“太好了！太好了！今天可以去做商人了。”
我?guī)仙唐�，和小伙伴一起排著整齊的隊(duì)伍，向“商場(chǎng)”進(jìn)發(fā)。
終于到了“商場(chǎng)”，老師給我們擺了一個(gè)鋪?zhàn)幼屛覀償[攤。我拿出商品，說(shuō)：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，如果你不買(mǎi)那就是你的損失。”過(guò)了一會(huì)兒，第一個(gè)客戶(hù)吳老師就看中了我的玩具陀螺。她問(wèn)我：“多少錢(qián)？”我一開(kāi)始說(shuō)：“10塊�！弊詈蠼�(jīng)過(guò)三番五次的`爭(zhēng)論，以5塊錢(qián)的價(jià)格賣(mài)了出去。這時(shí)，我看見(jiàn)了我的同學(xué)黃燁凱，他捧著自己要賣(mài)的書(shū)放在胸前，好像不舍得賣(mài)出去。這時(shí)，我又看見(jiàn)了我的同學(xué)趙奕舟，她的書(shū)賣(mài)的太好了。轉(zhuǎn)眼間七本書(shū)像消失了一樣被賣(mài)出去，竟然賺了53元，太有商人的推銷(xiāo)手段了。
終于輪到我買(mǎi)東西的時(shí)間了，我一看商品應(yīng)有盡有。我一時(shí)挑不出來(lái)哪件商品好，這時(shí)，我的妹妹哇哇大哭。我一眼看去，看到了一個(gè)木偶，我心想：“這個(gè)東西應(yīng)該可以逗妹妹哈哈大笑。”我連忙付錢(qián)，拿出木偶給我妹妹。不出我所料，我妹妹心情大變立刻陰天邊晴天。我也完成了一項(xiàng)逗我妹妹高興的任務(wù)。
今天我做了一次小商人，體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢(qián)多不容易。
評(píng)語(yǔ)：文章條理清晰，在描寫(xiě)活動(dòng)時(shí)充分運(yùn)用語(yǔ)言，動(dòng)作，心理描寫(xiě)，使事情更加具體，生動(dòng)，結(jié)尾呼應(yīng)文題。
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