓也來湊熱鬧,他畫出無數(shù)個(gè)“地下通道”,不停地在土壤里鉆來鉆去。種子們?cè)隍球镜膸ьI(lǐng)下,迅速鉆出腦袋,農(nóng)民伯伯看到地里這片綠意,樂得合不攏嘴兒。小燕子揮著它的剪刀,剪了一件花衣裳,給大地媽媽披上。大地媽媽開心地說:“這衣服真漂亮!”

  春天里的小畫家,一筆一畫,畫出了一個(gè)神奇的世界,充滿希望的世界!

  我們身邊的小畫家作文300字 22

  在我家的墻上,到處都有我畫的畫。那些畫雖然不是多么好看,卻充滿著我對(duì)畫畫的喜愛。

  在我上幼兒園的時(shí)候,櫥窗小朋友們被展覽的畫吸引了我。那些畫的線條是那么柔美,蘋果似乎是從秋姐姐的果園里摘的,小草是春姑娘的孩子,小溪邊的花朵像一條彩虹,多好看!我也萌生了要畫畫的念頭,讓媽媽買了水彩筆,還報(bào)了畫畫班。當(dāng)天我就在家開始涂鴉了。

  那一天上畫畫班時(shí),我在老師的指點(diǎn)下,畫出了一副像樣的畫。其他家長(zhǎng)看見了,說:“這孩子還這么小,就畫得像模像樣,真不簡(jiǎn)單!蔽倚睦锾鹱套痰,更喜歡畫畫了。

  在家中,我閑下來就是畫畫,顏料用起來很快,轉(zhuǎn)眼一盒就用光了。我讓老媽再買一盒,老媽不答應(yīng),還生氣地說我以后不用學(xué)別的的了,就當(dāng)畫家算了。我只好又去纏疼我的奶奶要,奶奶看我這么想要畫,就給我買了一盒。不久,我又用完了,還去找奶奶要,奶奶舍不得錢,不給我買了。有意思的是媽媽見我總是畫,還有了不小的`長(zhǎng)進(jìn),也許是覺得我孺子可教,就又給我提供了顏料。

  從那以后,我對(duì)畫畫的興趣更濃了,更得到了家人的支持,F(xiàn)在,媽媽的提包上有我的畫,爸爸的手機(jī)殼上也有,我家的墻壁上自然也少不了我的杰作,那可都是精美的藝術(shù)哦!

  我們身邊的小畫家作文300字 23

  瞧!那個(gè)瘦瘦小小,文質(zhì)彬彬的女孩是誰?呵呵,她就是我們班的小畫家——小欣。

  別看小欣個(gè)子小,她可真是了不起。瞧吧!小欣長(zhǎng)得眉清目秀。那紅撲撲的肉嘟嘟的小臉蛋,秀氣的櫻桃小嘴,稚嫩清脆的嗓音,給她原本天真有趣的臉又增添了幾分可愛。小欣不僅長(zhǎng)得標(biāo)致秀氣,畫畫也很棒。她平時(shí)上美術(shù)課都認(rèn)真聽講美術(shù)老師講的每個(gè)要點(diǎn),畫畫時(shí)一絲不茍,畫的畫大方清晰,放得開,實(shí)在是當(dāng)之無愧的`小畫家。

  有一次,學(xué)校要選拔一批畫畫能手參加學(xué)校組織的素描組。小欣也報(bào)名參加了,她參加選拔的畫仍是那么大氣、有風(fēng)度,得到了老師們的一致好評(píng)。她在素描組里更是認(rèn)真,要知道,素描組可是個(gè)強(qiáng)手如林的地方哪!小欣一如既往,依然聚精會(huì)神地聽講,專注細(xì)心地畫畫,她的畫就像她的人一樣漂亮、美觀又清秀,用一個(gè)詞來形容,那就是“畫如其人”。我看了她的畫,不禁失聲贊嘆。太美了!太棒了!太清爽、太整潔太大氣了!畫畫沒有一絲多余的修飾,不修邊幅,筆到之處,無一不活靈活現(xiàn),美輪美奐,連我都自愧不如。

  這就是她——人小志氣大的“小畫家”。

  我們身邊的小畫家作文300字 24

  聽媽媽說,我從小就對(duì)色彩特別敏感。在我剛剛幾個(gè)月大躺在媽媽的懷抱時(shí),看見顏色鮮艷的東西,就會(huì)哭鬧著要抓到自己的手里。

  在我3歲上幼兒園時(shí),到醫(yī)院進(jìn)行體檢,醫(yī)生指著書本上的顏色讓我辨認(rèn),我興奮地邊指邊說:“我知道,這個(gè)是草莓色,這個(gè)是香蕉色……”醫(yī)生聽了我的回答,不但滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,還夸獎(jiǎng)?wù)f:“好,不但認(rèn)識(shí)顏色,還能聯(lián)系實(shí)際,很棒!”

  在我5歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。有一次我拿回來一幅課堂上完成的畫,媽媽看著看著皺起了眉頭,接著向我提出了一大堆的問題?粗鴭寢尠偎疾坏闷浣獾臉幼,我理直氣壯地向她解釋了起來:“我把鐵軌修到白雪公主的'城堡邊,是想讓白雪公主去周游世界,還能尋找心中的青蛙王子,把定時(shí)炸彈放在雞窩旁邊,是防止狡猾的狐貍來偷小雞;給破殼的雞蛋安裝上風(fēng)火輪,是想讓新出生的小雞可以到處看看新奇的世界,這樣小雞就不哭不鬧了!甭犕晡业慕忉專瑡寢尵o緊皺著眉頭舒展了,抱著我狠狠地親了一口,還夸獎(jiǎng)我說:“女兒真是個(gè)小畫家!”媽媽的舉動(dòng),讓我真有些反應(yīng)不過來。

  我喜歡畫畫,特別喜歡畫小動(dòng)物,我也從中得到了許多快樂,每每聽到大家夸贊我的作品時(shí),我的心里就美滋滋的。

  我們身邊的小畫家作文300字 25

  我有一個(gè)同學(xué),我們常叫他“小畫家”,“小畫家”極有想象力,每幅作品里好像都藏著各種奇妙的故事,我經(jīng)常想:“如果能敲開他的腦袋,該多好,就能知道他每天在想什么呢?”

  上美術(shù)課時(shí),他總是畫的'最好的之一,“小畫家”一到教室,就兩眼直冒亮光,認(rèn)真的畫了起來。他先用鉛筆簡(jiǎn)單畫一下,再小心翼翼地用勾線筆細(xì)畫,不時(shí)變換紙的方向,然后用馬克筆涂上顏色,不把顏色涂出去一點(diǎn)點(diǎn),最后看看哪里不好,就大功告成了!靶‘嫾摇钡谋砬樨S富極了,時(shí)而皺緊眉頭似,乎是哪里畫錯(cuò)了;時(shí)而滿意地端詳著;時(shí)而,別人撞他也渾然不知。

  每當(dāng)鄭老師讓我們自己畫,下課來收。全班就如同菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄,唯獨(dú)“小畫家”一人安安靜靜的在座位上畫畫。他雙眼緊盯著畫,大家你一言我一語整個(gè)教學(xué)樓都聽見了,“小畫家”卻像沒聽見似的,還在爭(zhēng)分奪秒的完成他的“藝術(shù)品”。下課了,只有“小畫家”交了畫畫得是兩條威風(fēng)的龍,纏繞在一起,簡(jiǎn)直是栩栩如生!

  我們都認(rèn)為“小畫家”長(zhǎng)大后成為真的畫家,我也要向他學(xué)習(xí)呀!

  我們身邊的小畫家作文300字 26

  嘿,大家好!

  我是苑芷毓,五年間我們一路走來,成了知根知底的親密朋友,還用介紹我自己?jiǎn)幔?/p>

  我興趣廣泛,喜歡看書、畫畫、旅游。最近,我和朱瀅帆共同創(chuàng)作的長(zhǎng)篇魔幻小說《天鵝舞步》已連載數(shù)月,盡管寫作很辛苦,作品也不盡完美,但這是一種嘗試和挑戰(zhàn),也得到了大家的鼓勵(lì)和支持。在這里,我向你們致以最誠摯的謝意!

  今天,我想和大家聊聊另一個(gè)愛好——繪畫。你們喜歡畫畫嗎?從幼兒園開始,我就不間斷地學(xué)習(xí)繪畫,雖然不夠深入,花的功夫也不多,但繪畫也算是我最持久的愛好了。

  媽媽經(jīng)常說:“學(xué)繪畫不是想讓你成為畫家,而是培養(yǎng)你的耐心和細(xì)心!崩L畫非常注重細(xì)節(jié),精致度會(huì)讓畫作更高一籌。盡管我依然還有毛糙的缺點(diǎn),但學(xué)習(xí)繪畫讓我改變了許多。

  繪畫的好處當(dāng)然不止這一點(diǎn),繪畫其實(shí)也在梳理著自己的內(nèi)心,把心情淋漓盡致地展現(xiàn)在畫面上,高興時(shí)畫一幅畫自娛自樂,煩悶時(shí)也可以畫一幅畫來紓解。沒事的`時(shí)候,隨意畫兩筆,或集中精神畫上一兩個(gè)小時(shí),都能得到一種別樣的收獲。

  我把平時(shí)的畫作展示給大家,當(dāng)然這些畫可能還算不上作品,就當(dāng)是涂鴉之作吧,供大家一哂。

  我們身邊的小畫家作文300字 27

  他有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著一張瓜子臉,彎彎的眉毛像半月,還喜歡剃平頭。

  他天生就有畫畫的天賦,每一次他在畫畫的時(shí)候,我都眼巴巴地看著,每天下課鈴聲一響,他都不會(huì)像其他男孩子一樣一下課就健步如飛地跑向操場(chǎng),因?yàn)樗麩釔蹖W(xué)習(xí),怕自己的作業(yè)寫不完,利用課余時(shí)間完成作業(yè),所以總是安靜的呆在教室里寫作業(yè)。

  他聰明伶俐,成績(jī)很好,據(jù)我觀察啊,他認(rèn)真上課,發(fā)言非常的踴躍積極,遇到不懂的問題就會(huì)馬上去問老師或者向同學(xué)請(qǐng)教,我記得有一次,我在回家的路上買東西,突然一陣美妙的鋼琴聲在我耳邊響起,我隨著動(dòng)聽的鋼琴聲的方向找去,我找啊找啊,來到了小文音樂學(xué)校,咦?怎么沒有鋼琴聲了。吭瓉硎窍抡n了,那些學(xué)鋼琴的`同學(xué)出來了,我無意中遇到了他,我興沖沖的問他:“那鋼琴聲是你彈奏出來的嗎?”他連連點(diǎn)頭。

  他還很樂于助人,有一次我忘帶鉛筆盒,上午第二節(jié)課老師讓我們大家寫作文,我沒有帶鉛筆和橡皮,把我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,一只鉛筆出現(xiàn)在我的面前,原來是他。

  大家猜到他是誰了嗎?

  我們身邊的小畫家作文300字 28

  大家好,我叫苗智慧;我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),經(jīng)常帶著一個(gè)珍珠似的發(fā)卡。我白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。小小的櫻桃小嘴巴一列開就露出潔白的牙齒。

  我畫畫特別棒,幼兒園我還得過全國少年兒童美術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。上小學(xué)后,我在美術(shù)課上畫的畫還經(jīng)常被老師表揚(yáng)。所以我從一年級(jí)到三年級(jí)一直擔(dān)任美術(shù)課代表。

  一次美術(shù)課上,老師叫我畫一副沙灘畫。我聽了一下子腦海你就浮現(xiàn)出了一幅畫面!八⑺⑺ⅰ钡漠嬈饋,不一會(huì)兒我就畫好了金色的沙灘了,一瞬間我就畫好了金色的沙灘上有五彩繽紛的.貝殼。又過了一會(huì)兒,我有畫好了悠閑自在的人群。最后的一會(huì)兒我又畫好了蔚藍(lán)的大海和紅彤彤的太陽。我畫好了,我最滿意的是我畫的悠閑自在的人群,他們有的彎下腰,在沙灘上走來走去的撿貝殼;有的堆沙子堆成了一座城堡,為了讓城堡更結(jié)實(shí),他雙手不停地拍打著;還有的彎下腰,兩只手伸到海里,臉上笑嘻嘻的,我想:她一定摸到了一條魚了……

  老師給同學(xué)看,同學(xué)都大叫一聲“哇!”有的說:“苗智慧你真棒!”有的說:“畫得太好了,我有是有你畫的一半就好了。”還有的說:“畫得太好了。”

  你沒說我是不是一個(gè)小畫家呢?

  我們身邊的小畫家作文300字 29

  我最好的朋友是孫佳琳,她是班里的小畫家。

  她皮膚白白的,臉圓圓的,長(zhǎng)得很漂亮,她還會(huì)拉二胡、畫畫等。但她最拿手的還是畫畫,她畫的.畫可漂亮了。

  有一次上美術(shù)課,老師要我們畫一張畫,必須畫得好看,有創(chuàng)意。孫佳琳聽了,大筆一揮,就畫了一張叫《未來的教室》的一張畫。她把畫交給了老師,老師看了連連稱贊,并把她的那張畫展示給同學(xué)們看。同學(xué)們看完也豎起了大拇指,夸她畫得真漂亮。老師把她畫的那張畫,用膠水粘貼在班級(jí)后面的墻壁上,讓同學(xué)們觀賞。孫佳琳還被評(píng)為我班的“小畫家”呢!

  還有一次,美術(shù)老師說,要挑選一位同學(xué)的畫貼在老師辦公室的墻壁上。大家誰不希望被挑上呀?于是,大家拼命地畫呀、涂改呀,忙得不亦樂乎,都期待能把自己畫掛在老師的辦公室,這是多么榮耀的一件事呀!可是,沒想到大家畫的畫都沒被選上,只有孫家琳的畫被老師選上了。這“小畫家”的美名果然名不虛傳呀!

  這以后,老師每次上課都請(qǐng)孫佳琳這位“小畫家”來當(dāng)小老師,教我們畫畫呢!每次,她手拿畫筆,左一筆,又一筆在白板上畫時(shí),大家都投去羨慕的目光,我真想大聲高呼:“孫佳琳,我敬佩你!”

  我們身邊的小畫家作文300字 30

  我們班有一位小畫家,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員鞠蔚然。她不高不矮的個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛透著機(jī)靈和沉著。她不但學(xué)習(xí)好,而且團(tuán)結(jié)同學(xué),我們都非常喜歡她。

  我稱她小畫家是有理由的。記得有一次她畫了一幅荷花,栩栩如生,宛如剛剛采摘的一樣,讓同學(xué)們羨慕不已,都想要一張她的大作。她看同學(xué)那么喜歡,就畫了好幾張,大方地送給同學(xué)們。

  她在《語文學(xué)習(xí)樂園》作業(yè)中畫的大樹是那么的挺立,嫦娥是那么的飄逸和美麗!她的自畫像更是讓人稱贊:一個(gè)多么活潑、可愛小姑娘!這要是在美術(shù)課上,美術(shù)老師肯定給會(huì)給她打滿分。

  今天她的大手筆又一次給了同學(xué)們驚喜!看,一團(tuán)太空泥在她靈巧的小手里來回翻轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就變成了一個(gè)動(dòng)畫片賽爾號(hào)中的小精靈——小米,“小米”簡(jiǎn)直就是活靈活現(xiàn)!如果你看了她的`大作,肯定也會(huì)豎大拇指稱贊她深厚的美術(shù)功底。同學(xué)們都非常喜歡她捏的小精靈,我也非常想要來收藏,可惜“小米”被其他同學(xué)要了去。我請(qǐng)求她有時(shí)間再給我捏一個(gè),她答應(yīng)了,我也非常高興!

  鞠蔚然現(xiàn)在是我們班名副其實(shí)的小畫家。我相信在不久的將來,她一定能成為全國著名的大畫家。

  我們身邊的小畫家作文300字 31

  每當(dāng)我看到畫中的山,畫中的水,畫中的人,心中都會(huì)充滿遐想。我想成為一名神奇的小畫家,用我神奇的畫筆來實(shí)現(xiàn)我美好的愿望。

  我會(huì)畫出最美的山河,她是所有地球人的樂園,沒有污染、沒有種族歧視、沒有憂慮,到處充滿著歡歌笑語。

  我會(huì)畫出最強(qiáng)盛的祖國,在那里人民生活幸福,沒有自然災(zāi)難、沒有貧富差距、沒有悲傷的眼神、沒有痛苦的記憶、沒有人為戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痕。

  我會(huì)畫出最具活力的校園,學(xué)生們積極向上,歡快的讀書聲充滿校園,老師們傾囊相授,關(guān)切的神情溢于言表。

  我要畫出最美的家園,讓地震后失去家園的人來這里生活,用我們的溫暖去撫慰他們受傷的心靈。我想讓所有流浪兒都來到這個(gè)溫暖的家,享受到爸爸媽媽的疼愛。我想給所有的老百姓都畫一座新房,讓他們?cè)谛路恐羞^上舒適的生活。

  我還想為媽媽畫上一個(gè)可以幫她勞動(dòng)的機(jī)器人,讓媽媽的手不會(huì)再凍破、發(fā)青;適當(dāng)?shù)販p少媽媽的勞動(dòng);讓媽媽的腰直立起來。

  我夢(mèng)想著神奇的'畫筆能實(shí)現(xiàn)我所有的愿望,通過這只神奇的筆能表達(dá)我向往的生活,通過這只筆能演藝我精彩的人生。但最終這一切并不是神奇的畫筆和魔力,而是人類美好真摯的心靈。

  我們身邊的小畫家作文300字 32

  “幫我畫一下?”“人的鼻子怎么畫了?”一到美術(shù)課,從各個(gè)角落都會(huì)發(fā)出這聲音,原來,他們都是在找“小畫家”呢。

  一節(jié)美術(shù)課上,“小畫家”還是一如既往地忙—她要幫別人畫畫。

  只見她左手固定本子,右手拿起鉛筆,緊緊地握在手里,讓筆“踩”在本子上,然后手拿著筆在紙上“旋轉(zhuǎn)”了一圈,又快速地“收”了回來,用筆圈了一個(gè)小圓。她重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,很快,她畫好了,但她并沒有還回去,而是開始修改。

  她食指和大拇指捏著鉛筆,在畫本上輕輕地描著。她先描輪廓,一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地描著,描完之后,她右手拿起橡皮,把橡皮傾斜了一點(diǎn),小心地擦著,邊擦還把頭往前伸了又伸,不停地吹著橡皮。畫完后,她把畫向上舉起,滿意地笑了一下,并還給了別人。

  那個(gè)人看到后,驚訝地捂住了嘴,眼睛不停地在眨,問道:“這真的是你畫的嗎?這么好看!”旁邊的人聽到后,也陸續(xù)把頭往畫上湊,再看看自己的畫,立刻遮了起來,生怕別人看見。

  這是我們班的“小畫家”,我相信,她一定是通過不斷努力才成功的。我們也要學(xué)習(xí)她的'優(yōu)良品質(zhì)。

  我們身邊的小畫家作文300字 33

  兩道畫眉高高地聳著,像兩座小山似的,可能是由于她愛思索,總喜歡皺眉頭的緣故吧。小小的鼻子上架著一副大大的眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛閃著智慧的光芒,渾身充滿了藝術(shù)家的氣質(zhì)。你想知道她是誰嗎?她就是我們班的小畫家陳若茜。

  陳若茜之所以被同學(xué)們稱為“小畫家”,那是因?yàn)樗龕郛嫯嫄鄣搅巳绨V如醉的`地步。有一回,她大清早地就起來畫畫。媽媽多次叫她去吃早餐,可她動(dòng)也沒有動(dòng)。媽媽沒辦法,只好把牛奶和面包端進(jìn)她的房間里。只見她一手拿著面包,一手拿著畫筆,一邊吃一邊畫,還時(shí)不時(shí)地停下來思考一陣。一不留神,她把鉛筆放在了嘴里,當(dāng)作面包咬了起來。正是由于她在畫畫上全身心投入,她的繪畫水平不斷提高,她獲得的獎(jiǎng)狀證書可多了。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分佩服她的繪畫才華。有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖,我們都無從下手,十分茫然,只有她充滿自信地微微一笑,就迅速地拿起筆,熟練地在白紙上畫著。她是那么胸有成竹,那么神情專注。不一會(huì)兒工夫,一幅栩栩如生的家鄉(xiāng)美景呈現(xiàn)在我們眼前——高高的山,綠綠的樹,清清的水……

  陳若茜在繪畫上既有天賦又執(zhí)著勤奮,美術(shù)成績(jī)優(yōu)秀,怎么能不讓人佩服呢?

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