那一日，8月18日，我才清楚的明白，我是初中生了。
我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，實(shí)驗(yàn)班有兩個(gè)，一個(gè)是二班一個(gè)是五班。
我進(jìn)了五班。同一個(gè)六年級(jí)班級(jí)的人都沒有。我知道，我的未來就會(huì)在這個(gè)班級(jí)度過即將中考，日日夜夜奮斗的日子，為的只是那順利升入重點(diǎn)高中的欣慰，以及不愧對(duì)父母?jìng)兊�，那每次挑燈夜讀時(shí)的陪伴。
我知道，我的所有以前的朋友都會(huì)慢慢的疏離，以至于最后的無動(dòng)于衷。甚至于，聯(lián)系方式已過時(shí)，每次想要同學(xué)聚會(huì)時(shí)，撥打著電話卻只能聽見：“對(duì)不起，此號(hào)是空號(hào)�！�
那時(shí)，我的心應(yīng)該會(huì)痛吧，不是那種撕心裂肺的痛而是那種隱隱的淡淡的痛，卻始終無法忽視......
我想，在外表是別人家的孩子的我，也會(huì)叛逆的，不是那種一下子動(dòng)不動(dòng)就逃學(xué)的那種，而是在心底默默地積壓著叛逆，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)也不會(huì)爆發(fā)，我明白大人的那些望子成龍的嘮叨，老師的那種恨鐵不成鋼，我是懂事的，但，這不能表示我沒有怨念，但，我即使有怨念我也會(huì)收住的，在心底的某個(gè)角落，埋得深深的，永遠(yuǎn)也不挖掘出去。
我想，我現(xiàn)在就是那只鸚鵡，即使不在籠子里，去了天堂，也還會(huì)寂寞，沒有人的理解，我明白，我是一個(gè)在旅行的的人，四處流浪，但我知道，我還是在那溫馨的家里，那一種矛盾感，應(yīng)該是語言也無法表達(dá)出來的吧。
生命還在繼續(xù)著，我明明還不到叛逆的十七歲，可我為什么已經(jīng)感受到，拿青春透明的小憂傷呢？
青春十三歲，屬于我的小憂傷。
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