不經(jīng)意間，一個難忘的活動結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，一定有不少可以總結的東西吧。一起來學習活動總結是如何寫的吧，以下是小編收集整理的大練兵大比武活動總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大練兵大比武活動總結 1
為了深入落實《國家稅務局關于進一步完善稅務稽查工作意見》（稅總發(fā)〔20XX〕115號）工作部署，大力提升稽查隊伍整體業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平，按照省局、市局總體要求，我局高度重視、多措并舉地開展“崗位大練兵業(yè)務大比武”活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將相關工作開展情況總結如下：
一、主要工作開展情況
�。ㄒ唬┠酃沧R、高位推動，練兵比武活動有序開展
根據(jù)《20XX年全市稅務稽查“大學習、大比武、大進步”系列學習競賽活動的通知要求制定實施辦法》，建立健全主要領導負總責、分管領導抓部署、相關股室抓落實的領導體制和工作機制，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強化工作指導，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓，一級抓一級，層層抓落實，齊抓共管、合力推進的工作格局，做到責任到人，定期跟蹤督辦，掀起“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動熱潮。
（二）立足崗位、學以致用，練兵比武活動縱深推進
把練兵比武與日常業(yè)務結合起來，以崗位基礎知識技能學習為主，根據(jù)崗位職責和所需知識能力，將“練兵比武”內(nèi)容和履行崗位職責所需要的能力結合起來，本著“干什么、練什么”的原則，采取每日一練、每周一測，通過網(wǎng)絡及FT學堂（財稅云學院）手機APP等多形式、多渠道，將“學、練、干”合一的練兵模式融入實際工作，依托崗位實際，以點帶面，以練促學，以比促練，確保練兵比武活動取得實實在在的效果。
�。ㄈ┝⒆惝斍啊㈤L效結合，練兵比武活動常態(tài)運行
以“大學習、大比武、大進步”為契機，把集中強化訓練、個人自學自練、學員“老帶新”和“師帶徒”有機結合起來。優(yōu)化師徒結對形式，量身定制培訓計劃，開展課堂教學、崗位指導、交流座談，廣泛落實“以老帶新”，讓新老干部在“師徒結對”活動中互學互助、互促互進、成長進步，推動崗位培訓練兵常態(tài)化，促進工作大提升。
�。ㄋ模┚慕M織、真練實比，練兵比武活動扎實有效
嚴格按照制定的實施辦法進行培訓學習，通過在線培訓和信息化手段提升備戰(zhàn)“大比武”效果，應用360課時培訓方案，并通過手機或電腦學習平臺，隨機練習滾動題庫和查詢解析問題。以應知應會知識和業(yè)務技能為主要內(nèi)容，大力開展形式多樣、各具特色的學習實踐活動，共組織開展多次大比武模擬測試，倡導在“實戰(zhàn)中找問題”、在“考試中找差距”，積極營造要學、愛學的良好氛圍。
二、存在的主要問題
一是個別干部職工在練兵認識上仍不同程度地存在著偏差，存在重工作、輕學習的現(xiàn)象，不能正確處理好工作與學習的關系，個別干部職工在工作的壓力下，特別是當前稽查任務十分繁重的情況下對學習有逆反心理和抵觸情緒。
二是有相當部分干部職工存在知識更新過慢，導致業(yè)務水平無法適應現(xiàn)在新的稽查業(yè)務需要。知識老化、業(yè)務技能下降、工作力不從心，進而導致一部分同志工作水平和工作效率不高。
三是培訓不夠均衡，一線業(yè)務骨干由于工作等原因走不開，沒有培訓機會，而行政管理人員則重復參加培訓，造成培訓資源的浪費和局部培訓盲區(qū)的存在。
三、下步具體工作打算
（一）進一步增強危機感和緊迫感。科技創(chuàng)新、知識更新日益加快對稅務稽查工作者的知識結構和業(yè)務能力提出新的更高的要求。過去的工作方式和工作經(jīng)驗已不再適用，過去游刃有余的工作已力不從心。每個稅務稽查人員都要意識到我們現(xiàn)在所做的工作將出現(xiàn)的變化，自覺地接受現(xiàn)代稽查業(yè)務及信息技術教育，對新業(yè)務、新政策的'運用更加熟練，將所學知識充分應用到實際工作中，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
�。ǘ┻M一步更新崗位練兵觀念。讓每一個干部職工在工作中不定期地經(jīng)常接受有關不同類別和內(nèi)容的培訓，使其知識結構和業(yè)務技能始終保持與經(jīng)濟發(fā)展相適應的能力。堅持“立足崗位、重在自學”的原則，通過自覺融入練兵活動中，不斷提高自身素質(zhì)，從而實現(xiàn)自身價值在崗位的體現(xiàn)。
�。ㄈ┻M一步探索崗位練兵的組織形式和方法。既要根據(jù)崗位練兵的目的突出靈活性，又要針對具體的崗位增強實用性堅持“干什么學什么、缺什么學什么”的原則，將崗位練兵作為教育培訓的主要形式，以崗位練兵提高業(yè)務能力，以工作實績檢驗崗位。
大練兵大比武活動總結 2
一、活動目標
按照《全國衛(wèi)生應急工作培訓大綱》和各類衛(wèi)生應急人員崗位職責和能力要求，充分發(fā)揮各級醫(yī)療衛(wèi)生單位全員參與積極性，以提升基層應急能力為核心，以強化工作能力為目標，以衛(wèi)生應急相關崗位技能培訓和演練為依托，通過扎實開展大練兵、大比武活動，進一步增強預防為主、依法科學應對突發(fā)事件的理念，全面提升我縣衛(wèi)生系統(tǒng)整體衛(wèi)生應急能力。
二、活動范圍
衛(wèi)生行政部門、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位
三、活動內(nèi)容
以理論、技能培訓和應急演練為重點，緊緊圍繞衛(wèi)生應急管理、監(jiān)測預警、突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場調(diào)查和應急處置、突發(fā)事件現(xiàn)場緊急醫(yī)學救援等核心能力開展大練兵、大比武活動。
�。ㄒ唬┬l(wèi)生應急理論、技能培訓
1、開展全縣衛(wèi)生系統(tǒng)應急相關人員全員培訓，實行分級負責，分層培訓�？h級通過集中培訓和分類培訓形式進行，分類培訓由縣直疾病預防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)療等專業(yè)機構結合相關業(yè)務培訓一并組織實施，師資培訓分別不少于1次；各級醫(yī)療衛(wèi)生單位不少于1次。
2、專項培訓。各類衛(wèi)生應急隊伍不少于1次。
3、各醫(yī)療衛(wèi)生機構在本單位內(nèi)部要結合所承擔的任務特點，加強相應的衛(wèi)生應急培訓。
（二）衛(wèi)生應急知識測試與競賽
縣衛(wèi)生局將省衛(wèi)生廳統(tǒng)一的《衛(wèi)生應急知識競賽題庫》下發(fā)各醫(yī)療衛(wèi)生單位（請登錄縣衛(wèi)生局網(wǎng)站“公告、公示”欄目下載），各單位要認真組織學習，縣衛(wèi)生局將于7月中旬組織集中培訓，根據(jù)情況開展衛(wèi)生應急知識測試（競賽）。
縣衛(wèi)生局將組建一支4人參賽隊，人員構成為衛(wèi)生應急管理人員1人、疾控人員2人和醫(yī)療人員1人，參加全市衛(wèi)生應急知識競賽。
�。ㄈ┬l(wèi)生應急演練
1、桌面演練。各級醫(yī)療衛(wèi)生單位至少開展1次。
2、實戰(zhàn)演練。縣級不少于1次。
3、應急隊伍拉練。根據(jù)具體情況另定。
4、突發(fā)事件應急處理點評。各級衛(wèi)生行政部門均要開展突發(fā)事件應急處理分析點評。
5、醫(yī)療機構應急救治能力演練。根據(jù)具體情況另定。
我縣擬于7月中旬舉辦一期突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置演練（內(nèi)容另定），屆時將組織有關單位人員現(xiàn)場觀摩演練。
四、時間安排
20XX年10月底前各單位完成人員培訓演練和大比武任務，并于20XX年11月10日前報送活動總結。
五、組織領導
縣衛(wèi)生局成立衛(wèi)生應急大練兵、大比武活動領導小組（詳見附件1），各單位要加強領導，精心安排，要指定職能科室具體負責大練兵、大比武活動的.組織協(xié)調(diào)，制訂切實可行的實施辦法和工作計劃，把大練兵、大比武活動與日常工作緊密結合起來，做到兩不誤、兩促進。
縣衛(wèi)生局將大練兵、大比武活動已納入衛(wèi)生工作年度目標考核指標，各級醫(yī)療衛(wèi)生單位要嚴格管理，按序時進度開展工作，縣衛(wèi)生局將對全縣衛(wèi)生應急大練兵活動進行抽查督導，確�；顒勇鋵嵉轿�，取得實效。
大練兵大比武活動總結 3
通過崗位練兵活動，大大提高了廣大職工對知識、技能的需求和工作熱情，營造了一個“相互學習、相互幫助、取長補短、共同提高”的良好氛圍，使大家在思想上真正體會到練兵的重要意義。理論知識考核，可以使職工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點，意識到學習的重要性，并在考核以后對發(fā)現(xiàn)的問題及時的學習、探討和改進。實際操作考核也使大家認識到彼此的差距與自身的不足，充分意識到團隊合作和相互配合的重要性，以及如何提高自己以適應崗位需求。
同時，通過崗位練兵活動，職工的工作能力和整體素質(zhì)有了突飛猛進的發(fā)展，
一、進一步提高了職工整體素質(zhì)，提高了職工適應崗位要求的業(yè)務能力和專業(yè)技能;
二、加強職工隊伍建設，構建行之有效的學習培訓模式，增強了職工學習能力和技術人員的業(yè)務培訓指導能力;
三、切實實現(xiàn)了職工在綜合素質(zhì)、勞動紀律、工作作風、職責能力等工作要求的提高，進而促進了職工在“德、能、勤、績、廉”方面的均衡發(fā)展。
一、實現(xiàn)了“三個增強”。通過崗位練兵活動的有效開展，職工實現(xiàn)了“三個增強”，即職工的企業(yè)發(fā)展意識、團隊合作意識、個人提高意識進一步增強;職工執(zhí)行崗位職責的能力、確保生產(chǎn)安全穩(wěn)定的能力、處置突發(fā)事件的能力進一步增強;職工集體榮譽感、團隊凝聚力進一步增強，為進一步促進我礦安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術創(chuàng)新等工作的穩(wěn)步進行打下了良好基礎。
二、增強了職工隊伍的凝聚力。只有過硬的`職工班子，才能帶過硬的隊伍。在崗位練兵活動中，大家職責明確，既分工負責又協(xié)同配合。實行一級帶一級，一級抓一級的原則，班干堅持與職工做到同步同位，要求職工做到的，班干首先做到，充分發(fā)揮了主觀能動性，積極有效的帶動了職工的學習積極性和工作熱情。同時，在每季度“崗位能手”的良好形象影響下，確保了崗位練兵活動開展的有聲有色。
三、提高了職工實戰(zhàn)能力。在第一次崗位練兵實際操作考核中，有個別職工平時技能操作水平可以，卻由于缺乏現(xiàn)場鍛煉，經(jīng)受不住考核，沒有發(fā)揮出平日水準，但經(jīng)過后幾次考核，廣大職工在現(xiàn)場實戰(zhàn)能力上有了很大提高，已經(jīng)能夠做到鎮(zhèn)定從容地接受考核，使得此次練兵超過預期目標。
四、形成了良好的學習風氣。通過崗位練兵活動，多數(shù)職工從根本上認識到自己學習能力上的不足與缺陷，并及時進行自查自糾、總結整改，形成了“積極向上、努力奮進”的良好學習風氣。在此次練兵活動中，廣大職工的理論知識水平有了明顯提高。
五、技能操作動作、規(guī)程逐步正規(guī)化。由于我礦基層職工文化程度不高，部分職工也沒有參加過系統(tǒng)培訓學習，在技術上表現(xiàn)不過硬，掌握不夠熟練、標準。但經(jīng)過這一次的崗位練兵，老同志的骨干帶頭作用逐漸發(fā)揮出來，通過師帶徒、手把手教等方式，為新同志做好傳、幫、帶的表率作用。
大練兵大比武活動總結 4
為進一步鞏固黨史教育成果，海陽市社會保險服務中心以“提升素質(zhì)練本領，不忘初心逐夢行”為主題，緊密圍繞社保業(yè)務開展“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動，帶動形成“比學趕超”的濃厚氛圍，不斷提高干部隊伍業(yè)務水平和能力素質(zhì)，達到以活動促轉變，以活動謀發(fā)展，鍛煉隊伍、提升服務的目的。
7月1日下午，活動在社會保險登記服務科的首度開課演講中拉開序幕，市社保中心30余名工作人員參與了培訓�；顒硬扇≈行念I導班子成員帶頭、業(yè)務科室負責人上講臺“講業(yè)務、講典型案例”、動員全員參與的形式，加強中層干部在業(yè)務經(jīng)辦中的經(jīng)驗傳授和業(yè)務指導，全面提升全市社保系統(tǒng)干部綜合能力素質(zhì)，努力培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)高、能力強、作風硬的干部隊伍。
活動中，社會保險登記服務科劉科長踏上講臺，主要講解介紹了城鎮(zhèn)職工社會保險、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險相關政策、業(yè)務經(jīng)辦規(guī)程及要求，同時講解了智慧人社系統(tǒng)的操作流程，并對一些典型應用案例進行剖析，以便職工更好吃透政策。中心青年骨干緊抓這次學習的機會，全神貫注聽講解、認認真真做筆記，生怕錯過一個小知識點，充分展現(xiàn)出社保系統(tǒng)干部職工篤志好學、白首窮經(jīng)的優(yōu)秀品質(zhì)。下一步中心養(yǎng)老待遇科、個人賬戶科等6個業(yè)務科室將陸續(xù)走上講臺，堅持“每周一輪，一周一課”持續(xù)開展，按照“全業(yè)務、一張卷”“全員會、一起賽”“全系統(tǒng)、一盤棋”的'原則，開展全系統(tǒng)社保工作人員學習成果模擬測試，實現(xiàn)社保系統(tǒng)全覆蓋，前后臺人員全覆蓋。
行風建設只有起點沒有終點，素質(zhì)提升永遠在路上，海陽市社會保險服務中心將把練兵比武活動推向深入，推進海陽人社服務標準化，促進作風效能再提升，為人民群眾提供更加高效優(yōu)質(zhì)的人社服務，增強人民群眾的獲得感幸福感。
大練兵大比武活動總結 5
為深入貫徹保密工作要求，結合“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動安排，近日，牟平區(qū)司法局先后召開保密工作專題部署會議及業(yè)務培訓會議，總結工作、部署任務、提升本領，切實筑牢黨員干部保密工作思想防線。今年以來，通過抓實教育培訓、硬件保障、制度落實等方面，助推全局保密工作再上新臺階。
01、抓培訓，強警醒。
做好保密工作，人是前提，黨員干部思想重視程度直接關系保密工作成效。一是盯緊關鍵少數(shù)，將保密工作納入“第一議題”，通過每月集中學習、定期召開保密工作會議等形式，壓實班子成員“一崗雙責”責任；二是盯牢重點崗位，根據(jù)涉密工作程度將工作崗位劃分為不同涉密層級，對2名保密專員和重點崗位人員組織簽訂責任書，進行專題培訓，并常態(tài)化開展保密督導檢查；三是盯實全員教育，結合“保密觀”APP、《保密工作》等載體推送的相關知識、具體案例，利用集中學習、每周夜校等時機組織全體黨員干部學習交流，同時，組織保密知識線上、線下測試2次，合格率100%，切實引導黨員干部強化底線思維，樹牢保密意識。
02、抓保障，強支撐。
做好保密工作，保障是基礎，各種保障要素的齊全配備將有力推動保密工作進程。硬支撐方面，先后投入數(shù)萬元為全局配備內(nèi)部計算機4臺，安裝監(jiān)控探頭5處，全局所有科室均配備了移動硬盤和手機放置箱，切實做到設備安全、場所安全；軟支持方面，安裝內(nèi)部專線1條，配備保密專員2名，同時，搭建、啟用共享內(nèi)部局域網(wǎng)，切實做到專人專責、專事專網(wǎng)，杜絕失泄密隱患。
03、抓制度，強落實。
做好保密工作，落實是關鍵，執(zhí)行程度直接檢驗工作成敗。半年來，制定、完善了網(wǎng)絡信息備案審查、互聯(lián)網(wǎng)及辦公電腦保密管理規(guī)定等制度13項，細化保密防范措施9條，組織開展全局和基層站所保密檢查4次，發(fā)現(xiàn)風險隱患5處，均第一時間整改落實，做到保密工作有章可循、有章必循。
下一步，牟平區(qū)司法局將持之以恒抓好保密教育培訓，強化執(zhí)行落實，堅決筑牢防范失泄密屏障，全力確保國家秘密和工作秘密“雙安全”。
大練兵大比武活動總結 6
為了進一步提高我院診療水平，規(guī)范診療行為，保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，增強我院應對突發(fā)事件醫(yī)療保障反應能力，促進我院醫(yī)療工作的發(fā)展，我院開展了“強基礎，提素質(zhì)，比技能，講奉獻、樹形象”大練兵、打比武活動，現(xiàn)將活動階段小結匯報如下：
一、成立領導小組，制定實施計劃
我單位領導高度重視大練兵大比武活動，成立了大練兵、大比武活動領導小組，制定了崗位練兵實施計劃，計劃每季一次練兵，年終進行一次比武。
二、設立練兵內(nèi)容
本年比武練兵活動主要以基礎理論、基本知識和基本技能為主要內(nèi)容，涵蓋臨床、中醫(yī)、急救、護理、婦女兒童保健、應急出事、職業(yè)道德等專業(yè)，臨床專業(yè)以臨床操作規(guī)范為參考教材，急救專業(yè)以急救醫(yī)學為參考教材，中醫(yī)、護理、以四大經(jīng)典、護理知識500題為參考教材。
三、制定培訓方式
采取主動學習、崗上訓練、專題講座、示范教學、短期培訓、觀摩指導等形式的學習方式，確保了人員、時間、內(nèi)容、效果的落實。
四、廣泛宣傳，渲染氣氛
我院通過舉辦學習專欄、等方式努力營造全員參與、全院培訓，迅速掀起了“三基三嚴三高”（基本理論、基本技能、基本訓練，嚴格要求，嚴肅紀律、嚴謹作風，高標準、高效率、高質(zhì)量的訓練熱潮。
五、實施監(jiān)督、定期落實
我院成立專項領導小組，負責大比武大練兵的日常開展及監(jiān)督工作，確保了臨床醫(yī)護人員的`職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務技能水平得到明顯提高，為社會提供安全、有效地醫(yī)療衛(wèi)生服務。
六、練兵顯成效
截至目前，我院開展練兵活動2次，參加練兵人數(shù)19人，通過練兵，群眾滿意度不斷提升，切實的搞好我院的業(yè)務工作，確保創(chuàng)建三好一滿意衛(wèi)生院的圓滿成功。
七、下一步工作打算
我院借前階段的經(jīng)驗，以及三好一滿意活動，繼續(xù)抓好崗位練兵，切實提高醫(yī)務人員的業(yè)務技能水平，為比武競賽階段做好準備。為我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)添光加彩。
大練兵大比武活動總結 7
醫(yī)療技術是保障醫(yī)療安全的前提，沒有高素質(zhì)的醫(yī)療技術隊伍，就沒有高質(zhì)量的醫(yī)療技術。為提高我院職工的整體素質(zhì)，貫徹落實市、縣《關于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展崗位技能培訓和大比武活動》的文件精神，我院全面啟動了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”的醫(yī)療技術崗位大練兵活動，現(xiàn)就工作開展情況匯報如下：
一、突出重點，抓住主題，為崗位練兵提供保障。
以提高醫(yī)務人員技術能力為主線，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”為主題，以醫(yī)院專業(yè)技術人員為主體，以臨床醫(yī)技組、護理專業(yè)組為基本單位，開展基于崗位性質(zhì)、基于存在問題、基于人員技術發(fā)展需求的技術練兵活動。同時為各組購買了相應的讀本和教材如：《國家執(zhí)業(yè)醫(yī)生、護士“三基”訓練叢書》、人民衛(wèi)生出版社《基礎護理學第五版》、衛(wèi)生部《臨床護理實踐指南》、《護理技術操作手冊（50項）》、《護士條例》等教材，為崗位大練兵大比武順利開展提供保障。
二、注重理論學習，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)步推進
1、依據(jù)市、縣《關于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展崗位技能培訓和大比武活動》的文件精神，結合我院實際情況制定實施方案，成立領導小組，制定年度崗位練兵工作計劃，做到計劃周密，安排得當。
2、加強理論學習，領會精神實質(zhì) 組織醫(yī)院職工深入學習文件精神，重點學習《年度關于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展崗位技能培訓和大比武活動實施方案》，部署本院崗位大練兵活動，領會精神實質(zhì)，明確目標與任務，為我院開展全員崗位大練兵做好準備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效 醫(yī)療技術崗位大練兵是“三基三嚴”考核的延續(xù)和深化，是加強醫(yī)療技術隊伍建設和提高專業(yè)技術水平的重要途徑，為此，全院醫(yī)務人員人人參與，促進我院專業(yè)技術水平的提高。
三、圍繞練兵目標，采取多種形式，使崗位練兵突出實效
1、強化理論培訓，讓醫(yī)務人員扎實基本功，包括基礎理論培訓：組織開展醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、診療技術規(guī)范和操作規(guī)程以及醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度等內(nèi)容的全員基礎理論學習培訓。
2、崗位基本技能培訓：按照各崗位的實際需要展開技能培訓。對醫(yī)生，重點是病例采集、體格檢查和疾病診斷治療技術、各種醫(yī)療設備的使用、醫(yī)患溝通等基本技能；對護士，重點以專科護理技術和臨床護理實踐為主要內(nèi)容，加強護理人員的基本功訓練。
3、院前急救技能培訓
重點訓練心肺復蘇、心臟除顫、氣管插管（含小兒）、創(chuàng)傷急救等院前急救技能，提升我市院前急救醫(yī)療專業(yè)技術隊伍的業(yè)務素質(zhì)和技能水平，切實提高危重病人搶救成功率。
4、醫(yī)療護理文書書寫培訓
落實衛(wèi)計委《病歷書寫基本規(guī)范》、《處方管理辦法》、新修訂的《住院病歷首頁》及《疾病分類與代碼》、《河北省醫(yī)療機構病歷管理規(guī)定（20xx版）》和《河北省醫(yī)療機構病歷書寫規(guī)范細則》等要求，結合我省病歷內(nèi)涵質(zhì)量評價標準，積極組織培訓學習，規(guī)范醫(yī)療、護理文書書寫行為，強化病歷內(nèi)涵質(zhì)量，開展醫(yī)療護理文書書寫大比武。
5、以臨床實際工作為突破口，提高臨床實踐。
臨床實際工作是崗位兵練兵活動的重點，醫(yī)院始終以醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全為重點，要求醫(yī)務工作者在臨床實際工作中有過硬的本領和較高的安全警覺意識，始終將技術大練兵放在工作的首位，臨床工作中的檢查、治療等均按照技術練兵的標準去要求和考核，并與績效工資相掛鉤，確保了該項工作的落實。
6、開展各項練兵活動，豐滿醫(yī)務人員的.羽翼
我們相繼開展了系列練兵競賽活動，讓醫(yī)務工作者在活動中提升素質(zhì)，以競賽促進練兵活動的開展。5.12護士節(jié)我們組織了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”為主題的“心肺復蘇”競賽活動；6月份組織了3次院前急救演練活動；7月份組織醫(yī)護人員進行病歷書寫大比武和崗位技能培訓；8月份對醫(yī)務人員進行了法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度和操作規(guī)程、核心制度的集中培訓；通過競賽、考試、考核等活動，評出了一、二、三等獎，并給予一定的物質(zhì)獎勵，做到了讓全員都有參加競賽的機會，為他們搭建鍛煉的平臺，讓練兵成為推進醫(yī)療技術能力的催化劑。根據(jù)不同專業(yè)選拔優(yōu)秀人員參加了縣衛(wèi)生局組織的技術比武活動，通過參加活動為自己定位，總結不足，為下一步參加市級技術比武做好充足的準備。
總之，練兵無止境。崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓練活動，是提升醫(yī)務人員技術專長的有效方式。讓我們在不斷的探索和實踐中創(chuàng)建特色，形成機制，為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的醫(yī)療隊伍而不懈努力！
大練兵大比武活動總結 8
今年以來，牟平區(qū)司法局認真貫徹落實“能力作風建設年” 和“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動要求，緊緊圍繞“問民需、排民憂、解民困”，聚力提升黨員干部黨性修養(yǎng)和為民初心，開啟法治惠民新賽道。
在競賽中比高低 賽出惠民新思路
通過“每周夜�！薄翱崎L大講堂”“業(yè)務競賽”等形式，組織全體機關干部深入學習、交流外地經(jīng)驗做法，巧借“他山之石”化為己用，亮出各自領域惠民便民新思路、新舉措。目前，共制定、施行惠民便民措施10余項。
在行動中爭第一 跑出惠民加速度
各職能科室結合自身業(yè)務特點競相開展助企、惠民行動。公共法律服務管理科組織28個法律服務團，根據(jù)企業(yè)“法律訂單”全天候提供法治體檢、法律咨詢等法律“定制”服務；社區(qū)矯正工作科設立遠程會見視頻終端，為群眾提供“家門口”探視；普法與依法治理科升級打造法治文化宣傳陣地3處，同時，組織普法志愿者走進社區(qū)廣場、農(nóng)村大集進行面對面法律宣傳。
大練兵大比武活動總結 9
如何加強師德師風建設？怎么錘煉教學基本功？圍繞教育教學工作中常見的問題，海南省教育廳在全省各高校開展青年教師“教學能手”選拔賽，組織青年教師按照文科、理科、工科分組開賽，以賽促學、以賽促教，全面落實課程思政要求。
這段時間，各類培訓、練兵、比武活動在各級各類學校輪番開展、氛圍濃厚，成為我省教育系統(tǒng)積極開展能力提升建設年暨深化拓展“查堵點、破難題、促發(fā)展”活動的一個個生動縮影。海南日報記者從省教育廳了解到，能力提升建設年活動啟動以來，該廳先后印發(fā)“實戰(zhàn)化大培訓”“專業(yè)化大練兵”“特色化大比武”等多個行動實施方案，推動活動走深走實、落地生效。
省教育廳黨委專職副書記呂治國介紹，堅持“干什么精什么，缺什么補什么”的原則，省教育廳為每一個行動實施方案都明確了任務書、時間表、路線圖。
其中，“實戰(zhàn)化大培訓”行動設置計劃53項，“專業(yè)化大練兵”設置計劃21項，“特色化大比武”設置計劃41項。截至4月底，全省教育系統(tǒng)已開展各類培訓21項，參訓人員達到26944人；各類練兵、比武活動有序推進，涌現(xiàn)出一批標桿黨支部、一批黨員先鋒崗、一批優(yōu)秀公文、一批優(yōu)秀案例。
值得一提的是，通過組織開展培訓、練兵、比武活動，學校領導及教師均受益匪淺——
海南省衛(wèi)生健康職業(yè)學院許多教師在觀摩該校青年教師教學競賽后紛紛進行總結：參賽教師朱雪勤秉持OBE教育理念設計課堂，前瞻性和感染力強；教師劉秀秀的教學進程組織合理，方法手段運用恰當有效。部分參賽教師雖然在課程中融入思政元素，但體現(xiàn)得不夠充分，這些問題的發(fā)現(xiàn)為學校開展培訓、教師自省自學提供了方向。
“我們希望各參賽教師要享受比賽，穩(wěn)扎穩(wěn)打，展現(xiàn)昂揚的.精神風貌�！敝袊茖W院院士、海南大學校長駱清銘在觀摩青年教師“教學能手”選拔賽時表示，教學競賽是對教師知識儲備、教學基本功、課堂展示等綜合能力的檢驗，教師可以通過比賽不斷審視教學過程，取長補短、融會貫通，有利于學校造就一支具備先進教育理念、掌握現(xiàn)代教學方法的高素質(zhì)教師隊伍。
據(jù)悉，下一步，海南教育系統(tǒng)將切實把能力提升建設年和深化拓展“查堵點、破難題、促發(fā)展”活動，作為教育系統(tǒng)干部改進作風、推動教育制度集成創(chuàng)新“破局”“立規(guī)”的有效抓手，通過開展更多形式豐富、貼近實際、扎實有效的能力提升建設年活動，為辦好人民滿意和自貿(mào)港建設需要的海南教育注入動能。
大練兵大比武活動總結 10
醫(yī)療技術是保障醫(yī)療安全的前提，沒有高素質(zhì)的醫(yī)療技術隊伍，就沒有高質(zhì)量的醫(yī)療技術。為提高我院職工的整體素質(zhì)，我院于20xx年6月份全面啟動了醫(yī)療技術崗位大練兵活動，現(xiàn)就工作開展情況匯報如下：
一、突出重點，抓住主題。
為崗位練兵提供保障以提高醫(yī)務人員技術能力為主線，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”為主題，以醫(yī)院專業(yè)技術人員為主體，以臨床醫(yī)技組、護理專業(yè)組、急救專業(yè)組為基本單位，開展基于崗位性質(zhì)、基于存在問題、基于人員技術發(fā)展需求的技術練兵活動。
二、注重理論學習，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)步推進
1、依據(jù)省、市《關于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展全員崗位大練兵大比武活動》的文件精神，結合我院實際情況制定崗位大練兵實施方案，成立領導小組，制定年度崗位練兵工作計劃，做到計劃周密，安排得當。
2、加強理論學習，領會精神實質(zhì)
組織醫(yī)院職工深入學習文件精神，部署本院崗位大練兵活動，領會精神實質(zhì)，明確目標與任務，為我院開展全員崗位大練兵做好準備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效
醫(yī)療技術崗位大練兵是“三基三嚴”考核的延續(xù)和深化，是加強醫(yī)療技術隊伍建設和提高專業(yè)技術水平的重要途徑，為此，全院職工人人參與，低年資醫(yī)師側重中醫(yī)基本技能、基礎知識的訓練，具有一定資質(zhì)和臨床實踐經(jīng)驗的`醫(yī)師側重中醫(yī)理論專題講座和臨床代教，學科名優(yōu)骨干醫(yī)師側重職工思想教育、醫(yī)德醫(yī)風教育及中醫(yī)臨床實踐知識培訓，使不同層次的醫(yī)務工作者都有不同程度的提高，促進我院專業(yè)技術水平的提高。
三、圍繞練兵目標，采取多種形式，使崗位練兵突出實效
依據(jù)上級衛(wèi)生行政部門的文件精神及我院制定的“方案”，我院利用多種形式開展練兵活動。
1、強化基本技能訓練，讓醫(yī)務人員練就扎實基本功
醫(yī)務人員的一般基本功訓練，包括中醫(yī)基礎知識、基本技能基本理論等。這些主要采取自學自練的形式反復練習，養(yǎng)成習慣。為切實提高醫(yī)務人員的基本功，使其具有過硬的基本技能，組織開展了讀經(jīng)典、背方劑、中醫(yī)臨床及針灸推拿等基本知識問答、搶答活動及心肺復蘇競賽活動、院外急救演練活動和基本技術操作講座活動，結合臨床練兵考核等，真正做到了時時練兵、處處練兵，讓醫(yī)務人員練就扎實基本功。
2、以臨床實際工作為突破口，提高臨床實踐
臨床實際工作是崗位兵練兵活動的重點，醫(yī)院始終以醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全為重點，要求醫(yī)務工作者在臨床實際工作中有過硬的本領，和較高的安全警覺意識，始終將技術大練兵放在工作的首位，臨床工作中的檢查、治療等均按照技術練兵的標準去要求和考核，并與績效工資相掛鉤，確保了該項工作的落實。
3、開展各項練兵活動，豐滿醫(yī)務人員的羽翼
我們在20xx度相繼開展了系列練兵競賽活動，讓醫(yī)務工作者在活動中提升素質(zhì)，以競賽促進練兵活動的開展7月份組織了3次院前急救演練活動；特色中醫(yī)操作方面如：推拿、拔罐、刮痧等，進行了3次操作演練；組織理論考試1次，通過競賽考核等活動，評出一、二、等獎，并給予一定的物質(zhì)獎勵，做到了讓全員都有參加競賽的機會，為他們搭建鍛煉的平臺，讓練兵成為推進醫(yī)療技術能力的催化劑。通過參加活動為自己定位，總結不足。
總之，練兵強技，比武選優(yōu)。通過練兵比武活動，提升了廣大醫(yī)務人員的業(yè)務操作水平和技術能力，提升了醫(yī)務人員技術專長。在以后的工作中，我們要不斷的在探索和實踐中創(chuàng)建特色，形成機制，為打造一支專業(yè)技術過硬，服務水平一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院而不懈努力！
大練兵大比武活動總結 11
醫(yī)療技術是保障醫(yī)療安全的前提，沒有高素質(zhì)的醫(yī)療技術隊伍，就沒有高質(zhì)量的醫(yī)療技術，為提高我院職工的整體素質(zhì)，貫徹落實市、縣《關于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展崗位技能培訓和大比武活動》的文件精神，我院全面啟動了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”的醫(yī)療技術崗位大練兵活動，現(xiàn)就工作開展情況匯報如下：
一、突出重點，抓住主題，為崗位練兵提供保障，
以提高醫(yī)務人員技術能力為主線，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”為主題，以醫(yī)院專業(yè)技術人員為主體，以臨床醫(yī)技組、護理專業(yè)組為基本單位，開展基于崗位性質(zhì)、基于存在問題、基于人員技術發(fā)展需求的技術練兵活動，同時為各組購買了相應的讀本和教材如：《國家執(zhí)業(yè)醫(yī)生、護士“三基”訓練叢書》、人民衛(wèi)生出版社《基礎護理學第五版》、衛(wèi)生部《臨床護理實踐指南》、《護理技術操作手冊（50項）》、《護士條例》等教材，為崗位大練兵大比武順利開展提供保障，
二、注重理論學習，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)步推進，
1、依據(jù)市、縣《關于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展崗位技能培訓和大比武活動》的文件精神，結合我院實際情況制定實施方案，成立領導小組，制定年度崗位練兵工作計劃，做到計劃周密，安排得當，
2、加強理論學習，領會精神實質(zhì)組織醫(yī)院職工深入學習文件精神，重點學習《20xx年度關于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展崗位技能培訓和大比武活動實施方案》，部署本院崗位大練兵活動，領會精神實質(zhì)，明確目標與任務，為我院開展全員崗位大練兵做好準備，
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效醫(yī)療技術崗位大練兵是“三基三嚴”考核的延續(xù)和深化，是加強醫(yī)療技術隊伍建設和提高專業(yè)技術水平的重要途徑，為此，全院醫(yī)務人員人人參與，促進我院專業(yè)技術水平的提高，
三、圍繞練兵目標，采取多種形式，使崗位練兵突出實效，
1、強化理論培訓，讓醫(yī)務人員扎實基本功，包括基礎理論培訓：組織開展醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、診療技術規(guī)范和操作規(guī)程以及醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度等內(nèi)容的全員基礎理論學習培訓，
2、崗位基本技能培訓：按照各崗位的實際需要展開技能培訓，對醫(yī)生，重點是病例采集、體格檢查和疾病診斷治療技術、各種醫(yī)療設備的使用、醫(yī)患溝通等基本技能；對護士，重點以專科護理技術和臨床護理實踐為主要內(nèi)容，加強護理人員的基本功訓練，
3、院前急救技能培訓
重點訓練心肺復蘇、心臟除顫、氣管插管（含小兒）、創(chuàng)傷急救等院前急救技能，提升我市院前急救醫(yī)療專業(yè)技術隊伍的業(yè)務素質(zhì)和技能水平，切實提高危重病人搶救成功率，
4、醫(yī)療護理文書書寫培訓
落實衛(wèi)計委《病歷書寫基本規(guī)范》、《處方管理辦法》、新修訂的《住院病歷首頁》及《疾病分類與代碼》、《河北省醫(yī)療機構病歷管理規(guī)定（20xx版）》和《河北省醫(yī)療機構病歷書寫規(guī)范細則》等要求，結合我省病歷內(nèi)涵質(zhì)量評價標準，積極組織培訓學習，規(guī)范醫(yī)療、護理文書書寫行為，強化病歷內(nèi)涵質(zhì)量，開展醫(yī)療護理文書書寫大比武，
5、以臨床實際工作為突破口，提高臨床實踐，
臨床實際工作是崗位兵練兵活動的重點，醫(yī)院始終以醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全為重點，要求醫(yī)務工作者在臨床實際工作中有過硬的本領和較高的安全警覺意識，始終將技術大練兵放在工作的首位，臨床工作中的檢查、治療等均按照技術練兵的標準去要求和考核，并與績效工資相掛鉤，確保了該項工作的落實，
6、開展各項練兵活動，豐滿醫(yī)務人員的'羽翼
我們相繼開展了系列練兵競賽活動，讓醫(yī)務工作者在活動中提升素質(zhì)，以競賽促進練兵活動的開展，512護士節(jié)我們組織了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”為主題的“心肺復蘇”競賽活動；6月份組織了3次院前急救演練活動；7月份組織醫(yī)護人員進行病歷書寫大比武和崗位技能培訓；8月份對醫(yī)務人員進行了法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度和操作規(guī)程、核心制度的集中培訓；通過競賽、考試、考核等活動，評出了一、二、三等獎，并給予一定的物質(zhì)獎勵，做到了讓全員都有參加競賽的機會，為他們搭建鍛煉的平臺，讓練兵成為推進醫(yī)療技術能力的催化劑，根據(jù)不同專業(yè)選拔優(yōu)秀人員參加了縣衛(wèi)生局組織的技術比武活動，通過參加活動為自己定位，總結不足，為下一步參加市級技術比武做好充足的準備，
總之，練兵無止境，崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓練活動，是提升醫(yī)務人員技術專長的有效方式，讓我們在不斷的探索和實踐中創(chuàng)建特色，形成機制，為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的醫(yī)療隊伍而不懈努力！
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