小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

2024-03-03 總結(jié)

　　難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，想必你會(huì)開拓了視野，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。一起來學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 1

　　雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對(duì)黨的無上忠誠、對(duì)祖國的無比熱愛、對(duì)人民的無限深情，教育和激勵(lì)了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財(cái)富，是新時(shí)期社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的'本質(zhì)特征。

　　開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。3月5日是學(xué)雷鋒日，學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出一幕幕感人事跡；全校師生你擁我擠的爭搶勞動(dòng)工具，準(zhǔn)備大干一場，我們成立了兩個(gè)學(xué)雷鋒小組，首先我校師生認(rèn)真清理了學(xué)校公路段，還清理了公路兩邊的雜物，并拓寬了公路；另外，我們幫助老人景連升打掃院子，清理院子里的雜物，女同學(xué)幫老人擦灶臺(tái)、家具，使家里煥然一新，老人臉上露出了幸福的笑容。

　　雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，決不能讓學(xué)雷鋒三月來四月去。

　　小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 2

　　3月，是一個(gè)充滿愛心的月份。為了發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，用實(shí)際行動(dòng)支持株洲市創(chuàng)建全國交通模范城市，培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)大家合作互助的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并為株洲市創(chuàng)建交通模范城市貢獻(xiàn)自己的一份力量，20xx年xx月xx日，我班在石峰公園內(nèi)組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容主要包括:

　�、僖孕〗M為單位，在石峰公園園內(nèi)進(jìn)行垃圾清掃。

　�、跒閯�(chuàng)建交通模范城市做宣傳，分發(fā)交通知識(shí)宣傳單。

　　從進(jìn)石峰公園的大門起，同學(xué)們就開始三五成群地“勞作”了。進(jìn)過一番戰(zhàn)斗，我們經(jīng)過之處，本來鋪遍滿地的“白色垃圾”已經(jīng)通通收入我們的“雷鋒環(huán)保袋”中，草地也恢復(fù)了往日的青綠。

　　浩浩蕩蕩的雷鋒模范隊(duì)終于來到了最終目的地——燒烤場，熱鬧非凡的燒烤場里，游客們正在盡情享受著帶來的美味食品，但美味食品的下面不禁讓人張目結(jié)舌，滿地的一次性碗筷、塑料袋散落在地，與泥濘的地面貼在一起，讓人覺得十分不舒服。但是，面對(duì)如此情形，我們的小雷鋒們并沒有退縮，同學(xué)們不怕臟不怕累，戴著我們的環(huán)保手套，撿起了臟亂不堪的垃圾，很快，燒烤場里的'臟穢物全部消失不見了，游客們也很感激我們幫他們清理了垃圾，雖然，我們撿的是骯臟的垃圾，但我們收獲的卻是一份快樂。

　　接下來，我們要開展本次活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)了，為株洲創(chuàng)建交通模范城市做宣傳，使市民們能了解更多交通知識(shí)，李老師早早拿出了已經(jīng)復(fù)印好了的宣傳單，分發(fā)到同學(xué)們的手上。我們踴躍的將宣傳單發(fā)到了一路上的游客手中，形成了我們后部隊(duì)無論走到哪，都能看到游客手上拿著我們先鋒部隊(duì)發(fā)出的宣傳單的壯觀景象。

　　這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們體會(huì)到了許多，感知到了許多，在活動(dòng)中，我們深深地體會(huì)到即使是一個(gè)人，我們也可以盡自己一份的力量，貢獻(xiàn)一份綿薄之力，為社會(huì)、為他人服務(wù)。

　　小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 3

　　雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。雷鋒對(duì)待生活的艱苦樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時(shí)的精神財(cái)富。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的'青少年不斷茁壯成長。

　　在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1、3月4日，利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事。

　　2、利用3月6日的班會(huì)時(shí)間，召開了以學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的班隊(duì)會(huì)，各個(gè)班級(jí)都能按時(shí)召開，同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的生平和實(shí)際，堅(jiān)定了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的信心。

　　3、組織了五年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心。

　　3月5日組織五年級(jí)學(xué)生到一礦小區(qū)進(jìn)行撿拾白色垃圾的學(xué)雷鋒活動(dòng)，為自己的小區(qū)做貢獻(xiàn)，獻(xiàn)愛心。

　　4、以三八婦女節(jié)為教育契機(jī)，組織全校的學(xué)生給自己的媽媽寫一封信，制作了一份賀卡，為媽媽做一些力所能及的事，對(duì)媽媽表達(dá)了自己的孝心。

　　隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

　　小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 4

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

　　一、營造氣氛，深入宣傳

　　三月初，學(xué)校大隊(duì)部就制訂了學(xué)雷鋒行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

　　二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

　　上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現(xiàn)出許多的`小雷鋒。

　　1、利用節(jié)假日，組織學(xué)雷鋒小隊(duì)少先隊(duì)員到村內(nèi)小廣場清理垃圾，為人們營造一個(gè)良好的生活?yuàn)蕵翻h(huán)境，獲得村民好評(píng)。

　　2、每個(gè)同學(xué)利用周六日每天做一件好事，用實(shí)際行動(dòng)來詮釋雷鋒精神。低年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

　　3、三年級(jí)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲，二年級(jí)組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽，其他年級(jí)開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色，活動(dòng)效果良好。

　　4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內(nèi)涵，使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神，立志做一個(gè)雷鋒式的好少年。

　　三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵

　　此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了，各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！

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　　三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

　　我班同學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。我班同學(xué)利用中午休息時(shí)間，在主教樓進(jìn)行了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。同學(xué)們積極參加活動(dòng)，對(duì)教室講桌、課桌衛(wèi)生進(jìn)行了清理。在活動(dòng)中同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆，去教室，為擦桌子，撿垃圾，拖地板，同學(xué)們盡管熱的汗流浹背，但仍忙的熱火朝天，同學(xué)們盡管累的腰酸背痛，但仍不亦樂乎的擦桌子，拖地!我感到同學(xué)們的心都是火熱的，他們以自己獨(dú)特的方式寄托對(duì)雷鋒叔叔的哀思和懷念。

　　雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的`心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào)，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

　　三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)是那樣熱情，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，我體會(huì)到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，這樣生活處處才會(huì)都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊!

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　　根據(jù)學(xué)校團(tuán)委提倡，高一五班團(tuán)支部組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。下面對(duì)這次活動(dòng)經(jīng)行總結(jié)。

　　3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，支部組織所有團(tuán)員學(xué)習(xí)了雷鋒同志的生平和雷鋒精神的意義。團(tuán)員們背雷鋒高尚的品格和崇高的精神所感動(dòng)，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。我們于3月10日組織了學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，本次活動(dòng)有29名同學(xué)參加，其中還有1名為非團(tuán)員同學(xué)。同學(xué)們積極踴躍參加，用了一個(gè)中午的時(shí)間打掃了兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室及一個(gè)儲(chǔ)藏室，來參加活動(dòng)的團(tuán)員都帶著極高的熱情，在工作中積極肯干，其中幾名團(tuán)員還得到了實(shí)驗(yàn)室老師的表揚(yáng)。

　　通過這次活動(dòng)，是團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)，團(tuán)員們知道了雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，那種立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種舍己為人、助人為樂的精神，都是必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。身為共青團(tuán)員的`我們更應(yīng)該以雷鋒為榜樣，發(fā)揚(yáng)相互尊重、助人為樂、誠實(shí)守信、和諧融合的人文精神，為建設(shè)祖國的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

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　　陽春三月，春光無限。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)六十一周年之際，讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中，大力弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、道德榜樣閃爍校園

　　在文明禮貌月活動(dòng)中，各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生黨員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問好，主動(dòng)排隊(duì)打飯等等。

　　二、志愿者活動(dòng)有聲有色

　　為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展，校學(xué)生會(huì)組織學(xué)生團(tuán)員，入團(tuán)積極分子，學(xué)生會(huì)成員走進(jìn)街道社區(qū)，徹底清掃了街道的`衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。

　　小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 8

　　在3.5雷鋒日即將到來之際，襄陽北團(tuán)支部組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起”主題活動(dòng)，大力開展延伸服務(wù)，豐富服務(wù)內(nèi)涵，讓“雷鋒精神”在襄陽北所發(fā)揚(yáng)光大。

　　活動(dòng)要求每位職工至少做一件好人好事，從身邊事做起，從點(diǎn)滴小事做起，倡議大家學(xué)習(xí)雷鋒同志銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神；鼓勵(lì)大家把雷鋒服務(wù)人民、關(guān)懷他人、助人為樂、甘于奉獻(xiàn)的精神及干一行、愛一行、鉆一行、精一行的.敬業(yè)精神融入到日常生活及工作中去，團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，積極主動(dòng)為司乘人員排憂解難，提供周到熱情的服務(wù)及力所能及的幫助，真正做到“想司乘之所想，急司乘之所急”，在站內(nèi)形成爭做“雷鋒”的服務(wù)理念，從而使文明服務(wù)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　活動(dòng)開展后，全體職工對(duì)內(nèi)到食堂幫廚，義務(wù)打掃衛(wèi)生等，對(duì)外推出便民服務(wù)項(xiàng)目，介紹前方路況、行車路線，配備修車工具、茶水、常用藥品等以方便過往駕乘人員，積極幫助駕乘人員排憂解難，以“至善·至誠·至溫馨”服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)為依托，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，努力營造文明、和諧站所。

　　小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 9

　　為進(jìn)一步大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我”的志愿服務(wù)理念，我社區(qū)將在3月5日至月底“學(xué)雷鋒”志愿者活動(dòng)日期間大力開展以“文明你我、服務(wù)大眾、關(guān)愛他人”的志愿者服務(wù)活動(dòng)，并以“三五學(xué)雷鋒活月”系列活動(dòng)為契機(jī)，我社區(qū)將聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)的各間學(xué)校來共同開展志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步普及志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)雷鋒精神，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，制定如下方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“學(xué)雷鋒”活動(dòng)日為契機(jī)，以創(chuàng)造和諧家園、構(gòu)建溫馨愛巢為主要目標(biāo)，認(rèn)真做好20xx年“學(xué)雷鋒”志愿者活動(dòng)日各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，并進(jìn)一步發(fā)揮志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神和社會(huì)風(fēng)尚，正確引導(dǎo)廣大人居民群眾培養(yǎng)崇高的道德修養(yǎng)和品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目的

　　以“樹新風(fēng)、學(xué)雷鋒、促和諧”為主題，動(dòng)員和組織全社區(qū)志愿者開展敬老愛幼等形式多樣的`志愿服務(wù)活動(dòng)，并以孤寡老人為重點(diǎn)的服務(wù)對(duì)象，以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、組織志愿者集中開展尊老敬老服務(wù)志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步喚起社會(huì)大眾的敬老愛老認(rèn)識(shí)，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對(duì)老人的尊敬和關(guān)愛。

　　小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 10

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，我們學(xué)校組織了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，讓同學(xué)們了解雷鋒的事跡和精神內(nèi)涵，激發(fā)他們的奉獻(xiàn)熱情，培養(yǎng)他們樂于助人的品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 學(xué)習(xí)雷鋒事跡：

　　在班會(huì)課上，我們組織同學(xué)們觀看了關(guān)于雷鋒的紀(jì)錄片，講述了雷鋒的生平和感人事跡。同學(xué)們通過觀看影片，了解了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，感受到了他樂于助人的溫暖。

　　2. 班級(jí)義賣活動(dòng)：

　　為了讓同學(xué)們親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂，我們組織了班級(jí)義賣活動(dòng)。同學(xué)們自發(fā)捐出自己的文具、書籍等物品，進(jìn)行義賣。所得款項(xiàng)全部用于幫助需要幫助的人。

　　3. 社區(qū)志愿服務(wù)：

　　我們還組織了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們分成小組，到社區(qū)開展義務(wù)清潔、植樹等活動(dòng)。他們用自己的'實(shí)際行動(dòng)，為社區(qū)居民提供了力所能及的幫助。

　　三、活動(dòng)效果：

　　1. 增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感：

　　通過參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)的重要性。他們明白了自己作為一名學(xué)生，應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

　　2. 培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神：

　　在活動(dòng)中，同學(xué)們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過合作，他們學(xué)會(huì)了相互支持、互相幫助，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。

　　3. 提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)：

　　參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們在實(shí)踐中鍛煉了自己的能力，還提高了他們的綜合素質(zhì)。他們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，關(guān)注社會(huì)問題，成為了有愛心、有責(zé)任感的好學(xué)生。

　　四、活動(dòng)反思：

　　通過這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們意識(shí)到還有很多需要改進(jìn)的地方。比如，活動(dòng)的組織安排可以更加周密，活動(dòng)的宣傳可以更加廣泛。我們會(huì)在今后的活動(dòng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更加豐富多彩。

　　總之，通過這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們不僅了解了雷鋒的事跡和精神內(nèi)涵，還親身體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，他們會(huì)將雷鋒精神傳承下去，成為社會(huì)的有用之才。

　　小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 11

　　一、活動(dòng)背景

　　為了傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)同學(xué)們樂于助人、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，我校在3月份開展了“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)。通過一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)們深入了解雷鋒的事跡，感受雷鋒精神的力量，從而在日常生活中踐行雷鋒精神。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 主題班會(huì)：

　　各班級(jí)組織開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的班會(huì)，通過觀看雷鋒事跡的視頻、講述雷鋒故事、分享身邊的雷鋒式人物等形式，引導(dǎo)同學(xué)們了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

　　2. 黑板報(bào)制作：

　　各班級(jí)積極參與黑板報(bào)制作，以雷鋒為主題，展示了雷鋒的事跡、名言警句等內(nèi)容，為校園營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3. 志愿服務(wù)活動(dòng)：

　　同學(xué)們自發(fā)組織了志愿服務(wù)活動(dòng)，如幫助清理校園衛(wèi)生、為老師分擔(dān)一些力所能及的工作、關(guān)愛留守兒童等，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

　　4. 征文比賽：

　　學(xué)校舉辦了以“我心中的雷鋒”為主題的征文比賽，同學(xué)們踴躍投稿，用自己的筆觸描繪出心中的雷鋒形象，分享學(xué)習(xí)雷鋒精神的.心得體會(huì)。

　　三、活動(dòng)成果

　　通過本次學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)雷鋒精神有了更深刻的理解，紛紛表示要將雷鋒精神融入日常生活，做到“人人學(xué)雷鋒，天天做好事”。同時(shí)，學(xué)校也涌現(xiàn)出了一批批樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的“小雷鋒”，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為校園增添了正能量。

　　四、今后工作展望

　　雖然本次學(xué)雷鋒活動(dòng)取得了一定的成效，但我們深知，學(xué)習(xí)雷鋒精神是一個(gè)長期的過程。今后，學(xué)校將繼續(xù)開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行，為建設(shè)美好校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 12

　　一、活動(dòng)背景

　　為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，我校在3月份開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我們希望學(xué)生能夠了解雷鋒的事跡，體會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵，并將其融入到日常生活中去。

　　二、活動(dòng)目的

　　1. 讓學(xué)生了解雷鋒的生平和先進(jìn)事跡，認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值。

　　2. 培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們的志愿服務(wù)熱情。

　　3. 通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中踐行雷鋒精神，形成良好的道德風(fēng)尚。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 主題班會(huì)：

　　各班級(jí)組織了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的班會(huì)，介紹雷鋒的事跡，觀看雷鋒相關(guān)的紀(jì)錄片，引導(dǎo)學(xué)生討論如何在日常生活中學(xué)習(xí)雷鋒。

　　2. 黑板報(bào)制作：

　　學(xué)校舉辦了黑板報(bào)比賽，各班級(jí)圍繞“學(xué)雷鋒”主題設(shè)計(jì)制作黑板報(bào)，通過圖文并茂的形式展示雷鋒的故事和班級(jí)的學(xué)雷鋒行動(dòng)計(jì)劃。

　　3. 校園清潔行動(dòng)：

　　全校師生共同參與校園衛(wèi)生大掃除，清理教室、操場、花園等地的垃圾，維護(hù)校園環(huán)境的整潔與美觀。

　　4. 社區(qū)服務(wù)：

　　組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，為居民提供力所能及的幫助，如幫助老人購物、清掃公共區(qū)域、進(jìn)行文化娛樂活動(dòng)等。

　　5. 愛心義賣：

　　舉辦愛心義賣活動(dòng)，學(xué)生們捐出自己的玩具、書籍等物品進(jìn)行義賣，所得款項(xiàng)全部捐給需要幫助的人。

　　四、活動(dòng)效果

　　1. 學(xué)生對(duì)雷鋒精神有了更深刻的理解，認(rèn)識(shí)到幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的重要性。

　　2. 學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感得到了增強(qiáng)，積極參與到志愿服務(wù)中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。

　　3. 學(xué)校的道德教育工作得到了加強(qiáng)，形成了濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。

　　4. 家校社區(qū)的聯(lián)系更加緊密，共同為培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代少年而努力。

　　五、存在問題與改進(jìn)建議

　　1. 部分學(xué)生參與活動(dòng)的積極性不高，今后應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'引導(dǎo)和激勵(lì)。

　　2. 活動(dòng)中的個(gè)別環(huán)節(jié)組織不夠周密，需要進(jìn)一步優(yōu)化活動(dòng)方案和流程安排。

　　3. 應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通，鼓勵(lì)家長參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來，形成教育合力。

　　六、結(jié)語

　　通過本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開展，學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)到了雷鋒的先進(jìn)事跡，更是在實(shí)踐中體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂。我們相信，雷鋒精神將在孩子們的心中生根發(fā)芽，成為他們成長道路上的一盞明燈。學(xué)校也將繼續(xù)深化德育工作，讓雷鋒精神在校園里代代相傳。

　　小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 13

　　本月，我們學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題活動(dòng)。在這段時(shí)間里，全校師生都積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，以雷鋒叔叔為榜樣，努力做到在日常生活中幫助他人、奉獻(xiàn)愛心�，F(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況做如下總結(jié)：

　　一、活動(dòng)目的明確

　　通過本次活動(dòng)，旨在讓學(xué)生了解雷鋒的先進(jìn)事跡和崇高精神，激發(fā)學(xué)生的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)他們在實(shí)際行動(dòng)中踐行雷鋒精神。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容豐富

　　1. 主題班會(huì)：

　　各班級(jí)組織了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的班會(huì)，老師向?qū)W生們講述了雷鋒的故事，并引導(dǎo)學(xué)生討論如何在日常生活中學(xué)習(xí)雷鋒。

　　2. 校園清潔：

　　學(xué)生們自發(fā)組織起來，對(duì)校園內(nèi)的教室、操場、花園等區(qū)域進(jìn)行了徹底的清掃，體現(xiàn)了“從我做起，從小事做起”的精神。

　　3. 社區(qū)服務(wù)：

　　部分高年級(jí)的學(xué)生前往社區(qū)，幫助清理公共區(qū)域的衛(wèi)生，以及協(xié)助老人進(jìn)行家庭清潔、購物等，展現(xiàn)了樂于助人的品質(zhì)。

　　4. 互助學(xué)習(xí)：

　　學(xué)生們相互輔導(dǎo)功課，特別是成績較好的學(xué)生主動(dòng)幫助成績較差的同學(xué)，營造了團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)習(xí)氛圍。

　　5. 愛心捐贈(zèng)：

　　舉行了愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，學(xué)生們捐出自己的零花錢、文具和書籍，幫助那些需要幫助的人。

　　三、活動(dòng)效果顯著

　　通過本次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，學(xué)生們不僅了解了雷鋒叔叔無私奉獻(xiàn)的精神，而且在實(shí)際行動(dòng)中體驗(yàn)到了幫助他人的快樂。學(xué)生們的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感得到了顯著提升，校園內(nèi)外的.環(huán)境也變得更加整潔和諧。

　　四、存在問題及改進(jìn)建議

　　盡管本次活動(dòng)取得了一定的成效，但仍存在一些不足之處。例如，部分活動(dòng)的參與度不夠高，個(gè)別學(xué)生在活動(dòng)中的積極性有待提高。針對(duì)這些問題，建議在未來的活動(dòng)中加大宣傳力度，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的參與熱情，同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)更加多樣化的活動(dòng)形式。

　　總之，通過本次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)的開展，學(xué)生們收獲了成長與進(jìn)步，我們也將以此為契機(jī)，繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校德育工作的深入開展，讓雷鋒精神在校園里生根發(fā)芽，結(jié)出豐碩的果實(shí)。