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個人校本教研工作總結

2022-11-28 總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的個人校本教研工作總結,希望能夠幫助到大家。

個人校本教研工作總結1

  20xx年12月,鄭州市校本教研交流推進會在我縣舉行,本學期校本教研工作開展的扎實有效。

  在上課前,我認真?zhèn)湔n,弄清教學要求,明確教學重、難點,精心設計教學各環(huán)節(jié),做到了有的放矢。學校電教室如有接收相關遠程教育資源,我是合理利用,精心引導學生跟蹤學習。名師的指引點撥,課件的生動形象,極大地震撼著學生,吸引著他們以百分百的熱情參與到學習中,所以每一堂課都達到了令人滿意的效果。

  在輔導學生方面,我制定了詳細的輔導計劃,設有優(yōu)差生輔導檔案,學生的檔案資料齊全。我在班上成立了“一幫一”活動小組,對學有困難的學生在學習中存在的問題,他們可以向“小老師”請教,不把當天的疑難問題留到第二天。學有困難的學生一般自我約束能力差,“小老師”也可以及時提醒他們,讓他們集中精力學習。本學期無一人沒有完成家庭作業(yè),無一人有作業(yè)拖拉現(xiàn)象,老師布置的學習任務完成得好。再者,我會綜合學生學習狀況,對普遍存在的問題認真設計輔導作業(yè),及時批改、講評,徹底割斷疑問這條小尾巴。

  我不僅關心學生的學習,我還關心他們的身心健康。我認真學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》。在教學時,我平等對待每一個學生,尊重他們的人格,對于學生偶而犯的錯,我是耐心教育,不打罵、責罰他們。我利用晨會和班隊活動時間,對他們進行安全教育和思想道德教育,讓他們從小具有團隊合作精神,做一個有理想、有道德的人。

  除做好上述三方面的工作外,我還閱讀了大量教學理論書籍,并結合教學實際,積極撰寫教學反思、教學隨筆、教學論文,及時總結教學經(jīng)驗,摸索最佳教學方法。為了提升教學水平,我主動聽優(yōu)秀教師授課,以達到教學相長的`目的。本學期里,我聽課超到了三十節(jié)次。我積極上好公開課和參與集體備課活動,上交了教學資料,如教學案例、說課稿等。每一次教學常規(guī)檢查,我的教學資料準備齊全?傊,過去的一學期,我的教學工作都得到了落實,在新學期里,我會繼續(xù)把本職工作做好的。

個人校本教研工作總結2

  20xx學年是我根據(jù)個人校本教研發(fā)展的勢頭,根據(jù)自己制定了詳細的教學教研計劃和擬定了本學年度自己教研的發(fā)展發(fā)向,現(xiàn)將工作落實情況作個小結:

  在教學方面,在上課前,我認真?zhèn)湔n,弄清每篇課文的教學要求,明確教學重、難點,精心設計教學各環(huán)節(jié),做到了有的放矢。學校電教室如有接收相關遠程教育資源,我是合理利用,精心引導學生跟蹤學習。名師的指引點撥,課件的生動形象,極大地震撼著學生,吸引著他們以百分百的熱情參與到學習中,所以每一堂課都達到了令人滿意的效果。

  在輔導學生方面,我制定了詳細的輔導計劃,設有信息技術興趣小組。定期培訓學生制作電腦作品,做到“一幫一”的學習效果是非常明顯的。既讓學生滿足對信息技術的追求,也讓他們對信息技術有了濃厚的興趣。本學期里,上交了許多優(yōu)秀的電腦作品,得到了學校的好評。

  另外,我不僅關心學生的學習,我還關心他們的身心健康。我認真學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》。在教學時,我平等對待每一個學生,尊重他們的人格,對于學生偶而犯的錯,我是耐心教育,不打罵、責罰他們。我利用晨會和班隊活動時間,對他們進行安全教育和思想道德教育,讓他們從小具有團隊合作精神,做一個有理想、有道德的人。

  除做好上述三方面的工作外,我還閱讀了大量教學理論書籍,并結合教學實際,積極撰寫讀書筆記、教學反思、教學隨筆、教學論文,及時總結教學經(jīng)驗,摸索最佳教學方法。為了提升教學水平,我主動聽優(yōu)秀教師授課,以達到教學相長的目的。本學期里,我聽課超到了三十節(jié)次。我積極上好公開課和參與集體備課活動,上交了教學資料,如教學案例、說課稿等。每一次教學常規(guī)檢查,我的教學資料準備齊全。

  總之,過去的一年,我的教學工作都得到了落實,在新學期里,我會繼續(xù)結合新四十條提出的要求,把本職工作做好的。

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