總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的向前小學普法總結，歡迎閱讀與收藏。

　　20xx年以來，我校深入開展“六五”普法教育的文件精神和“六五”普法規(guī)劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革，推進依法治教為中心，密切結合教育系統(tǒng)和我校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教進程，把課程改革和教育發(fā)展的各項工作納入法制化軌道，促進了我校教育的健康、協(xié)調(diào)、快速地發(fā)展。具體總結如下：

　　一、思想重視，認識到位。

　　落實“六五”普法教育工作，把會議精神傳達到每位教師和每名學生；

　　二、建立健全領導組織，加大學習宣傳力度。

　　我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的重要任務，堅持長抓不懈。努力按照“六五”普法規(guī)劃的要求，實現(xiàn)由提高師生的法律意識向提高師生的法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，學校管理實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段治校的轉(zhuǎn)變，為此，我校除了思想上高度重視外，還把“六五”普照法教育工作落到實處，做到措施具體、層層落實、形式多樣、結合實現(xiàn)，為普法工作富有成效打下了堅實基礎。

　　三、落實措施，收效顯著

　　根據(jù)我校在“六五”普法工作中的一些成功經(jīng)驗，在“六五”普法工作中我校高度重視普法宣傳員的培訓，以推動我校小學普法工作的全面發(fā)展。并要求他們閱讀一些法律方面的書刊，以提高普法宣傳員的法律素質(zhì)，結合我校的實際情況，我們以不同的形式對師生員工進行普法宣傳教育，使全體教師和學生的法律素質(zhì)有了較大幅度的提高，使我校小學的普法工作上了一個新臺階。

　　1.學校領導帶頭學法，率先提高。首先，學校班子成員嚴格要求自己，自覺閱讀學習相關法律書刊、了解法律動向，學習法律知識，運用法律依法治校，給教師起到了好的帶頭作用；其次，我校校委會研究通過任何大事，都會選派教師代表參與討論決定，并設立了領導意見籍，誰都可以監(jiān)督學校領導和學校工作的進展，實行了校務公開、財務公開，便于全體教師參與學校管理，這是以依治校的一個新舉措，受到了師生的好評，同時也推動了我校法制建設的進程。

　　2.教師學法是關鍵，承前啟后，效果明顯。在教師中通過開辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識，內(nèi)容涉及《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師法》等等，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，收到了明顯成效。

　　3.面向?qū)W生宣傳，是學校普法工作的重點。學生是學校中的主體人群，學校的普法工作必須以學生為重點，大力向?qū)W生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學校的普法工作任務。

　　由于我校對學生的普法工作，措施到位、形式多樣，內(nèi)容充實，學生的法律素質(zhì)有了很大提高，無一例違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

　　四、普法工作成效顯著，依法治校效果明顯。

　　我校的普法工作與精神文明建設相結合，互相促進，收到了很好的成效。總之，通過“六五”普法教育，增強了教師的法律意識，增強了學校依法辦學、依法治教的自覺性，在我校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣，推動了我校精神文明建設，促進我校教育的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作，依法治校、依法治教，保證我市小學教育健康快速地發(fā)展。