學(xué)校用電安全工作總結(jié)

2025-01-06 總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校用電安全工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　學(xué)校用電安全工作總結(jié) 1

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，使工作有主管，問(wèn)題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員各班主任參加到例會(huì)中來(lái)，使各級(jí)管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)任副組長(zhǎng)，少先隊(duì)和各年級(jí)班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

　　2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室、班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管處室、年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。

　　二、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)。

　　以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開(kāi)展“教育安全月活動(dòng)”的宣傳

　�。ㄒ�、）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

　　1、通過(guò)校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

　　2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)�！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

　　3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。

　�。ǘ┮曰顒�(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

　　1、《平安校園，平安你我他》——“安全月主題”系列班會(huì)

　　6月12日，學(xué)校人手一冊(cè)分發(fā)“供用電安全宣傳畫(huà)冊(cè)”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊(duì)課充分閱讀，認(rèn)真實(shí)踐。

　　2、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個(gè)同學(xué)安全教育意識(shí)。無(wú)論是班主任的教育，還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會(huì)的。會(huì)后學(xué)生們?cè)谧珜?xiě)安全教育心得體會(huì)中寫(xiě)道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會(huì)同危險(xiǎn)與侵害等揮手說(shuō)再見(jiàn)。

　　3、6月19日下午，舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谟龅骄o急情況下（如地震）時(shí)能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶，防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠，踩踏現(xiàn)象造成傷亡。

　　總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

　　學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的，結(jié)合今年安全教育日活動(dòng)，我們按“宣傳動(dòng)員——開(kāi)展活動(dòng)——總結(jié)表彰”的系列教育過(guò)程，讓“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的活動(dòng)主題深入人心。

　　一、認(rèn)真部署，進(jìn)行宣傳教育：

　　1、在3月28日（星期五）上午，教師會(huì)議一致通過(guò)學(xué)校的“安全教育日”活動(dòng)方案。

　　2、在3月28日（星期五）中午，召開(kāi)集會(huì)，布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。

　　3、3月31日上午，國(guó)旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)”的安全教育。

　　二、開(kāi)展活動(dòng)，深入安全教育：

　　1、3月28日（星期五）下午，各班出一期安全教育黑板報(bào)，德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對(duì)各班的安全教育大黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。

　　2、3月31日（星期一）上午，各班開(kāi)展“校園安全隱患大搜索”活動(dòng)，并填寫(xiě)好表格報(bào)德育室，再根據(jù)檢查出的安全隱患處，上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室，進(jìn)行商討整改。大課間，進(jìn)行集會(huì)學(xué)習(xí)防火器材的.使用方法。

　　3、3月31日（星期一）下午，進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動(dòng)。

　　4、3月31日（星期一）班會(huì)課，各班按學(xué)校學(xué)校安全活動(dòng)方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會(huì)課。

　　5、4月1日（星期二）上午大課間，結(jié)合“健康教育”內(nèi)容，向?qū)W生宣傳飲食安全。

　　6、學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，總務(wù)后勤對(duì)全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查，及時(shí)排除安全隱患。

　　三、總結(jié)表?yè)P(yáng)，警鐘長(zhǎng)鳴：

　　1、根據(jù)各班的“安全教育”黑板報(bào)，評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。

　　2、以各班開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)及各類檢查為依據(jù)，評(píng)選出一批“安全教育”活動(dòng)優(yōu)秀集體。

　　3、利用周五下午校會(huì)課，進(jìn)行安全教育活動(dòng)總結(jié)。

　　今年的3月28日，是全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。為迎接第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日的到來(lái)，我校舉行了一系列的主題活動(dòng)。

　　今天（3月28日），陽(yáng)光格外明媚，城西小學(xué)的師生們迎來(lái)了一堂特殊的活動(dòng)課。由xx縣公安局交警大隊(duì)、xx縣教育局共同主辦，廬城鎮(zhèn)中心學(xué)校、城西小學(xué)承辦的交通安全教育日“安全出行，從小做起，從我做起”的主題活動(dòng)在城西小學(xué)隆重舉行�？h教育局副局長(zhǎng)時(shí)先榮，縣公安局交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)徐大友，縣教育局體衛(wèi)藝安全股股長(zhǎng)祝延定等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng)。

　　活動(dòng)在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)了序幕，首先是六（4）中隊(duì)代表國(guó)旗獻(xiàn)詞，接著袁校長(zhǎng)就城西小學(xué)在交通安全教育方面的工作作了匯報(bào)，學(xué)生代表陳潤(rùn)乾、交警大隊(duì)宋濤指導(dǎo)員以不同的角度、不同的側(cè)面對(duì)交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言，并號(hào)召全體學(xué)生遵守交通規(guī)則，了解交通知識(shí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)做合格的交通安全小市民。

　　升旗儀式結(jié)束后，在多功能會(huì)議廳，近200名學(xué)生代表參加了交通安全知識(shí)講座，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，醒目的交通標(biāo)識(shí)、平日里的交通常識(shí)、多“姿”的交通手勢(shì)……孩子們積極參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常活躍，掌聲此起彼伏。接著，孩子們紛紛在簽名條幅上寫(xiě)來(lái)了自己對(duì)交通安全的“誓言”，隨后，他們?nèi)バ@的櫥窗前觀看了交通安全教育圖片展。

　　通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們對(duì)交通安全有了更多的認(rèn)識(shí)和理解，并決心在今后的生活中做到安全出行，從小做起，從我做起！城西小學(xué)也將繼續(xù)落實(shí)交通安全示范學(xué)校的有關(guān)政策，關(guān)注孩子的交通意識(shí)！關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)！

　　學(xué)校用電安全工作總結(jié) 2

　　校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。一年來(lái)，在學(xué)校管理過(guò)程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

　　邱校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作，楊書(shū)記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作，王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

　　2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

　　3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

　　4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

　　1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長(zhǎng)、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識(shí)，用電、用氣及安全逃生等知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法。

　　2、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤(pán)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

　　3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門(mén)對(duì)自己所轄的部門(mén)進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

　　4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書(shū)》。主要內(nèi)容有：

　�。�1）不私自游泳，以防溺水事故;

　�。�2）不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;

　�。�3）不騎摩托車(chē)和駕駛其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛;

　�。�4）不乘坐“三無(wú)車(chē)輛”。

　�。�5）外出告知父母，不在外住宿;

　�。�6）注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;

　　（7）注意用電安全，防火防盜。

　�。�8）不惹事生非、不打架斗毆。

　　（9）不買(mǎi)“無(wú)證商販”的食品。

　　5、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假，學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

　　學(xué)校用電安全工作總結(jié) 3

　　一、引言

　　隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展，學(xué)校用電需求日益增加，用電安全問(wèn)題也日益凸顯。為了保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校高度重視用電安全管理工作，通過(guò)一系列措施和努力，取得了顯著的成效�，F(xiàn)對(duì)近期學(xué)校用電安全工作進(jìn)行總結(jié)。

　　二、工作回顧

　　制度建設(shè)與完善

　　我們制定了完善的用電安全管理制度，明確了用電安全責(zé)任人和崗位職責(zé)，規(guī)范了用電設(shè)備的采購(gòu)、安裝、使用和維護(hù)流程。同時(shí)，我們建立了用電安全應(yīng)急預(yù)案，確保在突發(fā)情況下能夠迅速響應(yīng)、有效處置。

　　設(shè)施改造與升級(jí)

　　針對(duì)老舊用電設(shè)施，我們進(jìn)行了全面的改造和升級(jí)。更換了老化電線、插座和開(kāi)關(guān)，增加了漏電保護(hù)裝置和過(guò)載保護(hù)裝置，提高了用電設(shè)施的安全性和可靠性。同時(shí)，我們還對(duì)校園內(nèi)的照明系統(tǒng)進(jìn)行了優(yōu)化，降低了能耗，提高了照明效果。

　　安全教育與培訓(xùn)

　　我們定期開(kāi)展用電安全教育和培訓(xùn)活動(dòng)，向師生普及用電安全知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)舉辦講座、發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展演練等形式，讓師生深刻認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性。

　　日常檢查與維護(hù)

　　我們建立了用電安全日常檢查機(jī)制，定期對(duì)用電設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保用電設(shè)施處于良好狀態(tài)。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了對(duì)用電設(shè)備的監(jiān)管力度，防止違規(guī)用電行為的發(fā)生。

　　三、工作成效

　　通過(guò)一系列措施和努力，我校用電安全工作取得了顯著的成效。用電設(shè)施的安全性得到了大幅提升，用電事故的發(fā)生率明顯降低。師生的`用電安全意識(shí)得到了增強(qiáng)，他們能夠更加自覺(jué)地遵守用電安全規(guī)定。同時(shí)，我們還獲得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。

　　四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

　　盡管我們?cè)谟秒姲踩矫嫒〉昧孙@著成效，但仍存在一些問(wèn)題和不足。例如，部分師生對(duì)用電安全的認(rèn)識(shí)還不夠深入，存在違規(guī)用電的現(xiàn)象；部分用電設(shè)施仍存在老化、損壞等問(wèn)題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)和管理。

　　針對(duì)這些問(wèn)題和不足，我們將采取以下改進(jìn)措施：一是繼續(xù)加強(qiáng)用電安全教育和培訓(xùn)力度，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；二是加大對(duì)用電設(shè)施的投入力度，及時(shí)更新和升級(jí)老舊設(shè)施；三是加強(qiáng)日常檢查和維護(hù)工作，確保用電設(shè)施處于良好狀態(tài)；四是建立用電安全獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)違規(guī)用電行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　五、結(jié)語(yǔ)

　　學(xué)校用電安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們將繼續(xù)秉承“安全第一、預(yù)防為主”的原則，不斷加強(qiáng)用電安全管理工作，為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的校園環(huán)境。同時(shí)，我們也希望社會(huì)各界能夠給予更多的關(guān)注和支持，共同推動(dòng)學(xué)校用電安全工作的發(fā)展。

　　學(xué)校用電安全工作總結(jié) 4

　　在過(guò)去的一學(xué)年里，學(xué)校用電安全工作始終是校園管理的重中之重。為確保師生能夠在安全的用電環(huán)境中學(xué)習(xí)與工作，我校多管齊下，全面強(qiáng)化用電安全保障措施，現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

　　一、制度建設(shè)與落實(shí)

　　完善制度：依據(jù)國(guó)家相關(guān)電氣安全標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際布局與用電需求，修訂并細(xì)化了《學(xué)校用電安全管理制度》。明確規(guī)定了從配電室到各教學(xué)區(qū)域、辦公場(chǎng)所、學(xué)生宿舍等不同區(qū)域的用電規(guī)范，涵蓋設(shè)備維護(hù)、人員操作、日常巡檢等各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校用電管理有章可循。

　　責(zé)任落實(shí)：實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將用電安全責(zé)任層層分解。學(xué)校與各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂用電安全責(zé)任書(shū)，各部門(mén)再將責(zé)任細(xì)化到每位教職工，確保每一處用電設(shè)施都有專人負(fù)責(zé)，每一項(xiàng)用電安全任務(wù)都能落實(shí)到位。定期組織責(zé)任人培訓(xùn)，強(qiáng)化其安全意識(shí)與管理能力，全年累計(jì)培訓(xùn)xx人次。

　　二、設(shè)施檢查與維護(hù)

　　定期巡檢：成立專業(yè)的電氣巡檢小組，按照預(yù)定的巡檢計(jì)劃，每周對(duì)全校用電設(shè)施進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)關(guān)注配電室、配電箱的運(yùn)行狀況，檢查電氣設(shè)備的連接是否松動(dòng)、線路是否老化、漏電保護(hù)裝置是否正常工作等。一學(xué)年內(nèi)共開(kāi)展常規(guī)巡檢xx次，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理各類電氣安全隱患xx處，如修復(fù)老化的插座xx個(gè)、更換損壞的開(kāi)關(guān)xx個(gè)，確保了用電設(shè)施的穩(wěn)定運(yùn)行。

　　專項(xiàng)維護(hù)：在寒暑假期間，利用學(xué)校用電負(fù)荷較低的.時(shí)段，組織開(kāi)展專項(xiàng)電氣維護(hù)工作。對(duì)全校的照明系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、教學(xué)設(shè)備用電線路等進(jìn)行深度檢修與保養(yǎng)，邀請(qǐng)專業(yè)電力公司技術(shù)人員入校，協(xié)同完成復(fù)雜設(shè)備的維護(hù)任務(wù)。本年度共投入專項(xiàng)維護(hù)資金xx萬(wàn)元，完成大型電氣設(shè)備維護(hù)項(xiàng)目xx個(gè)，有效延長(zhǎng)了設(shè)備使用壽命，提升了設(shè)備運(yùn)行可靠性。

　　三、安全教育開(kāi)展

　　課堂滲透：將用電安全教育納入學(xué)校常規(guī)課程體系，通過(guò)科學(xué)課、綜合實(shí)踐課等課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，向?qū)W生傳授安全用電知識(shí)。教師們采用生動(dòng)形象的教學(xué)方法，如播放安全教育視頻、講解實(shí)際案例、開(kāi)展模擬實(shí)驗(yàn)等，讓學(xué)生直觀了解電的危險(xiǎn)性以及正確的用電方法。一學(xué)年累計(jì)開(kāi)展課堂用電安全教育xx課時(shí)，覆蓋學(xué)生xx人次。

　　宣傳活動(dòng)：組織豐富多彩的校園用電安全宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的安全氛圍。舉辦“安全用電知識(shí)競(jìng)賽”，吸引全校xx個(gè)班級(jí)參賽，學(xué)生們?cè)诟?jìng)賽中加深了對(duì)用電知識(shí)的記憶；開(kāi)展“安全用電宣傳周”活動(dòng)，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳展板xx塊，發(fā)放宣傳手冊(cè)xx份，向師生普及日常用電注意事項(xiàng)；邀請(qǐng)電力專家來(lái)校舉辦專題講座xx場(chǎng)，解答師生在生活、學(xué)習(xí)中遇到的用電疑惑，提升師生的安全用電意識(shí)與應(yīng)急處置能力。

　　四、應(yīng)急處置能力提升

　　預(yù)案制定：結(jié)合學(xué)�？赡苊媾R的各類電氣事故風(fēng)險(xiǎn)，制定了詳細(xì)的《學(xué)校用電安全事故應(yīng)急預(yù)案》。預(yù)案明確了事故發(fā)生后的應(yīng)急響應(yīng)流程、各部門(mén)職責(zé)分工、救援措施以及后期處置等環(huán)節(jié)，確保在突發(fā)情況下能夠迅速、有序、高效地開(kāi)展救援工作。

　　演練強(qiáng)化：為檢驗(yàn)和提升應(yīng)急處置能力，定期組織全校師生參與用電安全事故應(yīng)急演練。演練模擬配電箱短路起火、人員觸電等場(chǎng)景，要求師生按照預(yù)案要求進(jìn)行疏散、救援、報(bào)告等操作。一學(xué)年內(nèi)共開(kāi)展演練xx次，參與演練師生達(dá)xx人次，通過(guò)演練，師生們熟悉了應(yīng)急流程，應(yīng)急響應(yīng)時(shí)間較以往縮短了xx分鐘，有效提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)電氣事故的能力。

　　五、問(wèn)題與挑戰(zhàn)

　　問(wèn)題：部分老舊教學(xué)樓的電氣線路改造難度較大，由于建筑結(jié)構(gòu)限制，線路更新成本高、施工不便；少數(shù)學(xué)生在宿舍存在違規(guī)使用大功率電器的現(xiàn)象，雖經(jīng)多次教育，但仍時(shí)有發(fā)生。

　　挑戰(zhàn)：隨著學(xué)校信息化建設(shè)的加速，新增大量電子設(shè)備，如何合理規(guī)劃用電負(fù)荷，確保校園電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行；怎樣進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用電行為的監(jiān)管，杜絕違規(guī)用電行為，保障學(xué)生宿舍用電安全。

　　六、未來(lái)展望

　　新的一學(xué)年，我校將加大對(duì)老舊建筑電氣改造的投入，積極探索創(chuàng)新改造方案，降低成本、提高改造效率；加強(qiáng)與學(xué)生宿舍管理部門(mén)、家長(zhǎng)的溝通協(xié)作，建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)生用電安全教育，從源頭上杜絕違規(guī)用電行為；持續(xù)優(yōu)化校園用電規(guī)劃，引入智能電力監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)控用電負(fù)荷，提前預(yù)警，保障校園用電安全，為師生創(chuàng)造更加安全、舒適的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。

　　學(xué)校用電安全工作總結(jié) 5

　　過(guò)去一年，我校在用電安全方面堅(jiān)守底線，致力于為師生營(yíng)造一個(gè)安全無(wú)虞的用電環(huán)境。通過(guò)一系列扎實(shí)有效的舉措，全力保障校園電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行，以下是本年度學(xué)校用電安全工作的詳細(xì)總結(jié)。

　　一、安全管理體系搭建

　　組織架構(gòu)完善：成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，后勤、安保、各年級(jí)主任等為成員的學(xué)校用電安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員職責(zé)，構(gòu)建起全方位、多層次的用電安全管理網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，研究部署用電安全工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，一學(xué)年累計(jì)召開(kāi)會(huì)議xx次。

　　制度規(guī)范細(xì)化：制定并完善了涵蓋用電設(shè)備采購(gòu)、安裝、使用、維護(hù)、報(bào)廢等全生命周期的管理制度。例如，在設(shè)備采購(gòu)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格規(guī)定必須采購(gòu)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、具有3C認(rèn)證的電氣設(shè)備；在使用過(guò)程中，要求各部門(mén)建立設(shè)備使用臺(tái)賬，詳細(xì)記錄設(shè)備的運(yùn)行狀況與維護(hù)保養(yǎng)情況。同時(shí)，制定了嚴(yán)格的違規(guī)用電處罰制度，對(duì)私自亂拉亂接電線、違規(guī)使用大功率電器等行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，為用電安全管理提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。

　　二、設(shè)施設(shè)備維護(hù)升級(jí)

　　日常巡查：安排專人負(fù)責(zé)每日的用電設(shè)施巡查工作，重點(diǎn)檢查教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、食堂等人員密集場(chǎng)所的電氣設(shè)備。巡查人員配備專業(yè)檢測(cè)工具，如萬(wàn)用表、漏電檢測(cè)儀等，對(duì)配電箱、插座、開(kāi)關(guān)等進(jìn)行精準(zhǔn)檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并記錄潛在的安全隱患。一學(xué)年下來(lái)，日常巡查共發(fā)現(xiàn)并整改一般性電氣問(wèn)題xx個(gè)，如緊固松動(dòng)的電線接頭、更換損壞的指示燈等，確保了日常用電安全。

　　定期檢修：除日常巡查外，還按照預(yù)定計(jì)劃，每月對(duì)全校電氣系統(tǒng)進(jìn)行一次全面檢修。由學(xué)校電工團(tuán)隊(duì)與專業(yè)電力維修公司協(xié)同作業(yè)，對(duì)變壓器、配電柜、電梯等大型設(shè)備進(jìn)行深度檢測(cè)與維護(hù)，包括設(shè)備的清潔、潤(rùn)滑、調(diào)試以及關(guān)鍵部件的更換等。本年度共投入檢修資金xx萬(wàn)元，完成大型設(shè)備定期檢修項(xiàng)目xx個(gè)，有效保障了大型設(shè)備的安全運(yùn)行，設(shè)備故障率較去年降低了xx%。

　　設(shè)施升級(jí)：為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求，積極推進(jìn)用電設(shè)施的升級(jí)改造工作。將部分老舊教學(xué)樓的照明系統(tǒng)更換為節(jié)能型LED燈，不僅提高了照明亮度，還降低了能耗；對(duì)學(xué)生宿舍的用電線路進(jìn)行了擴(kuò)容改造，滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的用電需求，同時(shí)增設(shè)了智能限電裝置，自動(dòng)識(shí)別并限制大功率電器的使用，從硬件上保障了宿舍用電安全。

　　三、安全教育深入人心

　　課程教育：把用電安全教育融入到日常學(xué)科教學(xué)中，通過(guò)物理課講解電的原理與安全知識(shí)，在信息技術(shù)課強(qiáng)調(diào)電腦等設(shè)備的用電注意事項(xiàng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的`同時(shí)，掌握安全用電技能。此外，還專門(mén)開(kāi)設(shè)了安全教育校本課程，每周安排一課時(shí)，系統(tǒng)傳授包括用電安全在內(nèi)的各類校園安全知識(shí)，一學(xué)年累計(jì)授課xx課時(shí)，全校學(xué)生受益。

　　活動(dòng)宣傳：組織形式多樣的用電安全宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。舉辦用電安全手抄報(bào)比賽，收到學(xué)生作品xx份，優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，吸引眾多師生觀看；開(kāi)展“安全用電小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極參與校園用電安全管理，一學(xué)年共評(píng)選出“安全用電小衛(wèi)士”xx名；利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，定期推送用電安全知識(shí)與溫馨提示，一學(xué)年累計(jì)推送信息xx條，營(yíng)造了濃厚的安全用電氛圍。

　　四、應(yīng)急體系建設(shè)完備

　　預(yù)案優(yōu)化：結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)原有的用電安全事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了全面優(yōu)化。重新梳理了應(yīng)急響應(yīng)流程，明確了各部門(mén)在事故發(fā)生后的具體職責(zé)與任務(wù)分工，細(xì)化了人員疏散、醫(yī)療救護(hù)、事故調(diào)查等環(huán)節(jié)的操作規(guī)范，使應(yīng)急預(yù)案更加科學(xué)、合理、實(shí)用。

　　演練檢驗(yàn)：定期組織全校師生參與用電安全事故應(yīng)急演練，模擬不同場(chǎng)景下的電氣事故，如配電室火災(zāi)、教室觸電事故等。演練過(guò)程中，注重檢驗(yàn)師生對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度、各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合能力以及應(yīng)急救援物資的準(zhǔn)備情況。一學(xué)年內(nèi)共開(kāi)展演練xx次，參與演練師生達(dá)xx人次，通過(guò)演練，發(fā)現(xiàn)并整改應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題xx個(gè)，有效提升了學(xué)校應(yīng)對(duì)電氣事故的綜合能力。

　　五、問(wèn)題剖析與應(yīng)對(duì)策略

　　問(wèn)題：學(xué)校部分區(qū)域的用電負(fù)荷增長(zhǎng)較快，超出原有設(shè)計(jì)容量，導(dǎo)致用電高峰期出現(xiàn)電壓不穩(wěn)的現(xiàn)象；個(gè)別教職工對(duì)新安裝的智能用電設(shè)備操作不熟悉，影響設(shè)備正常使用。

　　應(yīng)對(duì)：針對(duì)用電負(fù)荷問(wèn)題，邀請(qǐng)專業(yè)電力設(shè)計(jì)單位對(duì)校園用電進(jìn)行重新規(guī)劃，制定擴(kuò)容方案，擬在近期新增一臺(tái)變壓器，以滿足日益增長(zhǎng)的用電需求。對(duì)于教職工操作問(wèn)題，組織開(kāi)展智能用電設(shè)備專項(xiàng)培訓(xùn)xx次，培訓(xùn)人員達(dá)xx人，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示、操作指導(dǎo)等方式，幫助教職工熟悉設(shè)備操作流程，提高設(shè)備使用效率。

　　六、未來(lái)展望

　　展望新的一年，我校將持續(xù)強(qiáng)化用電安全管理，引入物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)校園用電設(shè)施的智能化監(jiān)控與管理；加強(qiáng)與供電部門(mén)的合作，建立更加緊密的電力保障機(jī)制，確保校園用電的穩(wěn)定供應(yīng)；深化用電安全教育，創(chuàng)新教育形式與內(nèi)容，培養(yǎng)師生的安全用電習(xí)慣，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。

　　學(xué)校用電安全工作總結(jié) 6

　　回首過(guò)去一年，我校在用電安全管理方面付出諸多努力，全力保障校園電力供應(yīng)的安全、穩(wěn)定與高效，切實(shí)維護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。以下是本年度學(xué)校用電安全工作的全面總結(jié)。

　　一、制度保障與責(zé)任落實(shí)

　　健全制度：依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校獨(dú)特的建筑布局、用電設(shè)備分布等情況，量身定制了詳盡的《學(xué)校用電安全管理辦法》。該辦法詳細(xì)規(guī)定了從電氣設(shè)備的選型、安裝調(diào)試，到日常運(yùn)行維護(hù)、報(bào)廢處理等各個(gè)環(huán)節(jié)的操作規(guī)范與安全要求，共計(jì)xx條細(xì)則，為學(xué)校用電安全管理提供了堅(jiān)實(shí)的制度依據(jù)。

　　明確責(zé)任：按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理”的原則，構(gòu)建起嚴(yán)密的用電安全責(zé)任體系。校長(zhǎng)作為學(xué)校用電安全的第一責(zé)任人，與各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂用電安全責(zé)任書(shū)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人再將責(zé)任細(xì)化至每一位教職工，層層壓實(shí)責(zé)任。同時(shí)，建立責(zé)任追究機(jī)制，對(duì)因工作失職導(dǎo)致電氣安全事故的責(zé)任人，依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任，一學(xué)年內(nèi)未發(fā)生因責(zé)任落實(shí)不到位引發(fā)的事故。

　　二、設(shè)備巡查與隱患治理

　　定期巡檢：組建專業(yè)的電氣巡檢隊(duì)伍，由學(xué)校電工和后勤人員組成，每周至少開(kāi)展兩次全校范圍的'用電設(shè)備巡檢工作。巡檢人員運(yùn)用專業(yè)知識(shí)與工具，對(duì)配電室、教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍等區(qū)域的電氣設(shè)備進(jìn)行細(xì)致檢查，重點(diǎn)查看線路是否破損、接頭是否牢固、接地保護(hù)是否有效等。一學(xué)年累計(jì)巡檢xx次，發(fā)現(xiàn)并處理一般性電氣隱患xx處，如修復(fù)短路的插座xx個(gè)、更換老化的電線xx米，將安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。

　　專項(xiàng)排查：在重要節(jié)假日、特殊天氣前后以及新學(xué)期開(kāi)學(xué)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，組織開(kāi)展專項(xiàng)用電安全排查工作。針對(duì)暴雨、雷電等惡劣天氣可能對(duì)電氣設(shè)備造成的影響，提前檢查防雷接地設(shè)施是否完好；在寒暑假期間，對(duì)全校電氣設(shè)備進(jìn)行深度排查，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。本年度共開(kāi)展專項(xiàng)排查xx次，發(fā)現(xiàn)并整改重大電氣隱患xx處，如更換存在安全隱患的變壓器一臺(tái)，確保了特殊時(shí)期的用電安全。

　　三、安全教育與意識(shí)提升

　　課堂融入：充分發(fā)揮課堂主陣地作用，將用電安全教育有機(jī)融入各學(xué)科教學(xué)中。在物理課上，教師通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示、案例分析等方式，深入淺出地講解電的特性、危害及安全用電方法；在勞技課中，教導(dǎo)學(xué)生正確使用各類電動(dòng)工具，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能與安全意識(shí)。一學(xué)年累計(jì)開(kāi)展課堂用電安全教育xx課時(shí)，覆蓋學(xué)生xx人次，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，提升了用電安全素養(yǎng)。

　　活動(dòng)強(qiáng)化：開(kāi)展豐富多彩的校園用電安全活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的安全氛圍。舉辦“安全用電知識(shí)大講堂”，邀請(qǐng)電力專家來(lái)校授課，現(xiàn)場(chǎng)解答師生的用電疑惑，吸引全校師生參加；組織“安全用電創(chuàng)意作品大賽”，收到學(xué)生參賽作品xx件，作品涵蓋漫畫(huà)、手抄報(bào)、小發(fā)明等多種形式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)用電安全知識(shí)的興趣；利用校園廣播、電子顯示屏、校園網(wǎng)等媒體平臺(tái)，定期播放用電安全宣傳視頻、推送安全知識(shí)文章，一學(xué)年累計(jì)播放視頻xx次、推送文章xx篇，全方位強(qiáng)化師生的用電安全意識(shí)。

　　四、應(yīng)急管理與能力鍛煉

　　預(yù)案編制：結(jié)合學(xué)校可能發(fā)生的各類電氣事故類型，精心編制了《學(xué)校用電安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》。預(yù)案涵蓋了事故的預(yù)警、報(bào)告、應(yīng)急響應(yīng)、處置措施、恢復(fù)重建等全過(guò)程，明確了各部門(mén)在應(yīng)急處置中的職責(zé)分工與協(xié)調(diào)配合機(jī)制，確保在突發(fā)情況下能夠迅速、有序、高效地開(kāi)展救援工作。

　　演練實(shí)施：為檢驗(yàn)和提升應(yīng)急處置能力，定期組織全校師生參與用電安全事故應(yīng)急演練。演練模擬了如宿舍電器起火、教學(xué)樓配電箱短路等多種場(chǎng)景，參演師生按照預(yù)案要求，迅速進(jìn)行疏散、滅火、急救等操作。一學(xué)年內(nèi)共開(kāi)展演練xx次，參與演練師生達(dá)xx人次，通過(guò)演練，師生對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度明顯提高，應(yīng)急響應(yīng)時(shí)間縮短了xx分鐘，有效提升了學(xué)校應(yīng)對(duì)電氣事故的實(shí)戰(zhàn)能力。

　　五、問(wèn)題剖析與解決路徑

　　問(wèn)題：學(xué)校部分老舊建筑的電氣線路老化嚴(yán)重，改造工程難度大、資金投入多；部分學(xué)生安全意識(shí)淡薄，在宿舍存在私拉亂接電線、使用三無(wú)電器等違規(guī)行為，屢禁不止。

　　解決：針對(duì)老舊建筑電氣線路問(wèn)題，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)支持，申請(qǐng)專項(xiàng)改造資金xx萬(wàn)元，制定詳細(xì)的改造方案，分階段、分區(qū)域逐步推進(jìn)改造工作。對(duì)于學(xué)生違規(guī)用電行為，加強(qiáng)宿舍管理力度，增加巡查頻次，由每天xx次提高到每天xx次；同時(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群等方式，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校用電情況，督促家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，學(xué)生違規(guī)用電行為得到有效遏制。

　　六、未來(lái)展望

　　展望新的一年，我校將進(jìn)一步優(yōu)化用電安全管理體系，引入智能電力監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，實(shí)時(shí)掌握校園用電情況，實(shí)現(xiàn)用電安全的智能化管理；加大對(duì)用電設(shè)施設(shè)備的投入，更新老舊設(shè)備，提高設(shè)備的安全性與可靠性；持續(xù)深化用電安全教育，創(chuàng)新教育模式，培養(yǎng)師生的主動(dòng)安全意識(shí)，為學(xué)校的發(fā)展和師生的生活提供更加堅(jiān)實(shí)的用電安全保障。

　　學(xué)校用電安全工作總結(jié) 7

　　全校為落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)《學(xué)校安全工作檢查要點(diǎn)》要求，有效防范重特大事故發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定，認(rèn)真排查校園安全隱患和不穩(wěn)定因素，及時(shí)整治消除隱患，確保開(kāi)學(xué)期間安全形勢(shì)穩(wěn)定，全校全面開(kāi)展了安全隱患排查活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下。

　　一、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

　　1、全校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的安全教育、安全防范、安全救護(hù)等工作。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，有相關(guān)處室主任、組成“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

　　2、安全工作貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，工作人員崗位制。使各種安全防范落實(shí)到實(shí)處，努力創(chuàng)建安全文明校園。

　　二、排查整治校園安全隱患重點(diǎn)工作

　　全校按照教育局安全工作文件的`要求，重點(diǎn)抓好學(xué)校的教學(xué)樓、辦公室、功能室、教室、食堂、宿舍、體育場(chǎng)地、廁所、倉(cāng)庫(kù)、護(hù)欄、圍墻、大門(mén)、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環(huán)境的安全隱患和突出問(wèn)題，建立了安全排查臺(tái)帳，制定了安全排查方案，發(fā)現(xiàn)隱患努力做到及時(shí)消除，對(duì)于不能及時(shí)消除的隱患，也做到定人、定時(shí)、定措施進(jìn)行整改，以切實(shí)保障師生人身安全，堅(jiān)決杜絕校內(nèi)意外事故和突發(fā)事件的發(fā)生。

　　三、校園安全隱患報(bào)告

　　1、校園內(nèi)展板玻璃有損壞，宣傳欄圖紙脫落。

　　2、少隊(duì)室放器材桌椅損壞，展板掉落。

　　3、實(shí)驗(yàn)室講臺(tái)前電線老化裸露，插座脫落不安全。

　　4、錄播室電線總閘開(kāi)關(guān)盒蓋脫落，存在安全隱患。

　　5、校園內(nèi)安裝水暖、埋水管存在安全隱患。

　　6、食堂外墻墻面掉落，容易發(fā)生突發(fā)性事件。

　　四、總結(jié)

　　經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的排查，全校周邊安全和消防安全方面無(wú)重大安全隱患存在。在今后的工作中，我們將一如既往的狠抓學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，做到教育預(yù)防在前，確保全校師生生命及財(cái)產(chǎn)安全，杜絕各種安全事故的發(fā)生。

　　學(xué)校用電安全工作總結(jié) 8

　　為消除校園安全隱患，確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校設(shè)備設(shè)施、校舍安全隱患排查組于20xx年11月1日對(duì)我校所有教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施及學(xué)校內(nèi)所有房屋建筑進(jìn)行了全面排查�，F(xiàn)將排查工作情況總結(jié)如下。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，拉網(wǎng)檢查

　　首先成立檢查小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)校全體班主任進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，每項(xiàng)檢查具體細(xì)致，高度認(rèn)識(shí)安全的重要性。

　　二、學(xué)校內(nèi)日常設(shè)備設(shè)施排查情況

　　1．本次排查主要針對(duì)我校用電線路、教育教學(xué)輔助設(shè)備。

　　校園內(nèi)用電線路嚴(yán)格按照電力部門(mén)要求，無(wú)亂接亂搭電線現(xiàn)象。在日常教學(xué)中能夠正常應(yīng)用。很好的促進(jìn)了學(xué)校日常下作的開(kāi)展。

　　2．體育用品設(shè)施完好，均可正常使用。

　　三、校園衛(wèi)生處理設(shè)施排查情況

　　各班級(jí)垃圾處理分下明確、處理及時(shí)，有學(xué)校統(tǒng)一安排的垃圾處理工具，值日情況良好。

　　四、校舍安全隱患排查

　　檢查小組對(duì)校園內(nèi)所有房屋建筑進(jìn)行了全面檢查。經(jīng)檢查學(xué)校所有建筑都是近年修建，不存在安全問(wèn)題，但發(fā)現(xiàn)各年級(jí)教室和教職工宿舍內(nèi)因生爐子，特別強(qiáng)調(diào)要注意煤氣中毒，做到防患于未然。

　　五、提高瞥惕，替鐘常鳴

　　在檢查中，強(qiáng)調(diào)我校教師要高度重視此項(xiàng)工作，確保師生有安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，并將自查中發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。這次大檢查雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)校舍重大安全隱患，但是通過(guò)檢查，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師的安全責(zé)任意識(shí)。全校上下要形成人人有責(zé)任、事事有人做、月月有檢查的`良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校安全工作形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善，今后，我們將定期開(kāi)展此類安全大檢查，保障師生在平安的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活。

　　學(xué)校用電安全工作總結(jié) 9

　　為大力推進(jìn)我校節(jié)能工作，努力建設(shè)節(jié)約型校園，后勤管理處制定了《銅仁學(xué)院水電節(jié)能管理機(jī)制改革方案》，并嚴(yán)格按照方案開(kāi)展工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況自查如下：

　　一、主要做法和成效

　�。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃Χ龋瑥�(qiáng)化師生節(jié)能意識(shí)，營(yíng)造長(zhǎng)效節(jié)能濃厚氛圍

　　后勤管理處擬定了《銅仁學(xué)院節(jié)能工作實(shí)施方案》，要求各學(xué)院、部門(mén)按照文件精神加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真落實(shí)節(jié)能工作，積極開(kāi)展節(jié)能活動(dòng)；通過(guò)開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)，在學(xué)校各樓棟張貼2020年節(jié)能宣傳周海報(bào)；號(hào)召各部門(mén)充分利用電子顯示屏播放節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)；聯(lián)合校黨委宣傳部發(fā)布《節(jié)能降耗倡議書(shū)》。通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生節(jié)能減耗的意識(shí)，樹(shù)牢了生態(tài)文明、綠色發(fā)展的理念，豐富了師生的節(jié)能小知識(shí)，使師生自覺(jué)加入到“綠水青山，節(jié)能增效”行動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)綠色校園、生態(tài)文明城市和美麗中國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　�。ǘ⿲�(shí)行水電分級(jí)分區(qū)管理，建立健全水電節(jié)能長(zhǎng)效機(jī)制

　　后勤管理處按照分區(qū)域、分樓棟實(shí)行水電消費(fèi)二級(jí)管理。學(xué)校各樓宇、各獨(dú)立區(qū)域安裝計(jì)量表，各二級(jí)學(xué)院（部門(mén)）對(duì)各自的用水用電實(shí)行有效管理和控制，達(dá)到節(jié)能降耗的目標(biāo)。通過(guò)對(duì)水電進(jìn)行分級(jí)分區(qū)管理，使各二級(jí)學(xué)院（部門(mén)）清楚自己區(qū)域的用水用電情況，提高了師生節(jié)約用水用電意識(shí)，避免資源浪費(fèi)現(xiàn)象，同時(shí)也便于后勤管理處進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

　　（三）加強(qiáng)節(jié)約用水管理，形成節(jié)約用水控水長(zhǎng)效機(jī)制

　　1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校地下供水管道漏水的監(jiān)測(cè)，請(qǐng)銅仁市供水公司對(duì)我校水管進(jìn)行防漏檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)搶修維修，防止漏水、滲水。

　　2、鑒于學(xué)校供水管道落差大的'實(shí)際情況，給學(xué)校供水管道安裝兩段減壓閥，減少水壓，并請(qǐng)銅仁市供水公司對(duì)我校進(jìn)行總減壓閥調(diào)壓，避免因水壓過(guò)大造成地下供水管道爆裂，有效控制因管道破裂造成大量浪費(fèi)。

　　3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理，防止發(fā)生漏、跑、滲、滴，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理報(bào)修。

　　4、使用節(jié)水器具替換非節(jié)水器具。

　　5、推進(jìn)節(jié)水管理項(xiàng)目實(shí)施，草擬《銅仁學(xué)院智能聯(lián)網(wǎng)水表管理系統(tǒng)建設(shè)方案》《關(guān)于在學(xué)校開(kāi)展合同節(jié)水管理的可研報(bào)告》《銅仁學(xué)院合同節(jié)水管理項(xiàng)目實(shí)施方案》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍用水管理。

　　6、加強(qiáng)教師公租房用水管理，實(shí)行計(jì)量收費(fèi)。

　　7、對(duì)校內(nèi)聯(lián)合用房、外包食堂、學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、校企合作項(xiàng)目等有償服務(wù)用水實(shí)行計(jì)量收費(fèi)。

　　8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校基建工程用水及非教學(xué)、辦公用水的監(jiān)管力度，通過(guò)技術(shù)手段達(dá)到節(jié)水控水目標(biāo)。

　　9、加強(qiáng)對(duì)老校區(qū)的用水管理，對(duì)原師專干群路教工宿舍的用水與學(xué)�？偙磉M(jìn)行解綁，單獨(dú)立戶，解決學(xué)校大包大攬的歷史問(wèn)題。

　　10、校園綠化盡量利用雨水、地表水，盡量減少使用自來(lái)水。

　　11、爭(zhēng)取利用學(xué)校地下水資源豐富的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造條件，在園林綠化、衛(wèi)生保潔等非生活用水方面用上學(xué)校地下水，減少自來(lái)水的使用量。

　　12、游泳池杜絕使用自來(lái)水，使用井水。

　　（四）加強(qiáng)節(jié)約用電管理，形成節(jié)約用電控電長(zhǎng)效機(jī)制

　　1、每日對(duì)我校用電情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)修。

　　2、對(duì)學(xué)校路燈安裝控時(shí)器，實(shí)行分段分時(shí)等措施控制開(kāi)關(guān)，達(dá)到節(jié)電目的。

　　3、加大道路、廣場(chǎng)及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度，逐步使用太陽(yáng)能路燈替換現(xiàn)有傳統(tǒng)路燈，實(shí)施綠色照明，最大限度節(jié)能。

　　4、逐步積極推進(jìn)以合同能源管理形式的節(jié)能技改工作。

　�。ㄎ澹┩茝V節(jié)能新技術(shù)新產(chǎn)品，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，逐步建立水電節(jié)能長(zhǎng)效機(jī)制

　　為逐步建立水電節(jié)能長(zhǎng)效機(jī)制，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，學(xué)校采購(gòu)各類電器產(chǎn)品時(shí)，采用國(guó)家推行的高效節(jié)能產(chǎn)品。逐步淘汰能效低于2級(jí)的空調(diào)等產(chǎn)品。采購(gòu)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印件等辦公設(shè)備和照明產(chǎn)品、用水器具，由同等優(yōu)先采購(gòu)改為強(qiáng)制采購(gòu)高效節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，建立水電節(jié)能長(zhǎng)效機(jī)制。

　　二、存在的主要困難和問(wèn)題

　　我校新校區(qū)搬遷至今，因地形原因，北高南低，高層差達(dá)到43米，水源自北門(mén)最高處供水，導(dǎo)致局部低層高壓區(qū)水壓過(guò)大，沒(méi)有局部減壓、沒(méi)有全面的控壓設(shè)施，易引發(fā)局部地區(qū)供水管網(wǎng)經(jīng)常性爆管。另外，學(xué)生宿舍原有用水計(jì)量表多數(shù)損壞，多數(shù)無(wú)法讀數(shù)收費(fèi)，學(xué)生宿舍用水無(wú)序，導(dǎo)致用水浪費(fèi)現(xiàn)像嚴(yán)重。為解決我校水資源浪費(fèi)問(wèn)題，后勤管理處通過(guò)實(shí)地考察周邊院校，同時(shí)結(jié)合上級(jí)文件要求及我校具體情況，設(shè)計(jì)出多種備選方案，通過(guò)對(duì)備選方案可能產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)和論證，最終確定具體實(shí)施方案，即委托第三方實(shí)施合同節(jié)水管理項(xiàng)目。但該項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中涉及很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，如第三方管理年限問(wèn)題、資金投入問(wèn)題、節(jié)水空間及效益等，針對(duì)這些問(wèn)題，還需對(duì)項(xiàng)目實(shí)施方案進(jìn)一步論證、細(xì)化。

　　三、對(duì)全面深化改革工作的意見(jiàn)和建議

　　（一）要加強(qiáng)設(shè)備管理及人才培養(yǎng)。我校水電管理專業(yè)人才和設(shè)備都比較缺乏，為快速推動(dòng)我校水電節(jié)能管理機(jī)制改革，需要培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)人才、引進(jìn)專業(yè)的設(shè)施設(shè)備。

　�。ǘ┮鉀Q最突出的問(wèn)題。積極、主動(dòng)應(yīng)對(duì)突出問(wèn)題是實(shí)現(xiàn)改革新突破的關(guān)鍵，目前，著力解決我校水網(wǎng)改造問(wèn)題，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，是推動(dòng)我校水電節(jié)能改革工作的關(guān)鍵。

　�。ㄈ┮种院阕ヂ鋵�(shí)。改革不是一朝一夕的，需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持，改革目標(biāo)一旦確立，需要快速實(shí)施并長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能確保改革效果持續(xù)穩(wěn)定。

　　四、下步工作考慮

　　下一步，后勤管理處將繼續(xù)加大宣傳教育力度，強(qiáng)化師生節(jié)能意識(shí)；對(duì)終端的水電設(shè)備進(jìn)行改造，使用節(jié)能產(chǎn)品，從源頭抓好節(jié)能工作；繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)我校水電使用情況進(jìn)行每日常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)進(jìn)行搶修維護(hù)；聯(lián)合學(xué)校審計(jì)處、財(cái)務(wù)處、學(xué)生處等部門(mén)對(duì)合同節(jié)水管理項(xiàng)目方案進(jìn)行再細(xì)化，加快推進(jìn)我校水電改革工作實(shí)現(xiàn)新突破。

　　學(xué)校用電安全工作總結(jié) 10

　　我校地處偏僻的農(nóng)村，學(xué)生和家長(zhǎng)安全意識(shí)較為淡薄，所以安全工作時(shí)刻不能松懈，“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師的一條信念。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，對(duì)我校各項(xiàng)安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的排查�，F(xiàn)將此次進(jìn)行排查情況匯報(bào)如下:

　　一、高度重視精心組織認(rèn)真落實(shí)

　　校園安全涉及到千家萬(wàn)戶，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我校分別于6月28日、29日兩次進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)了責(zé)任制，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)。三是排查全面，檢查細(xì)致。

　　二、安全教育落實(shí)情況。

　　開(kāi)學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū);每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育;放假前進(jìn)行安全教育。特別是針對(duì)近期校園兇手事件頻發(fā)、地震、學(xué)生溺水死亡事件和夏、秋季易發(fā)食物中毒、火災(zāi)、雷電災(zāi)害等事故的特點(diǎn)，我校通過(guò)板報(bào)、廣播、班隊(duì)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹(shù)立安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生不接近陌生人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對(duì)地震、洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

　　三、學(xué)校安全隱患排查

　　認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校房屋及各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，特別是要害部位如教室門(mén)窗、儀器室、教職工宿舍樓、防火設(shè)施。對(duì)自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對(duì)自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下:

　　1.校舍安全(校園建筑、水電設(shè)施、生活設(shè)施、教學(xué)設(shè)施)排查。

　　2.消防設(shè)施安全(教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、功能室等)排查。

　　3.食品衛(wèi)生安全(食堂、學(xué)生校外攤點(diǎn)就餐)排查。

　　4.學(xué)校周邊環(huán)境和師生交通安全(學(xué)生上下學(xué)、住校生回家、門(mén)衛(wèi)管理)排查。

　　5.宿舍安全(宿舍物品、熄燈后的休息、宿舍用電、周末不回家學(xué)生住宿，床架、護(hù)欄、龍頭閥門(mén)等情況)排查。

　　6.重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行安全(課堂學(xué)生管理、攜帶管制刀具、教室宿舍用電、學(xué)生交往、學(xué)生上網(wǎng)、敲詐勒索等情況)排查。

　　7.師生疾病和心理健康隱患(師生重大疾病、心理疾病)排查。

　　8.校外住宿生安全(具體住宿位置、房屋條件、陪住人員、取暖用電、到校路線等)排查。

　　9.功能處室安全(實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品存放，微機(jī)室用電防火，圖書(shū)室、閱覽室和倉(cāng)庫(kù)室的通風(fēng)、防火情況等方面)排查。

　　10.教師教育行為安全(上課點(diǎn)名制度的落實(shí)、對(duì)學(xué)生的管理行為、課間、學(xué)生上學(xué)樓、活動(dòng)課等方面)排查。

　　(二)、排查出的安全隱患

　　1.校舍安全排查存在的`隱患:

　　(1)教室的部份窗戶關(guān)不上，沒(méi)有護(hù)欄;

　　(2)學(xué)校部分線路老化漏電;

　　(3)小學(xué)部水龍頭漏水;

　　(4)宿舍部分水龍頭漏水;

　　(5)宿舍有個(gè)別玻璃損壞，個(gè)別開(kāi)關(guān)損壞。

　　2.消防設(shè)施安全排查存在的隱患:

　　(1)教學(xué)樓、滅火器部份過(guò)期;

　　3.食品衛(wèi)生安全排查存在的隱患:

　　(1)食堂食品留樣不全;

　　(2)食堂衛(wèi)生差，地面有垃圾、污水;

　　4.學(xué)校周邊環(huán)境和師生交通安全排查存在的隱患:

　　(1)校門(mén)口平時(shí)有個(gè)別車(chē)輛停放的現(xiàn)象;

　　(2)校門(mén)口偶爾有攤販;

　　(3)住校生周末回家、返校山路較遠(yuǎn)安全隱患大;

　　(4)個(gè)別通校生家離學(xué)校遠(yuǎn)，晚上回家無(wú)同伴。

　　5.宿舍安全排查存在的隱患:

　　(1)宿舍內(nèi)個(gè)別開(kāi)關(guān)、存在漏電現(xiàn)象;

　　(2)個(gè)別窗戶玻璃損壞;

　　(3)部分床架螺帽松動(dòng)，床板斷裂，橫梁不牢固，護(hù)欄損壞;

　　(4)周末不回家學(xué)生登記不夠詳實(shí)。

　　6.重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查存在隱患:

　　(1)個(gè)別學(xué)生與社會(huì)不良青年交往;

　　(2)個(gè)別學(xué)生有上網(wǎng)、聚眾喝酒的現(xiàn)象

　　7.師生疾病和心理健康排查存在的隱患:

　　(1)個(gè)別師生有重大疾病，記錄不詳實(shí);

　　(2)個(gè)別學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大，與人不善于溝通;

　　(3)個(gè)別老師工作情緒不穩(wěn)定。

　　8.校外住宿生安全排查存在的隱患:

　　(1)個(gè)別校外住宿學(xué)生無(wú)人陪讀;

　　(2)部分學(xué)生住宿地址不詳實(shí)。

　　9.功能處室安全(實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品存放，微機(jī)室用電防火，圖書(shū)室、閱覽室和倉(cāng)庫(kù)室的通風(fēng)、防火情況等方面)排查才真的隱患:

　　(1)物理實(shí)驗(yàn)存在不規(guī)范操作，易引起觸電或火災(zāi);

　　(2)生化實(shí)驗(yàn)室藥品柜無(wú)鎖;

　　(3)微機(jī)室通風(fēng)不夠，機(jī)房插線板個(gè)別有時(shí)出現(xiàn)短路、打火現(xiàn)象;

　　(4)校園廣播線路斷落。

　　10.教師教育行為安全排查存在的隱患。

　　(1)上課點(diǎn)名制度落的不實(shí);

　　(2)個(gè)別學(xué)生課間追逐打鬧，課間科任老師管理不到位;

　　(3)學(xué)生上下樓擁擠不按指定疏散路線行走;

　　(4)課外活動(dòng)老師管理不到位。

　　(5)仍然存在個(gè)別老師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

　　四、完善措施，提高認(rèn)識(shí)

　　1、健全門(mén)衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格限制與學(xué)校無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入校園，防止學(xué)生受到校外不法分子的傷害，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

　　2、定期對(duì)學(xué)校建筑、場(chǎng)地、體育、文化和生活設(shè)施等進(jìn)行檢查、維修和更換，確保安全使用。

　　3、結(jié)合中小學(xué)生安全教育日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員為師生作報(bào)告，提高安全意識(shí)。

　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)急事故的演練，提高處理應(yīng)急事故的能力。防止學(xué)生出現(xiàn)踩踏事故;檢查門(mén)窗、班級(jí)設(shè)施的安全隱患;教育學(xué)生安全用電，嚴(yán)防火災(zāi);預(yù)防傳染病的流行、傳播。

　　總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(zhǎng)期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。