人人都說(shuō)老師是辛勤的園丁，培育了株株嬌嫩的花朵;老師是默默奉獻(xiàn)的紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人......以下是小編為您帶來(lái)的我心目中的好老師2500字，僅供參考!
每個(gè)人都有著信仰，那可以是各國(guó)出廠的各式超人，也可以是各國(guó)閃耀的明星。但我的信仰，卻是那照亮我前進(jìn)的道路的盞盞明燈。其中，最為閃亮的一盞，那就是我的老師，我的初中語(yǔ)文老師。我的老師是一位善解人意的好教師。他從不嚴(yán)肅，他與我們學(xué)生是朋友。同樣，他盡著他大朋友的責(zé)任。他顧及我們學(xué)生那單薄且又格外珍惜的自尊。記得有一次，他將我的字放在屏幕上當(dāng)成了“反面教材”。那種經(jīng)歷實(shí)在是不光彩的。我的備感羞愧。但是，我的老師，他并沒有當(dāng)面指出我的名字，他給了那些歪歪扭扭，實(shí)在不忍直視的字們一個(gè)新主人，它就是“某一位同學(xué)”。即使羞紅了臉，但我卻因老師那微小的舉動(dòng)而感動(dòng)。他是我一位特殊的朋友。
我的老師是一位風(fēng)趣幽默的好教師。每個(gè)老師的教書方式都各不相同。但說(shuō)句真心話，我是喜歡那位初中語(yǔ)文老師的教書，他沒有著一張千年不變的冷臉，他很愛笑。我們也很愛看他笑。老師營(yíng)造的輕松的課堂氛圍，讓語(yǔ)文成了我最愛的一科。即使我的語(yǔ)文成績(jī)并不拔尖，但那風(fēng)趣的老師并不嫌棄我這個(gè)班上的“拖油瓶”。記得有一次期末，由于半期的馬失前蹄，我很害怕。我跟那風(fēng)趣的老師訴說(shuō)了我的膽怯，可那老師不似才常人，老師沒有說(shuō)很多，只是很精神地說(shuō)了一句“怕什么?不要怕!”。但結(jié)果仍是不太盡人意，可我卻一掃了之前的頹喪。
我的老師也是一位嚴(yán)肅的好教師。這個(gè)嚴(yán)肅與上文的幽默并不沖突。適合的時(shí)間，他會(huì)如春風(fēng)般和煦�？稍谟行⿻r(shí)間，他也如寒冰般讓人膽顫心驚。記得有一段時(shí)間，班上的同學(xué)都很懶散，就仿佛班上彌漫了令人忘乎所以，無(wú)所事事的迷煙一般，班上的同學(xué)都沉醉于此�？伤貋�(lái)是我們班上最風(fēng)趣的老師生氣了。他的手狠狠地拍在了講臺(tái)桌上，用他那平時(shí)用來(lái)制造歡笑的聲音責(zé)罵我們，我們的醒悟并不算晚，但當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)，那剛剛?cè)绾穆曇粝Р灰姡怯?xùn)斥我們的人也轉(zhuǎn)瞬笑的如春風(fēng)一般，并告訴我們，讓我們掀開那以前，重新振作，再與他做朋友。那真的融化了我心里最柔暖的一角。
或許你不知道，在我們的人生道路上，有挫折，有困難，也有分岔路口。但究竟是什么將正確的方向指引給了我們，是什么將陰霾劈開，給了救贖我們的光明?我說(shuō)，那是老師。老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
每一位老師都是我們?nèi)松飞系谋K盞明燈，但恰巧的是，我的初中語(yǔ)文老師是那盞盞明燈中，最亮最溫暖我的那一盞。每一盞燈，每一位老師都值得我們?nèi)ジ卸�。而我那敬愛的初中語(yǔ)文老師，我堅(jiān)信，不論我走了多遠(yuǎn)，我都將記得您曾溫暖過(guò)我。在我的記憶最深處，您都是我一生難以忘懷的明燈。
我的老師，請(qǐng)你記得，在您幾十年的教學(xué)生涯中，曾經(jīng)溫暖過(guò)照亮過(guò)一位普通的學(xué)生。
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