總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的平安工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
平安工作總結(jié)1
在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣綜治維穩(wěn)委的具體幫助指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)《中共易門(mén)縣委易門(mén)縣人民政府關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)“先進(jìn)平安縣”暨新一輪平安創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(易發(fā)〔20xx〕12號(hào)),以“抓創(chuàng)建、保平安、促發(fā)展”構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本、依法行政,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,大力搞好區(qū)域環(huán)境綜合整治,解決人民群眾和社會(huì)關(guān)心的環(huán)境熱點(diǎn)問(wèn)題,為維護(hù)群眾利益,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任
為切實(shí)加強(qiáng)我線社會(huì)環(huán)境綜合治理,提高平安創(chuàng)建工作實(shí)效,我局把綜合法治、平安法治建設(shè)同環(huán)境綜合治理作為“一把手”工程納入年度重點(diǎn)工作,并結(jié)合我局人事變動(dòng),及時(shí)調(diào)整了“環(huán)保局社會(huì)治安綜合治理工作及平安創(chuàng)建活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各股室負(fù)責(zé)人具體抓的責(zé)任機(jī)制,確保職責(zé)清楚,責(zé)任明確。認(rèn)真研究制定了我局平安創(chuàng)建工作實(shí)施意見(jiàn),建立健全規(guī)范預(yù)防、監(jiān)督工作機(jī)制,在我局營(yíng)造干部職工積極參與創(chuàng)建工作的濃厚氛圍,形成齊抓共管合力。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化措施管理
1、開(kāi)展學(xué)習(xí)。積極組織干部在全局通過(guò)開(kāi)展《環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》、《行政許可法》在局內(nèi)開(kāi)展普法學(xué)習(xí)。
2、注重宣傳。為推進(jìn)依法行政,加強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)環(huán)保工作的了解,我局結(jié)合紀(jì)念“4·22”世界地球日、“六·五”世界環(huán)境日,廣泛開(kāi)展紀(jì)念宣傳活動(dòng),共發(fā)放材料1000多份,接待群眾咨詢10余人次。以“環(huán)保宣傳進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)為主線,充分利用各種媒體,采取多種方式,大力倡導(dǎo)生態(tài)文明,宣傳環(huán)保知識(shí)。
3、落實(shí)制度。我局始終把抓反腐倡廉作為全局工作的首要任務(wù),結(jié)合局內(nèi)實(shí)際,強(qiáng)化了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后制定了執(zhí)法“五不準(zhǔn)規(guī)定”、“責(zé)任追究制度”、“文明用語(yǔ)”規(guī)定等內(nèi)部管理制度共計(jì)17項(xiàng)。把各股室的主要職責(zé)、辦事程序、辦結(jié)時(shí)限、執(zhí)法依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等公示上墻,既方便群眾和來(lái)訪人員辦事,又便于群眾監(jiān)督,使廣大干部在工作中切實(shí)做到“自查、自省、自警、自律”。
三、開(kāi)展專項(xiàng)整治工作,工作扎實(shí)推進(jìn)。
1、強(qiáng)化監(jiān)管,認(rèn)真組織各類專項(xiàng)檢查行動(dòng)。為加強(qiáng)區(qū)域環(huán)境綜合整治,全年開(kāi)展了“兩會(huì)”期間環(huán)境污染隱患排查、放射源清查、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)排查、固體廢物污染專項(xiàng)整治等一系列專項(xiàng)行動(dòng),加強(qiáng)了中高考噪聲監(jiān)管工作。以省市重點(diǎn)控制企業(yè)、涉及尾礦庫(kù)企業(yè)、限期治理企業(yè)、易門(mén)縣大椿樹(shù)工業(yè)聚集區(qū)為重點(diǎn),加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察頻次,及時(shí)、有效地防治和打擊了環(huán)境違法行為。全年共檢查重點(diǎn)污染源、一般污染源、建設(shè)項(xiàng)目等99家,出動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察980人次,共做現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察記錄320份,發(fā)出限期整改通知18份。其中開(kāi)展夜間現(xiàn)場(chǎng)排查和監(jiān)察10次,節(jié)假日巡查6次,檢查工礦企業(yè)和文化娛樂(lè)場(chǎng)所60余家。同時(shí)對(duì)云南易門(mén)億豐爐料有限公司等41個(gè)新、改、擴(kuò)建設(shè)項(xiàng)目執(zhí)行環(huán)境保護(hù)“三同時(shí)”情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,對(duì)存在環(huán)境問(wèn)題的`企業(yè)和項(xiàng)目及時(shí)提出了整改意見(jiàn)。通過(guò)加大監(jiān)察力度,有效促進(jìn)了污染治理設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),正常運(yùn)轉(zhuǎn)率達(dá)95%以上。對(duì)大椿樹(shù)工業(yè)集聚區(qū)水污染嚴(yán)重的7家碎砂個(gè)體企業(yè)進(jìn)行了搬遷;對(duì)云南易門(mén)云鼎鈦化學(xué)有限公司實(shí)施了停產(chǎn)治理;報(bào)請(qǐng)縣政府對(duì)易門(mén)銅業(yè)有限公司實(shí)施了限期治理,有力地打擊了違法排污行為,保障了縣域環(huán)境安全。
2、統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保審批服務(wù)。在項(xiàng)目審批中我們認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》,在審批改、擴(kuò)、新建項(xiàng)目過(guò)程中,堅(jiān)持“先環(huán)評(píng)后審批”制度,對(duì)不符合環(huán)保要求的項(xiàng)目實(shí)行一票否決。進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保審批為“縣委政府項(xiàng)目帶動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”服務(wù)的意識(shí),正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,全力推進(jìn)環(huán)保行政審批規(guī)范化建設(shè),從加強(qiáng)環(huán)評(píng)能力建設(shè)入手,強(qiáng)化環(huán)評(píng)管理統(tǒng)一審批職能,有效提高審批效率和服務(wù)水平。健全了從建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)、環(huán)評(píng)等級(jí)的確定、環(huán)評(píng)文本的預(yù)審或評(píng)審、審批等規(guī)范程序,提高了環(huán)保項(xiàng)目審批質(zhì)量和效率。截至目前共審批建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)文件49個(gè),否決選址不當(dāng)或污染嚴(yán)重的建設(shè)項(xiàng)目6個(gè),限期補(bǔ)辦手續(xù)的建設(shè)項(xiàng)目3個(gè),環(huán)評(píng)執(zhí)行率達(dá)到了100%,從源頭上有效地控制了新污染源的產(chǎn)生。
3、以人為本,信訪、提案辦理扎實(shí)有效。近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,城市化進(jìn)程的不斷加速,矛盾糾紛日益增多,環(huán)境信訪工作面臨著許多新情況和新問(wèn)題。20xx年,我局堅(jiān)持以人為本,把維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益,切實(shí)解決群眾關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為群眾排憂解難,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧。首先保證暢通信訪渠道。以環(huán)!12369”熱線、政風(fēng)行風(fēng)熱線等多種形式,公開(kāi)受理群眾的環(huán)境投訴,解決環(huán)境糾紛。堅(jiān)持按照群眾利益無(wú)小事的原則,把群眾的來(lái)信來(lái)訪當(dāng)做頭等大事來(lái)抓。全年共受理群眾來(lái)信來(lái)訪及縣信訪部門(mén)交辦的案件58件,其中縣人大、政協(xié)交辦件6件,投訴案件處理率為100%。共調(diào)查協(xié)調(diào)解決污染糾紛8件,共協(xié)調(diào)賠償污染損失達(dá)萬(wàn)元,有力地維護(hù)了群眾的合法權(quán)益。
4、認(rèn)真開(kāi)展普法宣傳教育。根據(jù)縣委縣政府關(guān)于20xx年普法和依法治理工作實(shí)施意見(jiàn),以新修訂頒布的《中華人民共和國(guó)水污染防治法》為重點(diǎn),與全縣普法工作協(xié)調(diào)推進(jìn),認(rèn)真組織,精心準(zhǔn)備,廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī),增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)和法律知識(shí),安排專人參與完成了縣級(jí)普法骨干培訓(xùn)班和全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普法授課任務(wù)。
一年來(lái),環(huán)保局在綜合治理和平安創(chuàng)建工作取得了一定成績(jī),管轄區(qū)域內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)一起因?qū)徟划?dāng)引起公眾群訪,環(huán)境信訪案件均得到了妥善處理,堅(jiān)決杜絕了環(huán)境污染事故的發(fā)生,為“抓創(chuàng)建、保平安、促發(fā)展”構(gòu)建和諧社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
平安工作總結(jié)2
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校辦學(xué)的前提條件,也是學(xué)校落實(shí)“一起自然快樂(lè)地成長(zhǎng)”學(xué)校辦學(xué)理念的基礎(chǔ)。一年來(lái),我校始終把綜合治理、平安創(chuàng)建工作作為學(xué)校的工作重點(diǎn)來(lái)抓,認(rèn)真落實(shí)《中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見(jiàn)》,以鞏固和創(chuàng)建最安全學(xué)校為載體,以教育教學(xué)為中心,以治安防范為重點(diǎn),以教育管理為手段,以常規(guī)安全工作為措施,全面啟動(dòng)和推進(jìn)“六五”普法工作,為未成年人健康成長(zhǎng)構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的安全屏障,為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)治安環(huán)境。
學(xué),F(xiàn)有師生1200余名,23個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有計(jì)算機(jī)46臺(tái)。師生人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任重大,我們的目標(biāo)是“創(chuàng)建平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”,并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量;仡櫼荒陙(lái)學(xué)校“創(chuàng)建平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”的歷程,主要工作體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),強(qiáng)化職責(zé)
學(xué)校高度重視“創(chuàng)建平安校園”及社會(huì)治安綜合治理工作,新年伊始召開(kāi)的學(xué)校創(chuàng)建平安校園專題會(huì)議上就重新調(diào)整并成立了新一屆“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓的格局,學(xué)生發(fā)展中心、教師發(fā)展中心、后勤保障中心、教學(xué)管理部等職能處室具體分工協(xié)調(diào),形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作扎實(shí)、有效地落到實(shí)處。學(xué)!捌桨残@”工作領(lǐng)導(dǎo)小組以實(shí)現(xiàn)“五無(wú)”工作目標(biāo)為核心,即:無(wú)校園刑事案件,無(wú)群體性踩推擠傷事件,無(wú)嚴(yán)重影響國(guó)家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無(wú)較大交通安全事故,無(wú)造成師生嚴(yán)重傷害和影響的傳染性疾病發(fā)生。堅(jiān)持“明確責(zé)任,預(yù)防為主”的方針,把創(chuàng)建平安校園與學(xué)校創(chuàng)建“縣級(jí)文明單位”工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),從解決具體問(wèn)題抓起,鏟除校園安全隱患,確保校園的文明、衛(wèi)生和安全有序,扎實(shí)推進(jìn)和落實(shí)“素質(zhì)教育”。
創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工內(nèi)容包括:學(xué)生常規(guī)安全檢查、學(xué)生常規(guī)紀(jì)律檢查、學(xué)生儀表檢查、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)值班巡視、保衛(wèi)人員工作職責(zé)及制度的檢查、學(xué)校設(shè)施、設(shè)備安全檢查、學(xué)生交通、防水、防火、防電等安全檢查;學(xué)生各項(xiàng)法制宣傳日活動(dòng)、消防自救、環(huán)境保護(hù)知識(shí)等專項(xiàng)宣傳教育、專題教育、人身自我保護(hù)教育、及防火專題教育由教導(dǎo)處負(fù)責(zé);學(xué)校衛(wèi)生情況、學(xué)校及各種電路、報(bào)警器、用電設(shè)備、圍墻等設(shè)施安全情況、師生用電情況、各種消防設(shè)施、設(shè)備質(zhì)量及性能、學(xué)校樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況檢查由后勤保障中心負(fù)責(zé)。
二、完善制度,強(qiáng)化管理,責(zé)任追究
學(xué)校在明確職責(zé)、全面實(shí)施“校園安全責(zé)任制”的基礎(chǔ)上,落實(shí)責(zé)任追究制。學(xué)校實(shí)行分級(jí)管理,分別與各處室、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人針對(duì)不同部門(mén)的安全指標(biāo),簽訂“創(chuàng)建平安校園目標(biāo)責(zé)任書(shū)”和“綜合治理安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”,實(shí)行“創(chuàng)建平安校園”一票否決制和責(zé)任追究制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保創(chuàng)建平安校園系列任務(wù)、內(nèi)容、活動(dòng)的健康有序開(kāi)展。
實(shí)施責(zé)任追究制后,各處室、班級(jí)能夠經(jīng)常自覺(jué)地在各自范圍內(nèi)主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng),“創(chuàng)平安校園”辦公室負(fù)責(zé)及時(shí)將上級(jí)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”的指示傳達(dá)到相關(guān)處室及進(jìn)行情況通報(bào),同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理,各部門(mén)各司其責(zé),及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。學(xué)校在完善各處室多項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,明確并長(zhǎng)期堅(jiān)持把安全工作作為考核各處室、班級(jí)和每位教職工的重要條件之一。
三、強(qiáng)化意識(shí),形成合力,齊抓共管
創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校落實(shí)教育教學(xué)活動(dòng),全面實(shí)施“素質(zhì)教育”的基本保障和基礎(chǔ),也是學(xué)校上下進(jìn)一步形成“以人為本、和諧發(fā)展”的良好氛圍的需要,是廣大師生員工以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建“平安校園”過(guò)程中,學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記、副校長(zhǎng)及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人都分別針對(duì)學(xué)校安全方面,從不同角度利用學(xué)校櫥窗、國(guó)旗下講話、校園廣播站、專題會(huì)議、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式進(jìn)行專項(xiàng)動(dòng)員、專題教育、明確要求,并帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì),查找工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和校園安全的責(zé)任感和緊迫感,充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性,通過(guò)大量、頻繁的宣傳與強(qiáng)化,形成“推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,校園安全責(zé)任重于泰山”的氛圍,為學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作的深入開(kāi)展和扎實(shí)推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
安全問(wèn)題,預(yù)防為主,學(xué)校明確各處室領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有教職工都是安全員,都有定崗、定位的“安全工作職責(zé)”。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持正常教育教學(xué)時(shí)間內(nèi)行政領(lǐng)導(dǎo)值班制、節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、行政人員值班制,學(xué)生意外情況落實(shí)“首遇制”。在加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,把好校門(mén)安全的第一關(guān)同時(shí),堅(jiān)持巡視、強(qiáng)調(diào),外來(lái)人員落實(shí)“門(mén)崗登記制度”。每天由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)落實(shí)、督察學(xué)校行政人員值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班情況,并做好值班記錄,對(duì)校園衛(wèi)生、秩序、兩操情況、自行車擺放情況、正常教學(xué)情況、學(xué)生出勤情況進(jìn)行全面安全檢查,班級(jí)各項(xiàng)指標(biāo)考核結(jié)果每周一通報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在教職工大會(huì)和班主任、例會(huì)上加強(qiáng)安全意識(shí)教育、教育教學(xué)安全事故和學(xué)生安全管理情況定期通報(bào),針對(duì)暴露出的問(wèn)題和隱患,限期整改。
關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障學(xué)生健康。對(duì)學(xué)校臨工、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育和每年一次的健康檢查,在校內(nèi)開(kāi)展“拒絕購(gòu)買(mǎi)校外攤點(diǎn)零食,保潔校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”宣傳教育活動(dòng),并把此項(xiàng)內(nèi)容納入班級(jí)規(guī)范管理考核之中。
交通安全、交往安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身自我保護(hù)等內(nèi)容是學(xué)校安全工作中常抓不懈的工作,學(xué)校每學(xué)期都請(qǐng)相關(guān)部門(mén)人員到校進(jìn)行交通安全法、交通案例分析、未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法等專題法制講座。
四、把握重點(diǎn)、強(qiáng)化落實(shí),講究措施
有了制度,關(guān)鍵在于落實(shí)。每學(xué)期校長(zhǎng)與各處室負(fù)責(zé)人及各班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,并建立嚴(yán)格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查,每月綜合檢查,在期末進(jìn)行全面考核,做到獎(jiǎng)罰分明!皠(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組定期在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔、水電設(shè)施、照明設(shè)施、教室門(mén)窗、消防等處進(jìn)行安全檢查,學(xué)生發(fā)展中心、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生常規(guī)規(guī)范檢查、防火教育。
1、加強(qiáng)安全教育,完善學(xué)生安全防范體系。突出師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校突出師德建設(shè),提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教師隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),用理論凝聚教師:要改進(jìn)工作作風(fēng),用人格凝聚教師:要加強(qiáng)交流合作,用情感凝聚教師。對(duì)學(xué)校中層以上干部提出“十八字”要求:善學(xué)習(xí)、重實(shí)踐、嚴(yán)律己、多奉獻(xiàn)、高素質(zhì)、高效率。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教師要具有“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。對(duì)全體教師提出“四字”要求:高、寬、專、新,即思想境界要高、知識(shí)面要寬、業(yè)務(wù)要有專長(zhǎng)、要善于接受新思想、新方法,大膽改革、勇于創(chuàng)新。此外,我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象,不管對(duì)學(xué)生有沒(méi)有造成傷害,都要對(duì)相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理。
2、采取各種措施,規(guī)范安全管理
下樓梯時(shí)靠右慢行,不準(zhǔn)擁擠與喧嘩、不準(zhǔn)攀爬扶手,這是學(xué)生一日常規(guī)中的基本要求,學(xué)生日常管理與教育,不能忽視點(diǎn)滴安全隱患。周一升旗、做課間操上下樓梯前,必須由班主任在教室門(mén)前集隊(duì)再帶入場(chǎng)地,活動(dòng)完畢仍由班主任帶回教室。課間不準(zhǔn)學(xué)生外出校門(mén)購(gòu)買(mǎi)零食,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。打掃衛(wèi)生時(shí)每位同學(xué)都要注意安全,如擦玻璃門(mén)窗時(shí),不要讓玻璃割傷身體、不站到門(mén)窗外沿清理等。教室內(nèi)的`電源插座不許學(xué)生摸,需使用由老師插電源。校內(nèi)所有的體育場(chǎng)地、器械,未在老師帶領(lǐng)下,不得私自玩耍。要求附近學(xué)生回家就餐,不到校外個(gè)體攤點(diǎn)、小吃部吃飯,不準(zhǔn)將在外面買(mǎi)的食品帶入校園,所有這些都構(gòu)成了學(xué)生教育過(guò)程中的基本安全常識(shí)。
3、每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一到兩次的緊急疏散演練,整個(gè)活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃,周密安排,精心組織,保證活動(dòng)有序進(jìn)行,萬(wàn)無(wú)一失,通過(guò)演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
4、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高師生法制觀念。在師生中開(kāi)展學(xué)習(xí)公民道德綱要活動(dòng),并進(jìn)行普法測(cè)試以及相關(guān)的法律知識(shí)競(jìng)賽,習(xí)慣養(yǎng)成知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽結(jié)果納入班級(jí)考評(píng),和創(chuàng)建文明班級(jí)體掛鉤,。
6、開(kāi)展心理健康教育。
開(kāi)展心理健康教育,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,了解學(xué)生心里動(dòng)態(tài),及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問(wèn)題。即做到“八有兩及時(shí)”:有專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題行為背后的心理問(wèn)題,及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。加強(qiáng)班集體學(xué)生心理健康教育和班集體凝聚力建設(shè);針對(duì)性加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面教育與探索。
7、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期開(kāi)辦各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,依據(jù)需要舉辦非起始年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,了解學(xué)生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。針對(duì)性地開(kāi)展工作,每逢重大節(jié)日,校長(zhǎng)親自帶人督查,落實(shí)安全防范措施,查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)一處,解決一處,發(fā)生一起,追查一起,直至把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
五、廣泛宣傳,取得支持,加強(qiáng)保障
我校安全工作多年來(lái)一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持與配合,學(xué)校與城南派出所年初簽訂治安聯(lián)防警校共建協(xié)議書(shū),每學(xué)期召開(kāi)會(huì)議,開(kāi)展聯(lián)防工作,對(duì)我校的內(nèi)保安全工作提出指導(dǎo)性的意見(jiàn),使我校的安全工作有了重要保障。
一年來(lái),由于上級(jí)及社會(huì)各界的關(guān)心支持與配合,我們始終把學(xué)校及師生安全工作當(dāng)作大事抓緊抓實(shí)抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,一年來(lái),我校1200余名師生無(wú)一違法犯罪,未出現(xiàn)安全事故,學(xué)校及師生財(cái)產(chǎn)損失減少到最低限度,學(xué)校先后被評(píng)為縣文明單位、綜冶先進(jìn)集體,廬江縣特色學(xué)校。
平安工作總結(jié)3
為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理,構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)“平安社區(qū)”,根據(jù)《xx年平安社區(qū)創(chuàng)立工作目標(biāo)管理職責(zé)書(shū)》,圍繞提高為現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)服務(wù),建設(shè)平安社區(qū)的工作目標(biāo),全面掌握社區(qū)狀況,解決治安突出問(wèn)題,以開(kāi)展計(jì)劃生育、民主法制建設(shè)、矛盾糾紛調(diào)處、政策宣傳教育等為手段,不斷推進(jìn)治安防控體系建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)居民群眾的安全感,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。
一、工作納入計(jì)劃。
我局一向來(lái)把構(gòu)建和諧社區(qū),建設(shè)平安社區(qū)工作,納入年度工作計(jì)劃。社區(qū)黨支部認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,積極開(kāi)展堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,把“構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)立平安社區(qū)”作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),走群眾路線,發(fā)揮社區(qū)居民的自治作用,在社會(huì)治安綜合治理工作中,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作思路、工作措施等方面進(jìn)行了積極的探索和有效的實(shí)踐,堅(jiān)持了社區(qū)治安持續(xù)穩(wěn)定。
二、創(chuàng)新管理模式。
我縣全面推行社區(qū)(村)網(wǎng)格化管理模式,加強(qiáng)和規(guī)范群眾自治組織建設(shè),確保群眾自治組織健康發(fā)展。隨著縣城建設(shè)、發(fā)展,社區(qū)原有服務(wù)模式已不能滿足此刻社會(huì)管理需要,不能承載新形勢(shì)下群眾需求。為正確引導(dǎo)群眾理性化表達(dá)訴求,為多樣化的群眾需求和個(gè)性化發(fā)展供給支持和保障,我縣在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以化解社會(huì)矛盾為基礎(chǔ),以“民主自治”為主線,進(jìn)一步創(chuàng)新群眾工作機(jī)制,全面提升社會(huì)管理的本事水平,全面推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作,現(xiàn)就社區(qū)網(wǎng)格化管理實(shí)施情景匯報(bào)如下:
。ㄒ唬┖粚(shí)基礎(chǔ)。
1、建章立制。我縣以社區(qū)職責(zé)為核心,逐步建立健全了縣政府(每周)、社區(qū)(召集小組長(zhǎng))(每周)、協(xié)管員(每一天)例會(huì)制,居民代表會(huì)議制度,民情收集和公示制度,居民議事代表制,社區(qū)對(duì)協(xié)管員的.考核制度等,以完善的規(guī)章制度,為確保網(wǎng)格化管理順利施行,供給強(qiáng)有力的支撐。
2、摸清家底。網(wǎng)格化管理實(shí)際上就是精細(xì)化管理,要做到小事不出院落,大事不出社區(qū)的管理目的,人口信息不清是制約精細(xì)化管理的瓶頸。從xx年開(kāi)始,我縣社區(qū)全面開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)人口信息摸底工作,建網(wǎng)格、建立人口信息冊(cè)、人口定位圖,最終實(shí)現(xiàn)基本群體,特殊群體,流動(dòng)群體三項(xiàng)詳實(shí)信息入庫(kù)工作。以詳實(shí)的基礎(chǔ)信息,為網(wǎng)格化管理供給了賴以生存的條件。
3、組建隊(duì)伍。創(chuàng)新社區(qū)網(wǎng)格化管理,暢通社情民意渠道,社區(qū)綜合協(xié)管員是關(guān)鍵因素,經(jīng)過(guò)群眾推薦、社區(qū)考察、崗前培訓(xùn)等方式成立了一支能勝任日常協(xié)管工作的高素質(zhì)協(xié)管員隊(duì)伍。
(二)注重實(shí)效。
1、網(wǎng)格化管理的運(yùn)轉(zhuǎn)方式。構(gòu)成社區(qū)整體一張網(wǎng),網(wǎng)中有格,按格定崗,人在格上,事在網(wǎng)中,力求做到:集中管理,條款結(jié)合,延伸服務(wù),一崗多責(zé),一員多能。最終構(gòu)成三級(jí)聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制。三級(jí)即
。1)綜合服務(wù)管理站(社區(qū)服務(wù)中心);
(2)綜合服務(wù)管理網(wǎng)格(分片管理);
(3)院落居民自治小組(具體到院落)。
要求綜合服務(wù)協(xié)管員做到天天下院落,情景全掌握,門(mén)外一把抓,回來(lái)再分家。
2、實(shí)行三定一包職責(zé)制。定人即確定綜合服務(wù)管理員,定責(zé)即明確,細(xì)化的社區(qū)工作職責(zé),定崗即明確綜合服務(wù)協(xié)管員所在的人民調(diào)解員、法制宣傳員、信訪代理員等7個(gè)崗位和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。一包即包片,由綜合服務(wù)協(xié)管員負(fù)責(zé)自我所在職責(zé)區(qū)的所有民情事務(wù),能處則處,不能辦理則逐級(jí)上報(bào)。
3、創(chuàng)新社區(qū)調(diào)解機(jī)制,及時(shí)化解矛盾糾紛。
(1)上下調(diào)節(jié):在人民調(diào)解網(wǎng)格構(gòu)建上,構(gòu)成“站、片、院”三級(jí)聯(lián)動(dòng),有利于矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早化解,將矛盾解決在院落中;
。2)是“分流”調(diào)解,協(xié)管員在院落調(diào)解→社區(qū)調(diào)解→縣調(diào)解中心;
。3)是聯(lián)動(dòng)調(diào)解,法院、法律工作者、社區(qū)民警明確專人,積極參與調(diào)解,構(gòu)成社區(qū)矛盾化解的多方支持、聯(lián)動(dòng)調(diào)解新格局。
經(jīng)過(guò)網(wǎng)格化服務(wù),進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步暢通社情民意渠道,引導(dǎo)群眾更理性化地表達(dá)訴求,進(jìn)一步深化居民自治,培養(yǎng)群眾主人翁意識(shí),在社區(qū)干部和協(xié)管員的努力下,做到鄰里友愛(ài)、鄰里守望、鄰里互助,到達(dá)鄰里和睦,最終實(shí)現(xiàn)大和諧目標(biāo)。
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