總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的園林規(guī)劃設(shè)計專業(yè)實習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
20xx級園林專業(yè)實習(xí)在學(xué)校的大力支持下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，經(jīng)過園林專業(yè)全體教師和20xx級園林專業(yè)學(xué)生共同的努力，全面完成了實習(xí)計劃規(guī)定的各項實習(xí)內(nèi)容，現(xiàn)對實習(xí)情況做如下匯報：
一、實習(xí)基本情況
本次實習(xí)分兩階段進(jìn)行，第一階段：9月10日至9月17日安排學(xué)生赴大連、營口和沈陽優(yōu)秀園林景觀進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生視野，增長學(xué)生見識；第二階段：9月18日至22日指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行園林規(guī)劃設(shè)計作品創(chuàng)作，使學(xué)生將理論應(yīng)用于實踐，增強(qiáng)實際創(chuàng)作和設(shè)計的動手能力。
二、實習(xí)表現(xiàn)與效果
本次實習(xí)達(dá)到了專業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對園林工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。同時實習(xí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本次實習(xí)收效主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
1、學(xué)生的園林專業(yè)知識得到了豐富
在對優(yōu)秀園林景觀進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)的`過程中，學(xué)生們豐富了園林景觀設(shè)計的創(chuàng)作手法，增強(qiáng)了對中國古典園林的歷史、文化背景的了解，強(qiáng)化了對北方常用園林樹木、花卉、草坪種類和運用方式的理解，補(bǔ)充完善了園林建筑類型和建筑布局方式、園林植物造景方式、園林規(guī)劃設(shè)計和工程施工方法等專業(yè)知識。通過實習(xí)學(xué)生增長了很多實踐知識，同時也進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，為下一步的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作積累了豐富的素材和資料。
2、學(xué)生團(tuán)隊精神和協(xié)作能力增強(qiáng)
本次實習(xí)歷時較長，所到實習(xí)地點較多，并跨越多個城市進(jìn)行實習(xí)。在整個實習(xí)過程中，學(xué)生能團(tuán)結(jié)一致，聽從指導(dǎo)教師的安排，集體克服所遇到的困難，在其間表現(xiàn)的團(tuán)隊協(xié)作精神令人感動。通過此次實習(xí)提高了學(xué)生的素質(zhì)，增強(qiáng)了社會競爭力，尤其是鍛煉了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了學(xué)生之間的凝聚力，增進(jìn)了師生間的感情，為下一步教學(xué)工作的順利進(jìn)行和今后適應(yīng)工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
3、專業(yè)組織管理能力得到加強(qiáng)
本次專業(yè)實習(xí)是園林專業(yè)的第一次跨省到外地實習(xí)。從實習(xí)前期的準(zhǔn)備工作到實習(xí)過程中的具體指導(dǎo)和安排，以及后期的交流和總結(jié)，都體現(xiàn)著專業(yè)的組織管理能力。通過此次專業(yè)實習(xí)，使專業(yè)組織管理能力進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、指導(dǎo)教師的指導(dǎo)經(jīng)驗得到豐富
由于本專業(yè)成立時間短，教師隊伍年輕，指導(dǎo)實習(xí)經(jīng)驗非常有限。因此通過本次專業(yè)實習(xí)和實習(xí)后的經(jīng)驗交流，增強(qiáng)了教師的實踐能力和實習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗，加深了教師對理論知識的理解和認(rèn)識，實習(xí)后的討論會中學(xué)生們也提出了很多中肯的建議，為今后的教學(xué)和實習(xí)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、存在的不足和努力的方向
在整個實習(xí)過程中，雖然取得可喜的效果，學(xué)生覺得滿意，教師也有所收獲。但還存在很多不足之處。
1、本次實習(xí)學(xué)生共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從規(guī)劃設(shè)計理論到各種植物認(rèn)知都需要寬泛的理論知識支持。學(xué)生們更加深刻體會到園林知識涉及面的廣泛，許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦，感覺到還有許多方面的專業(yè)知識需要豐富。
2、學(xué)生在實習(xí)過程中，有少部分學(xué)生不夠認(rèn)真，自由懶撒、方向不夠明確。因此要求教師在以后實習(xí)前加強(qiáng)對學(xué)生的實習(xí)重要性的教育，提高學(xué)生的認(rèn)識。
20xx級園林規(guī)劃設(shè)計實習(xí)是我們園林專業(yè)在專業(yè)建設(shè)上的一次進(jìn)步，我們要總結(jié)積累已有的經(jīng)驗，繼續(xù)改進(jìn)和完善實習(xí)計劃，爭取在以后的園林20xx級和20xx級專業(yè)實習(xí)中取得更好的實習(xí)效果，不斷提高專業(yè)實習(xí)質(zhì)量，為園林專業(yè)的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
園林教研室
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