總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的教師個人的培訓(xùn)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新教師培訓(xùn)活動雖接近尾聲,但卻是我們新教師進(jìn)入新階段教學(xué)的開端,歷時一年的培訓(xùn)活動,各位教師和領(lǐng)導(dǎo)通過在各環(huán)節(jié)的講解,方方面面地將多種優(yōu)秀的教學(xué)思維與方法傳授給我們每一位新教師;仡欉@一年來的學(xué)習(xí),我的體會如下:
一、以身作則,樹立意志
做為教師,我們應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,努力去做好一名優(yōu)秀的老師。自古以來,以身作則、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個人品德的典范。作為一名新教師,要始終堅(jiān)持在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到‘教師師德修養(yǎng)’,牢記“德高為師,身正是范”這八個字,努力使一言一行成為孩子的榜樣。
二、愛心教育,培養(yǎng)學(xué)生
教師不應(yīng)只成為學(xué)生的.導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。做教師的每時每刻都提醒自己要用愛心去撫育孩子。愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。教師要愛孩子,愛教育。愛孩子,就是要相信每個孩子,因?yàn)槊總孩子都具有巨大的潛能,只有教師獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子不斷地自主探索,使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。
三、不斷學(xué)習(xí),提高水平。
1.要將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的理論知識與交流學(xué)習(xí)活動中汲取到的經(jīng)驗(yàn)合理運(yùn)用到課堂上,在教學(xué)中要模仿和運(yùn)用優(yōu)秀教師教學(xué)特色嘗試多種教學(xué)方法,力求最大限度的調(diào)動幼兒的積極性,使他們更好的掌握本領(lǐng)。
2.要加快成長步伐,就必須以教育教學(xué)理論為指導(dǎo),結(jié)合理論反思自己的實(shí)踐,在反思中真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中不斷總結(jié)與升華自己的理論水平和實(shí)踐能力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
3.課程標(biāo)準(zhǔn)是新一輪課程改革理念、目標(biāo)、內(nèi)容的具體體現(xiàn),是教師教學(xué)的依據(jù),只有深入鉆研新課標(biāo),才能明確教學(xué)目標(biāo),恰如其分地掌握知識深度,同時要吃透課標(biāo)對知識的限定范圍,以便胸有成竹地把握好知識的廣度。
4.備好課是上好課的首要環(huán)節(jié)。備課在備教材的同時,關(guān)鍵是備教法。只有在教法上狠下功夫,教學(xué)才能成效顯著。教師教的目的是調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性和思維活動。在教學(xué)目標(biāo)確定方面,要充分體現(xiàn)對不同年齡段的孩子在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的不同要求。
本次的新教師培訓(xùn)很有意義,我深感收獲豐盛。經(jīng)歷不同的訓(xùn)練與實(shí)踐,更重要的是各位老師領(lǐng)導(dǎo)對我們莫大的幫助,在教學(xué)與做人上給了我們許多啟發(fā)與經(jīng)驗(yàn),使我們?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步。作為一名新教師,我們需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的還有很多,未來我們還面臨著更大的挑戰(zhàn),但我們更應(yīng)慶幸自己的選擇,當(dāng)看到孩子們因?yàn)槟銓W(xué)會了一首歌,一道題,甚至一個詞,當(dāng)孩子們因?yàn)槟愣敢鈱W(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),你會感到發(fā)自心底的幸福與喜悅。就像《新教師手冊》中說到的一樣:“你若把教育當(dāng)做一項(xiàng)高尚而神圣的事業(yè)去踐行,你定會享受到無窮的快樂。”
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