5月份保育員個人總結(jié)

2022-04-06 總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的5月份保育員個人總結(jié)，歡迎大家分享。

5月份保育員個人總結(jié)1

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了，回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績，以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié)：

　　一、重視安全

　　1、要求教師、保育要有高度的責(zé)任心，隨時注意幼兒情況，發(fā)現(xiàn)異常及時解決。

　　2、每月開展安全教育課，教育幼兒安全常識。

　　3、做好家長工作，讓家長配合幼兒園搞好安全工作。

　　4、重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能處理要及時上報。

　　兒、抓好保育工作的日常管理

　　1、幼兒園的教育離不開保育，幼兒園保育工作離不開保育員，因此保育工作貫穿于幼兒一日活動之中，如果麻痹大意一時疏忽，后果將不堪設(shè)想，所以在日常工作中，我會每日至少2次到各巡查并做好登記，沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰。

　　2、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、存在問題

　　保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型，對“保中有教”存在一定問題，也許是年齡偏大的原因，在下學(xué)期中，我會加強(qiáng)對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，爭取更上一層樓。

5月份保育員個人總結(jié)2

　　五月份我園《衛(wèi)生保健之窗》圍繞保健知識和安全方面兩塊內(nèi)容，分別為手足口防病知識問答和日常生活中的安全。積極貫徹落實市衛(wèi)生監(jiān)督所文件精神，每天做好對食堂工作人員的晨檢工作，做好食品驗收和索證和登記工作，加強(qiáng)對食堂消毒工作和食品留樣的監(jiān)督管理。加強(qiáng)對食堂工作人員安全衛(wèi)生工作的宣傳，要求務(wù)必做好防蠅滅蚊工作，嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開制度，預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。

　　隨著天氣漸熱，各班級保育員能嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作，防止細(xì)菌繁殖。繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和班級二次復(fù)查工作，做好每天的開窗通風(fēng)和各項預(yù)防性消毒工作，常見病發(fā)生率為1.2%，出勤率為94%，損傷差錯發(fā)生率為0.6%。本月無傳染病的發(fā)生。行政和保健老師加強(qiáng)了對公共衛(wèi)生和班級衛(wèi)生工作的抽查，對抽查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時通過幼兒園交流平臺和面對面的方式進(jìn)行反饋和交流，能及時的加以改進(jìn)。安全檢查小組能加強(qiáng)對幼兒園各設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時檢修，每月上報好《學(xué)校安全檢查月報表》。5月12日結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”主題活動全園師生開展了“5.12”防震演練活動，這次演練提高我校師生在危險情況下的反應(yīng)能力、快速逃生的應(yīng)變能力，增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的安全素養(yǎng)和自救意識，提高了學(xué)校安全管理水平，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

　　5月14下午，牌樓幼兒園保健老師對全體保教人員進(jìn)行了《學(xué)校春季傳染病防控》的衛(wèi)生保健培訓(xùn)活動，培訓(xùn)內(nèi)容針對幼兒園春季傳染病高發(fā)的特點，以“預(yù)防為主，治療為輔”的方針，指導(dǎo)保教人員加強(qiáng)對春季學(xué)校傳染病的防控。培訓(xùn)還特別強(qiáng)調(diào)了保教人員一定要加強(qiáng)對幼兒的健康衛(wèi)生教育，平時要督促幼兒勤洗手、正確洗手，并做好家園聯(lián)系工作。保育員還要做好各項預(yù)防性消毒工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告保健老師和園長，第一時間隔離患病兒童。通過本次培訓(xùn)活動，使園內(nèi)保教人員在傳染病預(yù)防控制知識方面受益匪淺，也提高了傳染病預(yù)防和控制的技能，為幼兒能生活和學(xué)習(xí)在一個安全舒適的環(huán)境里打下一個堅實的基礎(chǔ)！為了提高廣大家長衛(wèi)生保健知識和科學(xué)育兒的能力，5月14日下午牌樓幼兒園邀請了牌樓衛(wèi)生院兒保科方園醫(yī)生，來園向廣大家長朋友進(jìn)行《如何預(yù)防兒童齲齒》知識講座，兒保醫(yī)生為廣大家長詳細(xì)地介紹了兒童牙齒作用、種類、什么是齲齒及齲齒的危害、為什么會得齲齒以及如何預(yù)防齲齒的知識，使家長受益非淺。特別是針對目前幼兒高發(fā)的齲齒病做了詳細(xì)和有針對性的講解。本次衛(wèi)生保健知識講座活動，不僅提高了家長科學(xué)育兒的知識，還促進(jìn)了家園共育，為孩子健康、快樂的成長提供了有力的保障。

　　本月28日上午，太倉市疾控中心工作人員來到我園進(jìn)行預(yù)防性消毒工作監(jiān)測，他們對我園教室和幼兒寢室的空氣、老師和保育員的手、幼兒的玩具、毛巾、餐桌、餐具、紫外線燈等進(jìn)行了采樣檢測。雖然監(jiān)測結(jié)果還沒有出來。但我園將會會一如既往的做好這項工作，給幼兒營造安全衛(wèi)生的環(huán)境，讓家長滿意放心。

　　在下個月中，我們衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)努力，重點完成全園幼兒的六一體檢工作，在這基礎(chǔ)上，力爭準(zhǔn)確及時的統(tǒng)計好幼兒的六一體檢報表。

5月份保育員個人總結(jié)3

　　一、進(jìn)餐常規(guī)。

　　幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心，加強(qiáng)鍛煉，不斷進(jìn)步。

　　二、生活常規(guī)。

　　進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費水源，不喝生水的習(xí)慣。

　　進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強(qiáng)鍛煉。

　　三、幼兒的保健。

　　引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護(hù)方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

　　四、教學(xué)。

　　嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要安靜情緒，上活動課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。

　　活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。

　　總的來說，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

5月份保育員個人總結(jié)4

　　望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的'熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

　　我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。這學(xué)期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。

　　在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。

　　總的來說，保育老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的`共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

5月份保育員個人總結(jié)5

　　一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作

　　社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

　　二、關(guān)心孩子，熱心工作

　　“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。

　　三、手腳勤快、經(jīng)常反思

　　雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

　　四、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動

　　在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的'家園關(guān)系。

　　時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

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