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供電所實(shí)習(xí)總結(jié)

2022-12-07 總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的供電所實(shí)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

供電所實(shí)習(xí)總結(jié)1

  時(shí)光飛逝,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。我作為這次社會(huì)實(shí)踐的一員,作為一名大一學(xué)生,能參加這次社會(huì)實(shí)踐無(wú)比榮幸!

  在工作前,我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報(bào)使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位。很多的事實(shí)證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。一本血寫(xiě)的安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現(xiàn)在做起!

  面對(duì)剛剛面臨的新工作我充滿(mǎn)好奇和熱情的同時(shí)內(nèi)心也有一點(diǎn)緊張和忐忑不安——畢竟,自己是一個(gè)新手。雖然在學(xué)校里進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我形成了對(duì)整個(gè)電力運(yùn)行系統(tǒng)的理論認(rèn)知,但是實(shí)際工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是很缺乏的。7月17日我們的工作正式開(kāi)始,一早小河供電局的班車(chē)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。班車(chē)毫秒不差使我感觸到公司不在是學(xué)校,一切都按章辦理,不再有任何理由。一到小河供電局就由黃萬(wàn)群老師為我們介紹了這次社會(huì)實(shí)踐的主要任務(wù)是:

  一、看清變壓線(xiàn)下戶(hù)線(xiàn)的走向,確定好變壓的方位,認(rèn)真看好變壓器的編號(hào)及名稱(chēng)。

  二、畫(huà)出下戶(hù)線(xiàn)的走向圖并標(biāo)出線(xiàn)經(jīng)的大小,及電線(xiàn)的長(zhǎng)度,以及變壓器相關(guān)的名稱(chēng)編號(hào)。

  三、根據(jù)下戶(hù)線(xiàn)走向圖,找出每一條下戶(hù)線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的用戶(hù)電表相關(guān)的表號(hào),及表計(jì)的顯示情況,并作好記錄。

  四、對(duì)各臺(tái)變壓器所對(duì)應(yīng)的下戶(hù)線(xiàn)控制的表計(jì)全部資料,進(jìn)行檔案管理及核對(duì)。

  隨后供電局局長(zhǎng)、書(shū)記、安檢科科長(zhǎng)為我們介紹了小河供電局的基本情況,及注意事項(xiàng)。能在小河供電局成立十周年之際來(lái)到這里,可謂幸運(yùn)。工作從畫(huà)下戶(hù)線(xiàn)走向圖開(kāi)始,黃老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教,但還是有很的地方不明白。在這里我才深刻的體會(huì)到理論是“無(wú)用論”。工作中我們被分為兩組,一組留在供電局進(jìn)行核表工作,另一組派出抄表和理清下戶(hù)線(xiàn)工作,大家進(jìn)行輪換。我被留下進(jìn)行核表工作,我們首先要解決的問(wèn)題是讓電腦正常工作,供電局給我們的電腦很久沒(méi)有用力,系統(tǒng)都有問(wèn)題又沒(méi)有殺毒軟件,我們決定重裝系統(tǒng)。重裝后的系統(tǒng)干凈不少,速度明顯變快,正在我暗喜時(shí),計(jì)算機(jī)藍(lán)屏了。這時(shí)我意識(shí)到計(jì)算機(jī)里一定有病毒,必須對(duì)所有硬盤(pán)進(jìn)行格式化,然后再裝系統(tǒng)。征得師傅同意我格掉了所有的盤(pán)后重裝了系統(tǒng),安裝好office20xx和電力營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)后便可以工作了。面對(duì)陌生的營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)我不知所措,里面的資料之細(xì),無(wú)以言表。面對(duì)數(shù)據(jù)我們各顯神通,核對(duì)是一項(xiàng)細(xì)心取勝的工作,為此我對(duì)任何數(shù)據(jù)都看兩遍以上,反復(fù)檢查輸入是否正確,確認(rèn)無(wú)誤后才輸入。隨著時(shí)間的過(guò)去,自己的核對(duì)模式的`建立,我的蘇隊(duì)再不斷提升,疲勞也在降低我的工作越來(lái)越順利,但還是有不少問(wèn)題出現(xiàn)。一是一些表無(wú)法在營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)中找到,還有就是同學(xué)的字跡太潦草給核對(duì)工作帶來(lái)不少麻煩,總之還是要細(xì)心。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的核表工作我的眼睛出現(xiàn)了脹痛,在我的要求下我們進(jìn)行了第一次輪換。抄表,千萬(wàn)不要以為抄表是一項(xiàng)體力活,其實(shí)這才是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了。表分為兩類(lèi):一類(lèi)是集裝表,抄這類(lèi)表不難,但你要進(jìn)得了單元門(mén)才能抄,有物管還好,可以請(qǐng)他們開(kāi),但很多都沒(méi)有物管。這時(shí)你就需要一個(gè)一個(gè)門(mén)鈴地壓,直到有人回應(yīng),無(wú)人回應(yīng)就得蹲守。一個(gè)一個(gè)單元的試,一旦有人回應(yīng),馬上說(shuō)到“你好!我是供電局的麻煩你開(kāi)一下門(mén),我們進(jìn)去抄電表”反復(fù)地解釋?zhuān)钡饺〉脤?duì)方信任了門(mén)才會(huì)打開(kāi)。在這看是枯燥的你敲他開(kāi)中,能用最短時(shí)間內(nèi)、用最簡(jiǎn)的語(yǔ)言讓門(mén)打開(kāi)是在不是一件容易的事(抄表,不是昨天才抄過(guò)嘛!供電局的,你別騙我!)。有時(shí)還有對(duì)供電局不滿(mǎn)的用戶(hù)找你要過(guò)理由,這都是我們工作之外,但必須做的事。只要進(jìn)門(mén)一切都那么容易,表箱你表整整齊齊的在那里,與人齊高,數(shù)值清晰可見(jiàn)。

  我們最怕的還是第二類(lèi)——散表,這種表安裝在90年代以前的住房?jī)?nèi)和城鄉(xiāng)結(jié)合部。當(dāng)你走進(jìn)60年代的老房子中,如果沒(méi)有電筒你連電表都找不到。有時(shí)好不容易找到電表,望塵莫及,身高不夠,羨慕高個(gè)子的同時(shí)得想盡一切辦法。我們通常第一步是環(huán)視四周,雜物雖多但要找到合適的墊高物那絕對(duì)的不容易,實(shí)在找不到只能敲門(mén)跟用戶(hù)借板凳、梯子等…城鄉(xiāng)結(jié)合部也是一塊難啃的骨頭,錯(cuò)綜復(fù)雜的房屋、數(shù)不清其巷子,仿佛進(jìn)入一個(gè)碩大的迷宮。順著錯(cuò)綜復(fù)雜的下戶(hù)線(xiàn),我們東張西望、左顧右盼,居民用看待小偷的眼神看著你,渾身不自在!線(xiàn)翻房而過(guò),我們得從另一條巷子進(jìn)去,好不容易找到,一看表在屋梁上!

  一個(gè)月,眨眼即逝!坐下回想這一個(gè)月我有說(shuō)不完的話(huà),講不完的事!在這個(gè)月中,我記住的是同學(xué)們的笑容,記住的是師傅們的關(guān)懷!一點(diǎn)一滴都是我成長(zhǎng)的印記。,這次社會(huì)實(shí)踐不僅使我的能力得到提高,更使我改變了很多看法——理論不再是“無(wú)用論”。一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè),都應(yīng)該盡心盡責(zé),盡自己的最大努力,求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則,也是人生的原則。

供電所實(shí)習(xí)總結(jié)2

  在工作前,我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報(bào)使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位。

  很多的事實(shí)證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。一本血寫(xiě)的安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現(xiàn)在做起!

  面對(duì)剛剛面臨的新工作我充滿(mǎn)好奇和熱情的同時(shí)內(nèi)心也有一點(diǎn)緊張和忐忑不安——畢竟,自己是一個(gè)新手。雖然在學(xué)校里進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我形成了對(duì)整個(gè)電力運(yùn)行系統(tǒng)的理論認(rèn)知,但是實(shí)際工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是很缺乏的。7月17日我們的工作正式開(kāi)始,一早小河供電局的班車(chē)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。班車(chē)毫秒不差使我感觸到公司不在是學(xué)校,一切都按章辦理,不再有任何理由。一到小河供電局就由黃萬(wàn)群老師為我們介紹了這次社會(huì)實(shí)踐的主要任務(wù)是:

  一、看清變壓線(xiàn)下戶(hù)線(xiàn)的走向,確定好變壓的方位,認(rèn)真看好變壓器的編號(hào)及名稱(chēng)。

  二、畫(huà)出下戶(hù)線(xiàn)的走向圖并標(biāo)出線(xiàn)經(jīng)的大小,及電線(xiàn)的長(zhǎng)度,以及變壓器相關(guān)的名稱(chēng)編號(hào)。

  三、根據(jù)下戶(hù)線(xiàn)走向圖,找出每一條下戶(hù)線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的用戶(hù)電表相關(guān)的表號(hào),及表計(jì)的顯示情況,并作好記錄。

  四、對(duì)各臺(tái)變壓器所對(duì)應(yīng)的下戶(hù)線(xiàn)控制的表計(jì)全部資料,進(jìn)行檔案管理及核對(duì)。

  隨后供電局局長(zhǎng)、書(shū)記、安檢科科長(zhǎng)為我們介紹了小河供電局的基本情況,及注意事項(xiàng)。能在小河供電局成立十周年之際來(lái)到這里,可謂幸運(yùn)。工作從畫(huà)下戶(hù)線(xiàn)走向圖開(kāi)始,黃老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教,但還是有很的地方不明白。在這里我才深刻的體會(huì)到理論是“無(wú)用論”。工作中我們被分為兩組,一組留在供電局進(jìn)行核表工作,另一組派出抄表和理清下戶(hù)線(xiàn)工作,大家進(jìn)行輪換。

  我被留下進(jìn)行核表工作,我們首先要解決的問(wèn)題是讓電腦正常工作,供電局給我們的電腦很久沒(méi)有用力,系統(tǒng)都有問(wèn)題又沒(méi)有殺毒軟件,我們決定重裝系統(tǒng)。重裝后的系統(tǒng)干凈不少,速度明顯變快,正在我暗喜時(shí),計(jì)算機(jī)藍(lán)屏了。這時(shí)我意識(shí)到計(jì)算機(jī)里一定有病毒,必須對(duì)所有硬盤(pán)進(jìn)行格式化,然后再裝系統(tǒng)。征得師傅同意我格掉了所有的盤(pán)后重裝了系統(tǒng),安裝好office20__和電力營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)后便可以工作了。

  面對(duì)陌生的營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)我不知所措,里面的資料之細(xì),無(wú)以言表。面對(duì)數(shù)據(jù)我們各顯神通,核對(duì)是一項(xiàng)細(xì)心取勝的工作,為此我對(duì)任何數(shù)據(jù)都看兩遍以上,反復(fù)檢查輸入是否正確,確認(rèn)無(wú)誤后才輸入。隨著時(shí)間的過(guò)去,自己的核對(duì)模式的建立,我的蘇隊(duì)再不斷提升,疲勞也在降低我的工作越來(lái)越順利,但還是有不少問(wèn)題出現(xiàn)。一是一些表無(wú)法在營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)中找到,還有就是同學(xué)的字跡太潦草給核對(duì)工作帶來(lái)不少麻煩,總之還是要細(xì)心。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的核表工作我的眼睛出現(xiàn)了脹痛,在我的要求下我們進(jìn)行了第一次輪換。

  抄表,千萬(wàn)不要以為抄表是一項(xiàng)體力活,其實(shí)這才是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了。表分為兩類(lèi):一類(lèi)是集裝表,抄這類(lèi)表不難,但你要進(jìn)得了單元門(mén)才能抄,有物管還好,可以請(qǐng)他們開(kāi),但很多都沒(méi)有物管。這時(shí)你就需要一個(gè)一個(gè)門(mén)鈴地壓,直到有人回應(yīng),無(wú)人回應(yīng)就得蹲守。

  一個(gè)一個(gè)單元的試,一旦有人回應(yīng),馬上說(shuō)到“你好!我是供電局的麻煩你開(kāi)一下門(mén),我們進(jìn)去抄電表”反復(fù)地解釋?zhuān)钡饺〉脤?duì)方信任了門(mén)才會(huì)打開(kāi)。在這看是枯燥的你敲他開(kāi)中,能用最短時(shí)間內(nèi)、用最簡(jiǎn)的語(yǔ)言讓門(mén)打開(kāi)是在不是一件容易的事(抄表,不是昨天才抄過(guò)嘛!供電局的,你別騙我!)。有時(shí)還有對(duì)供電局不滿(mǎn)的用戶(hù)找你要過(guò)理由,這都是我們工作之外,但必須做的事。只要進(jìn)門(mén)一切都那么容易,表箱你表整整齊齊的在那里,與人齊高,數(shù)值清晰可見(jiàn)。

  我們最怕的還是第二類(lèi)——散表,這種表安裝在90年代以前的住房?jī)?nèi)和城鄉(xiāng)結(jié)合部。當(dāng)你走進(jìn)60年代的老房子中,如果沒(méi)有電筒你連電表都找不到。有時(shí)好不容易找到電表,望塵莫及,身高不夠,羨慕高個(gè)子的同時(shí)得想盡一切辦法。我們通常第一步是環(huán)視四周,雜物雖多但要找到合適的墊高物那絕對(duì)的不容易,實(shí)在找不到只能敲門(mén)跟用戶(hù)借板凳、梯子等…城鄉(xiāng)結(jié)合部也是一塊難啃的骨頭,錯(cuò)綜復(fù)雜的房屋、數(shù)不清其巷子,仿佛進(jìn)入一個(gè)碩大的迷宮。順著錯(cuò)綜復(fù)雜的下戶(hù)線(xiàn),我們東張西望、左顧右盼,居民用看待小偷的眼神看著你,渾身不自在!線(xiàn)翻房而過(guò),我們得從另一條巷子進(jìn)去,好不容易找到,一看表在屋梁上!

  在這次的實(shí)習(xí)生活中,我受益匪淺,首先,在專(zhuān)業(yè)方面,我學(xué)到了發(fā)電、輸電、配電、用電等理論知識(shí),還對(duì)電力系統(tǒng)有了一個(gè)總體認(rèn)識(shí),更加提高了電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)方面的素質(zhì)。對(duì)于自己以前在大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)也做了正確的認(rèn)識(shí),我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)是很有限的,自己能夠熟練掌握的知識(shí)也很少。就如在上班的一天中,幫助同事用CAD制圖的時(shí)候,就感覺(jué)很吃力,主要原因是在學(xué)校沒(méi)有經(jīng)常地使用CAD制圖軟件,對(duì)其有些生疏、掌握的也不牢固。在那里的老員工的幫助下,又對(duì)CAD制圖軟件的使用方法和技巧重新復(fù)習(xí)了一遍,并且學(xué)到了更多的關(guān)于CAD的知識(shí)。

  其次,在實(shí)踐方面我也收獲不少。大學(xué)里學(xué)的有些基本知識(shí)還是不扎實(shí)的,而這一個(gè)月中,我自己不斷的在現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐和書(shū)本的理論知識(shí)之間對(duì)比學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)中碰到問(wèn)題就去書(shū)上學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí);而在學(xué)書(shū)本上的知識(shí),碰到不容易理解的理論時(shí),就可以結(jié)合實(shí)際向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更新、更高、更深地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要。

  只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解那些理論知識(shí),才能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,只有通過(guò)實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的能力和水平,才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。以前在學(xué)校的時(shí)候,實(shí)踐基本上都是在實(shí)驗(yàn)室中,那時(shí)候什么都還是理論上的,實(shí)驗(yàn)室基本上都是為了讓我們驗(yàn)證一些東西,而實(shí)際生產(chǎn)中,很多和我們課本上學(xué)的都不一樣。我們必須要對(duì)于不同的情況想出對(duì)應(yīng)的解決方法。

  再次,在生活方面,雖然忙碌的工作,令我無(wú)暇想念家中的父母,但在工作的間隙卻也不曾感到孤單,因?yàn)椴徽撌穷I(lǐng)導(dǎo)還是同事都很關(guān)心、照顧我們。從基本的生活食宿到實(shí)習(xí)期工作崗位的安排,以及每次外出施工回來(lái)后同事們的噓寒問(wèn)暖,都讓我非常感動(dòng),是大家一點(diǎn)一滴的溫情,讓我在異地他鄉(xiāng)感受著身在這個(gè)集體的幸福。我會(huì)把這些永遠(yuǎn)銘記在心里,時(shí)刻懷著一顆謙卑的心去回報(bào)大家!

  一個(gè)月,眨眼即逝!坐下回想這一個(gè)月我有說(shuō)不完的話(huà),講不完的事!在這個(gè)月中,我記住的是同學(xué)們的笑容,記住的是師傅們的關(guān)懷!一點(diǎn)一滴都是我成長(zhǎng)的印記.,這次社會(huì)實(shí)踐不僅使我的能力得到提高,更使我改變了很多看法——理論不再是“無(wú)用論”。一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè),都應(yīng)該盡心盡責(zé),盡自己的最大努力,求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則,也是人生的原則。

供電所實(shí)習(xí)總結(jié)3

  經(jīng)過(guò)在凱里和貴陽(yáng)的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)有迎來(lái)了在從江供電局各部門(mén)的輪崗實(shí)習(xí)。從江供電局有黔東州最多的110kv變電站,我第一個(gè)實(shí)習(xí)期

  從學(xué)校踏出了人生中最重要的一步,很榮幸能夠進(jìn)入供電這一集體,從畢業(yè)到就業(yè),從學(xué)校到單位,每一步都讓我激動(dòng)著﹑期待著,經(jīng)過(guò)在凱里和貴陽(yáng)的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)有迎來(lái)了在從江供電局各部門(mén)的輪崗實(shí)習(xí)。從江供電局有黔東州最多的110kv變電站,我第一個(gè)實(shí)習(xí)期將在110kv平江變電站展開(kāi),平江變地處下江鎮(zhèn)和停洞鄉(xiāng)之間(從江縣地名),交通便利。我到站的第一感覺(jué)是新鮮和緊張,同時(shí)有一種責(zé)任感和自豪感,我將在這里工作和學(xué)習(xí)三個(gè)月,來(lái)彌補(bǔ)不足,為今后能更好工作做好鋪墊。

  首先,學(xué)習(xí)的第一個(gè)月,因從未進(jìn)入變電站,一切來(lái)的是那么突然和理所當(dāng)然。工作方面,在站內(nèi)工作人員的幫助下和指導(dǎo)下,掌握了變電設(shè)備的工作原理和功能,比如斷路器﹑電壓互感器﹑電流互感器﹑繼電器﹑隔離開(kāi)關(guān)﹑接地刀閘等設(shè)備;學(xué)習(xí)方面,從《電業(yè)安全工作規(guī)程》到《110kv變電站運(yùn)行技術(shù)培訓(xùn)與考工試題》讓我對(duì)安全的重要性有了更高的認(rèn)識(shí),知道了安全生產(chǎn)工作管理要嚴(yán),眼﹑腦﹑嘴﹑腿要勤,安全工作要細(xì),安全制度要落實(shí)等。就這樣,工作流程和學(xué)習(xí)的雛形便在我的腦海中生根發(fā)芽。

  其次,緊張繁忙的第二個(gè)月,隨著標(biāo)站建設(shè)檢查的臨近,資料的收集和整理,便在我的周?chē)纬闪艘粋(gè)場(chǎng),在這樣得的環(huán)境刺激下,使我從變電部分一無(wú)所知到有一定了解,讓我充滿(mǎn)了自信并加深了責(zé)任心,讓我在實(shí)踐中知不足,知差距,踏實(shí)的一個(gè)月讓我的角色轉(zhuǎn)變?cè)趯W(xué)習(xí)工作中完成得不知不覺(jué)。工作是艱苦的,理想是美好的,農(nóng)村出來(lái)的我早已有了苦的意識(shí),只要保持理想就能在今后的工作中貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后,快樂(lè)工作,快樂(lè)學(xué)習(xí)的第三個(gè)月,帶著如何成長(zhǎng)成才的問(wèn)題,我在行動(dòng)著,跟隨技術(shù)人員到各個(gè)變電站學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí),品味了學(xué)習(xí)樂(lè)趣的同時(shí)也加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力,在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈而快速變遷的世界中,未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì)就是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)的更快,具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,我對(duì)工作充滿(mǎn)了自信,能在工作中跟同事談?wù)摵蜖?zhēng)論。這樣在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,良性的循環(huán)中我在努力成長(zhǎng)著。

  平江變電站得實(shí)習(xí)豐富多彩,可時(shí)間卻轉(zhuǎn)瞬即逝,回想我備感珍惜,在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)多樣,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。千里銀線(xiàn)飛度,萬(wàn)家燈火通明。作為一名新員工,我會(huì)盡快的融入工作中去,用青春和汗水為供電事業(yè)的發(fā)展增添綿薄之力。

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