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最新幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

2024-09-12 總結(jié)

  在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,不如來好好的做個(gè)總結(jié),F(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編整理的最新幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  最新幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

  清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機(jī),以愛國主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,積極開展清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力

  清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動(dòng),又要有整套的實(shí)施方案和安全保障,為此,我園對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際,認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。

  為加強(qiáng)安全保障,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解,從活動(dòng)方案到組織實(shí)施,事事有人督促落實(shí),確保活動(dòng)的順利開展。

  二、祭奠先烈,寄托哀思

  掃墓的前一天,幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節(jié)的各類活動(dòng),其中,古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我園各班級(jí)組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登臺(tái)朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞。通過這種活動(dòng),不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操,提升幼兒的個(gè)人修養(yǎng),還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。

  4月2日,我園按照之前的掃墓活動(dòng)方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的'主題活動(dòng)。8:00全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下先到一中大球場(chǎng)集合,等待家長(zhǎng)和孩子的到來,9:00準(zhǔn)時(shí)從大球場(chǎng)出發(fā),排在隊(duì)伍最前面的是兩個(gè)代表幼兒園的花圈,當(dāng)來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí),孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時(shí)路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,聽幼兒園團(tuán)支部書記講先烈的英雄事跡,全體師生朗誦了幼兒園自創(chuàng)的掃墓詩,寄托哀思。然后各班幼兒按照之前安排好的順序依次并獻(xiàn)上了小白花。瞻仰了紀(jì)念碑等,進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立長(zhǎng)大報(bào)效祖國的理想抱負(fù)。

  三、網(wǎng)上獻(xiàn)花洗禮精神

  我園青年教師較多,加強(qiáng)對(duì)青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動(dòng)的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外,我園全體教師還通過上網(wǎng)、郵件等形式發(fā)送網(wǎng)上獻(xiàn)花網(wǎng)址,組織了全體教師和家長(zhǎng)網(wǎng)上獻(xiàn)花祭奠英烈的活動(dòng)。

  這些活動(dòng)讓教師的心靈也在活動(dòng)中受到了震撼,精神得到了洗禮。

  在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計(jì)幼兒樂于參與、便于參與的活動(dòng),收到了預(yù)想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我班將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  最新幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2

  清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒思想道德教育,蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)》的文件要求,我園認(rèn)真部署落實(shí),在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動(dòng)。

  活動(dòng)中各年段教師根據(jù)本年齡段幼兒實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動(dòng),吸引幼兒參與。有些班級(jí)通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí),從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級(jí)通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),如:學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神,懂得要熱愛祖國,更加珍惜今天的.幸福生活。

  針對(duì)活動(dòng)主題,我園還依托本園網(wǎng)站,在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)倡議書內(nèi)容,號(hào)召廣大家長(zhǎng)、師生,清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠,傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng),同時(shí)也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度

  通過本次主題活動(dòng),孩子們得到了深刻的教育,很多幼兒對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識(shí),懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時(shí)也意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動(dòng),從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。

  最新幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3

  為緬懷先烈,繼承弘揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)對(duì)幼兒的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節(jié)期間,開展了緬懷先烈,文明祭奠主題教育活動(dòng),組織幼兒祭掃烈士墓,引導(dǎo)幼兒慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩;表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,激勵(lì)幼兒健康成長(zhǎng)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制訂方案。

  結(jié)合上級(jí)下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知,園領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間召開園務(wù)會(huì),統(tǒng)籌安排活動(dòng),制訂詳細(xì)方案,并分工合作迅速展開工作,各班按要求積極行動(dòng)起來。

  二、加大宣傳,創(chuàng)造良好氛圍。

  充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,各班圍繞緬懷先烈,文明祭奠開展主題教育活動(dòng)。

  三、認(rèn)真組織,增強(qiáng)愛國意識(shí)。

  為了保證祭掃烈士墓有序開展,我園再次召開了園務(wù)會(huì),就祭掃烈士墓的'程序、相關(guān)安全問題及各人員職責(zé)安排等進(jìn)行商討,并要求各班老師做好以下工作:

  1。各班班主任做了有關(guān)緬懷先烈,文明祭奠主題宣傳教育活動(dòng)。

  2。各班幼兒在老師的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)由我園楊鶯老園長(zhǎng)作詞作曲的《掃墓歌》。

  3。各班教師利用手工課時(shí)間帶領(lǐng)幼兒親手制作紙花、小花圈,緬懷革命先烈。

  4。大班段挑選優(yōu)秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發(fā)言準(zhǔn)備、《掃墓歌》領(lǐng)唱及指揮。

  4月4日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往安海烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。通過實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒感受革命先烈的豐功偉績(jī),進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節(jié)祭奠英烈系列活動(dòng),使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的師生重溫了為國家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡,迸發(fā)強(qiáng)烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。

  在今后的工作中,我們將弘揚(yáng)民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動(dòng)一如既往地開展下去,讓愛國主義精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  最新幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,一句流傳千古的名句映照四月大地,伴隨著清明小長(zhǎng)假,我校大隊(duì)部首先在4月1日下午4:00組織高年級(jí)學(xué)生在計(jì)算機(jī)教室開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。同學(xué)們按照老師的步驟打開網(wǎng)頁,一起學(xué)習(xí)了英雄們的典型事跡和高貴精神,從中熏陶學(xué)生養(yǎng)成愛國的高尚情懷。接著同學(xué)們自己操作電腦完成鞠躬、獻(xiàn)花、向英烈們寄語留言等步驟,表達(dá)對(duì)革命先烈的崇高敬意。其他各班則按照學(xué)校要求在假期間自主開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),我校完成網(wǎng)上祭英烈獻(xiàn)花寄語400余次。

  4月5日,學(xué)生們回到校園,由各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展“我們的節(jié)日——清明”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)的`同學(xué)都非常積極地參與其中。

  同學(xué)們首先通過ppt了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗,接著他們自己談?wù)勄迕鞴?jié)的一些所見所聞所感所想。尤其是三乙中隊(duì)的孩子們還親手制作了清明節(jié)主題的手抄報(bào),六乙中隊(duì)的孩子們主要是自己自主開展追憶英烈的活動(dòng)?傊,我校學(xué)生從多樣的活動(dòng)形式中感受先烈們的英魂,他們也更加清楚明白了今天幸福生活的來之不易!

  最新幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5

  為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

  1、利用周一的.升旗活動(dòng),結(jié)合國旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

  2、采取形式多樣的教學(xué)方式,如通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識(shí)教育,進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

  3、通過戶外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),讓孩子們了解了傳統(tǒng)風(fēng)俗,既鍛煉了身體,又充分感受到春景的美好。

  最新幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6

  為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷,4月2日上午,__幼兒園以清明節(jié)為契機(jī),開展了“我們的緬懷·清明節(jié)”主題活動(dòng)。

  各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),組織各具特色的主題活動(dòng),有的'班級(jí)教師經(jīng)過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來歷及習(xí)俗;有的班級(jí)引導(dǎo)幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的古詩,讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深;還有的班級(jí)開展了紙杯菊花、制作清明馃等活動(dòng);中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花,不僅僅有效利用廢舊物品,變廢為寶,增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),還提高了幼兒的動(dòng)手能力,讓幼兒明白要禮貌祭祖。

  清明假期即將到來,許多幼兒都會(huì)跟隨父母外出參加祭祖掃墓,各班教師也借此機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育,讓平安出行、禮貌祭掃的意識(shí)深植幼兒內(nèi)心。

  最新幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7

  在清明節(jié)來臨之際,市xx幼兒園組織開展了“我們的節(jié)日 清明節(jié)”主題活動(dòng)。

  一是開展國旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號(hào)召小朋友們緬懷我們的革命先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂游戲、認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體,長(zhǎng)大后會(huì)為我們的祖國做出更多的貢獻(xiàn)。

  二是銘記歷史,感恩前行。依托“爸爸俱樂部”開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)東營(yíng)市消防支隊(duì)進(jìn)行參觀和慰問活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),進(jìn)一步深化幼兒的感恩教育。

  三是詩詞誦讀,感受經(jīng)典文化魅力!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中,孩子感受到了經(jīng)典詩篇魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)了中華民族的`優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  四是體驗(yàn)清明習(xí)俗,傳承民俗文化。各班級(jí)利用清明節(jié)日教育契機(jī),陸續(xù)開展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動(dòng)。孩子們通過視頻、圖片等詳細(xì)了解了清明的風(fēng)俗習(xí)慣,了解了寒食節(jié)的來歷,知曉清明節(jié)需要吃寒食。

  系列主題活動(dòng)的開展,深化了幼兒的感恩教育,豐富幼兒清明傳統(tǒng)風(fēng)俗體驗(yàn)的同時(shí),也讓幼兒感受到祖國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛國主義情操。

  最新幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8

  清明節(jié),農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。它不僅僅是祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,更是親近自然、遠(yuǎn)足踏青、植樹護(hù)綠好時(shí)節(jié)!春回大地四月天,丁堰鎮(zhèn)幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題,開展了“親近自然遠(yuǎn)足踏青”活動(dòng)。

  “柳葉綠,桃花紅,過了寒食是清明。戴柳帽,畫彩蛋,蕩完秋千放風(fēng)箏。郊外風(fēng)景美如畫,全家老少去踏青!”伴隨著“清明”童謠,孩子們走在田間小路上,呼吸麥苗清香,感受菜花艷麗,欣賞楊柳美姿,感受桃紅柳綠完美景象;種植園,給豌豆“蓋房子”,小樹林“一起來添綠”活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)了植樹護(hù)綠的環(huán)保精神。

  清明節(jié)也是緬懷先人的節(jié)日。在“踏清明”主題活動(dòng)中,家長(zhǎng)志愿者被邀請(qǐng)進(jìn)課堂,手把手教孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的手工花制作,每個(gè)孩子都制作了一朵美麗的花,獻(xiàn)給烈士;志愿者給孩子們講述“火燒竹籬笆”故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉,孩子們油然而生敬意!4月1日早晨,孩子們帶著自我手工制作的紙花,前往丁堰鎮(zhèn)烈士陵園進(jìn)行“掃墓”活動(dòng);顒(dòng)中,瞻仰革命英雄紀(jì)念碑、默哀、獻(xiàn)花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事跡真實(shí)呈此刻孩子眼前,數(shù)百名將士的名字整齊排列著,熱血造就的輝煌歷史永遠(yuǎn)銘記在孩子們的心中!

  清明節(jié),不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,更是一個(gè)尋找愛的`旅程。“踏”清明主題活動(dòng),使丁堰鎮(zhèn)幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶,在習(xí)俗、自然、緬懷中洗滌心靈,更帶來無窮的知識(shí)和力量

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