聽(tīng)著， 當(dāng)有什么美好的東西能打動(dòng)你，或許是一個(gè)能改變你的機(jī)會(huì)，應(yīng)該在一瞬間抓住它，還是要讓它溜走。

　　——題記

　　今天，一個(gè)胖子在打球的時(shí)候，告訴我，他并不想讓其他人知道他的分?jǐn)?shù)，所以，對(duì)其他人說(shuō)了謊，似乎對(duì)我說(shuō)了真話(huà)。還說(shuō)，只有他能查出他的分?jǐn)?shù)，老師查不了。之后，他說(shuō)，我早就告訴你，不要話(huà)那么多時(shí)間在數(shù)學(xué)上，你就是不聽(tīng)，應(yīng)該多話(huà)時(shí)間在文綜，還要多看試卷，不用回歸課本，你就是不聽(tīng)。聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)，我北爆。我多想用棍給他狠狠一擊。人生有些人總是毫無(wú)用處的糾纏著我，掏空我，把我毀掉。

　　這四年我過(guò)得就像在垃圾桶一樣，我失敗，我發(fā)呆，應(yīng)該有的未來(lái)我北他媽的竟然真的那么的無(wú)法期待。虧我今年曾經(jīng)哭的像小孩，結(jié)果卻是這樣一個(gè)天殺的分?jǐn)?shù)。在復(fù)讀的做的夢(mèng)那時(shí)卻是美的眼淚快下來(lái)，不去理會(huì)別人到底是看好還是看壞，我高四時(shí)的理想，我自己勇敢的來(lái)，最后的結(jié)果并不用特意的被安排。每天過(guò)的生活像阿Q一樣，精神勝利然后繼續(xù)的胡混。我等待，我想象，課鈴聲起，課鈴聲落。

　　到考試時(shí)，我明明一無(wú)所知道，卻裝做很回答，很會(huì)做的樣子在胡亂填鴨，就像是阿Q畫(huà)圓。現(xiàn)在，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我迷失自我。

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