時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？這時候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！那么寫工作總結(jié)真的很難嗎？下面是小編整理的小學藝體組工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學藝體組工作總結(jié) 1
我學校認真貫徹落實國家教育部《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》文件精神。多渠道開發(fā)美育的主要內(nèi)容和途徑，通過藝術(shù)教育活動，來培養(yǎng)和提高學生審美情趣，及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，藝術(shù)教育在“以美育人”，實施全面素質(zhì)教育中起到了不可替代的作用。
一、制定了切實可行的發(fā)展目標
保持學校藝術(shù)課程開課率達到100％。加強培訓，建設(shè)一支能基本滿足學校藝術(shù)教育需要，又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍。積極開展面向全體學生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動，并逐步使其規(guī)范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術(shù)活動。逐步加大經(jīng)費投入，普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段，使學校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施基本達到有關(guān)文件規(guī)定的要求。
二、明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù)
以全面推進素質(zhì)教育為目標，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學內(nèi)容和教學方法，使學生在學習藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進學生全面和諧發(fā)展。
�。ㄒ唬┱n程與教學
1、學校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實驗、推廣和實施國家、省市藝術(shù)課程標準。藝術(shù)課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。
2、要加強藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作。首先要用好教好國家教材；其次要根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學生心理發(fā)展特點，創(chuàng)編有計劃的、因地制宜的開發(fā)符合條件和自身需要的高質(zhì)量、特點鮮明、身受學生歡迎的校本教材。
3、課程改革應(yīng)強調(diào)使學生形成積極主動的學習態(tài)度，倡導參與性學習，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。
4、藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學內(nèi)容和教學方法。根據(jù)藝術(shù)教育的'規(guī)律和學生生理心理發(fā)展的特點，結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學習和應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學的質(zhì)量。
5、加強藝術(shù)類課程教學評價。另外，對教師的教學行為和學校的教學決策進行了評價。
�。ǘ┱n外藝術(shù)活動
課外、校外藝術(shù)活動是學校藝術(shù)教育的重要組成部分。在活動的內(nèi)容和形式上，考慮到學校教育及學生的生理和心理的特點，面向我學生，遵循學生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學生積極參與。在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿足學生提高的愿望。學校開展課外、校外文化藝術(shù)活動，做到了有計劃、有措施、有師資、有制度。因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動小組。開展各式各樣的活動，例：書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、器樂隊、舞蹈隊、舉辦各種表演、展覽和比賽，例如：書畫展、歌詠比賽、文藝匯演等活動，通過各種形式來培養(yǎng)學生的欣賞水平，來張揚學生的個性，展示學生的藝術(shù)才華。通過一系列的藝術(shù)教育活動，使得學生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高。
�。ㄈ┙處熽犖榻ㄔO(shè)
建設(shè)了一支以專職教師為主，數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊伍，是提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。20xx年學校結(jié)合教師藝術(shù)素質(zhì)結(jié)構(gòu)具體情況，在課程的實施過程中，特別注意正確處理文化課程與藝術(shù)課程、教育實踐課程與藝術(shù)實踐課程之間的關(guān)系，將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學中，加強了對學生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學能力的培養(yǎng)
（四）教育科研
科學研究與國際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量的重要條件，也是目前學校藝術(shù)教育中急需加強的薄弱環(huán)節(jié)。學校對藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。在藝術(shù)教育科研中抓住了學校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點、難點問題進行了深入研究。在重視理論研究的同時，更要在應(yīng)用研究上下功夫。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)代教育技術(shù)
大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度，促進了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整和，拓展教師和學生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質(zhì)量。
1、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高了藝術(shù)教育教學質(zhì)量及藝術(shù)教師計算機輔助教學水平。至20xx年所有教師均能利用網(wǎng)上藝術(shù)教育資源、使用計算機輔助教學。
2、根據(jù)學校藝術(shù)教育發(fā)展的需要，運用藝術(shù)教育計算機輔助教學軟件為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學習工具。
三、建立了藝術(shù)教育的管理與保障機制。
建立健全了藝術(shù)教育管理機構(gòu)，不斷提高學校藝術(shù)教育的管理水平，確保學校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實，加大了對學校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，保證了學校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展。
1、專門機構(gòu)管理學校藝術(shù)教育，并配有專人負責學校藝術(shù)教育的管理工作，由一名校級領(lǐng)導負責學校的藝術(shù)教育工作。
2、學校設(shè)置了符合教學需要的音樂、美術(shù)專用教室。加強藝術(shù)課程學生用品的管理，逐步完善審查推薦制度。
四、藝術(shù)教育成果顯著
1、音樂教師張婷婷、美術(shù)教師魏文禮在學校舉行的多媒體與學科教學整合教學基本功大賽過程中，充分利用網(wǎng)上教育資源，緊密結(jié)合教學實際，進行教學。聽了他們的教學展示課，教師和學生都說聽了這兩位教師的課是一種享受。
2、本學期，我校組織學生參加區(qū)教育局舉辦的中學生歌詠比賽，我校學生獲得一等獎。
3、11月20日我校在技工大隊俱樂部舉行了，校藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出，學校精選了20個文藝節(jié)目，有獨唱，合唱，樂器演奏、相聲、小品等，全校師生同臺獻藝，受到了家長和與會各級領(lǐng)導的好評。
4、在為期一個月的藝術(shù)節(jié)期間，學校展示學生自己創(chuàng)作的美術(shù)繪畫、書法等作品300多個，成為學校與術(shù)教育一道亮麗的風景線。
5、為了鞏固學校藝術(shù)教育的成果，學校將進一步加大藝術(shù)教育管理力度，提高藝術(shù)教育的管理水平和師資世平，增加資金投入，開辟藝術(shù)教育的渠道，使藝術(shù)教育在我校結(jié)出更加豐碩的成果。
小學藝體組工作總結(jié) 2
一學期的教研工作已接近尾聲�！按旱母牛锏氖斋@”，回顧一學期藝術(shù)組的教育教研工作，雖然取得了一定的成績，有了新的突破，但仍然存在很多不足�！爸蛔惴侥苤贿M取”，現(xiàn)就藝術(shù)組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)，以期來年做得更好。
一、教研組建設(shè)方面：
1、逐漸形成良好的教研風氣。本學期教研組活動16次，通過問卷調(diào)查的方式，確立本學期組內(nèi)要討論的4個小話題，并作為當月的研討主題，老師們圍繞該主題進行自學研討，交流心得，進行公開課的教學11節(jié)，撰寫教學日記44篇，進行教研工作簡報編印4次。鼓勵老師們通過不同的渠道多看，多聽，多問，多學習，形成勤奮好學，積極向上的好風氣。
2、“豎笛、葫蘆絲進課堂”初探。根據(jù)教導處的安排，本學期我們進行了一二年級豎笛進課堂，三年級葫蘆絲進課堂的教學，經(jīng)過進一學期的教學，取得了一定的進步。一二三年級1000多名學生，在六一節(jié)的匯報演出上表演了豎笛齊奏《瑪麗有只小羊羔》、葫蘆絲齊奏《吹起蘆笙跳起舞》以及三年7班葫蘆絲試點班級表演的葫蘆絲齊奏《小蘋果》》，都得到了廣大師生的一致好評�？钓╂美蠋煾鶕�(jù)豎笛進課堂的教學實驗所寫的論文《啟“笛”從“奏”―豎笛進課堂的實驗報告》獲得了20xx年晉江市小學音樂教學論文評選的一等獎。
3、校本課程和學校少年宮的推進。我們教研組的老師分別承擔了高年級和低年級校本課程各9個項目，以及學校少年宮的“笛子”、“合唱”、“南音”3個項目，課堂教學認真，做好有計劃、有教學內(nèi)容，有信息報道，并結(jié)合課程的學習，在六一期間進行展板的展示8塊，匯演節(jié)目3個。
4、開心生活，用心工作。在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的`工作，就能共同營造一個良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。我們教研組團結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學校各項工作，并且努力創(chuàng)造機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛，努力營造團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、取得的成績
1、在教育科研方面。本學期，我們參加校級美術(shù)老師評課比賽，5位美術(shù)老師全員參與，3位獲獎，莊鳳虹老師作為代表，參加20xx晉江市小學美術(shù)教師評課比賽獲一等獎。吳冰冰老師的多媒體課件《中國龍》獲晉江市“三優(yōu)聯(lián)評”三等獎。
2、在論文方面撰寫方面。我們舉行了校級音樂教師教育教學論文比賽的評選，8位音樂老師全員參與，5位獲獎，康雯婷、施小璐兩位老師作為帶代表參加晉江市小學音樂教育教學論文比賽均獲一等獎。范瀅瀅老師撰寫的論文《探討體態(tài)律動應(yīng)用在小學音樂教學中的有效策略》發(fā)表在CN級刊物《音樂時空》。5位新入職的老師參加校級20xx年春季第四屆教育閱讀寫作比賽4人分別獲一等獎、二等獎、三等獎2名。
3、在指導學生參賽方面，本學期我組教師薛蕾指導學生參加晉江市水保杯校園歌手賽獲三等獎。莊鳳虹指導學生參加第九屆鞋文化動漫創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎2個；莊鳳虹、陳小珊指導學生參加晉江市第十八屆中小學生美術(shù)、書法現(xiàn)場比賽三等獎3個。
4、成功舉辦了晉江第五實驗小學校園歌手賽、校園南音演唱比賽，協(xié)辦了晉江市第五實驗小學慶六一文藝匯演，活動組織井然有序，公平、公正、公開，獲得廣大師生的一致好評。
三、教研活動中，存在的問題
1、雖然有課題研究工作的熱情，沒有課題研究的經(jīng)驗，工作較難實施。
2、課題研究不夠系統(tǒng)，不夠深入，還有待于進一步加強；
四、今后工作打算與努力方向
進一步加強教育教學理論的學習和研究，更新先進的教育理念，為接下來小課題研究做準備。繼續(xù)積極主動參加校、市的教學研究活動，多推出優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走出校，走向市，充分展示藝術(shù)組的教師風采。
本學期，通過全組老師們的共同努力，我們有了一定的進步，但是這還遠遠不夠，成績屬于過去，在接下來的日子里，相信我們在晉江五小這片沃土上，在團結(jié)、和諧的環(huán)境中，我們藝術(shù)組的工作會更上一個新臺階。
小學藝體組工作總結(jié) 3
上級部門的關(guān)心指導下，經(jīng)過學校全體師生的共同努力，我校藝術(shù)教育工作有了長足的進步。從教師到學生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認識，學校已經(jīng)逐步形成了以油畫棒、書法為主的藝術(shù)教學特色。學生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。回首過去的一年，我們在藝術(shù)教育方面主要做了以下幾方面工作：
一、加強學習，提高認識。
為了更新教師觀念，提高教師的認識，學校利用教師集中學習的機會，向教師宣傳藝術(shù)教育對小學生成長的作用及長遠影響，提高全體教師對藝術(shù)教育的思想認識，轉(zhuǎn)變教師“唯分是從”的片面認識，為順利開展藝術(shù)教育活動打下扎實的思想基礎(chǔ)。
二、加強宣傳，得到社會的支持。
為了得到社會、家長的支持，我們利用家長會的機會，向家長介紹學校的藝術(shù)教育項目及學校的開展情況，宣傳早期藝術(shù)教育對孩子成長的重要性，對家長提出在家庭里要著力培養(yǎng)孩子學習藝術(shù)的興趣，給家長在如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣方面予指導。
三、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍。
要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高、熱愛藝術(shù)的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。為此，學校積極挖掘校內(nèi)的師資力量，把素質(zhì)好、能力強的教師安排到藝術(shù)教育崗位上。著力做好以下幾方面工作：
四、強化教學，提高學生人文素養(yǎng)。
1）強化課堂意識，嚴格執(zhí)行課程計劃。
學校每學期在開學之前都認真通讀教學計劃，把計劃中的藝術(shù)教學課程加以認真落實，在班級課表上給予明確。為檢查藝術(shù)教學課程的落實情況，學校不僅把班級課程表上教室外墻，還安排中層干部隨時進行教學巡視，檢查課程表的落實情況。對于在巡視中發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)教師進行交流，敦促教師精心備課、認真上課，牢牢把握藝術(shù)教育的主陣地——課堂，嚴防擠占挪用現(xiàn)象的發(fā)生。
2）建立興趣小組
為了進一步強化藝術(shù)教學，形成藝術(shù)教育的.特色，我們在全體學生中挑選一些有特長的學生，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
學校開設(shè)的藝術(shù)類興趣小組有：美術(shù)、書法、音樂、舞蹈
3）重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學生，接受藝術(shù)啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學生。對于有一定基礎(chǔ)的學生，我們要求指導老師給予重點關(guān)注重點培養(yǎng)，與此同時，積極與家長進行溝通，把學生的實際情況告知家長，爭取家長在對孩子的藝術(shù)教育方面給予更多的投入與支持，讓他們成長得更快。
4）開展活動，為學生提供展示藝術(shù)才能的舞臺。
讓學生享受成功的喜悅對開展藝術(shù)教育具有極大的推動力，學校雖說人數(shù)較少，藝術(shù)尖子生不多，本著鼓勵為主、欣賞為主的原則，挑選較好的學生參與畫廊的布置、校園墻面的布置、節(jié)目的演出。在校園的畫廊中，我們時常會看到學生的書法美術(shù)作品，在去美術(shù)教室的走廊上，一幅幅經(jīng)過裝裱的學生作品掛在墻上，既美化了校園，又激勵了學生。營造了濃濃的溫馨的藝術(shù)氛圍。在迎六一詩歌朗誦及課本劇表演中，學生精彩的朗誦博得了陣陣喝彩，一個個詼諧幽默的課本劇展示了學生的聰明才智。
五、重視校園藝術(shù)環(huán)境氛圍建設(shè)。
校園藝術(shù)環(huán)境是對學生進行藝術(shù)熏陶的最好辦法，能更好地激勵學生學習藝術(shù)，見賢思齊是人的本性。在校園的環(huán)境建設(shè)中，學校十分重視藝術(shù)教育環(huán)境的布置，每年投入一定的經(jīng)費用于校園環(huán)境建設(shè)，更新學校的布置。
小學藝體組工作總結(jié) 4
本學期我校的藝術(shù)工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，按照學校對音樂、美術(shù)工作的要求，以全面實施素質(zhì)教育為指導思想，以《新課程標準》為依據(jù)，結(jié)合學科特點，加強對學生進行音樂理論、音樂素質(zhì)的教育，滲透美育教育，加強藝術(shù)知識和技能的培養(yǎng)，積極開展校園藝術(shù)活動，現(xiàn)就一學期來所做的工作總結(jié)如下。
一、結(jié)合學校和學生的實際，制定藝術(shù)科教學和訓練計劃。
根據(jù)學校的工作意見，和學校對音樂、美術(shù)教學工作的具體要求，同時結(jié)合學校的設(shè)備實際和學生的知識水平，制定了本學期的音樂教學計劃和文藝興趣小組的活動計劃與美術(shù)科教學工作計劃。教學工作既要考慮到按課標的要求完成教學任務(wù)，同時又要考慮學生的知識水平，課堂要能使學生在輕松活潑的氛圍中，盡可能使他們學有所得、學得愉快。在這一思想指導下，本學期的音樂和美術(shù)教學工作開展的有聲有色。
二、藝術(shù)課堂教學工作扎扎實實地開展，學生在校的藝術(shù)生活豐富多彩。
1、我校的藝術(shù)課程一貫認真執(zhí)行課程設(shè)置計劃的要求，堅持開齊開足課時。平時教學工作中，我們認真按照課標的要求組織教學，在課堂上充分使用學�，F(xiàn)有的儀器、設(shè)備組織教學，同時針對不同年級學生的年齡特點，采用形式多樣、學生喜聞樂見的教學方法，培養(yǎng)學生藝術(shù)素養(yǎng)，尤其注重培養(yǎng)學生的學習興趣，重視對學生進行音樂、美術(shù)的理論知識的教學，讓學生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識，為學生的進一步學習打下良好的基穿?經(jīng)過師生的共同努力，每位學生都能按時按量的完成了本學期的學習任務(wù)。此外，在課堂教學中還增設(shè)了世博歌曲的教學，使學生不但受到愛國主義教育，還使學生受到音樂藝術(shù)的熏陶。音樂欣賞課也是學生們喜歡的課型，欣賞課能給孩子們帶來無限的樂趣，更能培養(yǎng)學生感受美和欣賞美的能力，有效地提高了學生的藝術(shù)素質(zhì)。學期末，音樂課從樂理知識、視唱、歌曲演唱、即興表演等；美術(shù)課從美術(shù)理論、繪畫技能等幾個方面對學生進行了全面的考核，讓學生得到全面發(fā)展。
2、培養(yǎng)藝術(shù)骨干，創(chuàng)藝術(shù)特色學校，提高學生和學校的知名度。
本學期剛開始就迎來市教委的督導，我們藝術(shù)組在校長室的領(lǐng)導下，加班加點，積極準備各種資料，最后順利通過檢查。其中音樂老師王少平和李芳老師的'兩節(jié)督導課被評位優(yōu)課，其他教師爺都獲得了良課的不錯認可。王少平老師還參加了區(qū)中青年教師教學評比課的比賽，經(jīng)過層層選拔，進入決賽。在今年的區(qū)藝術(shù)節(jié)中，我校的小組唱獲得了三等獎，在區(qū)舉辦的童聲唱響世博年的比賽中，我校的耿浩宇同學進入了總決賽。
我校于開學初繼續(xù)成立了文藝特長小組，把本校各班文藝骨干分子吸納到文藝興趣小組中來，根據(jù)各人的特長，分別組建了小品組、舞蹈組、合唱組、扎染組和兒童畫組等幾個不同的小組。學期初制定了切實可行的訓練計劃。做到定時、定點，堅持訓練。為學生搭建展示自我、發(fā)展自己的平臺。
在�！坝弧钡膽c祝活動中，藝術(shù)組在學校的安排下，結(jié)合校第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，于6月1日上午，我校文藝小組獻上一臺精彩的文藝節(jié)目，同學載歌載舞，歡慶節(jié)日，贏得了師生們陣陣熱烈的掌聲。這些活動為孩子們搭建了展示能力的平臺，使得這些文藝骨干分子的能力得到了再一次的鍛煉和提高。
三、不斷努力，向新的目標邁進。
一學期又將結(jié)束，我校藝術(shù)教育教學工作雖然取得了一些成績，但是仍然存在不少的缺點和不足。我們將在以后的工作中，再接再厲，努力工作，為學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，也為xxxx小學培養(yǎng)更多的從小熱愛藝術(shù)、更優(yōu)秀的藝術(shù)人才，貢獻自己的力量。
小學藝體組工作總結(jié) 5
素質(zhì)教育的全面實施，給我們學校的藝術(shù)教育帶來了新的契機。我們學校的藝教工作在學校領(lǐng)導的直接參與下，本著“辦規(guī)范加特色學校，育全面加特長人才”的辦學原則，面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念，努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學水平，把藝術(shù)教育滲透于學校教育的各個領(lǐng)域，使學校藝教工作真正落到了實處，培養(yǎng)了學生在藝術(shù)方面的'欣賞能力，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力，提高學生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。下面對我校開展藝術(shù)教育工作的情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，建立機制，健全隊伍
1、開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導是關(guān)鍵。學校領(lǐng)導清醒地認識到搞好藝術(shù)教育，開展學生藝術(shù)活動，對于培養(yǎng)學生高尚情操，提高學生審美情趣和能力，促進學生主動、健康、和諧的發(fā)展，提高學生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的，是其它學科無法替代的。要全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，就必須抓好藝術(shù)教育。在思想上，學校從領(lǐng)導到一般教師，從家長到學生，都形成對藝術(shù)教育的共識。大家都認識到藝術(shù)教育是學校辦學品位的一種標志，是學校辦學水平的一種象征。是學校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生全面素質(zhì)發(fā)展中具有強大的作用。
2、教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量，學校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學能力，在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學校有專兼職藝術(shù)教師2人，全部具有合格學歷，學校多次參加各級各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)活動，均取得良好成績。學校在社會上有較高的聲譽！
二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實
沒有相當?shù)乃囆g(shù)教育的"硬件"設(shè)施，就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學生。在經(jīng)費緊張的情況下，我校多方籌措資金，積極創(chuàng)造條件，增加藝教投入，改善藝術(shù)教育環(huán)境，裝備了音樂教室、書畫室、舞蹈室等，并按要求添置了進行藝術(shù)教育所需的器材、設(shè)備、教學用具等。學校的藝教設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。
小學藝體組工作總結(jié) 6
藝術(shù)教育工作是學校教育的重要組成部分，回顧過去的一學年，經(jīng)過學校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到學生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認識，學�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究。
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面＋特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術(shù)教育，使學生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規(guī)管理，強化過程管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學基本功。領(lǐng)導組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學成效明顯，藝術(shù)活動多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術(shù)學科。教師之間形成彼此支持，互相學習，共同成長的良好風氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領(lǐng)導的全力支持和各位老師們的.全力幫助，更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓練深化的表現(xiàn)。學生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素質(zhì)教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養(yǎng)，達到科學和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階，就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
小學藝體組工作總結(jié) 7
學校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，抓好藝術(shù)工作，素質(zhì)教育才能得到全面的落實。我校是一所新建學校，學校于20xx年3月1日正式開課，現(xiàn)有學生1300人，教師53人，職工4人。建校伊始，我們本著全面貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導思路，把藝術(shù)工作作為學校的重要工作之一，擺上議事日程，認真貫徹執(zhí)行《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，扎扎實實、一步一個腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校近一年來的藝術(shù)工作情況分六個方面做個簡單總結(jié)：
一、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導。
1、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導小組。
為了切實抓好藝術(shù)工作，我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機構(gòu)，成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組。校長任組長，由一名副校長主管藝術(shù)工作，教導處、總務(wù)處、大隊部配合，藝術(shù)專職教師具體抓實施，各班主任協(xié)助工作，形成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系，從組織上加強藝術(shù)工作的領(lǐng)導。同時，成立藝術(shù)教研組，加強藝術(shù)教學教研工作的領(lǐng)導，促進學校藝術(shù)教學教研工作的正常開展。
2、制訂藝術(shù)工作計劃和相關(guān)制度
一是制定《藝術(shù)工作實施方案》，從長遠制定學校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃；二是制訂相關(guān)的各種制度，使藝術(shù)工作有章可循，有法可依，有標準可評價；三是制定學期藝術(shù)工作計劃，提出本學期具體的目標要求和措施；四是把藝術(shù)教育工作列入《學校工作計劃》，提上學校的議事日程；五是定期召開藝術(shù)工作會議，討論研究藝術(shù)工作的措施和方法，確保藝術(shù)教育教學工作扎扎實實地按計劃進行。
3、組建藝術(shù)教育教學工作隊伍。建校伊始，我們就按學校人數(shù)編制，通過公開競崗，錄用了學歷和專業(yè)水平較高（都是大專以上的學歷）、專業(yè)特長突出、教學能力和責任心較強的音樂、美術(shù)教師各3名，組建一支年輕化、專業(yè)化的藝術(shù)教師隊伍。如音樂的冼玉玲老師特長聲樂、鋼琴、舞蹈，曾獲省音樂教師基本功競賽“一等獎”，被選參加全國音樂教師基本功競賽并獲得全國“三等獎”，曾多次參加各類歌手比賽獲金獎；蘇小珊老師特長舞蹈，曾獲省第四屆音樂調(diào)教二等獎；許翠萍教師特長聲樂、鋼琴，曾獲省第四屆音樂調(diào)教指導“一等獎”。美術(shù)教師宋斌麒特長油畫、電腦美術(shù)、攝影，曾多次指導學生作品獲國家級、省級獎，本人獲省美術(shù)教師基本功競賽“三等獎”；鐘麗嬌老師特長裝飾畫、美術(shù)字，曾獲中南六省美術(shù)案例評比“一等獎”；黎克科老師，特長油畫、國畫；美術(shù)作品曾獲省青年美展“二等獎”；美術(shù)教學案例獲中南六省案例評比“二等獎”；其執(zhí)教的《童話城堡》一課在20xx年第十屆中南六�。▍^(qū)）中小學美術(shù)教育協(xié)作交流會評比中獲二等獎。今年3月課改開放周活動及11月我校開展的第一屆教學節(jié)暨教學開放日活動中，除了語文、數(shù)學課的展示之外，還展示了一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)音樂課，得到了觀摩教師的高度評價。上學期三月份我們開課未滿一個月。所以，有觀摩的老師在網(wǎng)上說：“九小雖然是未滿月的嬰兒，但是卻如此的成熟，可造也”！也同樣展示了一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)音樂課。
二、加強藝術(shù)工作的管理。
1、加強藝術(shù)教學工作的管理，按國家規(guī)定開足開齊藝術(shù)課程，把藝術(shù)教學工作作為重要課程來抓，并做到“六有”：有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結(jié)，保證藝術(shù)
課程有足夠的時間完成教學任務(wù)。成立藝術(shù)科組，定期開展集體備課、校本研訓，開展科組互聽互評課，做到“四有”：有時間、有地點、有主題、有中心發(fā)言人，取長補短，共同提高。
2、加強藝術(shù)教學工作的督導檢查。定期進行藝術(shù)課的備課、上課、活動、測查等教學常規(guī)檢查，并把檢查結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤。領(lǐng)導深入課堂聽課，了解藝術(shù)教師的授課情況，給予具體的指導。
3、對藝術(shù)課程實施任務(wù)教學，規(guī)定必須完成的教學任務(wù)，期末組織驗收檢查。
4、組建專業(yè)訓練隊伍。本學期開始，我們組建了學�！昂铣牎薄ⅰ拔璧戈牎�、“鼓號隊”、“美術(shù)興趣小組”，在組建、訓練過程中，做到“六個落實”，即：隊員落實、計劃措施落實、指導教師落實、場地落實、器材落實，訓練時間落實，保證專業(yè)訓練按計劃扎扎實實進行。
5、鼓勵藝術(shù)教師積極參加高層次的學習，并給予一定的經(jīng)費保障；組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類型培訓和專業(yè)競賽，提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、取得的成績。
1、音樂教學初見成效。學生音樂知識水平逐步提高，學習音樂興趣濃厚，成功舉辦了“迎六一”文藝晚會，受到家長和社會各界的好評。音樂教師蘇小珊參加省音樂調(diào)教獲“二等獎”，其他兩位老師獲指導“一等獎”；洗玉玲老師參加省音樂教師基本功比賽，獲“一等獎”，被選代表省參加全國音樂教師基本功比賽并獲得“三等獎”。
2、美術(shù)教學成績喜人。配合教育局成功舉辦了全市中小學“擎天半島”杯美術(shù)、書法、攝影作品大賽，并擁有自己的展廳。學生作品獲一等獎5名，二等獎6名，三等獎8名，鼓勵獎91名，展出的、獲獎的數(shù)量均居全市各中小學之首。同時，把學生的作品展示于各樓梯的兩側(cè)，激勵學生學習美術(shù)的興趣，使學生在藝術(shù)環(huán)境中得到熏陶。
四、校園文化藝術(shù)
我校重視校園文化建設(shè)，已經(jīng)制定計劃規(guī)定每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)。我們以“讓先進文化充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育”為主旨，把校園文化作為提升學校品位塑造品牌形象的'重要載體，納入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中，加強文化長廊建設(shè)。在教學大樓里，一樓長廊內(nèi)容以一、二年級學生為主，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，張貼簡潔明快、朗朗上口、童趣盎然的詩歌，配備圖片，圖文并茂；二樓內(nèi)容以三、四年級學生為主，著重從開拓學生視野的角度出發(fā)，注重知識的益智性和趣味性，介紹了世界歷史文化遺產(chǎn)，給予學生以美的享受，三樓內(nèi)容以五、六年級的學生為主，激發(fā)學生樹立遠大的志向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，貼置了古今中外的名家名言；四樓專門開辟為藝術(shù)走廊，介紹了十八位古今中外著名藝術(shù)家的生平和作品。在校園的東面圍墻上，我們還建起了“德育長廊”張貼了歷史教育故事、名言名句，給予學生潛移默化的道德熏陶。
五、存在的問題。
由于我校是一所新建的學校，藝術(shù)工作剛剛起步，雖然工作取得了一些進展，但仍然存在不足：
1、藝術(shù)工作經(jīng)驗不足，缺乏藝術(shù)工作的系統(tǒng)管理經(jīng)驗。
2、藝術(shù)教學設(shè)備尚未完善。
六、今后工作的思路
1、不斷地完善藝術(shù)教學設(shè)施，籌措資金購置設(shè)備。
2、強化藝術(shù)教學管理，積極開展藝術(shù)教學教研活動。
3、加強教師業(yè)務(wù)培訓，加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。
4、爭取在藝術(shù)工作上取得突破性進展，特別是專業(yè)隊伍的訓練要出成績。
5、努力探索創(chuàng)辦藝術(shù)特色學校的途徑，實現(xiàn)創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學校的目標。
小學藝體組工作總結(jié) 8
本學期在上級的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了各項任務(wù)，為了總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，找出差距，使藝術(shù)教育工作在今后順利的開展，再上藝術(shù)教育的新臺階，現(xiàn)將本期藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：
一、計劃管理，目標明確
學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。期末，藝術(shù)教研組作單項總結(jié)，學校在學期工作中進行總結(jié)。
二、常規(guī)管理，嚴格規(guī)范
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學質(zhì)量；學校開設(shè)鼓號隊、舞蹈隊。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學校第二課堂活動的'廣泛開展，豐富了學生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設(shè)。
三、教學管理，規(guī)范有效
在藝術(shù)教育工作中，我們堅持以正確的教育觀念為導向，促進我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律，堅持抓普及，在普及的基礎(chǔ)上提高學生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學生開展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學，我校沒有舍本逐末，而是踏踏實實地搞好教學，積極加強藝術(shù)教育科研工作，不斷提高藝術(shù)教育理論水平，把藝術(shù)教育教學實踐落到實處。
1、開足、開齊、上好藝術(shù)教育課程。
在課程設(shè)置方面，我校嚴格認真按照部頒標準：開足、開齊、上好藝術(shù)課程。每學期都制訂學期教學計劃，規(guī)范地進行教學工作。
�、俳M織認真學習新《課程標準》，更新教育觀念。
②定期進行課堂教學研討。我們每學期都組織藝術(shù)學科的教研活動。藝術(shù)任課教師人人進行課堂教學研討交流。通過研討，我校藝術(shù)課堂教學得到了較好的提升。
�、劢Y(jié)合課改，努力鉆研教材，真正做到細化教學過程，并能依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng)新課程標準的特點，精心設(shè)計教案，努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足學生自我發(fā)展的需求。
2、加強教師的學習，促進音美教師的交流。
經(jīng)常開展相互聽課，評課活動，努力學習教育理論，青年教師都要做好理論學習筆記，撰寫教育教學隨筆，三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫至少兩篇隨感，并發(fā)至學校網(wǎng)站，期末進行打分評比。每學期每位教師至少交一篇較高質(zhì)量的論文；積極鼓勵和妥善安排藝術(shù)教師的進修、觀摩、培訓、科研。
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為促進學生德智體美全面發(fā)展，也為了提高全校同學的藝術(shù)修養(yǎng)，展示學校藝術(shù)教育成果，給孩子們一次表現(xiàn)自己的機會，我校舉行了隆重的“濱河東路小學首屆藝術(shù)教育月活動”�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導
領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。學校成立了藝術(shù)月領(lǐng)導小組。對于整個藝術(shù)月的活動設(shè)想，每個項目的落實都經(jīng)過幾次會議，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。學校對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，得到了家長的認可和好評。
二、 精心策劃活動
為了組織好本次活動，學校領(lǐng)導班子進行了精心的策劃、準備。四月初，我們就開始藝術(shù)月的策劃工作，四月底確定了藝術(shù)月活動方案，召開活動領(lǐng)導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動，進入五月，校園里歌聲更響了，音樂聲、舞蹈聲與師生的誦讀聲此起彼伏；墨香更濃了，師生共同揮毫潑墨，全校師生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
三、積極參與訓練
為了藝術(shù)月的順利進行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學生以鍛煉的機會，在各項活動中，我們采取了自愿報名，層層篩選的辦法，以做到確實能將我校各項活動的佼佼者選拔出來。各班需要在兩個星期的時間內(nèi)排出自己班最優(yōu)秀的節(jié)目。這樣一來，活動時間就根本不能完成以上任務(wù)。于是，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲；教室里，一陣陣歌聲悠揚，優(yōu)美動聽。濃濃的藝術(shù)節(jié)氣氛洋溢在校園的每一個角落。老師們和同學們克服了種種困難，堅持早到校，確保了高質(zhì)量的藝術(shù)月的效果。各班的節(jié)目精彩紛呈。
四、獲得優(yōu)異成績
在本次校園藝術(shù)節(jié)期間，各班被評選出的優(yōu)秀書畫作品、科技小創(chuàng)作、小發(fā)明及科技展板進行了展覽，文藝節(jié)目在校舞臺上進行了專場演出，營造了濃厚的.校園藝術(shù)氛圍。
看到自己的孩子在舞臺上的自我展現(xiàn)，家長們感到無比自豪，他們覺得這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)展個性特長；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強校園精神文明建設(shè)，增加學習的生機和動力。
五、存在問題反思
由于經(jīng)驗不足，技術(shù)有限，在本次藝術(shù)月、特別是文藝節(jié)目匯演中還存在著一些不足：
1、節(jié)目配樂上交遲緩拖延。
2、音響設(shè)備未能處理到最佳效果。
這些問題，需要在管理、分配等環(huán)節(jié)上解決，相信在下一次的藝術(shù)月中，一定會處理好這些問題。
當藝術(shù)月的第一個音符在校園的上空飄蕩，藝術(shù)已不容拒絕地走進了每一個學生的生活，激蕩在我們校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天。雖然藝術(shù)月的活動是短暫的，但師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘，藝術(shù)的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩，他們也將在藝術(shù)月的影響和熏陶之下，漸漸開啟自己人生的藝術(shù)之門，邁向自己心中理想的藝術(shù)殿堂。
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本學期，我校的藝術(shù)工作繼續(xù)全面貫徹北碚區(qū)教育工作會議精神，深化素質(zhì)教育和終身學習為理念，切實搞好了學校藝術(shù)教育工作。為促進學生的全面發(fā)展我們進一步加強了學校藝術(shù)教育的管理，深入開展藝術(shù)課程改革，充分挖掘?qū)W生感受美，創(chuàng)造美，鑒定美的能力和健康的審美情趣，使全校學生情感得到豐富，思維得到創(chuàng)新和發(fā)展，藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高。使我校藝術(shù)教育工作再上新臺階，進一步提高我校學生藝術(shù)修養(yǎng)，促進學校素質(zhì)教育向更深層次發(fā)展，特將本學期藝術(shù)工作作如下總結(jié)。
一、開學初，根據(jù)我校實際，擬訂了我校藝術(shù)工作目標，通過本學期努力，基本圓滿達成。
1、繼續(xù)加強了《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的落實，教科室和學校的領(lǐng)導進一步明確了分工，加強了領(lǐng)導。
2、各校園都根據(jù)學校實際，成立了藝術(shù)團或興趣小組，開展了豐富的活動，為同學們的課余生活提供了多彩的空間。
二、加強了教師隊伍建設(shè)，全面提高了教師專業(yè)素質(zhì)。
本學期，繼續(xù)加強音樂美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，給每一位音樂、美術(shù)教師布置了自培任務(wù)和培訓要求，通過本學期的努力，教師隊伍素質(zhì)得到了極大提高。
1、美術(shù)、音樂教師堅持了每天的專業(yè)技能培訓，特別是音樂教師，在聲樂、器樂等方面都取得較大程度提高。
2、充分發(fā)揮教研組功能，積極對美術(shù)、音樂教師進行了教學能力、課堂教學藝術(shù)的培訓。極大地提高了教師教學水平。
3、積極組織教師參加各級培訓，本學期，凡是區(qū)、市級美術(shù)、音樂培訓，學�？偸潜M量克服各種困難，派出教師參加學習，并組織參培教師回校進行交流。
4、通過對藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，本學期，我鄉(xiāng)音樂教師美術(shù)教師用自己的教材運用于課堂，取得可喜的成績。
三、加強課堂常規(guī)，促進課堂教學質(zhì)量，保證學校藝術(shù)教育的落實。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，杜絕一切擠占音樂、美術(shù)課現(xiàn)象。凡是外出參加培訓教師，必須調(diào)好課，經(jīng)教導處批準后方可。
2、加強課堂教學的研究，提高課堂教學質(zhì)量。本學期教研重點就是課堂教學的研究，音樂、美術(shù)教研組均組織了多次課堂教學的研究。
3、加強對藝術(shù)教育評價的改革。
本學期我校在上學期的.基礎(chǔ)上，根據(jù)學校和學生實際，進一步修訂了教師、學生評價方案，全面的對音樂、美術(shù)教師的教育、教學效果和學生藝術(shù)修養(yǎng)進行了客觀公正的評價。
四、開展了豐富多彩的藝術(shù)教育活動，促進素質(zhì)教育的縱深發(fā)展。
為學校藝術(shù)教育展示提供了廣闊的舞臺，開展了豐富的藝術(shù)活動：
1、十月份，各校組織了“頌祖國媽媽，書愛國情懷”師生書法作品展比賽。
2、十二月份，各校組織了“迎新年文藝匯演”活動以及制作“迎新年賀卡”比賽活動。
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學校本著“辦規(guī)范加特色學校，育全面加特長人才”的原則，面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績。
一、加強領(lǐng)導，提高教師自身的素質(zhì)
開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導是關(guān)鍵。我校領(lǐng)導對此有著清醒深刻的認識。為此，在校長的帶領(lǐng)下，結(jié)合我校實際制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，并把其納入學校工作日程，滲透到德育、智育、體育和社會實踐等教育活動中。學校體、藝教研組還各自制定出對學生進行藝術(shù)教育的教學目標、計劃和具體安排。
二、形成制度，保證特色教育的實施。
人的藝術(shù)能力的形成像植物生長需要水分、空氣、陽光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣，也需要合適的條件和環(huán)境。
1、時間保證。
要搞好特色教育必須要有時間保證。我們把每周四的第四節(jié)課定位學生學習第二課堂的時間。根據(jù)學生的年齡特點我校開設(shè)有不同的學習內(nèi)容：一年級兒童畫；二年級武術(shù)；三年級國畫、電子琴；四年級街舞；五年級樂器葫蘆絲等。每次在我�！皯c六一”藝術(shù)節(jié)時進行匯報演出。得到家長、學生的一致好評。
2、組織競賽。
我們今年主要組織了多次競賽。通過競賽活動激發(fā)了學生的興趣，提高學生學藝術(shù)的積極性。
三、強化教學，提高學生人文素養(yǎng)。
1、建立興趣小組。為了進一步強化藝術(shù)教學，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學生學習一至二項藝術(shù)的基礎(chǔ)上，挑選一些有培養(yǎng)前途的學生，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學生。對于有一定基礎(chǔ)的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。
3、參加各類競賽。我們能夠組織有特長的學生參加各級各類的競賽，為他們提供表演的舞臺，為學生提供展示藝術(shù)特長的機會。
四、貫徹精神，達到全面育人目標
在良好的氛圍中，藝術(shù)組教師充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形勢下，堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)之中，對學生全面實施藝術(shù)教育，使學生人人喜歡藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用，克服了小學藝術(shù)教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學生。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。
藝術(shù)教師嚴格按照教學大綱開設(shè)音樂、美術(shù)等學科，做到開全學科、開足課時、定期考核，合理有效地安排課堂的時間，提高課堂效率，長此以往，通過音樂、美術(shù)教學及實踐鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高了學生的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶了學生的.活動培養(yǎng)了學生濃厚的藝術(shù)情趣，發(fā)展了對美的感受與高尚情操。此外，教師把美育內(nèi)容滲透到其它學科的教學中，每位教師都能自覺地結(jié)合本學科特點對學生進行藝術(shù)審美教育。語文教學中，通過課文的學習和美文誦讀大賽，讓學生感受到祖國語言文字的韻律美；數(shù)學教學通過認識圖形等讓學生感知美的不同外在表現(xiàn)形式；科學教學讓學生認識和了解大自然的美麗和神奇，感受到山川地貌的壯麗之美和歷史文化的厚重之美；體育教學讓學生體驗到充滿活力的運動美和健康美
2、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，多方面提高學生藝術(shù)素質(zhì)。
學校在每周四下午都組建了繪畫、街舞、樂器等第二課堂活動，其中美術(shù)興趣小組又分為繪畫、手工等小組，音樂小組分為合唱、舞蹈等小組。課外藝術(shù)活動還做到了“活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動器材、指導教師”五落實。由于制度完善、計劃周詳，我校的藝術(shù)教育活動開展得扎實到位，碩果累累：
9月份開展我校的興趣學習班；10月份參加鄉(xiāng)“四環(huán)節(jié)”賽課活動；11月份參加區(qū)“四環(huán)節(jié)”賽課活動；
11月份選送大量學生作品參加全國第四屆青少年書法、美術(shù)大賽。11月30日選送大量學生作品參加區(qū)舉辦的“小發(fā)明、小制作、小論文”活動比賽。
小學藝體組工作總結(jié) 12
為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化藝術(shù)教育氛圍。根據(jù)教育局關(guān)于舉辦20xx年六一藝術(shù)周活動的通知精神，強化學校藝術(shù)教育工作，加強學校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，營造良好的藝術(shù)教育氛圍，促進學生德智體美全面發(fā)展，推進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展這一主題，我校認真舉辦了20xx年六一藝術(shù)周活動，開展了校園書畫展、“六一”文藝匯演、學生才藝展示等活動，進一步促進了學風建設(shè)，提高了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)了具有時代特色的校園文化新格局；激發(fā)了廣大學生熱愛學校、熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，推動了校園精神文明建設(shè)，極大地豐富了學生的校園文化生活，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、強化領(lǐng)導，認真部署
領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。我校領(lǐng)導深刻地認識到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進學生全面發(fā)展。因此，學校成立了由高曉明校長任組長，于保永、李慶元任副組長，少先隊、藝術(shù)教研組、各班班主任為成員的校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想，每個單項目的`落實都經(jīng)過例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到班、落實到人。教務(wù)處、少先隊對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各班積極能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認可和好評。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
為了進一步組織好本次六一藝術(shù)周活動，學校藝術(shù)周領(lǐng)導小組圍繞“慶六一”這一主題，進行了精心的策劃、準備。5月，領(lǐng)導小組根據(jù)我校的實際情況，因地制宜，制定出了藝術(shù)周活動方案。方案出臺后，為了使校園藝術(shù)節(jié)深入人心，學校利用校園廣播、黑板報廣泛宣傳此次活動的目的、意義，讓全校師生都積極參與到活動中來，為各項活動的順利開展營造了良好的氛圍。
三、內(nèi)容豐富，異彩紛呈
本次活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體，嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給廣大學生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活，增強校園文化的育人功能為宗旨，以培養(yǎng)同學們的藝術(shù)興趣，陶冶同學的審美情操，提高同學們的綜合素質(zhì)為目的，充分展示同學們朝氣蓬勃、團結(jié)進取、積級向上的精神風貌。
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。“夸夸家鄉(xiāng)美”書畫作品展中，同學們用智慧的頭腦、靈巧的雙手，書畫出一份份對祖國山河的贊嘆和熱愛，充分體現(xiàn)了同學們的創(chuàng)造力；“慶六一”文藝匯演中，同學們精心準備了歌曲、舞蹈、相聲、小品等等，形式多樣，展示了校園多彩的文化生活。在這些活動中，同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
四、氛圍濃厚，放飛激情
本次藝術(shù)節(jié)，充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了全校師生的精神風貌。藝術(shù)周既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。
本次藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的，藝術(shù)周雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)周的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。學校正以造就一代新人的高度出發(fā)，以提高學生素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展為目標，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進教育教學改革，為不斷提高學校教育教學整體水平而努力奮斗。
總之，本屆藝術(shù)周在校領(lǐng)導的重視及廣大師生的參與下，取得圓滿成功，我們一定要再接再厲，克服困難，彌補不足，繼續(xù)開展具有我校特色的校園文化藝術(shù)周活動，為把學生培養(yǎng)成與時俱進的新人而奮勇前進！
小學藝體組工作總結(jié) 13
過去的一學期是忙碌、充實而又收獲的，在校領(lǐng)導的支持、老師的配合、幫助下，我校的藝術(shù)工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績，在總結(jié)成績的同時我們也清醒地認識到工作中還存在著不足，爭取在新的一年里加強工作力度、加強學習，改革創(chuàng)新，與時俱進，開拓進學藝術(shù)工作再推向一個新的臺階而共同努力奮斗�，F(xiàn)將本學期藝術(shù)工作總結(jié)如下：
1、管理更加規(guī)范化
學校成立了由校長：劉穎浩、主管副校長：孫鵬飛；班主任及藝術(shù)骨干教師等人員組成的領(lǐng)導小組，積極落實藝術(shù)各項工作要求，分工明確、責任落實到人。
2、我們組經(jīng)常進行美術(shù)、音樂理論學習，了解最新的教學動態(tài)，交流藝術(shù)教育的教學方法，摸索可行之處。每周都要進行教學研討、科研交流。在不斷的學習研究實踐的過程中，教師的素質(zhì)都得到了穩(wěn)步的提高。
3、這學期三對兩組一歌等小組，通過音美教師的不斷探索，自編教材、保證課時等有力手段，學生的美術(shù)素養(yǎng)和音樂鑒賞能力都得到了提高，并能積極地參與到各項比賽中，取得了優(yōu)異的成績。
4、加強校園文化建設(shè)，渲染育人氛圍。
（1）藝術(shù)活動方面：在全校舉辦了“同心同力同行”為主題的千人繪畫比賽、“引路點撥品評”為主題的千人手抄報比賽，并把獲獎作品在一樓展出。以此激勵學生進一步加強對美術(shù)學習的熱愛之情。各個班級開辟風格別致的.藝術(shù)長廊、宣傳窗，為學生提供藝術(shù)展示的舞臺，不定期地展出學生的書畫作品。
�。�2）、每周三的藝術(shù)欣賞，通過校園音響系統(tǒng)，向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動，陶冶學生情操，凈化學生心靈。
下學期，我們將積極探索藝術(shù)教育新路，拓寬藝術(shù)教育時空，充分調(diào)動藝術(shù)教師的積極性，使學校的藝術(shù)教育工作更上錦上添花。
小學藝體組工作總結(jié) 14
在深入推進新課程改革的形勢下，我們教研組全體成員通過認真學習《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和音樂、美術(shù)、體育新課程標準，在學校行政和教導處的正確領(lǐng)導下，不斷地實踐總結(jié)，努力進取，較好地完成了各項教育教學工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強學習，不斷提高加強師德師風修養(yǎng)。
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務(wù)的思想，關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術(shù)課堂教學中，關(guān)注學生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
二、加強實踐，不斷提高教學工作的質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校工作的生命，我們組全體成員充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。期初，認真制定教學計劃，恰當安排教學進度；在平時的教學工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的準備，認真上好課，認真輔導后進學生；在期末，認真制定考核方案，認真組織考核，合理評價學生學習情況，并做好學科教學分析。一學期來，在學校教學常規(guī)抽查中，我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚，其他教學
常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動，新老教師相互學習相互促進，使教育教學水平不斷上一個新的'臺階。
三、加強研究，不斷提高教育教學科研水平。
一學期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學期來，我們教研組平時積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，使各位老師在實踐中提高教學水平。
四、不斷進取，努力奉獻，實現(xiàn)自身的價值。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長，爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。
存在問題:
一、對音樂、美術(shù)學科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
二、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
三、體育課堂教學的質(zhì)量還需進一步提高。
小學藝體組工作總結(jié) 15
本學期，藝體教研組根據(jù)學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：
一、課堂教學積極落實新課標精神
本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關(guān)精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設(shè)計新穎，合理科學，體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領(lǐng)會。認真研究新的教學方法，積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用。
二、課外活動
本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入，認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，齊心協(xié)力開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。
本學期本組全體老師都擔任校本課程的教學工作，在教學過程中認真負責備課，盡心盡責。取得了較好的教學成果，得到了師生和家長的贊嘆。
本學期藝體組協(xié)助學校組織 “陽光體育”廣播操比賽，“快樂之冬”跳繩毽球比賽。比賽活動組織有序，參賽選手熱情高漲，整個比賽過程緊張激烈，真正達到了“我運動，我健康；我參與，我快樂”的比賽效果。提高了學生的身體素質(zhì)和健康水平，培養(yǎng)學生的團隊精神，促進學校體育活動的全面實施。
在“均衡教育示范縣”驗收中本組全體老師齊心協(xié)力加減班加點整理圖書，使本次驗收圓滿通過，并得到了審核小組的高度評價。
在本學期的'師德演講比賽中，宋剛老師精心準備，認真排練，榮獲一等獎。
在“追夢”教職工慶元旦聯(lián)歡晚會中，本組老師認真組織精心排練，演出效果良好，贏得了領(lǐng)導的稱贊。
三、存在的差距與不足
盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。
小學藝體組工作總結(jié) 16
時光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業(yè)余體育訓練工作，現(xiàn)總結(jié)成績，找出不足，提點建議，再創(chuàng)佳績。
一、教學方面
體藝組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育、藝術(shù)課。首先，學期初組織本組成員學習新課標，制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質(zhì)量。抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義教育。
二、教研方面
踏踏實實地開展體育教研活動。制定體藝教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們著眼點是培養(yǎng)學生的體藝能力，我們的目標是提高學生的素質(zhì)。本學期繼續(xù)進行研究科研課題：《對中學生體質(zhì)健康狀況的研究》，進行階段性整理，總結(jié)出階段性成果。
三、訓練方面
學校的中考隊和排球隊的課余訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學習。
四、群體活動
為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛煉的機會。
五、學習方面
積極組織體藝組教師認真學習學校體藝工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》；實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的通知。通過學習，全體教師明確了學校體藝工作的指導思想，提高了對體藝工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。本學期本組陳秋霞老師榮獲溫州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、平陽縣學科骨干、平陽縣優(yōu)秀指導師；林海燕老師榮獲平陽縣優(yōu)秀指導師等等。
六、改進措施
1、加強體藝教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的.教學風格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破；
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應(yīng)的措施和管理制度；
3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。
七、取得成績
美術(shù)：鄭佳怡、黃偉偉分別獲縣科技節(jié)縣一二等獎。陳秋霞老師獲縣優(yōu)秀指導師。
我相信在我們體藝教研組六位同志的共同努力下，我校體育工作以后會取得更好的成績。
小學藝體組工作總結(jié) 17
隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學期計劃任務(wù)。將本學期教研組的.工作總結(jié)如下。
一、強化教研常規(guī)管理，制定切實可行的教研計劃
加強教研常規(guī)管理，是落實教研計劃的根本保證。我組根據(jù)區(qū)教研中心工作安排和學校本學期工作計劃為指導。始終認真落實《教學常規(guī)管理》，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立課堂教學是實施素質(zhì)教育的主攻點、是提高教學質(zhì)量的主陣地的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以務(wù)實、創(chuàng)新為指導方針，音、體、各學科制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。
二、開展豐富多彩的活動、比賽
本學期，藝體組的老師們在擔任繁重的常規(guī)教學任務(wù)和各項日常管理任務(wù)的同時，積極實施了項校內(nèi)學科活動，還組織、訓練學生參加了校、縣各級比賽、活動。多學科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
本學年體育組工作較多，4月份開展了橋自灣學校廣播體操比賽，全校師生都動起來，提升了學生做操的質(zhì)量，并增強了學生的體質(zhì)；6月份成功舉辦了�！皯c六一文藝匯演”活動；10月中下旬參加了桑植縣第二十五屆中小學生田徑運動會，本校學生蔣振獲得了男子四百米第7名，龔丹獲得女子鉛球第8名；運動會結(jié)束后我組谷群芳和魯光勇老師又馬上投入到校籃球隊的訓練工作中，堅持每天訓練，準備參加明年10月底的縣中學生籃球比賽，爭取獲得好名次；10月底又在本校內(nèi)組織了學生班級籃球聯(lián)賽，提升了廣大學生對籃球的興趣愛好。11月下旬在本校內(nèi)又成功組織了1—4年級接力和5—9年級眾人綁腿跑活動，培養(yǎng)了學生團結(jié)協(xié)作，勇于拼搏的精神。
20xx年即將過去，回顧一年工作，有得有失，我們組還須做好總結(jié)工作，展望未來，爭取在新的一年中，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，取得更好的成績！
小學藝體組工作總結(jié) 18
隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學期計劃任務(wù)。將本學期教研組的工作總結(jié)如下。
一、教學情況：
�。ㄒ唬┳ズ皿w藝教學常規(guī)
1、認真學習、貫徹新課程標準，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡(luò)，為教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對音體美教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，定期開展教研活動。
3、音體美教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
�。ǘ┳ズ谩皟刹僖徽n”和各類比賽
1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質(zhì)，體育達標率為98%以上。
2、利用課余時間積極組織豐富多彩的籃球、乒乓球，精彩紛呈的各種藝體活動，有利地培養(yǎng)了學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)年輕教師工作
年輕教師是學校生存與發(fā)展的'生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識信息快。對于他們的工作，學校注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統(tǒng)一思想。平時主動看他們的課，定期查看教案，并及時向他們反饋信息，善意提出改進意見。同時不失時機地將他們推出參加學校、市級教學比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業(yè)務(wù)能力和教學水平，組織他們積極參加學校組織的比賽。
�。ㄋ模┰鷮嵧七M新課程改革，不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量
學校開展藝術(shù)教育堅持以學生為本，以學生的發(fā)展為本，把藝術(shù)教育看作是立校之本，育人之舟，把藝術(shù)教育作為學校主要的一項工作來抓，并且在工作中講究一個實字，扎扎實實地開展藝術(shù)教育。確立“課堂教學是實施素質(zhì)教育的主攻點，注重對學生審美能力的培養(yǎng)，重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力，重視教學過程和教學方法的改革，確立學生的主體地位，加強師生的雙邊關(guān)系，注意教學方法的多樣性和靈活性，重視對學生學習方法的研究，課堂教育豐富多彩，深受學生的喜愛。
二、存在主要問題與不足：
本學期工作雖然取得了一定的成績，但仍存在一定的問題：傳統(tǒng)特色項目缺少創(chuàng)新，在市級比賽中好名次較少，工作缺乏開拓性等。
三、今后努力方向：
總結(jié)過去的工作，找出不足，認真進行研究整改，進一步學習法律法規(guī)，完善學校長期、中期目標，爭取在新學期能有更大的進步。
小學藝體組工作總結(jié) 19
學校體、音、美教學工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道的核心，在我校領(lǐng)導大力支持下，本學年藝體組工作全面得到了開展，以增進學生健康，培養(yǎng)學生特長實踐技能，積極的開展了多種形式的學科教學工作。先總結(jié)如下：
一、思想領(lǐng)先，目標明確，行動統(tǒng)一。
我校領(lǐng)導堅持貫徹“我運動、我健康、我快樂”的`思想，把體、音、美、信教學工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學生各學科正常教學的時間。確保了兩操和一活動的正常開展，與此同時還順利開展了“九一八”防控演練、慶祝元旦校首屆文藝匯演、迎國慶愛國經(jīng)典頌讀、校首屆中學生田徑運動會、冬季長跑、七年級廣播操比賽等活動，極大地豐富了學生的課余活動。
二、加強管理，全面提高體、音、美、信教學工作。
抓好藝體課教學的過程管理。藝體課是一門學科，既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求藝體組教師根據(jù)學校場的條件及設(shè)備，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體、音、美、信常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動、繪畫、實踐技能，有機地結(jié)合愛國主義、集體主義、情感培養(yǎng)的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
三、針對學科特點的不同，制定不同的學科計劃。
體育課加強室外教學管理，讓所有的學生有所學、有所獲。在運動中成長，在快樂中學習。音樂課加強多媒體教學，用具體的圖像及聲音結(jié)合教學，讓學生不僅僅要學會唱歌，還要學會如何去欣賞歌曲，用心去感受音樂帶來的情操。針對美信課加強親手操作的能力，特此組內(nèi)開展了手抄報展，電腦繪圖大賽等相關(guān)技能活動。
四、挖掘各科特長生，全力做好培養(yǎng)工作。
我組內(nèi)進行過多次教研活動討論成立了“陽光體育活動社團”“籃球興趣小組”“科技小發(fā)明小組”等等。培養(yǎng)了一個又一個的特長技能生，為學生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且大力開展了組內(nèi)課堂教學大比武，公開課、聽評課等活動，充分調(diào)動了全體師生的教學、學習激情，再一次把體、音、美、信教學工作推向了一個高潮。
成績只能說明過去，在學校領(lǐng)導支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
小學藝體組工作總結(jié) 20
藝體教研組工作總結(jié)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學期教學又圓滿地結(jié)束了，在教導處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下，本學期的藝體教學工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作，我特作以下總結(jié)：
一、基本情況概述：
我校有16個班，共有800余名學生。學校沒有標準化的運動場地，體育設(shè)施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教室和畫室，只有3名專業(yè)體育教師2名音樂、1名美術(shù)、他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質(zhì)、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗：
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內(nèi)容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。
2、切實組織教師上好每節(jié)課，按時嚴格檢查了教學常規(guī)，嚴格把握教學質(zhì)量關(guān)。
3、認真指導了學生開展各項文體活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
三、取得主要成績的方法措施：
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學生輔導。
2、做好了各科教學常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學生們身體素質(zhì)健康發(fā)展，嚴格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的'一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向：
做任何工作都是有得有失，有成有敗。當然藝體教研工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：
1、農(nóng)村教育資源的確有限，本校體育設(shè)施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、除體育之外其他專業(yè)教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學水平和教學方法始終是陳舊的，沒有創(chuàng)造的機會。
3、學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。
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