在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的做文明人行文明事作文2000字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　做文明人行文明事作文2000字 1

　　同學(xué)們，文明是什么呢？文明就象一盞燈塔照亮著我們的心靈，而陋習(xí)就如果燈塔照不到的黑暗角落，讓人深感憤怒。在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們要讓文明的燈塔照亮所有的角落。

　　其實(shí)，文明離我們很近，很近，它就在我們身邊隨處可見(jiàn)，在老陰山的登山大道上，我們不難見(jiàn)到這樣一個(gè)群體，他們下山時(shí)手里拎著裝有垃圾的塑料袋，一旦發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾，他們就拾進(jìn)袋中；在斑馬線(xiàn)上，一個(gè)青年人攙扶著盲人過(guò)了馬路；在擁擠的公交車(chē)?yán)�，一位少先�?duì)員給一位老奶奶讓了座；在寶華公園的草地上，一雙有力的大手扶起了一個(gè)摔倒的小男孩，雖然他們素不相識(shí)，但感人的一幕永遠(yuǎn)照亮了人們的心靈。文明不僅僅體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上，還體現(xiàn)在我們的語(yǔ)言中，如：謝謝、打擾了、對(duì)不起、不客氣等，一句句文明的話(huà)語(yǔ)就象一縷縷春風(fēng)，讓我們的心靈感到陣陣溫暖。

　　然而，當(dāng)你的一脬脬口痰脫口而出時(shí)，當(dāng)你把香蕉皮隨手亂扔時(shí)，當(dāng)你拿起筆在墻上亂涂亂畫(huà)時(shí)，你可曾想到，你吐的痰會(huì)給他人的健康帶來(lái)危害，你扔的香蕉皮不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)使別人摔跤，你亂畫(huà)的圖案會(huì)有損校園的美觀(guān)。這些不文明的陋習(xí)給社會(huì)造成了不良的影響。

　　同學(xué)們，讓我們點(diǎn)亮文明的燈塔，照亮每一個(gè)心靈的黑暗角落，用我們的實(shí)際行動(dòng)告別陋習(xí)，走進(jìn)文明吧！

　　或者是 走進(jìn)“文明”深處

　　順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。今天你文明了嗎？—題記

　　一聲招呼，一張笑臉，一個(gè)動(dòng)作都洋溢著文明的浪潮。文明如歌，歌不盡，唱不完，詞意非凡，韻味無(wú)窮。文明似水，純凈而又鮮明。文明像個(gè)羞澀的.小姑娘，它需要極大的勇氣在社會(huì)上立足；他需要世人的百般呵護(hù)，才能枝繁葉茂。文明無(wú)處不在！你了解文明嗎？你學(xué)會(huì)文明了嗎？

　　著名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，文明是道德與智慧融合而成的一面鏡子，它照出了一個(gè)中國(guó)人的精神面貌，它照出了一個(gè)中國(guó)人的氣質(zhì)，它照出了一個(gè)中國(guó)人的品格，它照出了一個(gè)中國(guó)人的尊嚴(yán)！

　　“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，“蛙聲”是“豐年”的音符，是綠色的象征，是夢(mèng)想的樂(lè)聲，然而如今“蛙聲”正漸漸的從人們的生活中漸漸遠(yuǎn)去—道路兩旁的大樹(shù)無(wú)辜的折了腰，路燈失去了往常的尊嚴(yán)，奄奄一息的等待死神的到來(lái)，宣傳燈箱也“氣”得面目全非。公交車(chē)上“讓座’的經(jīng)典動(dòng)作，如今卻銷(xiāo)聲匿跡了。人們苦心孤詣鎖閉的不文明現(xiàn)象，去掙脫了文明的牢鎖，沖到現(xiàn)實(shí)生活中橫行霸道，為所欲為……

　　中國(guó)著有“禮儀之邦”“文明古國(guó)”的盛名，千百年來(lái)，文明依舊被世人傳承者。我們中國(guó)人更要接住文明的接力棒并將其傳承，發(fā)揚(yáng)光大！

　　文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩(shī)人但丁說(shuō)：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷�！� 真正品德高尚的人，就會(huì)在他的言談舉止、音容笑貌中顯現(xiàn)出他品格的出眾與氣度的不凡，所以，道德是做人的根本。根本一壞，即使你有再高的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也很難成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　道德是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中自然形成的一種規(guī)范，也是人與人之間相互信任，相互評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　道德是愛(ài)心，是天地?zé)o情，人有情的關(guān)懷，是攙扶老弱病殘過(guò)馬路，是輔助貧困家庭正常生活，是幫助饑餓的人一些溫飽，是撫慰心靈受傷的孩子，給予他們溫暖！

　　道德是一種孝，百善孝為先，孝是道德最好的體現(xiàn)。子夏曰："事父母，必竭其力"。所謂孝，是父母勞累一天為他們送上熱茶，揉揉肩，洗洗腳，所謂孝是尊敬長(zhǎng)輩，給予他們精神的慰籍！孝悌之情乃中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理，只有具備了孝心，才能做一個(gè)有道德的人。

　　道德是一種謙讓?zhuān)�是為黃發(fā)垂髫的人讓座，是不與別人斤斤計(jì)較，寬容待人，是和諧共處的地基，是美好生活的前夕。

　　道德是奉獻(xiàn)，是努力學(xué)習(xí)，是“為中華之崛起而讀書(shū)”。是國(guó)家有難時(shí)，手挽手，肩并肩的信念，是為建設(shè)和諧社會(huì)的精神，是不辭辛苦，默默無(wú)聞，任勞任怨的高尚品質(zhì)。

　　道德是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。道德是一雙稚嫩的手，推開(kāi)心靈的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的藍(lán)天；道德是藍(lán)天，孕育著一顆顆純潔的心靈。文明孕育道德，道德詮釋文明。

　　有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離；有時(shí)候，也許只是幾厘米的寬度；也有時(shí)候只不過(guò)是一張紙的厚度。文明離我們并不遙遠(yuǎn)，作為中國(guó)人的我們，更應(yīng)該信守文明，傳承文明，綻放文明！

　　做文明人行文明事作文2000字 2

　　橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)看高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。——題記

　　我是一個(gè)不屬于這片土地的人，只因?yàn)樽非蟾�好的自己，才�?lái)到這里。于是我與不相識(shí)的人，不相識(shí)的物，更與這不一樣的文明，偶爾促成了唯美的邂逅。

　　來(lái)到這戈壁沙漠之前，不是沒(méi)有看過(guò)江南“小橋流水人家”的詩(shī)意，也感受著“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的優(yōu)柔；不是沒(méi)有看過(guò)沿海的“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣魄，也感受著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼椋坏�是，在不同于江南、沿海的地域里，高峰有一樣的情感跌宕起伏�？吹搅吮狈降摹肮蕢疚鬟叀�，卻也感受的到“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的悠然。那是只屬于西北的文明。

　　我嘆服，而更讓我內(nèi)心澎湃的卻是腳下的這片土地。我不知道在這西北戈壁的將是是否來(lái)過(guò)這里，是否在這里將自己的鮮血醞釀在這深沉的土地里，否則，怎么會(huì)有這一片片的金光燦爛，似乎要刺透人的眼睛�？稍�去過(guò)金塔的胡楊林？去過(guò)胡楊林的人知道，在斑斕的`夕陽(yáng)下，胡楊林的燦爛仿佛是用生命來(lái)照亮黑暗前的黎明，給人以沉重的視覺(jué)沖擊。那日，為改善金塔的環(huán)境而成為“背沙”一族，這是很天然的一種保護(hù)方法。將近一天的繁忙，終于準(zhǔn)備收兵回校。在等車(chē)的過(guò)程中，得到老師大赦，便去看了不遠(yuǎn)處的金沙湖。當(dāng)腳下的細(xì)沙與你纏綿，當(dāng)筋疲力竭的做于沙頂，向下一望，是湖，是金沙湖。湖水將沙子沖洗的金黃，在湖水的映襯下，仿佛沙子就如金子一般。傍晚的夕陽(yáng)遍布在空中，我笑了，癡了。原以為金塔只是石頭，戈壁，卻不想還有這樣一塊瑰寶。在這里，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于荒漠戈壁的高亢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于直直上升的渺渺狼煙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于如玉盤(pán)的落日。更多的，是交匯于心中的對(duì)景物的贊美和對(duì)這篇土地的敬佩。而這卻是屬于金塔的燦爛文明。

　　不由想起艾青的一句話(huà)：為什么我的眼里常含著淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉！追溯歷史，我回到了當(dāng)時(shí)霍去病曾駐足的那篇土地。

　　無(wú)可厚非，霍去病確實(shí)是為無(wú)論在軍事還是在人際關(guān)系上都實(shí)為接觸的將軍。沒(méi)有霍去病的仁愛(ài)胸懷。也許，就全就不會(huì)是酒泉，酒泉就不會(huì)被人記住。

　　同樣以漫天黃沙為背景，我聽(tīng)到了凱旋的號(hào)角，看到了將士們的歸心似箭以及消瘦的身形；在以同樣的一條河為紐帶。我回望到了霍去病懷里的那探究以及眉頭的微鎖。我尋覓到了河邊“嘩嘩"的水聲，悠然于鼻的酒香和開(kāi)懷大笑的豪爽。酒的香氣可以任風(fēng)吹息，將士們的足跡可以被黃沙掩埋，可是，這樣的舉動(dòng)卻不會(huì)被歷史所遺忘。遺忘不了，便被銘記。酒泉因而被這里的人們所仰望，只因?yàn)樗�忠�?shí)的歷史底蘊(yùn)。

　　歷史的酒泉市”同甘苦，共患難“的代表，今日的酒泉難道不是智慧與科學(xué)的結(jié)晶嗎？”風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返“，古代得到風(fēng)是凄涼悲傷的代表，文人騷客的離別詩(shī)、邊塞詩(shī)，“風(fēng)”便是此次都有，至于現(xiàn)在，恐怕要感謝這被是人悲涼化的風(fēng)了。甘肅的玉門(mén)市世界風(fēng)口，正因?yàn)橛辛怂�，酒泉形成了現(xiàn)代的文明。

　　從克拉瑪依啥米一路走來(lái)，你們看到沿路的奶色的”大風(fēng)車(chē)“了嗎？可不要以為他是裝飾品哦！在2009年，甘肅省委，政府把和河西新能演及新能源裝備制造基地建設(shè)作為區(qū)域發(fā)展斬落的一翼，找準(zhǔn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)的最佳結(jié)合。而酒泉，只是在這個(gè)時(shí)候，被中國(guó)矚目，被世界矚目。2009年8月8日，全國(guó)首個(gè)千萬(wàn)千瓦級(jí)放電基地在酒泉開(kāi)工奠基，標(biāo)志著具有中國(guó)特色的“融入大電網(wǎng)、建設(shè)大基地”的風(fēng)電規(guī)模發(fā)展模式進(jìn)入全面實(shí)施階段。這樣宏偉的工程，不僅改善了中國(guó)的環(huán)境，大大提高了資源的利用率，也是酒泉成為中國(guó)明日的文明璀璨珍寶，這樣的酒泉，怎么不令人神往，這片文明怎么么不令人駐足。

　　江南的小橋、流水，看多了也就不免為他潮濕的環(huán)境，纖纖的柔弱所困擾；沿海的風(fēng)景，看多了也就不禁為他天水相接，有緣的海岸線(xiàn)所乏味；只有在北方，戈壁、落日和微帶著迷人眼的沙峰，才能讓人有一種對(duì)生命的贊美，對(duì)生活的熱愛(ài)瞬間迸發(fā)的感覺(jué)。這片文明怎能讓人舍棄！

　　如同魚(yú)兒對(duì)水的依賴(lài)，葉子對(duì)秋風(fēng)的追隨。我喜歡上了這座小小的寂寞的城——金塔，她有著被外人遺忘的胡楊林；我喜歡上了這里有小小的窗扉緊掩的人家——酒泉，她蘊(yùn)藏著金戈鐵馬的歷史寶藏。

　　酒泉，讓一個(gè)非外地的我感受的如此真切、如此深切。

　　做文明人行文明事作文2000字 3

　　廣州中山大學(xué)關(guān)于“草坪禁入”的規(guī)定招來(lái)部分師生的反對(duì)，同時(shí)引起社會(huì)熱議。該校社會(huì)學(xué)教授王進(jìn)帶著學(xué)生到草坪上課，遭到學(xué)校保安的“驅(qū)趕”。中山大學(xué)保衛(wèi)處通過(guò)微博回應(yīng)此事稱(chēng)：“校園不能成為隨意嬉鬧的公園和樂(lè)園，校園應(yīng)該高雅有品位�！�

　　媒體報(bào)道后，引起輿論熱議：有的指責(zé)校方“禁入”粗暴，有違大學(xué)開(kāi)明開(kāi)放的文化；但也有人為校方打抱不平：每天進(jìn)出中大的游人很多，很多不文明的行為毀壞了草坪，這兒禿一塊那兒禿一片，確實(shí)嚴(yán)重影響美觀(guān)；還有網(wǎng)友提出：“從小到大教科書(shū)里都寫(xiě)著：不要踐踏草坪，到底是對(duì)是錯(cuò)？”

　　草坪上可不可以上課？保位處的“驅(qū)趕”應(yīng)不應(yīng)該？請(qǐng)給王教授、保衛(wèi)處、校長(zhǎng)或其他相關(guān)方寫(xiě)一封書(shū)信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

　　要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)。統(tǒng)一以“規(guī)則”為寫(xiě)信人，不得泄露個(gè)人信息。

　　教育，始終不能丟了文明

　　敬愛(ài)的王教授：

　　你好。

　　對(duì)那天在學(xué)校草坪里發(fā)生的學(xué)校保衛(wèi)處驅(qū)趕你和你的學(xué)生，以及對(duì)您們心理上帶來(lái)的妨害一事，我深表同情和歉意，并代表學(xué)校對(duì)他們粗暴或有失溫文的行為向您和您的學(xué)生真誠(chéng)道歉，同時(shí)向您保證今后我們將對(duì)他們的工作態(tài)度、工作方法提出更嚴(yán)格的要求，以提高他們工作的水平和文明程度。借此機(jī)會(huì)，以同儕的身份聊聊我們的教育。

　　教育離不開(kāi)學(xué)校，學(xué)校始終是我們師生共同的棲居地，是用于教育教學(xué)的場(chǎng)所。我知道您的社會(huì)學(xué)需要廣闊的天地，當(dāng)然不能僅僅局促于學(xué)校的教室，我對(duì)您潛心于教學(xué)改革，拓寬教學(xué)領(lǐng)域的實(shí)踐十分欽佩和景仰。學(xué)校規(guī)定禁入草坪僅是出于呵護(hù)花草樹(shù)木，維護(hù)校園美好環(huán)境的初衷，與輿論說(shuō)道的大學(xué)開(kāi)明開(kāi)放的.文化是兩碼事，在此不混為一談。關(guān)于草坪禁入問(wèn)題，我認(rèn)為，教學(xué)確實(shí)有需要，要進(jìn)去也是可以的，學(xué)校的所有設(shè)施不都是用于教育的嗎？但如果能事先報(bào)告給學(xué)校，做好一些保護(hù)措施，再進(jìn)入教學(xué)，就會(huì)既物盡其用方便教學(xué)，又秋毫無(wú)犯花木不失舉止的文明，豈不兩全其美？

　　至于保衛(wèi)處的“驅(qū)趕”，應(yīng)改為溫馨提示，和諧奉告。我校的師生畢竟濡染了我校歷史沉淀的文明，無(wú)需粗暴的“驅(qū)趕”，只要輕輕的一個(gè)手勢(shì)，溫婉的一句提醒，便可什么都解決了的，而他們大失禮數(shù)的“驅(qū)趕”，挫傷了您們的自尊，這就是我們學(xué)校工作做得還不夠好的地方，也是我首先向你道歉的原因，還望您見(jiàn)諒。當(dāng)然，保衛(wèi)處也有他們的職責(zé)所在，保護(hù)校園環(huán)境不受毀壞是他們義不容辭的責(zé)任，讓您們離開(kāi)草坪也屬于忠于職守，迫得不已，還希望您和您的學(xué)生理解，就像列寧同志當(dāng)年在克里姆林宮遭到衛(wèi)兵的盤(pán)查一樣，同屬于天職所系，恪盡職守，我們要為他們的忠誠(chéng)、敬業(yè)感到驕傲，而不要腹誹于心，有所不快。

　　您我都知道人的素養(yǎng)需要需要長(zhǎng)期培育，時(shí)時(shí)處處陶冶，不可能一蹴而就。我們的學(xué)生今天才走出教室，明天將會(huì)走出校園、走向世界，他們?cè)趯W(xué)知識(shí)的同時(shí)，也需要修養(yǎng)儒雅文明，從一顰一笑開(kāi)始，從一舉手一投足開(kāi)始，讓文明始終融于他們的骨血，才會(huì)終身不失我校高雅的精神風(fēng)貌。舉目風(fēng)景名勝區(qū)，許多花木枝殘葉斷、許多建筑、雕塑傷痕累累，誰(shuí)不為之憤慨？對(duì)那些隨處可見(jiàn)的“某某到此一游”誰(shuí)能不痛心？這些不文明的舉止，它不僅有損名物，更有損一個(gè)人的教養(yǎng)，為人所不齒，所以我們的教育始終不要離了文明。王教授肯定不希望自己的學(xué)生將來(lái)出去有因踐踏草坪、攀折花木、毀損名勝等不文明行為而遭人指戳脊梁，殃及自己的清譽(yù)，故對(duì)學(xué)生還得進(jìn)一步加強(qiáng)文明素養(yǎng)的教育，您說(shuō)呢？

　　我們校園中的花木每天都以燦爛的笑容陪伴著我們，我們?cè)跄苋绦臍�傷她們美麗的容顏，扭斷她們婀娜的腰肢，折斷她們纖巧的手臂？

　　我想，“掃地恐傷螻蟻命，愛(ài)惜飛蛾紗罩燈”，這不僅是一種慈懷，也是一種文明，一種修養(yǎng)啊。

　　祝教安

　　規(guī)則

　　一是“禁入草坪”。

　　擺事實(shí)講道理，從學(xué)校的設(shè)施是用于教學(xué)的，可以進(jìn)入到突然妙轉(zhuǎn)，對(duì)王教授等舉止有失文明展開(kāi)批評(píng)，欲進(jìn)先退。

　　二是保衛(wèi)驅(qū)趕。

　　欲抑先揚(yáng)，先批評(píng)保衛(wèi)行為有失文明，再關(guān)聯(lián)前文說(shuō)明首先道歉的原委，借機(jī)一轉(zhuǎn)強(qiáng)調(diào)保衛(wèi)驅(qū)趕出于職責(zé)，主觀(guān)無(wú)錯(cuò)，無(wú)非手段欠妥。舉例論證，對(duì)保衛(wèi)明貶暗褒。在批評(píng)保衛(wèi)的同時(shí)，指出王教授等舉止不文明，棉里藏針。

　　三是文明養(yǎng)成。

　　闡述教知識(shí)的同時(shí)，要始終重視文明素養(yǎng)的培育，再次聯(lián)系觀(guān)點(diǎn)。從反面論證，淺顯妥貼。文末引語(yǔ)深化主題，將文明提升到一種別樣的高度。指導(dǎo)教師：楊通謳

　　做文明人行文明事作文2000字 4

　　生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。

　　黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策，伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？山不孤獨(dú)水孤獨(dú)所以水繞著山；夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú)，所以夢(mèng)把心牽住；樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú)，所以鳥(niǎo)在樹(shù)上��；我們不能讓水孤“獨(dú)”，不能讓心孤獨(dú)，更不能讓鳥(niǎo)孤獨(dú)，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力！朋友，新世紀(jì)凝望地球：空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎？曾記否，我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的.綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今，面對(duì)滿(mǎn)目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲垺�斷路的路子了，人�?lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路；保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的事做起：

　　倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

　　隨著安丘經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，隨著安丘人民生活水平的提高，動(dòng)員社會(huì)人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè)；架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁；想方設(shè)法鼓勵(lì)社會(huì)力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè)，走可持續(xù)發(fā)展之路。安丘山多水多山青水秀山多植物種類(lèi)多，水多工業(yè)利用價(jià)值大山青水秀又處南北過(guò)渡帶孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。安丘氣候宜人，以山為雄，以山抒情以水為靈以水表情游者有所依情有所寄使生態(tài)旅游成為主體。

　　倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個(gè)地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營(yíng)造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安丘的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，就是要以人為本，立足自身，點(diǎn)滴做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為人類(lèi)永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來(lái)，群策群力，積極行動(dòng)，持之以恒，我們安丘天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒(méi)……這些是多么的令人羨慕啊！生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安丘大地就一定會(huì)安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫(huà)！

　　倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧，這是全面小康社會(huì)全新的理念。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續(xù)利用的金山銀山�！边@是安丘市民間廣泛傳播的語(yǔ)言，體現(xiàn)了安丘人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)保的高度重視。全面建設(shè)小康社會(huì)要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有明顯提高，生態(tài)道德教育要成為思想道德素質(zhì)建設(shè)的一部分。讓“生態(tài)道德”建設(shè)，讓“人類(lèi)與大自然和諧相處”的觀(guān)念深入人心，讓“尊重自然、保護(hù)生態(tài)”成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。

　　美國(guó)著名作家歐？亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》中說(shuō)過(guò)：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。”

　　同學(xué)們，還等什么呢，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起！樹(shù)立綠色發(fā)展理念，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)。讓我們共同努力，承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)，讓安丘的明天更加美好

　　做文明人行文明事作文2000字 5

　　生命是綠色組成的，綠色帶給我們快樂(lè)，讓我們幸福生活，可是這綠色正在大片大片的消失……

　　在遠(yuǎn)古時(shí)代，地球氣候溫暖濕潤(rùn)，空氣清新，水源豐富，植被茂密，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是人類(lèi)理想的棲息之地。可是近年以來(lái)，隨著地區(qū)人口增加，土地被大量開(kāi)墾，人們又多以木材為燃料，致使森林大量減少，造成水土流失，導(dǎo)致河床堵塞等多種惡果。

　　森林過(guò)去曾是動(dòng)物們的天然綠色的居住場(chǎng)所，它們可以在那兒悠閑自在地生活。但是好景不長(zhǎng)，這“風(fēng)水寶地”被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了，他們把森林開(kāi)辟出來(lái)，用來(lái)造房子、工廠(chǎng)。從這以后，這里就變成人類(lèi)的棲息地，動(dòng)物的集中營(yíng)，動(dòng)物們只好千方百計(jì)逃亡�？伤麄兲拥侥膬耗�？在食物鏈中植物（即生產(chǎn)者）是最重要的一環(huán)，要是這一環(huán)出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題，就等于割斷了動(dòng)物的命脈。從而導(dǎo)致動(dòng)物們無(wú)法生存，讓動(dòng)物們?yōu)l臨滅種。別忘了，人也只是所謂“高等動(dòng)物”。

　　人類(lèi)生活所需的森林資源本來(lái)是可以再生，為人類(lèi)長(zhǎng)期做貢獻(xiàn)的。可是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍伐樹(shù)木，用來(lái)造紙、做家具、修鐵路、造房子……森林資源逐日變得供不應(yīng)求了。樹(shù)木的作用廣泛，于是人們便大量采伐，越來(lái)越多的樹(shù)木進(jìn)入了加工廠(chǎng)，以至于一些樹(shù)種漸漸絕跡了。人們大肆地亂砍濫伐樹(shù)木，還造成水土流失，洪水泛濫。雖然有有公德心和環(huán)保意識(shí)的人會(huì)去制止他們這樣做，但是幾乎于事無(wú)補(bǔ)：還是有一些人打著“需求”的旗號(hào)去砍伐樹(shù)木，而去還不是少數(shù)。有人認(rèn)為，一個(gè)地球上森林面積那么廣，砍一些也沒(méi)有關(guān)系。這種說(shuō)法，在遠(yuǎn)古時(shí)代可以這么說(shuō)；而在現(xiàn)在，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你砍“一些”我砍“一些”，森林資源只會(huì)越來(lái)越少，沙漠的面積只會(huì)日益增加，也許不久的將來(lái)，地球就會(huì)變的光禿禿的。

　　古語(yǔ)云：“地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。”這難道還不清楚嗎？開(kāi)發(fā)是要度的.，你超過(guò)了這個(gè)度是會(huì)成惡果的。不過(guò)還得請(qǐng)你自己吞下這枚苦果。

　　除此之外樹(shù)木還可以?xún)艋�空氣。這就是為什么城市的空氣質(zhì)量總是沒(méi)山區(qū)好了：車(chē)多人多但樹(shù)少，樹(shù)木也忙不過(guò)來(lái)呦。

　　現(xiàn)代社會(huì)，幾乎每家都有車(chē)，車(chē)要排放廢氣，廢棄會(huì)污染環(huán)境，會(huì)危害人的健康，樹(shù)葉可以吸附灰塵，從而減少了空氣污染對(duì)人體健康的危害。在綠樹(shù)的環(huán)繞中，人們可以鎮(zhèn)定神經(jīng)，降低血壓，也容易解除疲勞。樹(shù)木還能制造氧氣，l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0．73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍�？梢�(jiàn)樹(shù)木的重要性有多大。此外，樹(shù)木還可以調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪、蓄水防旱，是人類(lèi)最好的朋友。

　　樹(shù)木對(duì)我們的人類(lèi)有這么大的幫助，它可以讓我們更好的生活，你還會(huì)無(wú)情的去砍伐它們嗎？植樹(shù)節(jié)就要到了，伴隨著春天，我們把一粒粒樹(shù)種放在泥土中，給予它們養(yǎng)料，讓它們長(zhǎng)成一片郁郁蔥蔥的森林！

　　讀了《美麗中國(guó)——生態(tài)文明建設(shè)者》這本書(shū)，不僅使我知道了生命的起源和奧妙，還讓我游覽了祖國(guó)美麗的自然風(fēng)光和名勝古跡，但是使我感觸最多的還是哭泣的地球這一章節(jié)。

　　山青水秀但貧窮落后，不是美麗中國(guó)；強(qiáng)大富裕而環(huán)境污染同樣也不是美麗中國(guó)。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，我國(guó)的環(huán)境污染進(jìn)一步加劇，并且嚴(yán)重威脅我國(guó)城鎮(zhèn)居民的生活和健康，甚至在將來(lái)嚴(yán)重制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)的合理發(fā)展。我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重，主要是來(lái)自于工業(yè)的排放，廢氣、廢水和廢棄物日益增加。不堪重負(fù)的地球在哭泣。地球是我們共同生活的家園，地球一旦無(wú)藥可救了，我們將如何生存？拯救地球就等于拯救我們自己呀！

　　面對(duì)這樣嚴(yán)重的環(huán)境污染現(xiàn)狀，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種緊迫感，都應(yīng)該從自身做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)綠色文明。綠色文明是一種新型的社會(huì)文明，是人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展必然選擇的文明形態(tài)，也是一種人文精神，它體現(xiàn)著時(shí)代精神與文化內(nèi)涵，也體現(xiàn)著人類(lèi)的進(jìn)步以及與大自然和和諧共處。綠色文明包括綠色生產(chǎn)、生活、工作和消費(fèi)方式，其本質(zhì)是一種社會(huì)需求。

　　我們不僅要自己愛(ài)護(hù)環(huán)境，還要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染周?chē)�的人們，讓所有的人都�?lái)追求綠色文明，讓我們居住的環(huán)境天更藍(lán)、地更綠、水更清、空氣更新鮮、陽(yáng)光更燦爛。

　　做文明人行文明事作文2000字 6

　　衡量一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步自始至終都離不開(kāi)文明這個(gè)話(huà)題，如今，信息高速化發(fā)展的社會(huì)文明中，中國(guó)移動(dòng)通信充當(dāng)著十分重要的角色，它自身的發(fā)展壯大一定程度上推動(dòng)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速全面發(fā)展，同時(shí)也推動(dòng)著歷史文明發(fā)展的巨輪滾滾向前!

　　——推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步是移動(dòng)通信的主題。

　　每種文明所負(fù)載著的信息交流方式都是特殊的，富含歷史意義的，古時(shí)的人類(lèi)交流由于經(jīng)濟(jì)、地域、交通狀況等的限制，先后出現(xiàn)了飛鴿傳書(shū)、驛馬捷報(bào)以及后來(lái)普遍流行和通用的交流方式——書(shū)信，上述信息交流的方式有各自的利于弊，在今天看來(lái)，這些交流方式除卻傳遞信息的相同功能外，還有一個(gè)共同點(diǎn)就是，信息交流是屬于無(wú)聲的。

　　古時(shí)聰慧的科學(xué)界的先輩們也許已經(jīng)憧憬到若千年后的某一天，人類(lèi)信息的交流會(huì)從無(wú)聲的交流變成有聲的交流。于是，中國(guó)移動(dòng)橫空出世了。移動(dòng)通信的出現(xiàn)，是個(gè)具有劃時(shí)代意義的重大事件，從此，這種交流從最開(kāi)始的個(gè)人、家庭網(wǎng)絡(luò)迅速普及延伸至社會(huì)層面的`各個(gè)細(xì)胞，移動(dòng)通信實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)交流溝通的有聲夢(mèng)想：人們不必再在跋山涉水，鞍前馬后地為了傳遞或獲取信息而來(lái)回奔波，只一個(gè)按鍵就可以將千里之外的聲音拉到你的耳根，全球發(fā)生的各種大事也是迅雷不及掩耳，這種傳播速度之快令人驚嘆，不可思議。

　　除卻移動(dòng)通信的方便快捷之外，隨之所帶來(lái)的移動(dòng)效應(yīng)也逐步推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。而這種移動(dòng)效應(yīng)覆蓋到各個(gè)方面，大到信息媒介領(lǐng)域的重大突破研究，小到溫暖親情友情愛(ài)情的一段通話(huà)或一條短信。

　　——力推經(jīng)濟(jì)發(fā)展是移動(dòng)通信的核心。

　　記得在四川汶川地震、青海玉樹(shù)地震和甘肅舟曲泥石流等重大自然災(zāi)害突然發(fā)生后，印象最深的就是移動(dòng)通信，它不僅準(zhǔn)確地向外界隨時(shí)反饋著災(zāi)情，同時(shí)也堅(jiān)強(qiáng)和挽救了無(wú)數(shù)面臨崩潰的溫情家庭，一個(gè)短短的電話(huà)，一條極其普通的短信，不僅報(bào)了平安，也讓一個(gè)個(gè)生命再次顯現(xiàn)出他的奇跡，難以想象，通訊設(shè)施恢復(fù)前的災(zāi)區(qū)猶如一個(gè)無(wú)聲的空谷，生命稍縱即逝，對(duì)外卻啞然得令人窒息。在移動(dòng)通訊遭到破壞的災(zāi)區(qū)，救援和重建工作變得非常艱難，對(duì)于災(zāi)區(qū)而言，時(shí)間就是生命，而拼命奔跑在大愛(ài)邊緣上的最快的時(shí)間非移動(dòng)莫屬，那時(shí)，億萬(wàn)華人的目光聚集在通信的全力恢復(fù)上，因?yàn)橛辛送ㄐ�，醫(yī)療、電力、衛(wèi)生、交通、能源等其它領(lǐng)域也就逐步有了相應(yīng)的供給和保障，在無(wú)情的災(zāi)難目前，移動(dòng)通信展示了其強(qiáng)勢(shì)的一面，這種強(qiáng)勢(shì)更加有力地促進(jìn)了它在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潮流中迅猛發(fā)展的力度。

　　通信的保障對(duì)災(zāi)區(qū)的恢復(fù)重建簡(jiǎn)直就是一盞啟明燈，時(shí)時(shí)給災(zāi)區(qū)的無(wú)數(shù)災(zāi)民以希望和溫暖。在運(yùn)送救災(zāi)物資的過(guò)程中移動(dòng)通信的便捷也再次華麗地展現(xiàn)在了人們面前，試想：遠(yuǎn)古時(shí)期的先民們?cè)谛畔㈤]塞、交流方式單一的環(huán)境中是如何應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的天災(zāi)人禍的，由此，我們這個(gè)有聲的時(shí)代是多么的美好和諧啊!

　　當(dāng)前社會(huì)下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)移動(dòng)通信業(yè)的發(fā)展，毋庸置疑，今天的社會(huì)，離開(kāi)通訊能方便快捷地可以完成的事情真是寥寥無(wú)幾，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一部分空間是通信業(yè)的發(fā)展空間，也就是說(shuō)連通信業(yè)都不能正常普及和健康發(fā)展前提下的經(jīng)濟(jì)一定是蕭條和脆弱不堪的經(jīng)濟(jì)，其穩(wěn)固程度可想而知。移動(dòng)通信的發(fā)展貫穿社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的始終，我們甚至可以這樣定義，今天的現(xiàn)代社會(huì)文明中有一種文明被稱(chēng)之為——移動(dòng)通信文明。它不僅改變了人類(lèi)傳統(tǒng)的生活方式，優(yōu)化了人類(lèi)信息交流的途徑和渠道，也席卷了社會(huì)組織的方方面面，使之迅速改變了整個(gè)世界的文明模式，從此，人類(lèi)文明之船空前地由無(wú)聲史駛?cè)肓私裉斓挠新暿贰?/p>

　　——自身創(chuàng)新是移動(dòng)通信的靈魂。

　　移動(dòng)通信正是由于對(duì)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的巨大推動(dòng)和對(duì)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大作用，自身建設(shè)也顯現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí)。簡(jiǎn)單而言，這種創(chuàng)新的一個(gè)集中點(diǎn)就表現(xiàn)在融入百姓，關(guān)心社會(huì)上，如今，家喻戶(hù)曉的移動(dòng)通信在層層人群中尋找不同的聲音，關(guān)注民生，傳遞和諧，可謂令人稱(chēng)頌。任何一種形式的正義都是歷久彌新的社會(huì)良藥，盡管社會(huì)文明高速發(fā)展到今天，已經(jīng)碩果累累，愈加璀璨奪目;然而我們必須有理由堅(jiān)信，無(wú)論何時(shí)何地，創(chuàng)新對(duì)一個(gè)社會(huì)、對(duì)一個(gè)民族、對(duì)一個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)都是舉足輕重的，有創(chuàng)新才能有新的進(jìn)步，有創(chuàng)新才能有足夠的發(fā)展?jié)摿�和空間，才能不斷完善自己，逐步適應(yīng)社會(huì)文明發(fā)展前進(jìn)的大趨勢(shì)，真正立于不敗之地。如移動(dòng)通信的創(chuàng)新就是利用其自身的優(yōu)勢(shì)不斷深入底層，融入百姓，感動(dòng)社會(huì)。這種創(chuàng)新是簡(jiǎn)單樸素的，也是符合客觀(guān)邏輯的，更是社會(huì)大眾普遍能夠接受的，由此，它在人類(lèi)文明的歷程中不知不覺(jué)地留下了濃墨重彩的一筆，不可小噓。

　　做文明人行文明事作文2000字 7

　　文明是石，敲出星星之火;文明是火，照亮前進(jìn)的路;文明是路，引你走向黎明。文明是松，高潔傲寒;文明是竹，疾風(fēng)勁草;文明是梅，歲寒清標(biāo);松竹梅歲寒三友，桃李杏春說(shuō)文明。

　　傳播文明的種子

　　中華民族是一個(gè)上下五千年的文明古國(guó)，它以獨(dú)特的姿態(tài)屹立在世界的東方。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，滾滾的歷史長(zhǎng)河向世人訴說(shuō)這這永不變亙的話(huà)題&&文明。

　　這是一個(gè)繁忙的公交車(chē)站，每天都人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。然而到了星期五的下午，那場(chǎng)面更是人山人海，水泄不通。我好不容易才逼上了公共汽車(chē)，但我所站的地方只有一席之地。離車(chē)門(mén)很近的地方，坐著一個(gè)五六歲的小男孩。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，車(chē)內(nèi)的空氣渾濁的程度就像是沙塵暴來(lái)襲。公共汽車(chē)靠站了，上車(chē)的是一個(gè)18歲左右的女孩，本以為她是健全的，但一陣微風(fēng)吹過(guò)，另一只袖子隨風(fēng)擺動(dòng)。小男孩也看見(jiàn)了，就把自己的`位置讓給那個(gè)姐姐。女孩再三推托，但盛情難卻，最終還是坐下了。汽車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)動(dòng)著，公共汽車(chē)又靠站了，上車(chē)的是一位老婆婆，樣子很慈祥，頭發(fā)都花白了，在微風(fēng)的吹拂下，幾縷銀絲隨風(fēng)散爍。老婆婆履步滿(mǎn)姍地走上公交車(chē)，女孩看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)地把位置讓給婆婆。她用一只手扶著車(chē)?yán)锏姆鍪郑�那女孩的姿�?shì)是我在見(jiàn)過(guò)最美的姿態(tài)，她既沒(méi)有天鵝般的舞姿，也沒(méi)有軍人那颯爽的風(fēng)姿，只是安靜地站著。為什么我會(huì)覺(jué)得這一幕幕的情景如此讓人為之感動(dòng)呢?懵懂的我不解這一切……頓時(shí)公共汽車(chē)上洋溢這歡喜的氣氛，空氣也變得十分清新，使人久久不愿離去。

　　文明不需要太多華麗的掩飾，只是一個(gè)小小的行動(dòng)，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，文明二字就是這樣向世人詮釋它存在的價(jià)值。

　　愿將文明的種子撒向四方，開(kāi)出一朵朵絢麗的文明之花。

　　社會(huì)因文明而美麗

　　社會(huì)要文明、環(huán)境要衛(wèi)生，這是需要大家共同努力的，但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時(shí)候，就隨處可以看見(jiàn)人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿(mǎn)天飛，跟這個(gè)社會(huì)文明很不協(xié)調(diào)，人們?cè)跓o(wú)意識(shí)的破壞著我們的家園，嚴(yán)重影響著人們的健康，社會(huì)的環(huán)境需要大家的保護(hù)，不能讓人擅自破壞。

　　終于有一天，我發(fā)現(xiàn)文明還存在人們的腦海里!

　　清晨，一抹晨曦中，一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子蹦蹦跳跳地去學(xué)校上學(xué)。風(fēng)頑皮地偷走了他們手上的雪糕紙，在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒(méi)有若無(wú)其事地走開(kāi)，一個(gè)胖乎乎的小男孩快步跑過(guò)去將它丟進(jìn)了垃圾桶。于是我在這一剎那感受到了文明的存在。

　　中午，火辣辣的陽(yáng)光下，一些騎著摩托車(chē)的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉(zhuǎn)綠。當(dāng)時(shí)周?chē)�已�?jīng)沒(méi)有什么人了，可是他們卻沒(méi)有直接闖過(guò)去，堅(jiān)持地等了30多秒，30多秒也算是很短時(shí)間，但已足以彰顯這群人們的道德。于是我感受到了文明。

　　我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊存在了許許多多的文明的現(xiàn)象。我們也要保護(hù)環(huán)境，不要讓我們的家園&&地球變成一個(gè)充滿(mǎn)垃圾的星球。我們大家一起從保護(hù)地球開(kāi)始。

　　我們要從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球，不要讓它變成垃圾場(chǎng)，要讓他變成美麗的星球。

　　地球會(huì)因文明而美麗，生命因文明而精彩!保有一份文明，讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)世界!

　　談社會(huì)的文明

　　文明禮貌，人類(lèi)必有的美德，可是，現(xiàn)在小學(xué)生就開(kāi)始說(shuō)污言穢語(yǔ)，打架斗毆，社會(huì)上，一些小青年隨口大罵，隨處吸煙，讓小朋友學(xué)習(xí)、模仿，甚至養(yǎng)成攀比的習(xí)慣。在剛才，就發(fā)生了一件天理難容的事。

　　在路口處，一輛電動(dòng)三輪車(chē)載著一名乘客，突然拐彎，使后面一名要從左面急速超車(chē)的青年，與三輪車(chē)相撞，導(dǎo)致青年撞倒在地，摩托車(chē)摔掉了些零件，三輪車(chē)卻毫發(fā)未損。這位青年爬起來(lái)，破口大罵，時(shí)不時(shí)用拳頭捅他，讓那位老人捂著胸口，百口難辨。接著，青年扶起摩托，拿起一個(gè)鐵零件，準(zhǔn)備砸這位老人。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，卻沒(méi)有一個(gè)人勸一勸那個(gè)青年，全都是湊熱鬧的人。路過(guò)的人不屑一顧，各自忙各自的事去。文明，不是口號(hào)，而是行動(dòng)!建設(shè)好泱泱大國(guó)，我們必須文明，五千年的華夏文明，可不能毀在我們下一代。

　　我們靠武力解決，滿(mǎn)口臟話(huà)，滿(mǎn)口粗話(huà)，還有文明嗎?以后能治理好國(guó)家嗎?被泡在不文明的大海里，能不沾染上嗎?滿(mǎn)嘴臟話(huà)，辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷殷期望;辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我們的重視與培養(yǎng);辜負(fù)了創(chuàng)造五千年文明的前輩們。我們要理解家長(zhǎng)的苦心，那位年輕人不讓人心痛?父母?jìng)儗?duì)我們花了多少心血，浪費(fèi)了多少金錢(qián)?我們是社會(huì)未來(lái)的主人，要以身作則，我們不是流氓，也不是少爺，要撐起世界的脊梁，必須以身作則，團(tuán)結(jié)一致，社會(huì)也才能和平，祖國(guó)也才能昌盛!

　　有文明才有社會(huì)，不要臟話(huà)粗話(huà)隨便就從嘴里吐出來(lái)，我們擁有了文明，擁有了和平，才擁有明天的家!

　　做文明人行文明事作文2000字 8

　　我生活在一個(gè)溫馨的小家，這個(gè)家庭中充滿(mǎn)著歡聲，充滿(mǎn)著笑語(yǔ)，更充滿(mǎn)文明。今天我就把我家的文明達(dá)人一一請(qǐng)出來(lái)和大家見(jiàn)個(gè)面吧!

　　文明達(dá)人NO1爸爸

　　每天清早，細(xì)心的你會(huì)看見(jiàn)，人行道上總會(huì)有一個(gè)從城北往城南慢跑的身影是爸爸!為了低碳環(huán)保、節(jié)能減排，爸爸堅(jiān)持每天跑七八里路去上班，嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)雨無(wú)阻。人人都有惰性，其實(shí)爸爸也有想退縮的時(shí)候。那是一個(gè)寒冷的冬日，誰(shuí)都想賴(lài)在被窩里不起，爸爸不禁打起了退堂鼓：開(kāi)車(chē)的話(huà)還可以多睡會(huì)兒呢!但是，作為低碳環(huán)保監(jiān)督員的我怎么會(huì)容許這種情況出現(xiàn)呢?在我一番軟硬兼施的勸說(shuō)之后，爸爸回心轉(zhuǎn)意，再次踏上了文明的征程

　　文明達(dá)人NO2媽媽

　　我家門(mén)前有一片小樹(shù)林，里面被人們?nèi)訚M(mǎn)垃圾，這和周?chē)�林立的高樓美景相映襯，顯得非常不和諧。媽媽很著急，想阻止大家的不文明行為，用過(guò)幾種方法，但都以失敗而告終。最后一個(gè)不得已的法子，就是從自己做起了那天晚上，旅途歸來(lái)的我們拖著酸軟的雙腿回到了家。下車(chē)時(shí)，媽媽記起汽車(chē)后備廂中的西瓜皮忘扔了。果皮隔夜會(huì)生蟲(chóng)子的!媽媽仿佛忘記了疲憊，她與溫暖的家背道而馳，提著西瓜皮向離家很遠(yuǎn)的垃圾箱奔去。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的心中涌起一股暖流

　　文明達(dá)人NO3我

　　我呢，雖然不能為文明貢獻(xiàn)多少，但我想：盡力就好!我會(huì)隨手撿起一片廢紙，我會(huì)隨時(shí)向他人問(wèn)聲好，我會(huì)隨地扶起一位小妹，我還會(huì)一個(gè)晴朗的天兒，我騎著自行車(chē)買(mǎi)東西回來(lái)，看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口兩個(gè)三四歲的小弟弟為爭(zhēng)玩具而吵架，我跳下自行車(chē)，用頗為高明的手法化解了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，看著小弟弟們開(kāi)心的笑臉，我心里甜甜的。

　　噢，愿文明常駐我家，愿文明常記于我心!

　　做家庭文明小模范征文作文二：

　　通過(guò)學(xué)習(xí)和了解這些的典故、故事、事件等使我懂得了其實(shí)生活中大到社會(huì);小到在學(xué)校和我們各自的家庭里處處有注重和講究禮儀的地方，像見(jiàn)義勇為、文明謙讓、樂(lè)于助人、尊重師長(zhǎng)、同學(xué)之間友好相處、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩等等。

　　使我懂得了重視和講究文明禮儀的`人會(huì)得到社會(huì)的肯定和人們的尊重，反之會(huì)受到社會(huì)應(yīng)有的懲罰及人們的譴責(zé)和唾棄!

　　以下有兩個(gè)在我的生活中發(fā)生的事情，看看講究和不講究文明禮儀得到什么樣不同的結(jié)果。第一件是發(fā)生在我自己身上的事情，第二件是發(fā)生我身邊我看到的事情。

　　記得哪是發(fā)生在我上小學(xué)一年級(jí)的事情了，有一天放學(xué)回家我跟奶奶手拉著手邊走邊跳的走在我們家小區(qū)的路上，突然間看到走在我們前面不遠(yuǎn)處的老爺爺手里提著的袋子破了，東西撒了一地正彎著腰很吃力的撿拾著，當(dāng)時(shí)我看到了馬上撒開(kāi)奶奶的手飛奔了過(guò)去幫助老爺爺撿東西，后來(lái)奶奶也趕上來(lái)了一起幫老爺爺撿，得知老爺爺是坐在我們同一幢樓底樓的鄰居后又幫他一起提著送到了家里，老爺爺摸著我的頭直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

　　當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候我也不懂什么文明禮儀的事情，只是覺(jué)得被人夸獎(jiǎng)的感覺(jué)很開(kāi)心很受用!本來(lái)我以為這件事就這樣過(guò)去了，哪知第二天放學(xué)回家老爺爺已經(jīng)在門(mén)口等我們了，并邀請(qǐng)我和奶奶到他家去玩，還買(mǎi)了好多好吃的東西給我。通過(guò)聊天我知道了老爺爺是個(gè)退休的老師，年紀(jì)七十多歲了平常子女不在身邊，我那天的舉動(dòng)讓他很感動(dòng)!

　　之后他經(jīng)常邀請(qǐng)我和奶奶到他家去玩，給我買(mǎi)好吃東西又教我做作業(yè)，我剛上學(xué)時(shí)由于不太適應(yīng)所以成績(jī)不太理想，在他的幫助下有了很大的提高，最后我們儼然成為了忘年交我有不懂得總是去請(qǐng)教他，他也很耐心的為我講解直到我弄懂為止。后來(lái)我們家搬走了雖然很少見(jiàn)面了，但是好幾次我們正好在超市見(jiàn)面的時(shí)候他還是一如既往的很關(guān)心我和我的學(xué)習(xí)成績(jī)，每次依然買(mǎi)好多好吃的東西送給我，我難為情不肯收他還生氣了哩!

　　第二件事情發(fā)生在我小學(xué)時(shí)的母校門(mén)前的馬路上，當(dāng)時(shí)正值我們學(xué)校學(xué)生放學(xué)時(shí)間，馬路上停滿(mǎn)了前來(lái)接孩子放學(xué)家長(zhǎng)的車(chē)子。其中，有兩個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒氖管?chē)子互相碰撞了。其實(shí)碰的也不太嚴(yán)重只要互相禮讓一下也就過(guò)去了，由于雙方互不相讓吵了起來(lái)還大打出手，使的本來(lái)就比較擁擠的馬路堵得水泄不通，一片混亂。妨礙了別人的通行，后來(lái)警察來(lái)了，他們倆最終被帶到警局去了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)都受到了應(yīng)有的懲罰!哎~如果，他們倆當(dāng)時(shí)互相謙讓?zhuān)�得到結(jié)果將不會(huì)是這樣的

　　通過(guò)上述在我身邊發(fā)生的這兩件小事情，充分的證明了講究和不講究文明禮儀的區(qū)別，一個(gè)得到了別人的表?yè)P(yáng)和幫助而另一個(gè)卻得到了應(yīng)有的懲罰和譴責(zé)。

　　做文明人行文明事作文2000字 9

　　“，我椅子太矮了，我和你換個(gè)座位好不好？”在家喝喜酒，身旁的一個(gè)小男孩小聲地問(wèn)著一位老，眼睛眨啊眨的，水靈靈的，閃著光芒，可愛(ài)極了。

　　“這是不行的，吃飯坐哪兒就不能再換，再說(shuō)了，哪兒有小孩兒的座椅比長(zhǎng)輩還高的道理？這可是規(guī)矩呢！你將就一下好不好啊？”老奶奶慈愛(ài)耐心地解釋道。

　　“哦�！蹦泻⒀劾锏墓饷�漸漸黯淡，但當(dāng)那美味的菜肴依次被端上后，他立刻恢復(fù)，“哇！紅燒肉！我的最?lèi)?ài)！”說(shuō)完，拿起筷子就準(zhǔn)備夾上那么一大塊。

　　“住手！把筷子放下！”老奶奶突然低吼了一聲，奪下男孩手里的筷子，變得嚴(yán)厲起來(lái)，“人家長(zhǎng)輩還沒(méi)開(kāi)始吃，你怎么可以先動(dòng)筷子！”

　　“還有這規(guī)矩？哎呀！我都餓壞了！”男孩變得急躁起來(lái)，緊盯著桌上的菜，在眾目睽睽之下，拿過(guò)筷子開(kāi)始漫不經(jīng)心地敲起碗來(lái)。

　　“哎呀，我的小祖宗啊！快停下來(lái)！”老奶奶看樣子也急了，滿(mǎn)臉漲得通紅，一邊給大伙兒道歉，一邊狠狠地訓(xùn)著男孩，“我說(shuō)不要帶你來(lái)吃飯！現(xiàn)在好了！你以后就當(dāng)討飯的吧！”

　　“為什么？”男孩眼睛瞪得如銅鈴一般。

　　“吃飯時(shí)不能用筷子敲碗，有乞丐之嫌，還會(huì)攪亂喜慶的氛圍！這也是規(guī)矩��！”

　　“哪來(lái)那么多的規(guī)矩？”

　　“這些可都是老規(guī)矩了！都是老祖宗傳下來(lái)的！”

　　……

　　我聽(tīng)著身旁祖孫倆的對(duì)話(huà)，不禁沉思。是啊，老規(guī)矩的確多，可它們都有助于我們文明做人��！

　　首先，所謂的老規(guī)矩，都是人們千百年來(lái)總結(jié)下來(lái)的一些優(yōu)良行為習(xí)慣的結(jié)晶。其次，不管社會(huì)怎樣千變?nèi)f化，其待人、待物等生活基本行為習(xí)慣的準(zhǔn)則是不變的。

　　提到“老規(guī)矩”，現(xiàn)代的年輕人也許會(huì)嗤之以鼻，認(rèn)為那是迷信，都是些陳舊的東西，沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際的用處。所以在當(dāng)今社會(huì)里，老規(guī)矩正在不知不覺(jué)地消失，被我們逐漸淡忘。但老規(guī)矩其實(shí)并不是迂腐無(wú)用的“老古董”，而是祖先留給我們的一筆寶貴財(cái)富。這正是人們約定俗成的，和睦相處的做事、做人的準(zhǔn)則。試想，一個(gè)沒(méi)有規(guī)矩的家庭，那境況將會(huì)怎樣？作為一個(gè)子女，如果不孝順老人，出門(mén)不但不和長(zhǎng)輩打招呼，而且回來(lái)就大吵大鬧，甚至摔鍋砸碗，那家庭豈不成了戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的場(chǎng)所！再則，即便不在自己家里，到了別人家里不守規(guī)矩，隨便移動(dòng)，觸摸人家的東西，那也只能給對(duì)方的.家庭帶來(lái)騷擾和厭惡。

　　規(guī)矩，是家庭和諧發(fā)展的基石，更是一個(gè)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必不可少的條件。一個(gè)文明的社會(huì)講究規(guī)矩，尤其是老規(guī)矩。我們現(xiàn)在講建設(shè)法治社會(huì)，其“法”不正是“規(guī)矩”嗎？有法，才有章可循；有規(guī)矩，才可成方圓。也許你會(huì)說(shuō)，我們當(dāng)下的社會(huì)，絕大多數(shù)人們已能和睦相處，并且，我們也有法律來(lái)主持公道，所以，在當(dāng)代，那些老規(guī)矩已毫無(wú)用處。但你知道嗎？我們現(xiàn)在的這些法律，絕大部分都不是憑空想象出來(lái)的，都是由千百年來(lái)早已習(xí)以為常的老規(guī)矩進(jìn)行互相借鑒，傳承，因地制宜，再總結(jié)繼承出來(lái)的。我們正在建設(shè)法治社會(huì)，各行各業(yè)都有一定的法律。這些“法”都是規(guī)矩。雖然現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展迅速，人們的生活水平越來(lái)越高，但這些作為人類(lèi)最基本的準(zhǔn)則是不應(yīng)該忘卻的，否則我們和那些不懂得什么是禮儀的有什么區(qū)別呢？

　　年底新聞聯(lián)播推出了家規(guī)系列的采訪(fǎng)，引發(fā)許多熱議。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京是全國(guó)使用“您”字最多的城市。北京人有豪爽而大方的特點(diǎn)，正是源自于這老規(guī)矩。無(wú)論是對(duì)一言一行，還是對(duì)內(nèi)心的教養(yǎng)，規(guī)矩起到了適量約束的作用，由此才產(chǎn)生了行為上的文明，產(chǎn)生了法制。

　　生活中的大部分“新新人類(lèi)”認(rèn)為，遵循老規(guī)矩就是“墨守成規(guī)”“按部就班”“蹈常襲故”。我們學(xué)生也經(jīng)常會(huì)把這些成語(yǔ)分為貶義詞一類(lèi)。事實(shí)上，字典的確是這樣寫(xiě)的。但是，我認(rèn)為遵循老規(guī)矩并不一定是像“刻舟求劍”“鄭人買(mǎi)履”那樣的不知變通，它也可以靈活運(yùn)用。

　　在中，人們很是注意這些老規(guī)矩。我曾詢(xún)問(wèn)過(guò)幾位長(zhǎng)輩遵循老規(guī)矩的原因，他們認(rèn)為，遵循老規(guī)矩并不是什么貶義詞，反而能給他們提供必要的幫助。村里的人們并不是將老規(guī)矩死搬硬套到生活中去，而是將老規(guī)矩作為生活的一部分，到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用。我們必須承認(rèn)，很多的老規(guī)矩看起來(lái)是有些繁瑣，但這不是我們應(yīng)該拋棄它們的理由。相反，我們應(yīng)該開(kāi)動(dòng)頭腦，想想怎么把這些“老規(guī)矩”變成這個(gè)時(shí)代文明的新潮流，讓這些寶貴的智慧繼續(xù)在我們的生活中扮演必不可少的角色。

　　老規(guī)矩不老，也不會(huì)老。這是時(shí)間的檢驗(yàn)，是文化的磨合，是自然法則淘汰后留下的結(jié)果。在新的時(shí)代，老規(guī)矩還會(huì)被注入新的血液，煥發(fā)出新的青春光彩。尋老規(guī)矩，做文明人！

　　做文明人行文明事作文2000字 10

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

　　如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢(qián)袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

　　說(shuō)起文明，我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的.舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。

　　荀子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧�！睂W(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。那我們做到了文明了嗎？我們是家之學(xué)子，國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。

　　退一步海闊天空，學(xué)會(huì)忍讓、謙讓。在車(chē)上給有需要人士讓位，不要為小小的事情斤斤計(jì)較，同學(xué)間互相謙讓?zhuān)�家里互相謙讓?zhuān)�那么煩惱�?huì)少很多，彼此之間的感情也會(huì)加深很多，

　　相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孔融讓梨”這個(gè)故事，小小年紀(jì)的孔融就懂得了謙讓?zhuān)�我們是中學(xué)生，還會(huì)比一位小孩子更差嗎？

　　管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。每一個(gè)人要是都丟下一份垃圾而不屑撿起，那么垃圾箱將會(huì)淪為單純的擺設(shè)。

　　在教室里，可以看見(jiàn)的垃圾不只是垃圾桶里的，桌腳下、凳子下甚至講臺(tái)上也有一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，每一天的值日生都很認(rèn)真的搞好衛(wèi)生，可是就是有些人管不住自己的手

　　讓我們手挽手，讓家更美好。內(nèi)宿的同學(xué)在學(xué)校住宿，宿舍就好像是自己的家，舍友之間互相關(guān)懷，舍友之間互相提醒。搞好宿舍衛(wèi)生，當(dāng)每一位同學(xué)上完課后，回到宿舍時(shí)已經(jīng)很勞累了，回到宿舍就像回到了一個(gè)溫馨的家，舒適溫馨的家，充滿(mǎn)了真摯的愛(ài)。

　　“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！眲趧�(dòng)成果來(lái)之不易，我們要重視勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活經(jīng)濟(jì)好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣。記�。汗�(jié)約糧食從我做起。

　　惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起。水的浪費(fèi)是驚人的：一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1至6立方米水；一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3至25立方米水；一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。有些內(nèi)宿的同學(xué)用水洗飯具時(shí)，已經(jīng)浪費(fèi)了不少水；洗澡時(shí)，過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水沖淋，使大量水源流失。也許一點(diǎn)一滴的水對(duì)你來(lái)說(shuō)并不重要，但是在某些嚴(yán)重缺水的地方，一點(diǎn)點(diǎn)水卻是他們的命根，他們從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)一滴水。

　　從以上種種事例說(shuō)明，同學(xué)們還沒(méi)有做到文明。其實(shí)，我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。這都是因?yàn)樽约簺](méi)做好帶隊(duì)作用，先管好自己再管別人，在家里，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭；在學(xué)校，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭；如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……

　　如果這樣的話(huà)，我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中！

　　做文明人行文明事作文2000字 11

　　今天，女兒給你們寫(xiě)信是為了和你們牽手共同創(chuàng)建文明新家園。

　　如果你失去了今天，這不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，這不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了一次成功，這不算失敗，因?yàn)樵谀愕纳砗筮�有你的家人和朋友在全力地支持你、鼓勵(lì)你；如果你失去了文明，這才是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

　　我從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，從嗷嗷待哺到跌跌撞撞地長(zhǎng)大，已經(jīng)有十六個(gè)年頭了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了講文明、懂禮貌，知道了文明禮貌反映一個(gè)人的素質(zhì)，展示一個(gè)人的風(fēng)采。文明禮貌表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重；文明禮貌代表人格、國(guó)格。我們應(yīng)當(dāng)以炎黃子孫特有的氣質(zhì)儀表展現(xiàn)在世人面前。

　　“好的環(huán)境可以使人愉悅，更重要的是改變?nèi)�、塑造人。搞社�?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)�！比缃�，我縣大力開(kāi)展創(chuàng)文明城市活動(dòng)。我們要想改變城市面貌，不但要把環(huán)境建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市發(fā)展的受益者，更是城市文明的建設(shè)者。城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，人人為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)得更美麗。

　　說(shuō)到文明美德，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道處，正巧碰見(jiàn)了一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧上前阻止說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已經(jīng)端了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字講得很響亮、很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎？在這里，我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的'要求，也并不因之成為偉人、名人。就說(shuō)我在學(xué)校吧，雖然不能說(shuō)我百分百地文明，因?yàn)槿藷o(wú)完人，但是我從不亂扔垃圾，從不亂說(shuō)臟話(huà)，從不亂吐痰……我會(huì)看到老師先問(wèn)好，看到紙屑彎腰撿起，看到同學(xué)打招呼，上下樓梯靠右行，用完水?dāng)Q緊水龍頭。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飲料瓶、包裝袋，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不叫人痛心呢？！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是行的主意，行是知的功夫：知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體，一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之，這跟從未接受過(guò)社會(huì)教育的人有什么區(qū)別！所以我們實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行為。

　　我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�最后，我想�?duì)你們說(shuō)，雖然是你們教導(dǎo)了我，給了我許多人生知識(shí)，但是對(duì)你們不足的地方，我還是要提出，希望你們加以改正，給我和弟弟樹(shù)立一個(gè)文明的榜樣。比如說(shuō)，你們教導(dǎo)我，過(guò)紅綠燈不要急，多趕時(shí)間都不要闖紅綠燈，耐心一點(diǎn)，這樣安全就多了一份保障�？墒钱�(dāng)我隨你們外出時(shí)，遇到紅綠燈，你們只是左右環(huán)顧一下，看到?jīng)]有車(chē)抬腳就走，甚至都沒(méi)抬眼看一下紅綠燈。我有問(wèn)過(guò)現(xiàn)在是紅燈，我們不是要等嗎？可你們卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“現(xiàn)在車(chē)少，只要我們小心點(diǎn)，不會(huì)有事的，可是你自己騎自行車(chē)的時(shí)候可不要闖，千萬(wàn)要等�！边@樣的話(huà)又怎會(huì)有說(shuō)服力呢？作為家長(zhǎng)就應(yīng)該以身作則，其實(shí)家長(zhǎng)的行為習(xí)慣潛移默化影響著孩子。有人說(shuō)，從孩子身上就可以看出他的家長(zhǎng)是怎樣的，反之家長(zhǎng)是怎樣孩子就是怎樣。所以，我希望你們改掉壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣，爭(zhēng)做講文明、有素質(zhì)的公民，給我和弟弟做一個(gè)良好的示范。

　　讓我們一起為“創(chuàng)文明縣城，建幸福玉山”貢獻(xiàn)自己的力量，合力打造文明社會(huì)、杜絕一切不良習(xí)慣！

　　祝爸爸媽媽幸福安康！

　　做文明人行文明事作文2000字 12

　　公交車(chē)上坐滿(mǎn)了人，一只可樂(lè)瓶隨著車(chē)子的上下顛簸滾到這滾到那，卻無(wú)人理睬。車(chē)子上的人越來(lái)越少，終于只剩下一人，可樂(lè)瓶滾到了他的腳邊，他彎下腰撿起瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。此時(shí)，我的耳邊響起:“道德比賽從現(xiàn)在開(kāi)始”的聲音；一塊香蕉皮靜靜地躺在地上，與潔凈的街面格格不入，影響著市容市貌。此時(shí)，一位小伙子經(jīng)過(guò)，隨手撿起香蕉皮丟入垃圾桶內(nèi)；另一處，在斜坡上一位老伯吃力地蹬著一輛滿(mǎn)載貨物的三輪車(chē)，臉上淌著汗水。此刻，剛好有兩位學(xué)生經(jīng)過(guò)，見(jiàn)此情景，他們對(duì)視一眼，不假思索伸手推向三輪車(chē)，老伯頓時(shí)感覺(jué)輕松。在坡頂，老伯滿(mǎn)臉微笑……

　　哦，這原來(lái)是三組電視公益廣告的宣傳畫(huà)面，在教人們講文明呢!看過(guò)之后，我深深地感覺(jué)到道德文明行為在我們身邊的重要性，同時(shí)，作為一名光榮的少先隊(duì)員，我覺(jué)得我有責(zé)任和義務(wù)教身邊的人講文明，以提高他們的道德意識(shí)作為己任。于是，在平日里我就時(shí)刻關(guān)注身邊的不文明行為，并且教他們?cè)鯓又v文明。

　　前幾年，阿姨隨我爸爸來(lái)到了慈溪，可是她把壞習(xí)慣也帶到了這里。有一次，阿姨帶我去逛圖書(shū)館�？僧�(dāng)時(shí)正是高峰時(shí)段，擠公交車(chē)的人特別多，公交車(chē)一進(jìn)站，幾乎所有人蜂擁而上。阿姨更是使出農(nóng)村婦女特有的蠻力拼命往前擠。車(chē)門(mén)就一人寬，所有上車(chē)的人呈扇形分布成一條長(zhǎng)龍，他們就像水中浮萍，隨著人流被擠來(lái)擠去。阿姨見(jiàn)無(wú)孔可入，便退出人群拽著我以”鼠竄”之勢(shì)向后門(mén)奔去，我怎么喊都無(wú)濟(jì)于事。司機(jī)察覺(jué)了阿姨的行為，大聲地斥責(zé)阿姨不講文明，我頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正當(dāng)我想拉扯著阿姨下車(chē)時(shí)，阿姨卻飽經(jīng)風(fēng)霜似的`臉不紅心不跳的拉著我先搶了一個(gè)座位，然后到前面付錢(qián)。我看見(jiàn)所有的人盯著我阿姨，我更是無(wú)地自容了。阿姨卻仍是一副任你斥責(zé)，自己閑庭信步的架勢(shì)。我憤憤地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨，你不可以這樣。你看那么多人看著你，多難為情。再說(shuō)現(xiàn)在是個(gè)文明時(shí)代，我們要做個(gè)文明人�！卑⒁虆s對(duì)我的話(huà)，嗤之以鼻。我真拿我阿姨沒(méi)辦法啊。

　　又有一次，我跟阿姨去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，只見(jiàn)阿姨一邊吃東西一邊隨地亂吐痰。我嚴(yán)肅地叫阿姨把痰擦掉，阿姨卻對(duì)我罵罵咧咧的，還我說(shuō)翅膀長(zhǎng)硬了，敢教訓(xùn)起她來(lái)。我只得拿出紙巾蹲下身來(lái)把痰抹掉，阿姨卻在一邊嘀咕:”用得著這樣嗎?用腳搓一下不就好了。”看著阿姨不屑一顧的眼神，我下決心要教阿姨講文明。

　　那天，我因惦記著家里的美食。于是一放學(xué)，我就急急忙忙地往家趕。突然，一陣刺耳的吵罵聲傳入耳中，聲音似乎很熟悉，我立刻聽(tīng)住腳步，仔細(xì)聆聽(tīng)，這肯定是我阿姨的聲音。我尋聲走去，果不其然，阿姨正與一位上了年紀(jì)的大媽在吵架。只見(jiàn)他們指手畫(huà)腳，唾沫四濺，粗話(huà)連篇地對(duì)罵，互不相讓。爭(zhēng)吵聲越來(lái)越激烈，罵人的話(huà)也是越來(lái)越難聽(tīng)，甚至罵到最后有點(diǎn)不堪入耳。不知道之后還會(huì)不會(huì)發(fā)生”格斗”我心里想著。此時(shí)，圍觀(guān)的人是越來(lái)越多，議論聲也此起彼伏:“這女孩挺漂亮的，可是怎么這么沒(méi)有教養(yǎng)，說(shuō)話(huà)那么難聽(tīng)?” ”大庭廣眾之下，也不注意影響沒(méi)，在這里吵吵鬧鬧的，成何體統(tǒng)?……我的臉是一陣一陣的發(fā)燙，好像他們不是在議論我阿姨而是在議論我似的，我不能再讓阿姨繼續(xù)當(dāng)眾出丑了，必須立刻制止她的這種不文明行為。我向阿姨跑去，在阿姨身后拉了下阿姨的衣服，此時(shí)阿姨正在爭(zhēng)吵中，無(wú)暇理會(huì)我的動(dòng)作，于是我大聲叫道：“阿姨！”阿姨聽(tīng)到聲音，回過(guò)頭來(lái)，臉上余怒未消，見(jiàn)到是我，臉上馬上呈現(xiàn)出微笑（平日里阿姨最疼愛(ài)我）：“放學(xué)了？怎么不回家？”“別吵了，阿姨！”我對(duì)阿姨說(shuō)：“你看那么多人圍觀(guān)，多難為情�。　卑⒁汰h(huán)視了四周一眼，看到這么多人在注視她，臉色顯得有點(diǎn)尷尬。我接著說(shuō)：“左鄰右舍的，在大街上罵罵咧咧的，很不文明啊，就為那點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情，值得這樣嗎？更何況你在和一位上了年紀(jì)的大媽吵架，一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有，你就不怕人家笑話(huà)你�！卑⒁谈┮曋�我，似乎感覺(jué)到了自己的錯(cuò)誤，臉色青一陣紅一陣，我看我說(shuō)的話(huà)優(yōu)效果，于是趁熱打鐵：“我們應(yīng)該講文明，懂禮貌，您還是讀過(guò)書(shū)的呢，怎么能當(dāng)眾和別人吵架呢？這樣會(huì)影響身邊的人，造成不良的影響，對(duì)自己也沒(méi)有好處，有事情我們小孩子還協(xié)商解決呢，你們大人還不入我們小孩�。俊卑⒁搪�(tīng)著我的話(huà)，沒(méi)有作聲。我繼續(xù)說(shuō)道：“你要做一個(gè)讓我尊敬的阿姨，你去向那位大媽道歉……”阿姨聽(tīng)完我的話(huà)，遲疑片刻，然后轉(zhuǎn)過(guò)身向那位大媽走去。我看著阿姨的背影，心里無(wú)比高興，一絲不易察覺(jué)的微笑在我臉上洋溢。

　　在回家的路上，我在想：如果每一個(gè)人都講文明，時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓不文明的行為遠(yuǎn)離我們，讓我們生活在一個(gè)文明禮貌、守望相助的和諧社會(huì)多好��！讓我們?nèi)伺c人之間多一份關(guān)愛(ài)和理解，少一份爭(zhēng)吵和怨恨，我相信世界將變得更加的美好！

　　做文明人行文明事作文2000字 13

　　生活中，每個(gè)人說(shuō)出“文明禮貌”四個(gè)字應(yīng)該都是輕而易舉的事，然而，說(shuō)得容易做的難，在現(xiàn)如今的社會(huì)中，要做到文明禮貌，恐怕是夢(mèng)境中的事了。

　　有人不服，說(shuō)，我絕對(duì)沒(méi)有說(shuō)過(guò)臟話(huà)。真的嗎？您究竟是真的沒(méi)說(shuō)過(guò)，還是認(rèn)為一些話(huà)并不是粗話(huà)？這樣的例子并不少。我認(rèn)識(shí)一位阿姨，她經(jīng)常說(shuō)一些比較常見(jiàn)的“口頭禪”，罵娘的，罵奶奶的，往往是脫口而出。但在大家說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)罵人時(shí)，她就說(shuō)：“我從不罵人。”她根本就不認(rèn)為那是罵人，僅僅是當(dāng)成了“口頭禪”，就像說(shuō)“哇噻”一樣。有的人還會(huì)在交談中，夾雜一些穢言穢語(yǔ)，唾沫橫飛。

　　有些人平時(shí)彬彬有禮，一旦被逼急了，說(shuō)出的話(huà)比誰(shuí)都狠，一罵就罵上祖宗十八代。事后解釋?zhuān)何姨珱_動(dòng)，失態(tài)了。無(wú)論您失態(tài)與否，那臟話(huà)是覆水難收了。這是口語(yǔ)中的不文明。不過(guò)，在情急之下，通常會(huì)伴隨著行動(dòng)上的不文明。路上兩輛急著上班的自行車(chē)撞到了一起，“哎呀，你這人怎么不長(zhǎng)眼��？沒(méi)見(jiàn)我正要上班嗎？”“是你不看路吧！撞了我還惡狗先咬人。”“你**怎么罵人哪！”“你也罵了�！薄昂伲∥�**不光罵，我還打呢！我打你個(gè)**的！”得得得，這二位，是班也不上了，車(chē)也不管了，打吧！還夾著幾句臟話(huà)。那一邊看笑話(huà)的自行車(chē)啊，該改個(gè)名，叫“自省車(chē)”嘍！

　　這是些很常見(jiàn)的，罵人嘛！誰(shuí)聽(tīng)不出來(lái)啊？而有時(shí)，一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，往往是大家所忽視的。在很多事上，語(yǔ)言行動(dòng)要做到文明，比如不罵人不打架，這還不是些難事兒，而要做到處處禮貌，不是我夸大其詞，難哪！

　　見(jiàn)著老師，敬個(gè)禮，喊聲“老師好”；去人家里做客，喊個(gè)“叔叔好，阿姨好”；吃飯幫媽媽擺桌子，這也都不難。不過(guò)，吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩不坐下，小子們不準(zhǔn)上桌，好東西老人不吃，孩子動(dòng)也不準(zhǔn)動(dòng)，有幾家還保留這“陳規(guī)陋習(xí)”呢？就說(shuō)這些“過(guò)時(shí)”了，現(xiàn)在“尊老更愛(ài)幼”，“花朵至上”，那家里來(lái)了客人，您能舍棄最?lèi)?ài)的電視，陪客人聊一會(huì)兒，客人走時(shí)送出家門(mén)嗎？還是呆在自己房間里，玩著電腦，聽(tīng)著音樂(lè)，客人走了還嫌煩？惹人喜歡的客人有興趣聊天，一些公認(rèn)的的確很煩的.人，什么“長(zhǎng)舌婦”了，“饒舌漢”了，您能保證臉上不顯出怒容嗎？少有人做到。

　　為什么說(shuō)文明要從我做起？“我”，不單單指我劉笑易，也指您，是指每個(gè)人，要從自身做起，因?yàn)槲拿骺梢浴皞魅尽比�，不文明也可以“傳染”人。就說(shuō)我親身經(jīng)歷的一件事。還是小學(xué)的時(shí)候，某個(gè)星期天，我去書(shū)店看書(shū)，盤(pán)腿坐在地上。一個(gè)頂多也就一歲的孩子，可能是對(duì)我涼鞋的式樣感興趣，揪著上面的裝飾玩。一位顯然是他母親的婦女看見(jiàn)了，立刻走來(lái)，我以為她會(huì)教育孩子講文明，結(jié)果我猜對(duì)一半，是教育孩子，不過(guò)教育內(nèi)容不是“文明”，而是“衛(wèi)生”�！俺�，臭臭。”“！”那孩子就跟著說(shuō)：“臭，臭臭�！蔽抑挥幸阅肯鄬�(duì)了，無(wú)話(huà)可說(shuō)！

　　您孩子未經(jīng)我允許，去揪我那涼鞋，他把我這鞋當(dāng)違法建筑，打算拆遷了！您說(shuō)他不懂事，是啊，他不懂事兒，那他就能隨便毀壞了？哎，這就要您這當(dāng)媽的，告訴他要有禮貌，您倒好，教了孩子這么一句。我也不能說(shuō)您沒(méi)素質(zhì)，帶壞孩子�？勺鋈俗钇鸫a的禮貌問(wèn)題，您當(dāng)?shù)��?dāng)媽的不教，誰(shuí)教��？現(xiàn)在孩子小，不明白，不教這“深?yuàn)W”的，那您就要教這不明白事兒的他“別人腳臭，所以不能碰”？那“腳香”的能碰？

　　這種關(guān)系到“禮貌傳染”問(wèn)題的事兒，能含糊嗎！世界上誰(shuí)不知道“傳染病”危險(xiǎn)？孩子們第一句罵人的話(huà)，往往就是跟最“完美無(wú)敵”的大人學(xué)的。我這第一句罵人的話(huà)，就是在大人閑聊時(shí)學(xué)的，大約也就兩三歲。當(dāng)時(shí)可不覺(jué)著多么骯臟，多么難聽(tīng)，反而特高興，哎呀，我終于也學(xué)會(huì)罵人的話(huà)了，其他小朋友再罵我，我就有的還擊了。您一口茶噴出來(lái)，“這孩子什么思想啊？”學(xué)習(xí)思想加攀比心理。你會(huì)，我也得會(huì)，我不管哪是好哪是壞，反正我大腦內(nèi)存條里啥軟件也沒(méi)裝，可用空間百分之九十九，記著它！

　　所以，一個(gè)人在罵人，好像是自己“得病”而已，其實(shí)是最危險(xiǎn)的“傳染病”，可通過(guò)耳朵，眼睛進(jìn)入大腦，破壞大腦程序，殺死“文明細(xì)胞”和“禮貌細(xì)胞”，帶來(lái)“臟話(huà)病毒”，攻擊其它腦細(xì)胞，迅速擴(kuò)散，并通過(guò)患者的嘴巴繼續(xù)他們光榮的“傳染旅程”。

　　這樣發(fā)展下去，臨沂人說(shuō)臟話(huà)，山東人說(shuō)臟話(huà)，要是十幾億的中國(guó)人都說(shuō)臟話(huà)，中國(guó)會(huì)是什么樣？又何談將臨沂建為全國(guó)文明城市？更別想泱泱中華如巨人一般屹立在世界東方了。有句廣告說(shuō)得很好，美麗，由心綻放。語(yǔ)言的文明，行動(dòng)的禮貌，便是美好心靈的“身份證”。

　　文明和禮貌是一對(duì)孿生兄弟，您講文明，說(shuō)話(huà)就會(huì)彬彬有禮，與您交談的人心情愉快，自然禮尚往來(lái)，禮遇有加。一到我臨沂，“您好，請(qǐng)問(wèn)有什么要幫忙的嗎？”打個(gè)的，的哥一轉(zhuǎn)頭：“先生您好，請(qǐng)問(wèn)去哪？”您看您這旅行愉快不？我臨沂，可就是公認(rèn)的文明城市，全票贊成。要是向上面那倆上班族一樣，人家站一邊看著，嘖嘖贊嘆：“你們臨沂人真厲害，罵人不帶重復(fù)的。”您覺(jué)得多“光榮”？

　　讓文明從我做起，一起打造和諧社會(huì)；請(qǐng)禮貌與我同行，攜手共建文明城市。

　　做文明人行文明事作文2000字 14

　　大家問(wèn)問(wèn)自己，你是文明人嘛？有時(shí)候，文明只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，有時(shí)候，文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候，文明只是幾步之遙，有時(shí)候，文明或許只是一次彎腰，讓我們爭(zhēng)做文明人，讓我們身邊處處有文明。

　　那一次，一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng)，令我難忘，他幫助了我。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我的心情也隨之天氣變得十分愉快，我邁著輕快的步伐，趕去上奧數(shù)班。因?yàn)閵W數(shù)班離我家很近，所以我都是自己走路過(guò)去的。到了老師家，突然天空不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，我還沒(méi)放在心上，可能一會(huì)兒就停了，可是意想不到的是，雨越下越大愈大在玻璃上，發(fā)出滴答滴答的響聲，上課的氣氛依舊，雨聲清脆悅耳，但我的心焦慮著。我呼喚出我的心聲：我沒(méi)帶傘！一下課，我便挨個(gè)的詢(xún)問(wèn)了帶傘的同學(xué)，居然沒(méi)有一個(gè)和我順路，我恨，我恨自己沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)。下課了，我躲在老師家附近的屋檐下，我沒(méi)有進(jìn)路了，怎么辦？我妄想著如果我手上有一把大傘，那該多好啊我就能撐著它急奔回家，也不用躲在這，像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢(mèng)，我又要回到現(xiàn)在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時(shí)，來(lái)了一個(gè)阿姨，她問(wèn)：小姑娘，你家住哪兒呢？奇怪，他問(wèn)我這個(gè)干嘛？“離這不遠(yuǎn)！”她又道：我就去前面的車(chē)站，雨傘送給你了，你快回家吧，不然家里人要著急了。我不想別的，立刻跑回了家。

　　其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小，關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請(qǐng)”字。讓們攜起手來(lái)，共創(chuàng)文明城市。從小事做起，讓微小的力量，感染身邊文明在我身邊

　　文明無(wú)處不在，有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾，有時(shí)它是一句“謝謝”，有時(shí)它是少說(shuō)一句粗話(huà)，有時(shí)它是拾金不昧，有時(shí)它是……然而我今天要說(shuō)的中華民族最悠久的'文明禮儀---禮讓。

　　禮讓是指在排隊(duì)或等待時(shí)懂禮貌講文明的人會(huì)讓長(zhǎng)者或晚輩先來(lái)，而不是為了誰(shuí)先誰(shuí)后而爭(zhēng)斗，以此表現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)者的敬意、對(duì)晚輩的愛(ài)護(hù)。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)掛在天空的中央，炙烤著大地，泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完了乒乓球，全身上下都是汗，好象剛從水里浸過(guò)，衣服緊貼著每寸皮膚�？实檬懿涣说奈�，迫不及待地掏出衣袋中的零錢(qián)，向公園門(mén)口的小賣(mài)鋪飛奔而去。

　　正在奔跑的我想象著那冰鎮(zhèn)的可樂(lè)從喉嚨沖向胃的那個(gè)爽勁，不知不覺(jué)中就跑到了小賣(mài)鋪。誰(shuí)知，和我一樣的人不只一個(gè)，雖然沒(méi)有人山人海，但也足夠把只有方寸大的小賣(mài)鋪圍得個(gè)水泄不通了。

　　看此情景，我想我還是直接沖進(jìn)小賣(mài)鋪拿一瓶可口可樂(lè)得了，還不必排那長(zhǎng)隊(duì)呢！于是，我屏住呼吸，沖進(jìn)人堆里,我猛然發(fā)現(xiàn),有這種想法的人不止我一個(gè),不排隊(duì)的人幾乎都是這個(gè)想法。我剛一沖進(jìn)人堆里，就被左擠右擠給擠了出來(lái)�！拔揖筒恍拍貌坏娇蓸�(lè)”，被激怒的我象一頭準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的公牛，又沖進(jìn)了人堆里……

　　經(jīng)過(guò)了十幾次的實(shí)驗(yàn),我堅(jiān)信這個(gè)方法不可行!萬(wàn)般無(wú)耐的我只好老老實(shí)實(shí)地加入買(mǎi)飲料的長(zhǎng)龍中,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。

　　我等呀等呀，過(guò)了好久，終于輪到我買(mǎi)可樂(lè)了，可就在這時(shí)候，我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線(xiàn)生機(jī)”，只見(jiàn)他三步并著兩步，幾乎是沖進(jìn)來(lái)的，并大聲喊到：“老板，快給我一瓶冰鎮(zhèn)飲料”見(jiàn)他心及如焚的樣子，老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后的一瓶可樂(lè)轉(zhuǎn)遞給了大哥哥，大哥哥接過(guò)老板手中的可樂(lè)，隨手將錢(qián)一扔，“謝謝”沒(méi)等大汗淋漓的我恍過(guò)神來(lái)，他轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)人影了。

　　“小朋友，對(duì)不起，飲料賣(mài)完，請(qǐng)到別處去買(mǎi)吧�！鳖D時(shí)間我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，手中的零錢(qián)已經(jīng)被汗浸透，我氣憤的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，隨口說(shuō)了聲：“今天真倒霉”，急步得向別處的小賣(mài)鋪方向走去。

　　走著走著，我被不遠(yuǎn)處的喧鬧聲打住，我朝著人群走去，只見(jiàn)人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，旁邊還有一位正在哭訴的小姑娘，而剛才買(mǎi)飲料的大哥哥正在用可樂(lè)給他解暑，一邊幫他聯(lián)系家人，一邊還給他降溫。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小男孩清醒過(guò)來(lái)了，發(fā)白的臉龐漸漸地恢復(fù)了紅潤(rùn)，他的家人也正好趕到，并向那位大哥哥說(shuō)了聲“謝謝”。隨后就帶著小男孩向公園門(mén)口走去。

　　就在這時(shí)，大哥哥轉(zhuǎn)身看到了我，“對(duì)不起，小朋友，因?yàn)橛腥酥惺顣灥沽�，剛才我太急了，”“沒(méi)關(guān)系，我都看到了，你也是在幫助別人。此時(shí)的我早已忘記剛才沒(méi)買(mǎi)到飲料的不快，心里冰爽極，加快腳步向小賣(mài)鋪跑去。

　　禮讓是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫代代相傳禮儀。

　　做文明人行文明事作文2000字 15

　　和煦的春風(fēng)送走了寒冷的嚴(yán)冬，她像一位慈祥的母親喚醒了自然界的萬(wàn)物生靈，經(jīng)歷了春夏秋冬四季交替的變換，人們積淀的精神潛能也開(kāi)始煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。在清風(fēng)細(xì)雨的沐浴中，蒼茫而又遒勁的群山在晨曦的霧氣環(huán)繞中顯得愈加神圣壯美，仿佛是一個(gè)嶄新的生命迎接著春的氣息、感受著春的情懷、品味著春的芬芳，這一切都帶給我們新的希望，也承載著我們新的憧憬和期待。放眼望去，曠野一望無(wú)垠，慈祥的陽(yáng)光肆意地?fù)嵛恐�人們的面頰，一片片的新綠映入了那飽含深情地雙眸，也許只有用狂喜和欣慰才能訴說(shuō)此時(shí)此刻人們的心境。春天以其獨(dú)特的方式在不知不覺(jué)中開(kāi)始走進(jìn)人們的生活，她宛如一位害羞的少女不敢輕易展露自己嬌美的容顏，又像是一位優(yōu)雅的舞者伴隨著柔和的樂(lè)曲翩翩起舞，帶給人們無(wú)窮的視覺(jué)盛宴，讓大家忘乎所以，如癡如醉。微風(fēng)細(xì)雨澆腸醉，萬(wàn)象更新又一春，新的春天詮釋著新的意義，也預(yù)示著全新的生活，春天純潔靜美、溫柔體貼的特質(zhì)如同潺潺溪流滋潤(rùn)著我們的心靈，滌蕩著我們神圣的靈魂，凈化著我們的精神世界。

　　在這個(gè)萬(wàn)象更新、春意盎然的偉大時(shí)代，作為一名新時(shí)期具有理想抱負(fù)的熱血青年，我們都要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生，找準(zhǔn)自己的人生定位，樹(shù)立遠(yuǎn)大崇高的奮斗目標(biāo)。古木歷盡千年的風(fēng)吹雨淋而巋然不動(dòng)，就在于它擁有自身頑強(qiáng)的生存信念，繁茂的枝葉永遠(yuǎn)朝向蔚藍(lán)的天空，堅(jiān)韌的根莖蔓延到土壤的深處牢牢的抓住大地母親；遠(yuǎn)洋中的輪船，歷經(jīng)驚濤駭浪而自信遠(yuǎn)航，原因在于它安裝著先進(jìn)的導(dǎo)航裝備，這讓他在廣袤的的海洋中能夠認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，找到正確的前進(jìn)方向；中外的著名人物無(wú)一例外都擁有明確的人生追求，具備愈挫愈奮的優(yōu)良品質(zhì)，并且他們的道德品質(zhì)、精神境界、個(gè)人修養(yǎng)等都明顯高于常人。春天的目標(biāo)是春風(fēng)化雨滋養(yǎng)萬(wàn)物，夏天的情懷是姹紫嫣紅千嬌百媚，秋天的訴求是碩果累累勞有所得，冬天的意境是銀裝素裹冰雪連連。正是春夏秋冬擁有各自的價(jià)值信念，所以我們才能在不同的時(shí)間感受不一樣的生活，品味多姿多彩的自然氣息，從而感悟自然界的神奇，理解自然界的奧秘！

　　人類(lèi)作為自然界中萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，有著自己發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力與潛能，回顧古今中外的歷史，很容易發(fā)現(xiàn)每個(gè)國(guó)家在不同的時(shí)代都會(huì)呈現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征，非凡的歷史人物總是以自己的思想意識(shí)和價(jià)值觀(guān)念影響社會(huì)大眾的精神與追求。擦去疲憊的心靈之塵，重新給自己的理想插上騰飛的翅膀，俯瞰欣欣向榮的中華大地，文明和諧的禮儀之邦熠熠生輝，社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)建猶如干涸已久的大地喜逢瓢潑大雨的洗禮，一切的浮躁、塵埃、骯臟、污穢都隨著雨水的沖刷消失在茫茫的雨霧之中。文明禮儀的價(jià)值信念已經(jīng)深深地根植在心靈肥沃的土壤之中，平凡人生中點(diǎn)滴細(xì)小的行為舉止無(wú)一不透漏出自身的文明素養(yǎng)。一句溫馨的問(wèn)候，一個(gè)禮貌的.行為，一個(gè)善意的舉動(dòng)，一個(gè)誠(chéng)信的諾言，整個(gè)社會(huì)的文明存在于每個(gè)社會(huì)成員的細(xì)微舉止之中，“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，春天的生機(jī)與活力源自于自然界的萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛，同樣也源自于花園中鮮花萬(wàn)紫千紅的韻味。

　　碧波萬(wàn)頃的大海博大豪邁，雄偉壯闊，離不開(kāi)千萬(wàn)條涓涓細(xì)流的注入，繁盛廣闊的森林，雄渾厚重，深邃幽寂，那是千萬(wàn)株樹(shù)木茁壯生長(zhǎng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建更是離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)普通老百姓的參與，社會(huì)主義精神文明的活動(dòng)的開(kāi)展也是需要社會(huì)成員集體參與，貢獻(xiàn)才智的過(guò)程，當(dāng)明媚陽(yáng)光灑向充滿(mǎn)生機(jī)的土地時(shí)，一切都是那么的溫馨、愜意，人們沐浴在柔美的陽(yáng)光中，憧憬著美好的未來(lái)，文明的甘霖在潛移默化之中，逐漸滲透到人們沸騰的熱血中，熔鑄在蹉跎歲月的生長(zhǎng)之中，也融合在純潔靈魂的深處。春天的使者悄無(wú)聲息的走入人們的生活，她指點(diǎn)江山，裝扮世界，身影遍布自然界的山山水水。春的使者化作風(fēng)，吹開(kāi)人們心頭的陰云，吹開(kāi)了冰封的大河；春的使者化作雨，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，使經(jīng)歷了嚴(yán)冬世界舊貌換新顏；春的使者化作靚麗的色彩，用神秘的力量給大地鋪上了多彩的衣裳。望著逐漸西斜的驕陽(yáng)，薄薄的晚霞愈加耀眼奪目，小鳥(niǎo)拍打著敏捷的翅膀?qū)ふ抑�回家的方向，寧�(kù)o的農(nóng)田傍邊幾位老者在談?wù)撝�農(nóng)桑之事，臉上露出了飽經(jīng)滄桑后的笑容，一切都充滿(mǎn)著詩(shī)意，一切都洋溢著灑脫，一切都呈現(xiàn)著和諧，我愿化作文明的使者，為整個(gè)社會(huì)的發(fā)展傳遞的正能量，給人們的生活增添一抹亮麗的色彩，文明使者，從我做起！

　　做文明人行文明事作文2000字 16

　　真正的美麗是善良，善良的美德是真誠(chéng)。那便是—真善美。

　　貫穿古今，人類(lèi)的智慧成就了許多，人類(lèi)的想象裝載了將來(lái)，可唯獨(dú)人類(lèi)的“真，善，美”正漸漸的淹沒(méi)。古時(shí)的人們，對(duì)主仆，長(zhǎng)輩的尊敬令現(xiàn)在的我們慚愧。儒家的“仁”我們已在淡忘，中華民族五千年的文化，我們雖還記得，但只是因?yàn)榉偶俣�記得，沒(méi)有真正的去領(lǐng)略它們，反而越來(lái)越注重西方文化，萬(wàn)圣節(jié)，圣誕節(jié)，愚人節(jié)等，在中國(guó)的國(guó)土上可謂

　　是大張旗鼓，而我們的國(guó)粹只是淡淡的意思一下，我們不應(yīng)該繼續(xù)下去，我們應(yīng)該去用現(xiàn)在及以前的中國(guó)文明來(lái)創(chuàng)造以后的文明。

　　我們是中國(guó)人，就應(yīng)該學(xué)習(xí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，而且還要讓它們永遠(yuǎn)的流傳下去。漢字，是我們勤奮，智慧的中華民族，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的錘煉所創(chuàng)造出的世界上唯一的古老而仍有生命力的語(yǔ)言，是我們中華民族的驕傲，我們不能失去了它，不能覺(jué)得他是枯燥的，古板的，相反的，我們更應(yīng)該去保護(hù)它們，乃至去創(chuàng)造它們，所以，每天寫(xiě)好一個(gè)漢字，就是對(duì)中華文明的保護(hù)和愛(ài)戴。

　　用漢字寫(xiě)出“善良”，“真誠(chéng)”，“勤奮”，“美麗”，乃至其它很多詞，拿都是輕而易舉的，因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們，而我們想要真正的做到善良，真誠(chéng)，美麗卻并非如我們所愿。美麗是注重外表的，善良，真誠(chéng)也是如此，這是現(xiàn)在的人認(rèn)為的，可是，真的是這樣的嗎？真正懂得美的人會(huì)告訴你不是的，外表總是裝飾人的特征，可內(nèi)涵的東西卻永遠(yuǎn)裝飾不了。小時(shí)候，我見(jiàn)著那些大人“口齒伶俐”的大吵大鬧，哎喲喂，那嗓門(mén)仿佛可以震天，那罵人的話(huà)可謂是滔滔不絕，見(jiàn)著著陣勢(shì)，幼小的心靈萌發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)：他們不覺(jué)得丟人嗎？當(dāng)著那么多人的面，從嘴里，用中華民族的語(yǔ)言，說(shuō)出那些骯臟的字語(yǔ)，而且的毫無(wú)顧忌，雖然身著華麗的衣裳，有著一副彬彬有禮的模樣，可真正碰到了這些事，他們身上的一切卻變得無(wú)比丑陋，甚至?xí)�覺(jué)得這個(gè)人裝模作樣，剛才還那么友善，這不，翻一頁(yè)書(shū)的時(shí)間，著狐貍尾巴就露了出來(lái)。所以，美麗，不是單靠外表來(lái)衡量，《禮記》說(shuō)：“夫禮者，自卑而卑人。”如果表面功夫的恭敬熱情，而內(nèi)心虛偽，或僅僅內(nèi)心尊敬而毫無(wú)表情，都是不夠的，應(yīng)該表里相一，才能消除人們之間的隔閡，創(chuàng)造出美麗，與人為善，方是最美的特征。

　　現(xiàn)在的生活，讓我對(duì)未來(lái)有了更多的憧憬�！吧倌陱�(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”這句話(huà)在未來(lái)可能還存在著。如今的.我們是祖國(guó)的花朵，可是，我們確認(rèn)為那總是一句空話(huà)。近日，網(wǎng)絡(luò)上報(bào)導(dǎo)了一件實(shí)事，廣東的一所學(xué)校的幾名初中女學(xué)生在大街上用鐵棍追打著另一個(gè)女學(xué)生，嘴里還冒著社會(huì)上的不良語(yǔ)言，可原因竟是為了一名男生，大家看了這則報(bào)導(dǎo)，在網(wǎng)絡(luò)上紛紛評(píng)論，可這些事在社會(huì)上，在學(xué)校里都已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪了，學(xué)生們只是看別人不順眼或者其它的很小的矛盾便這樣弄的你死我活，而他們?cè)谧瞿切┻`背道德的事時(shí)，我想，他們?cè)缫淹�記了自己的身份，早已忘記了以后的他們。那么，想想以后的自己，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧！

　　從公元16世紀(jì)到現(xiàn)在，中華民族創(chuàng)造了傳奇，這些都是中國(guó)文明一步步向前邁進(jìn)的證明，傳奇，標(biāo)志著它是歷史，我們不能忘記，顯露出它是奇跡，我們還能創(chuàng)造奇跡，這也就意味著，我們要成就傳奇，開(kāi)始我們的傳奇。

　　想要成就傳奇，就從現(xiàn)在做起，因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)是最缺少的傳奇那便是踐行美德，我們不僅需要傳承文明，還需要美的文明，文明的行為是么美的行為，美的行為可以創(chuàng)造奇跡，它也反映了一個(gè)人的品德，美的心靈。

　　有種步伐，我們永遠(yuǎn)不能邁出，以為它是生活中的規(guī)則，“一米線(xiàn)”是指銀行在距營(yíng)業(yè)柜臺(tái)或窗口一米線(xiàn)處畫(huà)線(xiàn)，以提醒顧客在線(xiàn)外排隊(duì)等候，所以“一米線(xiàn)”是公民于公民間的互相尊重，也是文明行為的一種體現(xiàn)，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)則，那同樣是踐行美德。

　　“一諾千金”我查了字典，意思是許下一個(gè)諾言有千金的價(jià)值，比喻說(shuō)話(huà)算數(shù)，極有信用。那天，下著雨，我打著一把傘在車(chē)站等待這她的到來(lái)。我們說(shuō)好一同去圖書(shū)館，而且風(fēng)雨無(wú)阻，看著天外下著雨，雖不是很大，我也就打著傘出門(mén)了，一路上，我盤(pán)算著到時(shí)侯看什么樣的書(shū)，不知不覺(jué)走到了車(chē)站，沒(méi)見(jiàn)她來(lái)，邊看了手表，手里撐著傘，站著等了起來(lái)，旁邊是一位拐著拐杖的年輕人，他看起來(lái)很費(fèi)力，一手撐著，一手拐著，看樣子，他也在等人……

　　雨下大了，她還沒(méi)有來(lái)，可旁邊的這個(gè)人的伙伴終于來(lái)了，他倆見(jiàn)了，竟沒(méi)有抱怨，卻是相互笑了笑，拐著拐杖的人說(shuō)：“走吧，我們的趕快”，那個(gè)人扶著他走在了雨中，他到了他的一諾千金，而我仍在雨中等待著，心里默念“她一定會(huì)來(lái)的。終于，在雨中，我看見(jiàn)了一諾千金的身影。

　　大自然為我們創(chuàng)造了仿佛一切，它那不求回報(bào)，只知道奉獻(xiàn)的精神與行為真的是令我們自責(zé)，我們用想方設(shè)法的一切來(lái)傷害她，可是，她也是會(huì)發(fā)怒的。所以讓我們保護(hù)自然，熱愛(ài)自然，敬畏自然，遵循自然的規(guī)律，創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園，不要亂丟紙削，像雷鋒那樣幫助身邊的困難和幫助我們的自然。

　　做文明人行文明事作文2000字 17

　　文明是一個(gè)幸福的微笑，是一次溫暖的攙扶，是一句禮貌的問(wèn)候；文明是人們舉手投足凝結(jié)成的美麗，是人們共創(chuàng)、共建、共享的幸福之果。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是烏海市委、市政府和全市人民的共同愿望。自2009年烏海市響亮的提出創(chuàng)建全國(guó)文明城市以來(lái)，全市上下追求文明的腳步一刻也沒(méi)有停止過(guò)。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，文明之花遍地開(kāi)。如今，這座年輕的城市，處處涌動(dòng)文明潮，處處唱響文明歌。

　　全民共育文明之花

　　人，是文明的主體。提高一座城市的文明程度，關(guān)鍵在人；創(chuàng)建全國(guó)文明城市，關(guān)鍵也在人。

　　烏海，是英才輩出的熱土，也是凡人善舉的搖籃。大街小巷、車(chē)站機(jī)場(chǎng)、媒體廣告……依托各類(lèi)場(chǎng)所載體,烏海市在全社會(huì)廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳，使“講文明、樹(shù)新風(fēng)”觀(guān)念進(jìn)一步深入人心。與此同時(shí)持續(xù)開(kāi)展的“烏海好人榜、道德模范、美德少年”等評(píng)選表彰活動(dòng)也使典型示范帶動(dòng)效應(yīng)真正實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)流水、不斷線(xiàn)�！叭�市評(píng)選出來(lái)的好人，在我們身邊樹(shù)立了一批看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得到的平民榜樣�！笔忻裢跣裉寡裕�每次評(píng)選出的好人都會(huì)引起全市群眾的.廣泛關(guān)注。同時(shí)，烏海市還不斷推動(dòng)志愿服務(wù)制度化建設(shè)，組建了258支志愿服務(wù)隊(duì)伍，注冊(cè)志愿者就有7.6萬(wàn)余人，開(kāi)展活動(dòng)達(dá)1.6萬(wàn)余次，不斷促使市民將文明內(nèi)化于心、踐之于行，真正成為創(chuàng)建的主體。

　　好人群體的道德素質(zhì)頻繁閃光，這得益于他們背后文明沃土的滋養(yǎng)。

　　烏海市始終秉持“先塑文明人、再建文明城”的理念，緊緊圍繞“中國(guó)夢(mèng)·實(shí)干圓夢(mèng)”“德耀長(zhǎng)河·善行烏海”等主題，廣泛開(kāi)展道德講堂、典型選樹(shù)、文明禮儀大賽、窗口行業(yè)規(guī)范化服務(wù)等千余項(xiàng)主題活動(dòng)。重點(diǎn)推出了“北疆楷模”—烏海電業(yè)局輸電管理處等國(guó)家、自治區(qū)級(jí)先進(jìn)典型150余個(gè)、市級(jí)先進(jìn)典型上千余個(gè)。并通過(guò)開(kāi)展文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明網(wǎng)絡(luò)、文明家庭五大文明引導(dǎo)工程等群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提升全社會(huì)的文明意識(shí)和公德意識(shí)。此外，烏海市還堅(jiān)持開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，通過(guò)組織經(jīng)典誦讀、開(kāi)展節(jié)日民俗、體育健身和文化娛樂(lè)等活動(dòng)，挖掘和展示傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，引導(dǎo)人們積極投身成就“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐中。

　　實(shí)干惠民造福百姓

　　如今，徜徉在烏海城區(qū)，看到的是街道整潔、綠草成茵、景色怡人，感受到的是這座城市的文明和親和力。這更加體現(xiàn)了烏海市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，不是為了爭(zhēng)“牌子”、拿“榮譽(yù)”，而是為了以創(chuàng)促建，讓文明發(fā)展的成果更多地惠及百姓。

　　為美化城市面貌，提升城市品位，改善居住環(huán)境，烏海市大力實(shí)施脫貧攻堅(jiān)、棚戶(hù)區(qū)改造等民生工程。維修老舊小區(qū)300余個(gè)，新建改造道路40條，改造舊城區(qū)街路30余萬(wàn)平方米，增設(shè)便民市場(chǎng)30個(gè)，劃定機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位3萬(wàn)余個(gè)。為營(yíng)造良好交通秩序，烏海市在全市范圍內(nèi)打響了交通秩序集中整治百日行動(dòng)，勸阻、制止和處罰各類(lèi)交通違法行為。同時(shí)，該市大力開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)施甘德?tīng)柹缴鷳B(tài)綜合治理二期等79項(xiàng)生態(tài)建設(shè)項(xiàng)目，新建改造龍游灣濕地等20個(gè)公園，新增綠地面積20.6公頃，綠化覆蓋率達(dá)42.2%、綠地率達(dá)40.2%，人均公園綠地面積達(dá)19.7平方米，城市生態(tài)綠化水平明顯提高。

　　一處處新變化，讓市民拍手稱(chēng)好�！皠�(chuàng)建文明城市的實(shí)惠我們切實(shí)感受到了，文明的好處我們切身體會(huì)到了，城市就是我的家，為自己的家出點(diǎn)力，值！”在路口協(xié)助指揮交通的志愿者李培亮說(shuō)。通過(guò)創(chuàng)建文明城市，窗口單位的笑臉多了、事好辦了；小區(qū)綠化、硬化一新，環(huán)境好了；交通秩序順暢了，公共設(shè)施齊全了，出行方便了。這些看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事，做到了百姓的心坎里。

　　持續(xù)鞏固文明成果

　　美麗花朵的盛開(kāi)依靠的是園丁的辛勞付出和持之以恒的悉心呵護(hù)。在2015年和2016年，烏海市創(chuàng)城測(cè)評(píng)成績(jī)均取得了較好成績(jī)。通過(guò)同步創(chuàng)建，烏海市還成功榮獲了全國(guó)綠化模范城市、國(guó)家園林城市等6項(xiàng)可為今年創(chuàng)城總評(píng)加分的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，為沖刺全國(guó)文明城市打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一條條振奮人心的消息，更讓烏海人有了一種使命感和緊迫感。因?yàn)椋�所有的榮譽(yù)都來(lái)之不易，未來(lái)更需加倍努力。

　　“文明城市的創(chuàng)建要以‘開(kāi)局就是決戰(zhàn)、起步就是沖刺’的勁頭，不斷改善城市環(huán)境，提高群眾滿(mǎn)意度，擼起袖子加油干，俯下身子抓落實(shí)，全面完成創(chuàng)城決勝階段各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。”4月1日召開(kāi)的烏海市2017年創(chuàng)建全國(guó)文明城市第二次工作例會(huì)再一次全面打響了創(chuàng)城沖刺攻堅(jiān)戰(zhàn)。通過(guò)“美麗烏�！ふ麧崟惩ㄓ行颉惫こ�、“百日攻堅(jiān)”專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題實(shí)踐活動(dòng)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)、公民道德建設(shè)等4大類(lèi)36小項(xiàng)系列活動(dòng)，烏海市正持續(xù)加強(qiáng)全市理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)、培育文明道德風(fēng)尚、“八大環(huán)境”等各個(gè)方面建設(shè)。

　　如今，全力奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，烏海市55萬(wàn)各族兒女正滿(mǎn)懷信心向著全國(guó)文明城市目標(biāo)闊步前行

　　做文明人行文明事作文2000字 19

　　中國(guó)，素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著稱(chēng)于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。文明禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史傳統(tǒng)，更體現(xiàn)出個(gè)人的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。講文明，是一種美；懂禮儀，是一種人與人之間的愛(ài)，是我們民族文化進(jìn)步的表現(xiàn)。

　　古往今來(lái)，講文明，懂禮儀的動(dòng)人故事數(shù)不勝數(shù)。

　　在我們學(xué)校綜合樓的后山，有一條苦爪嶺，嶺頭上有一個(gè)赫赫有名的還金亭，這還金亭的由來(lái)，還裝載著一個(gè)關(guān)于文明禮貌、拾金不昧的美麗動(dòng)人的故事。清朝有一個(gè)監(jiān)生進(jìn)京趕考，途經(jīng)苦爪嶺。此時(shí)的他又饑、又渴、又累，就在苦爪嶺的旁邊找到了一口泉水，在山泉邊解下了包袱，美美的飽喝了一頓泉水，又休息了一會(huì)兒，就急匆匆地趕路，慌忙中落下了包袱。此時(shí)，正好有一位拾柴的老漢，叫羊老桔，他也到泉邊喝水，一眼看見(jiàn)了大包袱，打開(kāi)一看，�。±锩嫒�是金燦燦、白花花的金子白銀。老漢心想：這么多黃金白銀，足夠讓我享受一輩子的榮華富貴�？墒怯洲D(zhuǎn)念一想，丟失金子的人一定會(huì)心急如焚，我怎么能拿走人家的黃金白銀呢？此時(shí)此刻，天色將晚，羊老桔毫不猶豫地在泉水邊等待著失主前來(lái)來(lái)認(rèn)領(lǐng)。等啊等啊，天色漸漸黑了下來(lái)，他只好拿著包袱回家。第二天一早，他又到了泉水邊等待失主，直到下午的傍晚，才等到失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。此時(shí)的考生激動(dòng)萬(wàn)分，他果斷地拿出包袱中一半的黃金作為酬謝，被羊老桔堅(jiān)決地拒絕了。后來(lái)，那個(gè)考生高中狀元，為了紀(jì)念弘揚(yáng)老漢拾金不昧的精神，就在苦爪領(lǐng)頭建起了一座“還金亭”。

　　“還金亭上還金銀”這個(gè)動(dòng)人的故事一直流傳著雙峰鄉(xiāng)人民的心里。一代一代的人民以他為楷模，講文明，有禮儀的`傳統(tǒng)美德也流傳至今。

　　有一次，我和媽媽上街買(mǎi)菜，不知怎么回事，一位大嬸一不小心撞上了媽媽的菜籃子，籃子里的蔬菜灑滿(mǎn)了一地，只見(jiàn)一塊一塊白白的豆腐成了黑黑的泥渣，一個(gè)一個(gè)雞蛋破碎不堪，一條一條活潑亂跳的大魚(yú)奄奄一息……此情此景，我和媽媽都驚得目瞪口呆。這時(shí)，大嬸連聲對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，真對(duì)不起�！边呎f(shuō)邊手忙腳亂地蹲下去撿這個(gè)撿那個(gè)，我和媽媽見(jiàn)狀，也連忙蹲下去一起撿了起來(lái)。一樣一樣的蔬菜經(jīng)過(guò)一番小小的旅游又回到了菜籃子上�？赡且粋�(gè)個(gè)破碎的雞蛋，一條條死去的活魚(yú)又該如何呢？沒(méi)等媽媽插上一句，大嬸又對(duì)我們講：“我去給你們買(mǎi)幾條活魚(yú)和一些雞蛋回來(lái)。剛才人太多，擠來(lái)擠去，沒(méi)看見(jiàn)您的菜籃，真是抱歉�！甭�(tīng)了這位大嬸的一番真心話(huà)，我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。”面對(duì)大嬸文明禮貌的舉動(dòng)，我仿佛看見(jiàn)媽媽皺起的眉頭一下就解開(kāi)了。那即將爆發(fā)的一場(chǎng)爭(zhēng)斗也慢慢平息了。大嬸的臉上終于露出了淡淡的微笑，我和媽媽的臉上也情不自禁地露出了微笑。文明禮儀比鮮花還要美，這種微笑，讓人覺(jué)得感人肺腑。在我們身邊，文明禮儀的佳話(huà)、文明禮儀的故事，屢屢發(fā)生。撞倒菜籃子的故事讓我歷歷在目，引人深思。

　　在我們的學(xué)校，是一個(gè)講文明，懂禮儀的圣地，如果同學(xué)們都做到言行一致彬彬有禮，做到文雅而不粗野學(xué)校就是一個(gè)和諧的樂(lè)園。反之，就會(huì)引出一些不堪設(shè)想的后果。一個(gè)炎熱的暑假，太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地。我們臨邊的仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的兩位學(xué)生一起去洗澡，一不小心打翻了另一位同學(xué)的一瓶洗發(fā)水，于是發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，久爭(zhēng)不下。兩位學(xué)生紛紛回家投訴父母。第二天早上，雙方家長(zhǎng)大動(dòng)干戈、來(lái)勢(shì)洶洶。一位家長(zhǎng)竟拿著幾十斤重的鋼筋剪大打出手，沒(méi)幾下，就打暈了另一位家長(zhǎng)，立刻送往仁川鎮(zhèn)衛(wèi)生院。經(jīng)醫(yī)生診斷，他的心臟已停止了呼吸，一個(gè)活生生的生命就這樣夭折了。后經(jīng)省高級(jí)人民法院調(diào)解，肇事家長(zhǎng)賠款三十多萬(wàn)，才改判有期徒刑十五年，保住了一條生命。就為了區(qū)區(qū)一瓶洗發(fā)水，付出了慘重的代價(jià)和寶貴的生命。這都是不講文明，不講禮貌惹得禍，使兩個(gè)原本幸福的家庭支離破碎。同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)到這個(gè)感人的故事時(shí)，你們又會(huì)做何感想，我們可千萬(wàn)不能步他們的后塵啊！要謹(jǐn)遵“播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格”的訓(xùn)言。

　　文明禮儀是朵花，一朵永不凋零的花；文明禮儀是條河，一條永不干涸的河；文明禮儀是一首詩(shī)，一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)；文明禮儀是一曲歌，是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌。講文明，懂禮儀，從我做起，從身邊的每一件小事做起！

　　做文明人行文明事作文2000字 20

　　買(mǎi)《文明之光》半年多了，第二次把第一冊(cè)讀完，心里還是有點(diǎn)激動(dòng)，所以忍不住寫(xiě)點(diǎn)東西。

　　如果對(duì)這個(gè)世界還有一點(diǎn)好奇的話(huà)，這本書(shū)讀起來(lái)是不會(huì)枯燥的，特別是對(duì)于我這種沒(méi)什么歷史知識(shí)的人來(lái)說(shuō)。

　　讀這本書(shū)之前，不知道人類(lèi)文明大概從1萬(wàn)年前開(kāi)始，而這萬(wàn)年相對(duì)于地球形成不過(guò)于一年里的半小時(shí)；也不知道兩百來(lái)年前人類(lèi)才慢慢了解45億年前地球的形成及其過(guò)程；讀這本書(shū)之前，不知道6000年前第一個(gè)文明中心是在古埃及（也有認(rèn)為是美索不達(dá)米亞），開(kāi)始有了城市慢慢形成了文明，然后在BC2000多年建成了保持了4000多年全球最高建筑記錄的金字塔；不知道在遠(yuǎn)古時(shí)期人們是怎么磊起十幾二十層樓高的金字塔的；也不知道那時(shí)候的繪畫(huà)雕像能留下什么藝術(shù)；讀這本書(shū)之前，不知道美索不達(dá)米亞地區(qū)原來(lái)被那么多民族統(tǒng)治過(guò)，時(shí)間走過(guò)然后留下各自的文明痕跡：蘇美爾人留下了文字（BC3300），這是我們所有拼音文字的原型；留下了輪子（BC3200），這推動(dòng)了大規(guī)模城市的建造；還建立了最早的學(xué)校（BC3000）；4000多年前的阿爾德人制定了最早的法典，藥典，歷法和地圖。古巴比倫人留下了《漢謨拉比法典》（BC1728），這是我們破解得最早的'法典，得以我們了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度，管理方式，生產(chǎn)和制造技術(shù)，科學(xué)和宗教。赫梯人留下了冶鐵技術(shù)和最早的條約。

　　BC1000前后的亞述人除了戰(zhàn)爭(zhēng)，還留下了精美的雕像和最早的博物館（公元前685），有了第一個(gè)索引系統(tǒng)；新巴比倫人（BC600）留下了讓后人無(wú)盡遐想的空中花園讀這本書(shū)之前，不知道中華文明最重要的是農(nóng)業(yè)文明，不知道可能對(duì)世界的貢獻(xiàn)比四大發(fā)明還要大的壟耕種植法是什么。不知道200多年前人口只是現(xiàn)在的1/7.讀這本書(shū)之前，不知道在古希臘出現(xiàn)了世界文明史最燦爛的一頁(yè)：這里4000年前開(kāi)始了幾何學(xué)的探索；BC500左右和孔子同時(shí)代的畢達(dá)哥拉斯證明了勾股定理，發(fā)展了一門(mén)學(xué)派（演繹推導(dǎo)出結(jié)論）BC400左右柏拉圖創(chuàng)立了柏拉圖學(xué)院，有了學(xué)生亞里士多德，把過(guò)去廣義的哲學(xué)分為理性的科學(xué)（數(shù)學(xué)，自然科學(xué)），實(shí)用的科學(xué)（經(jīng)濟(jì)學(xué)，政治學(xué)等），創(chuàng)造的科學(xué)（詩(shī)歌，藝術(shù)） 亞里士多德的學(xué)生亞歷山大大帝建造了著名的亞歷山大圖書(shū)館，在這里出現(xiàn)了創(chuàng)立了基于公理化體系幾何學(xué)的歐幾里�！稁缀卧�本》（BC300）也為幾何學(xué)，數(shù)學(xué)和自然科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，雖然19世紀(jì)才傳入中國(guó)。 BC250左右阿基米德完成了從亞里士多德時(shí)代定量研究到定性研究的飛躍，浮力定律和力矩的概念都是他提出來(lái)的。

　　100年左右托勒密總結(jié)了歐克多索，阿基米德，喜帕恰斯前人的研究算是創(chuàng)立了天文學(xué)，發(fā)明了球坐標(biāo)，赤道啥的。讀這本書(shū)之前，不知道古羅馬三次征服世界，一是武力，二是拉丁語(yǔ)，三是羅馬的法律體系；不知道18世紀(jì)以前，歐洲各國(guó)人民交流語(yǔ)言是拉丁語(yǔ)；不知道羅馬法的核心是自然法原則（BC100）和對(duì)今天的影響之大。讀這本書(shū)之前，不知道瓷器的出現(xiàn)是有地理原因，不知道它原來(lái)曾經(jīng)在世界文化交流中起著非常重要的作用，在宋代到明末的幾百年時(shí)間里中國(guó)的瓷器所到之處就會(huì)改變當(dāng)?shù)厝说纳�活方式和文化。直到慢慢被日本和歐洲的瓷器取替。到現(xiàn)在，這么一個(gè)傳統(tǒng)的產(chǎn)品還能作為絕緣陶瓷，壓電陶瓷對(duì)我們的生活產(chǎn)生很大的影響。

　　讀這本書(shū)之前，不知道原來(lái)在文藝復(fù)興的時(shí)候大部分藝術(shù)家是需要保護(hù)人的，而達(dá)芬奇（1480），米開(kāi)朗基羅（1500），伽利略（1600）等都是在美第奇家族贊助下完成藝術(shù)和科學(xué)的創(chuàng)作的。讀這本書(shū)之前，不知道大航海時(shí)代是因?yàn)閷ふ蚁懔弦�發(fā)的…上面這些大概就是第一冊(cè)的文明片斷，好像教科書(shū)都出現(xiàn)過(guò)，但是把他們串到一起，加上作者的理解，其實(shí)讀起來(lái)不像其他史書(shū)枯燥和淺顯，也滿(mǎn)足了好奇心。從文明的角度看歷史，也別有一番滋味。其中最大的感受就像知乎一句書(shū)評(píng)說(shuō)的想把這套書(shū)送給還在讀中學(xué)的自己。

　　像書(shū)里說(shuō)的，我們今天在使用輪子，拼音文字，汽車(chē)和電話(huà)時(shí)，可能很少想到它們的來(lái)源，已經(jīng)習(xí)以為常。但是回望幾千年前幾百年前，看看那些在美索不達(dá)米亞平原制造車(chē)輛和帆船的工匠，那些在滿(mǎn)是儀器的實(shí)驗(yàn)室里重復(fù)著實(shí)驗(yàn)的學(xué)者，以及那些設(shè)計(jì)出蒼穹屋頂?shù)慕ㄖ�師們，他們一直藏在歷史的幕后。但正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，那血雨腥風(fēng)的歷史才有了一線(xiàn)光亮，一道彩虹。

　　文明總在被創(chuàng)造著，特別是來(lái)到了這個(gè)信息爆發(fā)的時(shí)代。

　　做文明人行文明事作文2000字 21

　　文明如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；文明如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。

　　中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”，作為一個(gè)中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任。所以，我們要從自己做起，要從身邊的小事做起。

　　不知你們有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽(yáng)光悠閑地漫步的時(shí)候，忽然，有人從你身邊走過(guò)，從口中吐出了一口痰，此時(shí)你的感受是什么呢？我的第一感覺(jué)就是這個(gè)人很不文明，不懂禮儀。在我們中國(guó)，這個(gè)禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的重要。所以，我們要以身作則。

　　古今中外，放眼世界，哪一個(gè)偉人不重視文明禮儀？有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？

　　我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng)，明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！彼�以，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做一個(gè)口的巨人，行的航標(biāo)，“文明禮儀從我做起”。

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

　　文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

　　文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀！

　　文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

　　梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，但是現(xiàn)在我們周?chē)�還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的'基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

　　如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。作為一個(gè)小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！

　　我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)�體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開(kāi)！

　　做文明人行文明事作文2000字 22

　　來(lái)到沈陽(yáng)建筑大學(xué)已經(jīng)將近一年啦，身處大學(xué)這樣一個(gè)環(huán)境，自由輕松似乎成了我們的主題曲。但是身為一名大學(xué)生，我們還是應(yīng)該明確我們的責(zé)任與義務(wù)，注意我們的言行舉止。因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都代表著整個(gè)大學(xué)生的形象。對(duì)于文明，我們要從點(diǎn)滴做起。于點(diǎn)滴間樹(shù)立文名大學(xué)生的形象。

　　古人云：“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校對(duì)我們的基本要求。剛剛邁入大學(xué)的我們就應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。遵守社會(huì)公德，尊老愛(ài)幼。比如說(shuō)乘坐車(chē)船時(shí)主動(dòng)為老人及小孩讓座，自覺(jué)樹(shù)立和維護(hù)我們大學(xué)生的良好形象。在學(xué)校里，應(yīng)該尊重師長(zhǎng)。與老師說(shuō)話(huà)時(shí)要客氣有禮貌，當(dāng)老師進(jìn)入寢室時(shí)要起立迎接。維護(hù)正常的就餐秩序，不擁擠，不加塞，尊重食堂服務(wù)人員。我們一定要時(shí)刻檢查自己的一言一行，做一名文明的大學(xué)生。作為２１世紀(jì)的主人，我們都滿(mǎn)懷雄心壯志，所以我們要在平時(shí)腳踏實(shí)地，從點(diǎn)滴做起。

　　說(shuō)了那么多還是給大家講個(gè)言簡(jiǎn)意賅的小故事吧。相信大家都有聽(tīng)過(guò)美國(guó)汽車(chē)公司巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)門(mén)，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來(lái)，并順手扔進(jìn)了紙簍，然后走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻印象 �！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為總裁。，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天 “美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？有時(shí)一張紙輕于鴻毛,有時(shí)卻可以改變一個(gè)人的命運(yùn)甚至影響一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　文明，一個(gè)并不時(shí)髦的字眼。文明在我們這些被視為"人才搖籃"的.大學(xué)校園卻是被遺忘的角落。大學(xué)校園標(biāo)榜自由，那么就拒絕"文明"嗎？大學(xué)生被視為"天之驕子"，難道"天之驕子"與那些粗俗不雅的行為劃等號(hào)嗎？我們被示為國(guó)家未來(lái)的棟梁，我們要以"不文明"為可恥，我們要讓我們的道德修養(yǎng)與我們的知識(shí)水平相符合，不要玷污"大學(xué)生"三個(gè)字。

　　有人以為做大事的人應(yīng)該不拘小節(jié)，凡帶"小"字得事統(tǒng)統(tǒng)視作"壯夫所不為"。把垃圾扔到垃圾筒這類(lèi)的事，不干；潔白的墻壁淪為"墻壁文學(xué)"的棲身場(chǎng)所或者插隊(duì)，無(wú)所謂；曠課，考試作弊，不在乎。但是其實(shí)所謂的不拘小節(jié)，是大事不糊涂，小事不計(jì)較，嚴(yán)于律己，寬以待人。小和大總是相對(duì)存在，沒(méi)有小就沒(méi)有大。對(duì)于自己的任何放任，都是退步的開(kāi)始。

　　大家也許都看過(guò)中央電視臺(tái)播放的一個(gè)公益廣告：一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的拉三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)。這名青年早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。講文明并不難，難就難在你有沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感、能不能看見(jiàn)身邊的小事、能不能彎一下腰，文明行為其實(shí)是舉手之勞。一個(gè)人如果能屈身做簡(jiǎn)單的事情，那么日后就有可能做大事情�！氨M小者大，慎微者著�！泵總�(gè)人都要從小處著手，躬行實(shí)踐。假如我們每個(gè)人都互相謙讓?zhuān)�有禮貌，不講粗話(huà)，不罵人，那么就不會(huì)發(fā)生吵嘴、斗毆，人際關(guān)系會(huì)更加和諧；假如我們每個(gè)人多一點(diǎn)親和與諒解，少一分急躁與粗暴，那么就會(huì)于細(xì)微之處見(jiàn)真情；假如我們每個(gè)人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，那么我們的生活環(huán)境會(huì)更舒適。人是可以改變的可以從一點(diǎn)缺陷變成有很大的缺陷,也可以通過(guò)自身的努力變的更完善,更完美。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。 如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢(qián)袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。天下大事,必行于細(xì),讓我們高度重視講文明吧,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者。

　　大學(xué)生正值青春年華，處于人生的黃金時(shí)代，是樹(shù)立良好世界觀(guān)、人生觀(guān)形成的重要時(shí)期，修養(yǎng)是確立科學(xué)世界觀(guān)與人生觀(guān)的重要途徑和手段。

　　從小事做起，從我做起。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，希望大家都能從小事做起，從我做起，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，增強(qiáng)修養(yǎng)，朝著“真、善、美”。

　　做文明人行文明事作文2000字 23

　　文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的身邊隨處可以看到。文明禮儀是一種規(guī)范我們?nèi)说男袨�。學(xué)校有學(xué)校的禮儀，家庭有家庭的禮儀，課堂有課堂的禮儀，會(huì)場(chǎng)有會(huì)場(chǎng)的禮儀等等。

　　就拿家庭的禮儀來(lái)說(shuō)吧。相信三字經(jīng)中的一段話(huà)，大家都很熟悉�！跋憔琵g，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。悌于長(zhǎng)，宜先知�！秉S香九歲的時(shí)候，炎熱的夏天，他用扇子為父親扇涼帷帳；寒冷的冬天，他用自己的身體為父親暖被窩。孔融四歲時(shí)，就能把大的香梨讓給兄長(zhǎng)。人首先要尊敬父母，尊敬兄長(zhǎng)。這兩點(diǎn)在兩個(gè)不同的人身上體現(xiàn)出來(lái)，黃香在九歲的時(shí)候就這么孝順父母，我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)孝順父母的好學(xué)生，好孩子。他們是我們的好榜樣。

　　“長(zhǎng)幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。此十義，人所同。”這里就是說(shuō)長(zhǎng)輩與長(zhǎng)輩之間要注意尊卑次序，朋友與朋友之間要守信用和講義氣。每一個(gè)家庭中都有長(zhǎng)輩與晚輩之分。長(zhǎng)輩關(guān)心、愛(ài)護(hù)晚輩，晚輩尊重、孝敬長(zhǎng)輩，生活在這樣的家庭中，會(huì)使人感到快樂(lè)和溫暖。

　　在一個(gè)家庭中，還有許多的禮儀應(yīng)當(dāng)注重。要促使家庭和睦相處，家庭中的成員就必須遵守家庭生活中的道德規(guī)范。

　　還有在學(xué)校的`禮儀。在學(xué)校里，見(jiàn)到老師時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)向老師問(wèn)好�！袄蠋�，您好！您早！”如果不小心碰到別人了，就應(yīng)該主動(dòng)對(duì)對(duì)方說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意的！”等等文明用語(yǔ)。我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)說(shuō)一些文明用語(yǔ)和禮貌用語(yǔ)，我們都要銘記在心。只有這樣，在特殊的時(shí)候，才能可以充分地體現(xiàn)出一個(gè)人的良好的道德品質(zhì)。平時(shí)和同學(xué)、朋友之間，更應(yīng)該和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力。我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)，同情他人，竭盡全力地去幫助他們排憂(yōu)解難；處理事情時(shí)，能設(shè)身處地為他人著想，自己不愿做的事，不強(qiáng)加于人；不做只圖自己快樂(lè)，給別人帶來(lái)痛苦的事。那些能給別人帶來(lái)快樂(lè)的事，我們可以去做，而且可以多去做。文明禮儀與我同行，文明禮儀無(wú)處不在，也是無(wú)處不有的。在學(xué)習(xí)和生活中，老師、父母、親人、朋友、長(zhǎng)輩等，這些人都是我們應(yīng)該尊敬的人。我們無(wú)論在什么地方，什么時(shí)候都要注意文明禮儀，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子，好學(xué)生。

　　總之，文明禮儀與我同行，與我同在，文明禮儀無(wú)處不在，無(wú)處不有，讓我們一起做一個(gè)既講文明，又懂禮貌的好學(xué)生，好孩子吧！

　　偶然間，回想起了兒時(shí)的美好時(shí)光，花香彌漫的小徑，柔柔軟軟的白云飄浮在藍(lán)天上，一切多么美好。而現(xiàn)在，當(dāng)初芬芳的小徑，沒(méi)有了花朵，花朵變成了垃圾；當(dāng)初柔軟的白云，沒(méi)有了美麗，白云變成了烏云。

　　聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò)，中國(guó)有13億余人。我想，如果中國(guó)的每個(gè)人都扔一片紙，我們的國(guó)土?xí)�變成什么樣子？�?dāng)我扔下垃圾后，心里就糾結(jié)成一團(tuán)，其實(shí)前方不遠(yuǎn)就有垃圾桶的……我們只要多走幾步，環(huán)境就會(huì)多一分光彩，難道這樣不值得嗎？

　　今天，和媽媽去逛街，發(fā)現(xiàn)大街上有好多垃圾，環(huán)衛(wèi)工人正在清理垃圾，她一邊清理一邊說(shuō)道：“哎……今早上剛剛打掃干凈的衛(wèi)生，才一上午，就臟成這樣。哎……”聽(tīng)到這句話(huà)，我看著我手里即將要扔掉的一個(gè)塑料袋，抿了抿嘴，決定把塑料袋扔到垃圾桶里去。可是，垃圾桶離商店好長(zhǎng)一段路，我想我可以扔到環(huán)衛(wèi)工人的垃圾袋里，這樣比較方便，又保護(hù)了環(huán)境�？晌乙幌�，我扔進(jìn)去一個(gè)垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就少放一個(gè)垃圾，太不劃算了。最后，我還是小跑著把塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶。

　　哥哥找到我說(shuō)：“妹啊，我今天幫你找你這篇作文的題材，忙了一天，幾乎我去過(guò)的每個(gè)街道，都有垃圾。找不到環(huán)境優(yōu)美的地方�！蔽倚睦锛m結(jié)了一下，又想了一會(huì)兒，說(shuō)：“哥，走，我?guī)�你去個(gè)好地方�！闭f(shuō)著，我拉起哥哥的手，向空中花園走去，那是我一直憧憬了好久的地方呢。到了空中花園，那里空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一群孩子在草叢中歡聲笑語(yǔ)。令我印象最深的是一個(gè)小女孩，她是一個(gè)殘疾人，坐在輪椅上曬太陽(yáng)，她瞇起眼睛打個(gè)盹，陽(yáng)光照著她清瘦的臉頰，顯得格外美麗。有一個(gè)調(diào)皮的小男孩把一片雪糕包裝袋放到她的臉上，小女孩醒了，她把包裝紙從臉上拿下來(lái)，再推著輪椅把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶，然后繼續(xù)曬太陽(yáng)。我感覺(jué)這也太欺人太甚了吧，就想找那個(gè)小男孩把他揍一頓，再罵兩句。而哥哥拉住了我：“妹，公共場(chǎng)合，注意文明�！蔽揖捅锪嘶厝�。

　　文明就在我們身邊，少扔一份垃圾，多一分優(yōu)美環(huán)境。而做到這一點(diǎn)并不難，我們只要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，就可以保護(hù)環(huán)境，為我們的家園填一份光彩。也希望同學(xué)們?cè)诠�共�?chǎng)合要多多注意文明禮節(jié)哦，不要像我一樣太過(guò)沖動(dòng)就失了禮節(jié)，有這個(gè)毛病的同學(xué)一定要改一改哦！

　　文明在我們身邊，和諧家園在我們身邊。

　　做文明人行文明事作文2000字 24

　　魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且�完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)后天的培養(yǎng)來(lái)達(dá)到的。在二十一世紀(jì)，加強(qiáng)文明道德修養(yǎng)對(duì)于一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。要完善個(gè)人修養(yǎng)，一定要通過(guò)教育來(lái)提高自己的素質(zhì)，從而有了判斷事物好壞的能力，才可以端正自身的行為，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的文明修養(yǎng)才可以得到提高。高校是社會(huì)主義先進(jìn)文化的源泉，是倡導(dǎo)樹(shù)文明新風(fēng)的平臺(tái)，對(duì)廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。大學(xué)生具有較高的文化素養(yǎng)，理應(yīng)作維護(hù)公德的模范，但事實(shí)告訴我們，大學(xué)校園存在著種種不文明的現(xiàn)象：亂扔果皮紙屑、隨地吐痰、入廁不文明習(xí)慣、食堂買(mǎi)飯不排隊(duì)等等。很多大學(xué)生對(duì)此不以為然，認(rèn)為這是一些再小不過(guò)的事。然而小事多了，聚沙成塔，必然會(huì)影響一個(gè)人的形象氣質(zhì)、品德修養(yǎng)，進(jìn)而敗壞校風(fēng)，污染學(xué)校環(huán)境。

　　我們常常能聽(tīng)到如此的報(bào)道，大學(xué)生走向社會(huì)后如何不遵守各種規(guī)章制度、如何冷漠沒(méi)有人情、如何素質(zhì)低下到還不如一個(gè)孩童。諸如此類(lèi)的事情常有發(fā)生，對(duì)此，公眾頗有微詞，質(zhì)疑這些大學(xué)生是如何從高校培養(yǎng)出來(lái)的，道德教育的結(jié)果在哪里？

　　在我看來(lái)，諸多不文明行為產(chǎn)生的原因有三方面：其一，大學(xué)生太忽視道德建設(shè)的重要性，只追求成績(jī)學(xué)習(xí)，不在乎全面發(fā)展�，F(xiàn)今社會(huì)對(duì)于人才提出了更高的要求，大學(xué)生不光要掌握科學(xué)文化知識(shí)，還必須德、智、體全面發(fā)展，這樣才能成為社會(huì)需要的有用人才，而德智體三者是相互聯(lián)系，密不可分的三者缺一不可；其二，太過(guò)以個(gè)人為中心，追求自己的絕對(duì)自由，忽略了作為一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任。現(xiàn)在的大學(xué)生都是在嬌慣下成長(zhǎng)起來(lái)的一帶，形成了自己永遠(yuǎn)在第一位的思想，做事情前很少考慮他人感受，很少分析事情產(chǎn)生的后果及

　　影響；其三，我國(guó)道德教育力度還不夠，輕道德實(shí)踐，一味灌輸?shù)赖聹?zhǔn)則，造成了大學(xué)生中普遍存在在道德認(rèn)知與道德行為脫節(jié)的現(xiàn)象。

　　文明禮儀是人類(lèi)社會(huì)最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。文明是一種道德，一種修養(yǎng)，一種境界。因此，讓我們牢記：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，古訓(xùn)的意思是：不可輕視小事情，不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ�，也不要因�(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ�。深刻的寓意在于：一滴水可以折射出太�?yáng)的.光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈，輕視一件件平凡的好的小事，就不會(huì)做出偉大的事情，輕視一滴水，輕視一塊磚瓦，就不能蓋好高樓大廈。一個(gè)人犯錯(cuò)誤，也往往是從并不起眼的小事開(kāi)始的。

　　所以，大學(xué)生應(yīng)該致力于加強(qiáng)個(gè)人的文明道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)體現(xiàn)在一個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上，體現(xiàn)在一個(gè)人的工作生活和社會(huì)交往上，體現(xiàn)在一個(gè)人的一言一行上。高度的道德修養(yǎng)的一個(gè)內(nèi)在要求和重要特征。首先，我們大學(xué)生應(yīng)有驚醒道德修養(yǎng)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)，這樣才能滿(mǎn)腔熱情地、自覺(jué)自愿地去學(xué)習(xí)、去思考、去體驗(yàn)，從而提升道德修養(yǎng)的境界；其次應(yīng)積極主動(dòng)地驚醒自己教育、自己約束、自己激勵(lì)，堅(jiān)忍不拔、腳踏實(shí)地、持之以恒地驚醒道德修養(yǎng)；最后應(yīng)正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足。提高大學(xué)生的道德修養(yǎng)還應(yīng)借鑒歷思想家們所提出的各種積極有效的道德修養(yǎng)方法，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)發(fā)展需求和當(dāng)代人道德修養(yǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，采取一些行之有效的方法來(lái)進(jìn)行道德修養(yǎng)。

　　同時(shí)我們也要在實(shí)踐中加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，要特別注意自覺(jué)向現(xiàn)實(shí)生活中的道德模范學(xué)習(xí)。道德模范是自己踐行社會(huì)道德要求的典范，反映了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代精神。一個(gè)道德模范，就是社會(huì)上豎起的一個(gè)標(biāo)桿、一面旗幟，就是在群眾中提倡的一種導(dǎo)向、一種水球。模范人物以自身的道德行為，真實(shí)、具體地再現(xiàn)了優(yōu)秀的道德品質(zhì)，給人以鮮活、觀(guān)的印象，深化了人們對(duì)道德力量的理解與認(rèn)同，構(gòu)成了個(gè)體在道德實(shí)踐過(guò)程中的標(biāo)準(zhǔn)與參照。對(duì)社會(huì)良好風(fēng)尚的形成起著重要的推動(dòng)作用。當(dāng)然，我們大學(xué)生也應(yīng)在信息社會(huì)中加強(qiáng)道德修養(yǎng)。

　　文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

　　在世人面對(duì)一些不道德現(xiàn)象哀嘆“人心不古，世風(fēng)日下”的今天，大學(xué)生應(yīng)反思自己的道德修養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)抵制這些不良現(xiàn)象，高舉文明、自律的旗幟，給自己一個(gè)保證，給社會(huì)一份信心，讓社會(huì)上存在的對(duì)大學(xué)生群體的不滿(mǎn)與憂(yōu)慮從人們心里早日消逝。

　　李大釗先生曾寄語(yǔ)青年：“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我。創(chuàng)建青春之人類(lèi)。”社會(huì)與公眾對(duì)大學(xué)所承載的道德文化一直具有極高的認(rèn)可與期望，先進(jìn)的大學(xué)道德文化對(duì)整個(gè)社會(huì)文明風(fēng)尚的形成都具有引領(lǐng)與鼓舞作用，引導(dǎo)青年大學(xué)生“學(xué)會(huì)愛(ài)與責(zé)任”也一直是高校德育最美好的愿景。讓文明道德伴我行，履行好一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)！

　　做文明人行文明事作文2000字 25

　　“文明”或許離我們十分遙遠(yuǎn)，但又在我們的身邊。在公交車(chē)上，在學(xué)校里，在濟(jì)寧的每一個(gè)角落，文明之歌在處處奏響。

　　第一個(gè)音符，響在公交車(chē)上，在擁擠的公交車(chē)上，一位風(fēng)燭殘年的老爺爺走上公交車(chē)。一車(chē)有座位的乘客都紛紛站起身，給老爺爺讓座。老爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉上綻放著笑容，一車(chē)的乘客都綻放著笑容的花朵，這是快樂(lè)的音符。

　　第二個(gè)音符，響在熱鬧的學(xué)院里。課間，走廊上，樓道里，班級(jí)里都充滿(mǎn)著天真的歡笑聲。一位同學(xué)不小心在跑步的時(shí)候摔倒了，腿受了傷。幾位高年級(jí)的同學(xué)見(jiàn)了，緊忙跑過(guò)去把小同學(xué)架起，小心翼翼地把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室里，受傷的小同學(xué)又恢復(fù)了天使般的笑容，校園又開(kāi)始活潑起來(lái)，這是溫暖的音符。

　　第三個(gè)音符，彈奏在美麗的公園里，在草地上，人們看見(jiàn)了有被丟棄在草坪上的果皮垃圾，馬上都小心翼翼地用攝子拾起來(lái)，扔到了垃圾桶里，草坪又變得干凈整潔起來(lái)。在樹(shù)上小鳥(niǎo)能自由自在地隨意飛翔，發(fā)出干凈婉轉(zhuǎn)的歌唱。小河在叮叮咚咚的伴奏，鳥(niǎo)兒在自由地歌唱，這都是因?yàn)槟谴宋拿鞯娜藗�，因�(yàn)槟銈冏対?jì)寧變得如此美麗。這個(gè)音符是自由。

　　無(wú)論是怎樣的歌聲，都敵不過(guò)文明的美麗光采。她就像是一朵不會(huì)被污染的白蓮，盛放在每一個(gè)人心間，每一朵都如此美麗。她可以隨意綻放，但不能被一絲一毫的玷污，被玷污后的文明之花，不再是文明，是無(wú)禮，是粗魯文明像初生的嬰兒，什么樣的玷污都不能讓這顆赤子之心有所改變，但嬰兒長(zhǎng)大了，被人性的貪婪迷住了眼，就會(huì)忘記所有規(guī)則，將赤子之心扔在一旁。

　　文明就像天上的神靈一樣，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著你，在你的.身邊，但只要你一個(gè)微小的舉動(dòng)，對(duì)他人一個(gè)小小的動(dòng)作。文明就會(huì)輕而易舉地被你拿下，就會(huì)讓你得到幫助他人的喜悅之情，和那種無(wú)法言喻的快樂(lè)與滿(mǎn)足之感讓你會(huì)越來(lái)越愛(ài)上這樣的活動(dòng)。到時(shí)你就會(huì)得到那種無(wú)與論比的榮譽(yù)之情，只是都通過(guò)一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)而獲得的，何樂(lè)而不為呢?

　　這在這個(gè)車(chē)上，在那條街上，文明無(wú)處不在，她就在你的身邊，圍繞著你，與你一起愉快成長(zhǎng)。

　　在我在這個(gè)世界上度過(guò)的短暫的10年里，我有幸見(jiàn)到了好幾次文明的身影，得到了無(wú)數(shù)個(gè)文明的獎(jiǎng)勵(lì)，我現(xiàn)在也勉強(qiáng)算得上是一個(gè)見(jiàn)習(xí)的“文明小使者”了，我傳播文明，播種文明，讓整個(gè)濟(jì)寧的文明都漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。

　　文明，兩個(gè)字眼常常被人們掛在嘴邊，但說(shuō)著容易做到難，因?yàn)樗�往往�?huì)被我們忽視。就在那天，發(fā)生了一件讓我深切地感到文明無(wú)處不在的事。

　　有一個(gè)晚上，那是在我們晚修放學(xué)回家的路上。媽媽帶了一袋香蕉，讓我們?cè)诼飞铣�。我和弟弟都很喜歡吃香蕉，特別是弟弟，他率先拿起一個(gè)香蕉，就迫不及待地剝開(kāi)皮吃了起來(lái)。我看他吃得津津有味，也趕忙拿起一個(gè)香蕉。吃著里面香甜的果肉，滿(mǎn)足感頓時(shí)充滿(mǎn)我的心靈。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)香蕉很快地就吃完了，我隨手一丟，將它丟在路旁。馬上又拿起一個(gè)香蕉，我看著弟弟一邊吃著剛剝開(kāi)的香蕉，手里還握著已經(jīng)吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑：“嘿，弟弟，你香蕉皮怎么不丟了呢?”我大口咬著果肉，耳邊傳來(lái)弟弟的聲音：“你丟路邊了?”我理所當(dāng)然地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，怎么了?”弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“姐，你要去把它撿回來(lái)�！蔽依碇睔鈮训�?fù)u搖頭：“不要，為什么?”“你把它丟在路邊，可是破壞環(huán)境的行為，還有，如果別人開(kāi)摩托車(chē)或者自行車(chē)因?yàn)槟愕南憬镀ざ�滑倒了，你說(shuō)怎么辦?”弟弟一邊跟我說(shuō)，一邊扭過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�停一下�?chē)�！眿寢寗x下車(chē)來(lái)，問(wèn)：“怎么了?”弟弟回答：“姐姐要下一下車(chē)。”

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，弟弟的這番言論打動(dòng)了我，所以我并沒(méi)有違抗，乖乖下車(chē)，走去原來(lái)我丟香蕉皮的地方。當(dāng)我到那地方附近時(shí)，令我感動(dòng)的一幕映入我的眼簾：一個(gè)老婆婆顫顫巍巍地走過(guò)香蕉皮時(shí)，扶了扶老花鏡，一邊自言自語(yǔ)：“哎喲，誰(shuí)丟的呀，等下別人摔倒了怎么辦喲?”一邊顫顫巍巍地彎下腰去，將那個(gè)香蕉皮丟到了附近的垃圾桶里。就拄著拐杖緩緩地走了。

　　回到車(chē)上，瞇著眼睛，任由絲絲涼風(fēng)吹拂我的臉頰，好讓我清醒點(diǎn)。想到剛才那一幕，愧疚感就充滿(mǎn)了我的心靈。

　　我多么后悔丟那個(gè)香蕉皮，多么后悔沒(méi)早點(diǎn)聽(tīng)弟弟的話(huà)把它撿起來(lái)。同學(xué)們，你們可千萬(wàn)別學(xué)我，永遠(yuǎn)要記住一句話(huà)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要像我弟弟，像那個(gè)老婆婆，心里無(wú)時(shí)不忘記文明這個(gè)詞語(yǔ)。

　　做文明人行文明事作文2000字 26

　　第十三章珠璣樓

　　珠璣樓是聯(lián)邦最大的拍賣(mài)行之一，星網(wǎng)上的總店在聯(lián)邦帝星上的帝都廣場(chǎng)上，在其他每個(gè)星系的主要星球上也有其分店經(jīng)營(yíng)，據(jù)說(shuō)在現(xiàn)實(shí)中聯(lián)邦的每一個(gè)星球都有那么一個(gè)珠璣樓，幾乎是無(wú)所不在那一種，是萬(wàn)俟旗下的產(chǎn)業(yè)，也是萬(wàn)俟最大的收入來(lái)源之一，宣萱覺(jué)得，自己好像這個(gè)家族似乎不僅是大，而且還是富豪的那一種，她即便是情商低點(diǎn)兒，但是也是知道拍賣(mài)行是個(gè)斂金的好方法。

　　珠璣樓的風(fēng)格很古典，宣萱挺喜歡的，據(jù)貓貓說(shuō)這是當(dāng)初的聯(lián)邦華夏古代的建筑風(fēng)格，一座9層的樓閣，頂層是重檐廡殿頂，墨色的屋頂，琉璃的房檐，下面幾層的層層飛檐，整體上風(fēng)格獨(dú)特，金碧輝煌，卻又用墨色做底色，大氣，高貴，氣勢(shì)宏偉。在這個(gè)現(xiàn)代化十足的大都市里尤顯風(fēng)韻，卻有融入其中，別有一番風(fēng)味。

　　珠璣樓里卻是另一個(gè)空間，宣萱聽(tīng)貓貓介紹，星網(wǎng)中的建筑內(nèi)里一般都是比看起來(lái)的要大上很多的，珠璣樓也是一樣，進(jìn)入珠璣樓之后里面并不只是一個(gè)樓閣，而是一個(gè)園林，園林有著北方園林的大氣，也有著南方園林的精致。

　　珠璣樓內(nèi)主要有三個(gè)層次，一是珠璣樓主體，與外面珠璣樓的建筑一般無(wú)二，是一個(gè)九層樓閣，主要是進(jìn)行展出和售賣(mài)，當(dāng)然，珠璣樓內(nèi)所出售的無(wú)一不是精品，每一層樓都是一個(gè)等級(jí)，據(jù)說(shuō)珠璣樓的九層內(nèi)只擺設(shè)了九件東西，其每一件都是獨(dú)一無(wú)二的稀世珍寶，其中甚至還有一架s級(jí)機(jī)甲，s級(jí)機(jī)甲的重要性對(duì)于聯(lián)邦的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不言而喻的，在星網(wǎng)中s級(jí)機(jī)甲那也是可遇不可求的東西，不知道耗費(fèi)多少器材，多少人力才能制作出如此一架機(jī)甲，而對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，又有幾個(gè)人會(huì)將它進(jìn)行售賣(mài)呢？也只有像珠璣樓這樣的大土豪了。

　　第二個(gè)層是小型網(wǎng)絡(luò)拍賣(mài)，在這里你將自己的東西寄托給珠璣樓，有珠璣樓在珠璣樓的拍賣(mài)信息上進(jìn)行拍賣(mài)，珠璣的這種拍賣(mài)是任何人在任何地點(diǎn)都可以打開(kāi)拍賣(mài)信息的，所以往往更方面更實(shí)用，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)隨時(shí)隨地的可以搜索自己需要的東西，并參與拍賣(mài)。對(duì)于賣(mài)家來(lái)說(shuō)也比較有利，有更廣闊的購(gòu)買(mǎi)人群，而這種模式一般來(lái)說(shuō)都是一件東西拍賣(mài)過(guò)程是8個(gè)小時(shí)，8個(gè)小時(shí)候之后誰(shuí)的價(jià)高就給誰(shuí)，珠璣樓將收取拍賣(mài)價(jià)格的5%作為收益，當(dāng)然，如果東西流拍了，珠璣樓將向拍賣(mài)者收取拍賣(mài)者設(shè)立的起拍價(jià)格的1%作為報(bào)酬。

　　珠璣樓內(nèi)的第三個(gè)層就是珠璣樓一月一次的盛典地點(diǎn)了，這里有著一個(gè)巨大的`拍賣(mài)場(chǎng)，這里七天一個(gè)銅級(jí)拍賣(mài)會(huì)，一個(gè)月一次銀級(jí)拍賣(mài)會(huì)，一年一次金級(jí)拍賣(mài)會(huì)，更有十年一次的鉆級(jí)拍賣(mài)會(huì)，拍賣(mài)之前珠璣樓將拍賣(mài)信息送往每一個(gè)有資格參加拍賣(mài)的人，這樣的拍賣(mài)活動(dòng)中的東西往往都是千里挑一、萬(wàn)里挑一的珍稀性物品。

　　了解了之后宣萱覺(jué)得自己的藥劑不過(guò)三級(jí)按說(shuō)是放在小型網(wǎng)絡(luò)拍賣(mài)商比較合適了。畢竟才是三級(jí)的藥劑，而且，能夠快速的收取資金，對(duì)她來(lái)說(shuō)更合適。不過(guò)來(lái)到這里她才發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全可以直接通過(guò)智腦就可以將東西進(jìn)行拍賣(mài)的，只需要將東西郵寄給珠璣樓，然后將信息，拍賣(mài)底價(jià)設(shè)定好。

　　偏偏頭，一個(gè)水晶瓶就要了她接近100星幣，似乎這里的錢(qián)不是很值錢(qián)呢，看來(lái)應(yīng)該把價(jià)格提高一點(diǎn)了？恩，原來(lái)那個(gè)世界似乎是300金幣一瓶的三級(jí)藥劑，在這里的話(huà)定位3000星幣？好像差不多吧，按照信息進(jìn)行輸入，微微，一顫抖，好像那個(gè)女控的爸爸來(lái)了？

　　急急忙忙的將價(jià)格輸入了，想著先賣(mài)了一瓶，看看怎么樣再說(shuō)，就急急忙忙的下了星網(wǎng)，睜開(kāi)眼睛看著眼前的萬(wàn)俟斂灝，似乎是有什么為難的事情，緊緊的皺著眉，看到宣萱醒來(lái)，眉宇間才舒緩了一些，精致的五官也柔和了不少。

　　揉揉宣萱柔軟的短發(fā)；“真是能睡，起來(lái)玩一會(huì)兒，我們準(zhǔn)備吃飯吧。”

　　宣萱揉揉眼，實(shí)在無(wú)法想象在星網(wǎng)的過(guò)程中就好像是人體在休息一樣，而且她還發(fā)現(xiàn)，似乎星網(wǎng)上精神力的增加對(duì)現(xiàn)實(shí)中人體也是有一定的影響的。

　　誒？剛才好像說(shuō)吃飯？宣萱眼睛一下子就亮了，伸出手對(duì)著萬(wàn)俟斂灝求抱抱，萬(wàn)俟斂灝對(duì)于自家閨女的求擁抱自然滿(mǎn)足。對(duì)于宣萱前一百年的生活來(lái)說(shuō)一共也就那么兩三個(gè)愛(ài)好，除了魔法的研究，煉金的研究之外就是吃了，小時(shí)候離開(kāi)大家族吃過(guò)苦的她對(duì)吃有著尤為的關(guān)注。

　　目前這個(gè)爸爸她覺(jué)得唯一的好處就是會(huì)做上一手的據(jù)說(shuō)是中國(guó)菜的好吃的，她覺(jué)得自己以后的愛(ài)好是不是應(yīng)該再加上一個(gè)研究中國(guó)菜呢？因?yàn)榈浇裉鞛橹�，她還沒(méi)有吃到一盤(pán)萬(wàn)俟斂灝做的重復(fù)的中國(guó)菜，而且每一種菜都讓她意猶未盡，回味無(wú)窮。

　　當(dāng)然萬(wàn)俟斂灝也不知道自己在母親身上學(xué)到的做菜的手藝讓他到自家女兒的認(rèn)可，否則，他大概也不知道是該慶幸還是該失落了。

　　當(dāng)天的晚飯自然沒(méi)有讓宣萱失望，每一種吃的都讓她幸福的瞇著眼。

　　做文明人行文明事作文2000字 27

　　有一種行為，總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手；有一種品德，總是在一件件事情中顯出高尚；有一種作風(fēng)，總是在每時(shí)每刻發(fā)生在人間……你要問(wèn)我那是什么，讓大聲地告訴你，那就是文明。

　　一說(shuō)起文明，大家肯定都會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單。但是，在我們身邊，就有一些講文明和不講文明的人。我就經(jīng)歷了這樣一件事：

　　有一次，我和媽媽坐公交車(chē)回姥娘家，由于我們買(mǎi)票早，所以早早地上了車(chē)，坐在了最前排，一會(huì)兒車(chē)上就坐滿(mǎn)了人。“發(fā)車(chē)”，只聽(tīng)司機(jī)師傅喊了一聲，“請(qǐng)坐穩(wěn)了�！�

　　車(chē)平穩(wěn)地向前行駛，迎著落日給人一種溫馨的感覺(jué)，突然公交車(chē)停下了，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，滿(mǎn)臉慈祥的面孔，穿著一件花格上衣，雙手提著兩個(gè)沉重的大袋子，她往車(chē)上環(huán)顧了一圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空座了，老奶奶只好站在車(chē)門(mén)口，正巧靠在“老弱病殘”專(zhuān)座旁邊。我心想，坐在這些座位上的人會(huì)不會(huì)給老奶奶讓位呢？再看“老弱病殘”專(zhuān)座上，幾個(gè)年輕人正在那里談笑風(fēng)聲，旁若無(wú)人。公交車(chē)在車(chē)水馬龍的道路上繼續(xù)行駛，盡管抓著把手，但那位老奶奶還是隨車(chē)左搖右擺，車(chē)突然急轉(zhuǎn)彎，老奶奶差點(diǎn)摔倒，搖搖晃晃的像個(gè)“醉酒鬼”，幸虧旁邊有位叔叔拉了她一把，老奶奶才沒(méi)有摔倒，周?chē)�有些人都忍不住笑起�?lái)。我其實(shí)很想給老奶奶讓坐的，但怕大家笑話(huà)我，我猶豫著，一直沒(méi)有站起來(lái)，但是眼睛卻緊緊盯著在車(chē)廂中搖晃的老奶奶。這時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你是不是應(yīng)該做個(gè)講文明的好孩子！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣站了起了，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)到我這坐吧！”老奶奶一聽(tīng)，像是沒(méi)聽(tīng)懂，又像聽(tīng)錯(cuò)了似的'，愣了愣，過(guò)一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”“還是這位小朋友講文明��！”“這位小朋友真懂事！”車(chē)上的其他乘客七嘴八舌地說(shuō)著，我用眼角的余光掃了一下坐在“老弱病殘”座位上的大哥哥、大姐姐，發(fā)現(xiàn)他們的臉上微微泛起了紅暈。媽媽和我一起扶奶奶坐在了我原來(lái)坐的位置上。

　　看到我的行為得到了大家的肯定，我想真應(yīng)該早點(diǎn)給老奶奶讓位，在大力提倡和諧社會(huì)的今天，我們都有能力、有義務(wù)做一個(gè)講文明的人，應(yīng)該從自身做起，從身邊的小事做起，來(lái)影響身邊的人，讓文明這種美德傳揚(yáng)下去，就像歌中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！�

　　篇二：文明在我身邊 文明的行為是人與人之間溝通的橋梁，禮貌待人則是人與人之間聯(lián)系的紐帶，是構(gòu)造和諧社會(huì)的要點(diǎn)。生活在社會(huì)里的每一個(gè)人，都需要團(tuán)結(jié)的交往，建立和諧的關(guān)系，如果缺少了溝通和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就會(huì)使生活看起來(lái)少了許多顏色。文明對(duì)個(gè)人而言，反映著一個(gè)人的素質(zhì)；對(duì)集體而言，意味著一個(gè)集體的凝聚力；對(duì)社會(huì)而言，更體現(xiàn)著社會(huì)的進(jìn)步程度。其實(shí)，文明就在我們身邊，離我們很近很近。

　　在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字，如果你請(qǐng)求他人幫助你時(shí)，或許多一個(gè)“請(qǐng)”字，也會(huì)使雙方多一份親近。有時(shí)候文明也是一聲輕聲問(wèn)候，你可否想到，跟老師多打一個(gè)招呼，老師會(huì)多一份安慰呢？一天，我看見(jiàn)這樣一種現(xiàn)象：大街上飛舞著塑料袋，路過(guò)的人都視而不見(jiàn)地走過(guò)去，即便是飄到自己的腳邊，也只會(huì)向前一踢，方便袋便又飛舞起來(lái)。這時(shí)一位叔叔走過(guò)來(lái)，他一邊走路一邊用手把塑料袋撿起來(lái)，放到街頭的垃圾箱里。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰過(guò)程，可每天從街上走過(guò)幾百人、幾千人，只有那位叔叔能夠撿起。這就表明他是一個(gè)文明的人、高素質(zhì)的人。在我身邊隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)文明與不文明，這就是文明，文明就在我們身邊。

　　暑假，我們一家去煙臺(tái)旅游，看到了截然相反的現(xiàn)象：我們?cè)谝话喙�交�?chē)上，看見(jiàn)一位年輕力壯的小伙子為一位六、七十歲的老奶奶讓座位，那位老奶奶說(shuō)了聲謝謝，小伙子搖了搖頭說(shuō)不用謝。這雖然是一件小事，卻從中不難體會(huì)到這個(gè)城市的文明素質(zhì)高。但是我下車(chē)以后，卻看見(jiàn)有人隨手將帶水的瓶子、廢紙隨意的扔在了地上，而這個(gè)人扔垃圾的地方離垃圾筒只有幾米遠(yuǎn)，多走幾步既鍛煉了身體又保護(hù)環(huán)境，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？只圖一己方便，卻影響了城市衛(wèi)生，又影響了個(gè)人的形象，對(duì)公、對(duì)己都是不文明的行為。

　　一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的驕傲是這個(gè)社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。我想：文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會(huì)多一份快樂(lè)，社會(huì)上就會(huì)多一份幸福，雖然小小的，但很充實(shí)。

　　中國(guó)是一個(gè)有著五千文明的禮儀之邦，古人就為我們這些現(xiàn)代人做出了榜樣，我們現(xiàn)在不應(yīng)該更文明、更有素質(zhì)嗎？我們要文明的去對(duì)待別人，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，讓我們的文明行為另全世界所景仰。

　　我們身邊處處是文明，你感覺(jué)到了嗎？

　　每一天都講文明，你做到了嗎？

　　做文明人行文明事作文2000字 28

　　每個(gè)人都有自己內(nèi)心最美的地方,心靈深處最美的景致.世間萬(wàn)物,都是充滿(mǎn)了如此的傳奇與神秘,但是,在這繽紛的世界里,我仍然愛(ài)著的是那片永遠(yuǎn)屬于太陽(yáng)的光芒每天,我都不會(huì)忘記,坐在車(chē)廂里的我,去望一望那扇窗外的那一道道斑馬線(xiàn)。

　　歲月匆匆，時(shí)光荏苒，一眨眼的功夫，我已成為了一名正式的公交駕駛員，完成了兩年的職業(yè)追溯。兩年前，每當(dāng)我看到寬敞的馬路上，車(chē)流不息，車(chē)來(lái)車(chē)往，隨處可見(jiàn)的，是江南公交那藍(lán)色“寧”字的涂裝，清爽整潔的車(chē)廂，態(tài)度和藹可親的駕駛員，城市快節(jié)奏的生活，似乎加快了人們行走的腳步，紅綠燈，十字路口， 斑馬線(xiàn)，都成為了維持道路交通井然有序不可缺少的元素，其中讓我印象最深刻的，便是那一條條斑馬線(xiàn)，構(gòu)成了人與交通和諧的華麗樂(lè)章。

　　南京市交管局、南京公交集團(tuán)開(kāi)展了“文明禮讓斑馬線(xiàn)”的活動(dòng)，大力提倡斑馬線(xiàn)前，減速停車(chē)禮讓行人先行通過(guò)，也正是在那個(gè)時(shí)候，讓我對(duì)江南公交的駕駛員這份工作，產(chǎn)生了濃厚的興趣，并付諸實(shí)際行動(dòng)報(bào)名學(xué)習(xí)了駕駛，經(jīng)過(guò)一年的跟班學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我，天天經(jīng)過(guò)太平門(mén)的那個(gè)斑馬線(xiàn)前，都會(huì)做到提前減速提前停車(chē)，文明禮讓。 在過(guò)去一年的跟班學(xué)習(xí)中，跟班師傅教會(huì)我的不僅是基本的營(yíng)運(yùn)車(chē)輛駕駛技巧，他還特別教會(huì)了我，如何在斑馬線(xiàn)前文明禮讓?zhuān)瑤煾凳且幻��?jīng)驗(yàn)豐富的老駕駛員， 只要每逢斑馬線(xiàn)，他都會(huì)在距離斑馬線(xiàn)前50米提前減速，剛開(kāi)始跟班時(shí)，每當(dāng)師傅駛?cè)胩�平門(mén)車(chē)站之前，他都會(huì)多帶幾腳剎車(chē)，當(dāng)時(shí)啥都不懂的我，還問(wèn)師傅是不是有啥情況，師傅耐心的告訴我：“現(xiàn)在全國(guó)各地都在推行文明禮讓斑馬線(xiàn)，斑馬線(xiàn)前樹(shù)新風(fēng)，南京是江蘇省的省會(huì)城市，江南公交在全國(guó)的公交企業(yè)當(dāng)中各個(gè)方面都是屈指可數(shù)的`，我不能在斑馬線(xiàn)上輸給其他城市�。　闭f(shuō)著說(shuō)著，車(chē)子開(kāi)到了終點(diǎn)站，下完了客，到了站房里，師傅開(kāi)始向我傳授了他斑馬線(xiàn)前的經(jīng)驗(yàn)來(lái)。

　　“禮讓斑馬線(xiàn)，顧名思義，指的是在沒(méi)有交通信號(hào)燈指揮交通的情況下，在斑馬線(xiàn)前文明禮讓?zhuān)�斑馬線(xiàn)前提前減速，做到行人高效、安全通過(guò)斑馬線(xiàn)到達(dá)馬路對(duì)面，做到行人不慌不忙，車(chē)輛不爭(zhēng)不搶?zhuān)�即使沒(méi)有交通信號(hào)燈，行人也能順利過(guò)街”聽(tīng)到這里，我的腦海中，一個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)了：在我們眼前的斑馬線(xiàn)前，在公交車(chē)的帶領(lǐng)之下，四五輛出租車(chē)和私家車(chē)齊刷刷地停了下來(lái)。過(guò)往的行人游客從從容容邁步穿過(guò)馬路，不時(shí)地，行人和游客向司機(jī)們微笑示意，表?yè)P(yáng)、贊許，個(gè)個(gè)喜盈于色，好一派和諧景象

　　“那到底怎么通過(guò)斑馬線(xiàn)算是禮讓斑馬線(xiàn)呢？ ”我似乎著了魔的迫不及待追問(wèn)起了師傅，可是他并沒(méi)有直接告訴我，“你明天不要來(lái)跟班了，就在我們每天經(jīng)過(guò)的太平門(mén)那個(gè)公交站臺(tái)前的斑馬線(xiàn)等我，你帶個(gè)秒表，去看看啥叫禮讓斑馬線(xiàn)。

　　第二天早高峰，我來(lái)到路邊站好，掏出秒表，對(duì)每一個(gè)行人通過(guò)馬路的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。第一個(gè)進(jìn)入我視線(xiàn)的是一個(gè)十九歲的青年。他站在馬路邊，觀(guān)察著汽車(chē)的動(dòng)向。車(chē)流出現(xiàn)了一個(gè)空當(dāng)，他連忙一路小跑來(lái)到馬路中央。只見(jiàn)他氣喘吁吁，用手拍著自己的胸脯。應(yīng)該是慶幸自己沒(méi)有被車(chē)撞倒。但他在中央隔離帶站了好久，直到一輛公交車(chē)為它讓行，他才到達(dá)馬路對(duì)面。我一看秒表，好家伙，整個(gè)過(guò)馬路過(guò)程一共用了1分45秒。

　　又一個(gè)抱著孩子的婦女走了過(guò)來(lái)。由于她手中懷抱著一個(gè)孩子，所以她整個(gè)過(guò)程一直非常謹(jǐn)慎，走走停停。幾輛出租車(chē)和私家車(chē)飛馳而去，婦女嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕被撞倒。我想，她一定是被出租車(chē)和私家車(chē)的速度嚇壞了吧。終于，一輛公交車(chē)在她身邊戛然停下。婦女見(jiàn)了，連忙對(duì)司機(jī)豎起了大拇指的手勢(shì)。趁著車(chē)流縫隙，婦女一溜煙地小跑到了馬路對(duì)面�？纯疵氡�，數(shù)字已經(jīng)跳到了2分30秒。好家伙，過(guò)個(gè)馬路，要這么久，還提心吊膽，瞻前顧后。

　　這一幕幕，讓我想起了小時(shí)候：有一天，我和外婆正在經(jīng)過(guò)斑馬線(xiàn)，看到不遠(yuǎn)外駛來(lái)一輛6路公交車(chē)，我和外婆想等公交車(chē)開(kāi)過(guò)再走，便停了下來(lái)，出乎意料的是：公交車(chē)在我們面前停了下來(lái)，車(chē)上的駕駛員叔叔對(duì)我們擺了擺手，示意我們先過(guò)去，我對(duì)叔叔說(shuō)了聲謝謝，便拉著外婆快步走過(guò)了斑馬線(xiàn)。那還是十幾年前的事兒，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有推廣禮讓斑馬線(xiàn)這一說(shuō)兒，可見(jiàn)，只要心中有斑馬線(xiàn)，處處都可以自覺(jué)禮讓。從那以后，我便對(duì)公交車(chē)有了不一樣的情結(jié)，但是讓我難以忘懷的，是斑馬線(xiàn)前的那一抹風(fēng)景，猶如冬日里的陽(yáng)光，照亮著我的心。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)單獨(dú)駕駛著公交車(chē)，每天行駛在金陵城的大街小巷，每每快到斑馬線(xiàn)前，有車(chē)沒(méi)車(chē)，有人沒(méi)人，我都會(huì)提前制動(dòng)做好停車(chē)禮讓的準(zhǔn)備，這已經(jīng)成了一種習(xí)慣，一種社會(huì)風(fēng)氣，文明禮讓斑馬線(xiàn)，安全文明伴我行，斑馬線(xiàn)伴隨著我的成長(zhǎng)，江南公交圓我兒時(shí)夢(mèng)想。江南公交前的斑馬線(xiàn)，便是我心中最美的風(fēng)景。

　　做文明人行文明事作文2000字 29

　　家是避風(fēng)的港灣，校園是我們的第二個(gè)家。白云朵朵，綠草如茵，是每個(gè)人所向往的�？呻S著社會(huì)的發(fā)展，這種生活已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞，就是因?yàn)槲覀兊囊恍┬″e(cuò)誤才引發(fā)成現(xiàn)在的大錯(cuò)誤。

　　記得，我剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí)，一切都是那么靜謐美好。走進(jìn)操場(chǎng)，首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)，沁人心脾的桂花香正指引著我們?nèi)ラ_(kāi)拓一條屬于自己的智慧之路。走在草坪間，聽(tīng)那春風(fēng)親切地和綠樹(shù)的新芽綿綿絮語(yǔ)；看著那嬌嫩的迎春花與蝴蝶小姐共舞，這時(shí)的我們，仿佛正處于一個(gè)令人如癡如醉的世界。這聲音，是那么的舒靜；這景色，是那么的怡人。而今，我們犯了許多的錯(cuò)誤，比如：洗手后忘關(guān)水龍頭，那生命之源就嘩嘩地流向盡頭；還有不知道為什么垃圾桶離我們這么近，我們也把垃圾隨手一扔，就是這樣操場(chǎng)上垃圾越來(lái)越多了。就是因?yàn)檫@些小行為而毀了我們美麗的家！

　　校園內(nèi)隨處可見(jiàn)愛(ài)護(hù)植物的'警標(biāo)，可大家還是一臉不屑，自然地就踏入草坪，隨手攀花折枝，孱弱的生命就這樣離開(kāi)了人間。如果沒(méi)有了植物，我們還能看見(jiàn)春天的翠綠嗎？如果沒(méi)有了植物，我們還能遠(yuǎn)離夏天的炎熱嗎？如果沒(méi)有了植物，我們還能享用秋天的果實(shí)嗎？如果沒(méi)有了植物，我們還能低檔冬天的嚴(yán)寒嗎？植物就是人類(lèi)的守護(hù)神，它在守護(hù)著我們，同時(shí)它也需要我們的守護(hù)。讓我們發(fā)出綠色的宣言，讓更多的人去愛(ài)護(hù)植物吧！

　　我們心中的生態(tài)文明美麗校園應(yīng)該是這樣的……

　　瞧，春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的校園了。道路兩旁的桂花樹(shù)已被春姑娘換上了春的宴服，準(zhǔn)備去參加春的宴會(huì)。這些桂花樹(shù)好像一群亭亭玉立的姐姐，守護(hù)著校園里的學(xué)生和老師們。

　　夏天，太陽(yáng)向一位烤魚(yú)師傅，把我們烤成了香噴噴的烤魚(yú)。小賣(mài)部人來(lái)人往，大家排著隊(duì)急著買(mǎi)冰淇淋和冰水消除夏日的炎熱�！澳牵�是什么？”仔細(xì)一看，原來(lái)是成群的學(xué)生們呀，他們正在樹(shù)蔭下看著書(shū)、吃著冰淇淋，討論著老師上課問(wèn)的問(wèn)題，這是多么和諧的校園呀！

　　秋天，整個(gè)校園都彌漫著淡淡的桂花香，此時(shí)此刻，學(xué)習(xí)的疲憊已經(jīng)瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。校園里還有一棵獨(dú)特的楓樹(shù)，它獨(dú)樹(shù)成林，時(shí)不時(shí)飄落下似火的楓葉，給大地母親添了一件火紅的衣服。

　　冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漂落在大地上，給大地母親換上了一件毛大衣。一下課同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，玩著大地母親的毛大衣，大地母親并沒(méi)有介意學(xué)生們玩她的毛大衣，讓孩子們盡情地展現(xiàn)出他們的天性，孩子們有的打雪仗；有的堆雪人；還有的把雪當(dāng)米飯和鹽一樣來(lái)過(guò)家家。

　　夕陽(yáng)西下，通學(xué)生們都回家了，寄宿生們躺在草坪上，看著那似火的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)嵌在微藍(lán)的天空上。它沒(méi)有中午的太陽(yáng)那般刺眼，它就那樣緊緊地貼著母親的懷抱，它送給了大地母親一個(gè)橘黃色的吻，夕陽(yáng)像一位魔術(shù)師，一會(huì)兒換了一件橘黃色的衣服；一會(huì)兒又換上了美麗的紅裙子……夕陽(yáng)給我們變了又變，使我們眼花繚亂，過(guò)了會(huì)魔術(shù)師夕陽(yáng)謝幕結(jié)束了，大家都散了，去吃飯了，吃完飯，許多同學(xué)們都去看夏夜的星空了，繁星閃爍著，“看是什么！”有位同學(xué)驚喜地說(shuō)。一位同學(xué)仔細(xì)地看了看星空大徹大悟地說(shuō)：“那是星星組成的天蝎座！”我們?cè)谀戏降仄骄�(xiàn)附近找到了天蝎座的，天蝎座由1顆火紅的1等星、3顆2等星、10顆3等星組成的實(shí)力龐大的星座，是黃道上最壯麗的一個(gè)星座。它的左下方的一長(zhǎng)串星形成卷曲著的蝎子尾已，右上方的幾顆星組成的蝎子頭，以及在頭側(cè)的兩枚毒針，除腰圓臉了活象一只張牙舞爪的蝎子外，不會(huì)作第二種想象。

　　種下一顆樹(shù)，收獲一片綠，春天我們?cè)谛�園里栽下了一棵小樹(shù)。夏天來(lái)了我們忙著給它澆水。秋天來(lái)了我們忙著給它殺蟲(chóng)。冬天來(lái)了我們忙著給它“穿衣”。春、夏、秋、冬如此循環(huán)，這不就是大家夢(mèng)寐以求的生態(tài)文明美麗校園嗎？

　　讓我們撿起一片紙；節(jié)約一滴水；珍惜一朵花；愛(ài)護(hù)一株草；種植一棵樹(shù)……用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造生態(tài)文明美麗校園，培養(yǎng)我們的綠色和諧校園。這不僅是綠色我們的校園，同時(shí)也是綠色我們的心靈，就讓我們?yōu)樾�園披上最華麗的綠裝吧！這些小行動(dòng)不就能讓校園變成我們夢(mèng)寐以求的生態(tài)文明美麗校園了嗎？

　　新鮮的空氣使人心情愉快，有益于身體健康。閉上眼睛想想：藍(lán)天、白云、綠綠的草地、清新的空氣，多舒服！動(dòng)植物是大自然賜予我們的寶貴資源，它們都是人類(lèi)的朋友。我們周?chē)�的人們，給予它們的是朋友般的呵護(hù)，還是……

　　不管我們是貧窮還是富裕，是愚蠢還是聰明，只要人人出一份力，就能創(chuàng)造出我們心中的生態(tài)文明美麗校園的！校園是我們智慧的搖籃；校園是我們快樂(lè)的伙伴；校園是鍛煉自己的競(jìng)賽場(chǎng)；校園是我們第二個(gè)家！

　　做文明人行文明事作文2000字 30

　　如今的常州人，在生活和學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意文明和禮儀，讓常州有了翻天覆地的變化，成為了名不虛傳的文明城市。我們家也有了新變化。常常掛在我們?nèi)�家人嘴上的一句�?huà)就是“多去書(shū)店，少進(jìn)商店，多逛公園，少看電視，多坐公交車(chē)少開(kāi)私家車(chē)�！�

　　記得小時(shí)候，每次媽媽帶我出去，總是在商場(chǎng)里來(lái)回逛，有時(shí)一逛就是半天，最后大家都是筋疲力盡，而我跟在后面也沒(méi)有什么收獲�？涩F(xiàn)在不同了，隨著常州的變化，我媽媽和許多人一樣，開(kāi)始關(guān)注我的課外生活質(zhì)量，一有時(shí)間就帶我去新華書(shū)店，讓我可以盡情的博覽群書(shū)，在書(shū)的海洋里盡情遨游，陶冶情操。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”，我在書(shū)店待上一兩個(gè)小時(shí)的話(huà)就能找到自己鐘愛(ài)的書(shū)津津有味的閱讀，而且回家的時(shí)候總還要買(mǎi)上好幾本。漸漸地，我也有了一個(gè)小書(shū)庫(kù)，雖然沒(méi)有書(shū)店的書(shū)全，但也可以稱(chēng)得上多，整整擺滿(mǎn)了六個(gè)大書(shū)柜，其中有爺爺最?lèi)?ài)的金庸、古龍作品集和古典文學(xué)作品，有爸爸最?lèi)?ài)的《福爾摩斯偵探全集》和《史記》，有媽媽最?lèi)?ài)的《健康生活的1000個(gè)細(xì)節(jié)》和《論語(yǔ)》，還有我最?lèi)?ài)的童話(huà)故事，除了這些，這里還有許多有意義的書(shū)呢。例如,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《三字經(jīng)》、《資治通鑒》、《唐詩(shī)》、《宋詞》和《元曲》等等，應(yīng)有盡有。

　　除了去書(shū)店，我們?nèi)�家人還喜歡去另外兩個(gè)休閑場(chǎng)所，那就是花鳥(niǎo)市場(chǎng)和公園。媽媽會(huì)刻意的把汽車(chē)開(kāi)到公交車(chē)站，然后帶著我坐坐我們常州人引以為豪的BRT公交車(chē)。在車(chē)上我們隨時(shí)都能看到年青人給年老的人讓座，隨時(shí)都能聽(tīng)到“您坐這兒”和“謝謝”。當(dāng)然這中間經(jīng)常也會(huì)包括我的.聲音。每當(dāng)給老奶奶或者是抱小孩的阿姨讓完座時(shí)，我的心里總是會(huì)有一種暖融融的感覺(jué)。漫步在公園中，看著水中嬉戲的鴛鴦、空中飛翔的小鳥(niǎo)，園中盛開(kāi)的鮮花，聽(tīng)著從公園音響中傳出的優(yōu)美的輕音樂(lè)，總能感覺(jué)心曠神怡，體會(huì)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，媽媽不再急著去逛街，想著去上網(wǎng)，爸爸也不忙著聯(lián)系朋友聚會(huì)，我們一家人能悠閑的看風(fēng)景，聽(tīng)音樂(lè)，輕輕松松的過(guò)個(gè)周未……

　　這就是我們正在改變的生活，走向文明的生活。城市的文明依靠你、我、他。我們每個(gè)家庭、每個(gè)人的生活素質(zhì)提高了，文明行為提升了，我們的家園----常州市就會(huì)更加美麗！

　　今天下午，滿(mǎn)天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)。好久沒(méi)下雨了，看到這樣的天空，我高興得一蹦三尺高，不由自主地跑到教室外面玩耍。

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)假期的第三天，媽媽帶著我興致勃勃地去鄉(xiāng)下看望外公、外婆。

　　一到外公家，我就高興地跑了上去，親切地問(wèn)候。過(guò)了一會(huì)兒，外婆帶我們?nèi)ブ窳滞诠S。

　　到了竹林，外婆說(shuō)：“你們不會(huì)挖筍，我來(lái)挖！”我立刻放下籃子，心疼地說(shuō)：“外婆，您年紀(jì)最大。你看，我多強(qiáng)壯，壯壯的胳膊，粗粗的大腿。挖筍，就讓我這個(gè)紅領(lǐng)巾來(lái)完成吧！”外婆和媽媽見(jiàn)了，樂(lè)呵呵地齊聲說(shuō)：“好，紅領(lǐng)巾，你來(lái)挖！”我喜滋滋地拿過(guò)鋤頭，兩手用力握，使勁地一揮鋤頭，一鋤下去，結(jié)果把竹筍砍成了兩截，一截被媽媽撿起放在籃子里，另一截還好端端地呆在泥土里。外婆耐心地說(shuō)：“挖筍時(shí)，鋤頭靠近竹筍的周?chē)�小心挖，別把鋤頭對(duì)準(zhǔn)竹筍一揮下去。明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照外婆說(shuō)的辦法，果然挖出了一支支鮮嫩的竹筍。

　　看著滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子竹筍，外婆幸福極了，贊許地說(shuō)：“笑笑，真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員，更是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好紅領(lǐng)巾！外婆為你真感到自豪！”媽媽的臉上也是綻開(kāi)了美麗的花朵，那目光充滿(mǎn)了贊揚(yáng)和愛(ài)意。我看看外婆，望望媽媽?zhuān)�瞧瞧胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里甜滋滋的。

　　文明禮儀，我先行，因?yàn)槲沂且幻�光榮的少先隊(duì)員，一名時(shí)刻準(zhǔn)備著的“紅領(lǐng)巾”！ 愿自己這一顆小小的文明禮儀“紅領(lǐng)巾”開(kāi)在校園里，香在家庭中，灑在社會(huì)的各個(gè)角落。

　　做文明人行文明事作文2000字 31

　　上海世博會(huì)還有即將到來(lái)的2014年的南京青奧會(huì)，已經(jīng)有3次國(guó)際性的活動(dòng)在或?qū)⒃谥袊?guó)舉行，作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)為這些年中國(guó)所取得的成績(jī)感到驕傲！青奧會(huì)，即青年奧運(yùn)會(huì)。這是一項(xiàng)專(zhuān)為年輕人設(shè)立的體育賽事，糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演者一個(gè)催化劑的作用。青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣，每四年一屆。青奧會(huì)的目標(biāo)包括：“以一種創(chuàng)新的形式，激發(fā)關(guān)于奧林匹克精神和社會(huì)挑戰(zhàn)的教育和討論”�！霸谑澜绺鞯氐牟煌�青年團(tuán)體推廣奧林匹克精神”和“在年輕人之間提升體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)的參與感”以及其它一些。

　　青奧會(huì)的原則：青奧會(huì)旨在聚集世界范圍內(nèi)所有的具有天賦的年輕運(yùn)動(dòng)員，參賽者應(yīng)在14--18歲之間；以組織一項(xiàng)具有高度競(jìng)技水平的賽事；此外，還應(yīng)該在奧林匹克精神方面成為一項(xiàng)具有教育意義的項(xiàng)目，讓青少年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。青奧會(huì)的項(xiàng)目包括游泳、田徑、籃球、體操、舉重、摔跤等26個(gè)大項(xiàng)。青奧會(huì)除了體育競(jìng)賽，更加注意在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦期間的教育與文化活動(dòng)。這包括關(guān)于奧運(yùn)價(jià)值觀(guān)的'教育互動(dòng)和論壇，討論如何通過(guò)健康的生活方式和反對(duì)使用毒品，使青少年成為具有體育精神的人。文化活動(dòng)將結(jié)合奧運(yùn)象征儀式傳播奧運(yùn)精神和強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)價(jià)值觀(guān)。

　　2月11日凌晨，估計(jì)奧委會(huì)在加拿大溫哥華召開(kāi)第122次全會(huì)，投票選出2014年第二屆青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市。國(guó)際奧委會(huì)主席羅格宣布第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦城市是南京。南京在投票表決中以47票戰(zhàn)勝波蘭城市波茲蘭，成功獲得舉辦權(quán)。這一令人振奮的消息第一時(shí)間傳到了南京市，全市的人民都為此而激動(dòng)不已，整個(gè)城市都沸騰了！在11日的上午，南京中小學(xué)生、政府工作人員和市民代表等近4人在白馬公園里，參加了南京申辦青奧會(huì)成功的慶典活動(dòng)。南京市市長(zhǎng)季某參加了慶�；顒�(dòng)，他表示；“我們將信守對(duì)國(guó)際奧委會(huì)的所有承諾，吧2014年的青奧會(huì)辦成一次圓滿(mǎn)、成功、精彩、友誼的奧運(yùn)會(huì)�！�、在慶祝人群中有一個(gè)格外引人注目的人，他就是奧運(yùn)會(huì)火炬手劉國(guó)璋，它說(shuō)：“能看到自己的城市拿下青奧會(huì)舉辦權(quán)，十分激動(dòng)。青奧會(huì)是青年人的聚會(huì)，也是中老年人的事情，我一定要當(dāng)好東道主，積極為青奧會(huì)服務(wù)�！�

　　的確，作為一個(gè)南京人，看到自己的城市能舉辦青奧會(huì)確實(shí)非常地激動(dòng)。但是，在激動(dòng)、驕傲的同時(shí)，我們又該怎樣做好一個(gè)東道主，讓青奧會(huì)在南京圓滿(mǎn)、成功地舉辦呢？我們應(yīng)該從環(huán)境和文明方面來(lái)做好一個(gè)東道主。

　　南京市六朝古都，有許多名勝古跡和景點(diǎn)，所以平時(shí)就會(huì)有很多的游客。人一多起來(lái)，周?chē)�的環(huán)境就會(huì)跟著不好起來(lái)。游玩的人們大多都會(huì)帶著一些吃的或喝的。當(dāng)他們吧東西吃完或喝光之后，有一部分人就會(huì)隨意地將垃圾扔在地上；

　　有的人會(huì)把咳出的痰隨意吐在地上。為了讓2014年的外國(guó)來(lái)賓們身處優(yōu)美，潔凈的環(huán)境中，我們應(yīng)該在城市里的垃圾桶上貼上一個(gè)大嘴巴，并在旁邊用醒目的色彩寫(xiě)上“我餓了”三個(gè)字，以此來(lái)提醒人們要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里；為了讓2014年的外國(guó)來(lái)賓們呼吸到新鮮、無(wú)污染的空氣，我們應(yīng)該在城市的各個(gè)地方都植一點(diǎn)樹(shù)，中一些草，在沒(méi)個(gè)地區(qū)都李尚一個(gè)告示牌，提醒人們不要隨地吐痰。中國(guó)是文明禮儀之邦，那南京也應(yīng)是一個(gè)文明的城市。如果每一個(gè)人都能做到講文明、有禮貌，那將會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)廣告：有兩個(gè)小孩和一位老奶奶在等公交汽車(chē)，汽車(chē)停下之后，兩個(gè)小孩都飛快地奔上了汽車(chē)，同時(shí)搶到了一個(gè)座位，然后這兩個(gè)小孩異口同聲地說(shuō)：“這是我先搶到的！奶奶，您過(guò)來(lái)坐。”說(shuō)完之后，兩個(gè)小孩都望著對(duì)方笑了。這個(gè)廣告是以?xún)蓚�(gè)小孩為主角，告訴了我們?cè)谌魏螘r(shí)刻都要講文明。只要人人都做到見(jiàn)面時(shí)問(wèn)聲好，分別時(shí)說(shuō)再見(jiàn)，這些細(xì)微的文明，那社會(huì)就會(huì)更加地和諧，美好了，也能讓外國(guó)朋友感受到中國(guó)人民的熱情和禮貌。在舉行青奧會(huì)的期間，讓我們盡情地向全世界展現(xiàn)出中國(guó)人的風(fēng)采！

　　做文明人行文明事作文2000字 32

　　千百年來(lái)，中華民族素以“禮儀之邦”“文明古國(guó)”而著稱(chēng)于世！家庭文明是社會(huì)文明的縮影，反映著整個(gè)社會(huì)文明的程度。中華民族素有重視家庭、重視家教、重視家風(fēng)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)�！靶奚�、齊家、治國(guó)、平天下”更是中華民族家教家風(fēng)的傳統(tǒng)道德理想，首先要有好的道德修養(yǎng)；思想端正了，然后自己修養(yǎng)完善；自己修養(yǎng)完善了，然后家庭整頓有序；家庭整頓好了，然后國(guó)家安定繁榮；國(guó)家安定繁榮了，然后天下平定。所以個(gè)人的自身修為，家庭的文明建設(shè)對(duì)我們青少年成長(zhǎng)有著極其重要的影響。

　　我，生活在一個(gè)溫馨、和諧的小家庭里，媽媽勤勞、樂(lè)助；爸爸爽朗、誠(chéng)實(shí)；奶奶環(huán)保、節(jié)儉；我是一個(gè)健康快樂(lè)、文明有禮的女孩。這里充滿(mǎn)歡樂(lè)！充滿(mǎn)笑語(yǔ)！更充滿(mǎn)了文明！很多人可能會(huì)問(wèn)怎樣建設(shè)“家庭文明”呢？其實(shí)，文明，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。文明禮儀處處可見(jiàn)，我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)：“文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。而作為家長(zhǎng)的，一定要注意‘言教身教’，凡事‘以身作則’，這樣‘文明之花’自然傳遍整個(gè)社會(huì)！”下面，讓我介紹一下我家的文明成員吧：

　　爸爸不煙不酒，做人誠(chéng)實(shí)有禮，經(jīng)常面帶笑容，最喜歡的就是運(yùn)動(dòng)。記得有一次，我們父女兩在公園里運(yùn)動(dòng)，突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)黑色的錢(qián)包，爸爸將錢(qián)包撿起來(lái)，左瞧瞧，右看看的，又把里面的證件和錢(qián)拿出仔細(xì)的數(shù)數(shù)。我看到這情況，心里十分納悶，正想叫爸爸不要私自拿別人的東西，要把錢(qián)包交給保安叔叔。當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神的時(shí)候，就看見(jiàn)一個(gè)老伯伯在附近焦急地找東西，爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)去問(wèn)道：“老人家，請(qǐng)問(wèn)你在找什么呢？”

　　老伯伯滿(mǎn)頭大汗地說(shuō)：“剛才晨運(yùn)的時(shí)候，不小心掉了錢(qián)包，不知道還能不能找得回呢？我的買(mǎi)菜錢(qián)全都在里面啦！”

　　爸爸聽(tīng)了就說(shuō)：“老伯，我剛才在這里撿到一個(gè)錢(qián)包，請(qǐng)你形容一下您錢(qián)包的外貌和里面的東西，如果是您的，馬上歸還給你�！�

　　老伯伯詳細(xì)地說(shuō)出了錢(qián)包外貌和里面的財(cái)物，爸爸核對(duì)了一下，將錢(qián)包還給了他。待伯伯走了以后，我開(kāi)玩笑跟爸說(shuō)：“爸，我見(jiàn)你整天在瞧那個(gè)錢(qián)包，我還為你想據(jù)為已有呢！”爸爸當(dāng)場(chǎng)給了我一個(gè)粟子，笑著說(shuō)：“當(dāng)然不是，仔細(xì)觀(guān)察一下，好讓真正的失主找回到它嘛！我們做人要拾金不昧，身教于行，我不能讓我的下一代成為一個(gè)貪小便宜的人��！”看，這就是我的老爸，為人善良誠(chéng)實(shí)。這只是他其中一個(gè)小故事呢。

　　媽媽是一個(gè)樂(lè)善助人的好媽媽。媽媽總是說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本！如果舉手之勞能讓別人得到幫忙和快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？”每一次學(xué)校有義工活動(dòng)，媽媽總是百忙之中趕到學(xué)校去幫忙。遇到同事、朋友、左鄰右里需要幫忙的，總是一叫即到，從來(lái)沒(méi)有推辭的。在我印象最深刻的一次是，我的前班主任梁老師生重病了，媽媽和幾個(gè)熟悉的家長(zhǎng)一知道后就立刻組織探望和捐款，并和家長(zhǎng)們親力親為地帶著我們?nèi)ド虉?chǎng)搞義賣(mài)活動(dòng)為老師籌款。媽媽的愛(ài)心不單止是對(duì)熟悉的人，每當(dāng)在朋友圈發(fā)出的輕松籌里看見(jiàn)需要幫助的人，她總會(huì)拿起手機(jī)為他們捐款的；看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起；坐公共汽車(chē)讓座等文明舉動(dòng)，以身作則地為我作出榜樣。

　　奶奶是一個(gè)環(huán)保，節(jié)儉的快樂(lè)老人。在家里，她非常注重細(xì)節(jié)，比如：用洗衣水盛裝起來(lái)沖廁所；外出購(gòu)物自帶購(gòu)物袋；晚上一個(gè)人在廳里看電視就開(kāi)節(jié)能燈并將聲音收細(xì)；出入總是輕手關(guān)門(mén)，以免影響鄰居的休息。她經(jīng)常跟我們說(shuō)，環(huán)保也是一種文明的表現(xiàn)，節(jié)儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　我也是一個(gè)從小接受文明教育的孩子，文明始于生活中的細(xì)微，在學(xué)校，我主動(dòng)向老師問(wèn)好，不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà)。在家里尊敬父母，注重日常餐桌禮儀，主動(dòng)干自己力所能及的'家務(wù)；對(duì)人做到彬彬有禮，熱心助人。記得有一次，在第三節(jié)測(cè)驗(yàn)課中，有一位同學(xué)身體不適，突然間嘔吐了。我看見(jiàn)了這個(gè)情況，想到自己已經(jīng)做完測(cè)驗(yàn)卷，檢查完畢了，為了不影響別的同學(xué)作答，我主動(dòng)提前交了卷子，并拿起了掃把將嘔吐物清理干凈。下課了，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)向我道謝，我對(duì)他們說(shuō)：“不用謝，這只是舉手之勞。你幫我，我?guī)湍�，那文明就�?huì)傳遍校園，傳遍整個(gè)城市！”

　　我的家與許許多多家庭一樣，充滿(mǎn)愛(ài)和感動(dòng)。家庭的文明、和諧，也是社會(huì)的文明，有文明的家庭才有文明的城市。當(dāng)前，我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，營(yíng)造文明、和諧、優(yōu)美、舒適的城市環(huán)境既是廣大市民的共同愿望，也是每位公民的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，建設(shè)文明家庭，讓我們的城市因文明而進(jìn)步！

　　做文明人行文明事作文2000字 33

　　我單手端著滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，“啪”的一下，一大半垃圾灑落在垃圾箱外。

　　我剛要轉(zhuǎn)身往回走，有一個(gè)小女孩正好走過(guò)來(lái)倒垃圾，看到了我剛才的所作所為。她走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，為什么你不把垃圾倒在垃圾箱里，而要扔到垃圾箱外呢？”我回答說(shuō)：“因?yàn)槲也幌肟拷�垃圾箱，所以就直接扔到了外面�！毙∨�孩說(shuō)：“姐姐，你不可以這樣，你看，你把垃圾扔到這里，變得多臟啊，過(guò)一會(huì)兒還會(huì)散發(fā)出一陣陣難聞的味道，引來(lái)許多蒼蠅�！毙∨�孩又說(shuō)：“在生活中，如果每個(gè)人都像你這樣，懶于走那看似微小的‘一步’，那么，就算有無(wú)數(shù)個(gè)保潔員、清潔工，也無(wú)濟(jì)于事，我們將每天都生活在臭氣熏天的垃圾之中，我們的地球?qū)��?huì)變成一個(gè)巨大的垃圾桶。如果我們每個(gè)人都走了那看似微小的‘一步’，我們的地球?qū)⒆兂梢粋�(gè)美麗無(wú)比的‘家’，我們將生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、空氣清新的‘家’里，我們將時(shí)刻享受著‘家’帶給我們的溫馨與幸福�！甭�(tīng)完這些話(huà)以后，我頓時(shí)感到羞愧不已，心想：一個(gè)比我小的小女孩都能做到的事，為什么我不能做到？我對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，謝謝你提醒了我，我下次再也不犯這個(gè)錯(cuò)了，我現(xiàn)在就把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里�！睋焱曛�后，我又對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，像我這樣做的人肯定還有還有很多，他們肯定也不想走那‘一步’，所以，我們應(yīng)該想個(gè)辦法。”小女孩說(shuō)：“我們應(yīng)該怎么做呢？趕快想想吧�！蔽覀儌z都開(kāi)始冥思苦想起來(lái)。突然，我眼前一亮，我對(duì)小女孩說(shuō)：“不如我們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)‘文明——只差一步’這幾個(gè)字，然后再貼到垃圾箱上，怎么樣？”“好，就照你說(shuō)的做�！庇谑牵�我回家拿來(lái)紙和筆，我們倆一起在紙上寫(xiě)了‘文明——只差一步’這幾個(gè)字，之后貼在了垃圾箱上……文明——只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明——只差一步，或許這一步，能讓世界變得更美好；文明——只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會(huì)心一笑，為我們的世界感到無(wú)比自豪！行動(dòng)吧，朋友！你的房屋將一塵不染，我們之間將充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，我們的世界將會(huì)更美好！行動(dòng)吧，朋友！文明——只差一步，不要讓你一時(shí)的懶惰而破壞了家園的美麗！

　　文明是一種意識(shí)，是一種生活方式，也是一種需要慢慢培養(yǎng)的習(xí)慣，更是一種責(zé)任。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了吳孝蘭畫(huà)的漫畫(huà)：

　　夕陽(yáng)西下，一束束金光灑滿(mǎn)大地，顯得格外絢爛。文文和小明的心情也好到了極點(diǎn)，他們一同興高采烈地走在回家的路上。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣刺鼻的惡臭，他們快馬加鞭地走了過(guò)去。原來(lái)，一個(gè)精致的垃圾桶外，堆積著黑黑的垃圾，一支香蕉皮搖搖欲墜地掛在空空如也的垃圾桶口上�！澳膫�(gè)不文明的家伙干的！”文文和小明異口同聲地叫道。話(huà)音剛落，文文立刻走到垃圾桶邊，彎下腰，把垃圾拾到一起，然后捧起來(lái)一把又一把地扔到垃圾桶里。小明干什么呢？嘿，他急得抓耳撓腮，想出了個(gè)好辦法。只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出一張白紙，見(jiàn)四下沒(méi)有合適的'寫(xiě)字平臺(tái)，索性趴地上，“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)，文文把垃圾拾完了，小明的字也寫(xiě)完了。他把大字貼在了垃圾桶側(cè)面，上面寫(xiě)了六個(gè)字：文明---------只差一步。文文見(jiàn)了，伸出大拇指，夸贊道：“你真有辦法！”小明不好意思地伸開(kāi)雙手，會(huì)心地笑了。

　　看到了這一則漫畫(huà)，我感慨萬(wàn)千。這不正是我們生活中種種不文明現(xiàn)象之一嗎？是的，現(xiàn)實(shí)生活中還有很多不勝枚舉的離文明只有一步之謠的例子，比如：洗手的時(shí)候，水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，讓“水寶寶”一直流著“眼淚”；停車(chē)的時(shí)候，車(chē)直接停車(chē)位線(xiàn)外了，使得別人沒(méi)有車(chē)位停；過(guò)馬路的時(shí)候，斑馬線(xiàn)就在身邊，也不走斑馬線(xiàn)；垃圾箱就在身邊，也不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱.......我想問(wèn)問(wèn)這些人：＂既然你們有心關(guān)水龍頭，為什么不把它關(guān)緊呢？既然你們有心過(guò)馬路，為什么不走斑馬線(xiàn)呢？既然你們有心扔垃圾，為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱呢？為什么？為什么？

　　行動(dòng)吧，人們！如果你們?cè)龠@樣下去，那我們的地球?qū)��?huì)變得怎樣啊!文明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。生活中，我們經(jīng)常遇見(jiàn)不少不文明的現(xiàn)象，例如不走斑馬線(xiàn)、隨地吐痰、亂刻亂畫(huà)等。說(shuō)起文明守禮想必每個(gè)人都知道，可在生活中又有誰(shuí)能時(shí)刻保持文明行為呢？如同漫畫(huà)里的那些人只圖一時(shí)方便就亂丟垃圾，即使他們離垃圾桶只有一步之遙。如果這樣做的越來(lái)越多，哪怕每個(gè)人只丟一點(diǎn)碎紙屑果皮，積少成多，終究遭殃的只會(huì)是我的賴(lài)以生存的地球和人類(lèi)自己。

　　所以，當(dāng)我們做出不文明的行為時(shí)，請(qǐng)想想我們共同生活的環(huán)境和地球的未來(lái)�！拔拿鳌�—只差一步”，讓我們一起為更加美好的明天努力吧！

【做文明人行文明事作文2000字】相關(guān)文章：

做文明少年作文02-26

做文明的人作文01-04

做文明人創(chuàng)文明城作文06-21

創(chuàng)文明城做文明人作文02-23

做文明人作文12-10

做文明人作文12-22

做文明學(xué)生作文02-04

做文明好少年作文04-22

做文明學(xué)生作文02-24