總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的2022年中職期末個人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中職期末個人總結(jié)1
三年的中專生活接近尾聲,縱觀去,學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識。在環(huán)院的學(xué)習(xí)與生活中,我始終有那么一顆永恒的心--環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道--以誠待人,待事、堅(jiān)持信念行動創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。 為此,我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時刻,作畢業(yè)生個人自我鑒定。
自從來到環(huán)院以后,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。
再說到學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)環(huán)院的第一天起,我就沒有忘記我來環(huán)院的目的--學(xué)好知識,學(xué)會做人。在環(huán)院,我以拿到獎學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo)參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
當(dāng)然,本人還存在不足之處,如學(xué)習(xí)發(fā)展并不全面,專業(yè)技能方面成績非常優(yōu)異但是,數(shù)、語、外,這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時,也努力提高自己的文化課水平,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
作為一名即將畢業(yè)的中職生,我對祖國的未來充滿憧憬,對將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱未來的挑戰(zhàn)!
中職期末個人總結(jié)2
光陰荏苒,大二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。這個學(xué)期,在系主任、學(xué)生會主席團(tuán)的帶領(lǐng)和各位學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)下,我成長為系學(xué)生會宣傳部的一員,我十分感謝主席團(tuán)和各位學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)和幫助,在實(shí)際的工作中我也不無時無刻體驗(yàn)到學(xué)生會這個大家庭濃濃的溫馨,暖暖的關(guān)愛。
半年的工作簡單地說就是穿梭在一張張海報(bào),一處處風(fēng)景、一份份宣傳稿中。這些工作充實(shí)了我的生活,更提高了我的能力,為以后的工作積累了很多想法,也在一步一步付諸于實(shí)踐。宣傳部的工作雖然繁忙,但在部長的分配和成員間的協(xié)調(diào)下,這樣的工作也被我們做得井井有條,我更因身為這個服務(wù)性的部門的一員而感到驕傲和光榮,我從中體驗(yàn)到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報(bào),雖然沒有足夠的時間和精力去描摹,但這每一張海報(bào)都值得我去珍惜,每一次的宣傳稿我都努力完成、盡善盡美,因?yàn)槲抑肋@種汗水的付出是一種光榮的收獲。
這一個學(xué)期以來,學(xué)院舉辦的大小活動我也都作為工作者參加了。雖然只是一份單薄的力量,但我都發(fā)自內(nèi)心去努力完成。由于宣傳部獨(dú)特的職業(yè)性質(zhì)——它具有很強(qiáng)的服務(wù)性。因此我們還幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,認(rèn)識了很多同學(xué)。在工作中,我十分注重虛心、誠懇地向他人學(xué)習(xí)。同時對于各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)在我學(xué)工作、生活上的關(guān)懷和指導(dǎo),我要在此表示由衷的感謝。
作為一名加入學(xué)生會不久的學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的東西很多:做事要認(rèn)真,態(tài)度要端正,待人要真誠等等,這些我都在各位學(xué)長學(xué)姐和部門成員的身上看到了。我也努力地向他們學(xué)習(xí),希望能在為學(xué)生會做貢獻(xiàn)的同時,提升自己的能力和素質(zhì)。
匆忙的一個學(xué)期已經(jīng)落幕,在學(xué)生會的工作中,雖然有忙得無暇顧及飲食的時候,雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力,可我仍覺得開心并充實(shí)。有時也有小小的松懈,可一旦看到學(xué)長學(xué)姐和成員們認(rèn)真忙碌的身影時,一種身為宣傳部干事的責(zé)任感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。
關(guān)于進(jìn)學(xué)生會的初衷,似乎大家都差不多,至于是不是真的被鍛煉到了,我鄭重地說:是的。曾經(jīng)說過,學(xué)生會宣傳部讓我挑戰(zhàn)不曾想過的事,讓我知道沒有什么事不可能的,F(xiàn)在我在說,宣傳部給予我一種信任,一種讓我不得不把任務(wù)完成的信任;學(xué)生會給予我一種精神,一種讓我們、你們、他們凝聚在一起的精神。
這一年,我在成長,感謝宣傳部的同伴們,一起工作一起疲憊在一起奮斗。感謝信任我的部長給我的照顧和幫助,讓我有機(jī)會有舞臺來最大化我的能力,不斷更新自己的儲備。宣傳部的工作多是用時間和汗水砌成的,來得迫切,去得輕盈。宣傳部的每個細(xì)節(jié),我都有涉足,在我看來,宣傳部需要我們帶著一顆心去努力工作。
我想說,這一年最大的收獲在學(xué)生會,最大的快樂在學(xué)生會宣傳部。學(xué)生會是個忙碌而快樂的舞臺,不要只看見它的忙碌,其實(shí)每個認(rèn)真忙碌的人都明白,我們得到的是其他各式各樣的舞臺無法給予的。不要只看表面,變化時內(nèi)在的,深刻的。最后,不管能否在這條忙碌的宣勝輝之路上繼續(xù)走下去,我會記著我來自工學(xué)系學(xué)生會宣傳部,會堅(jiān)定地告訴更多的人學(xué)生會是個鍛煉你的舞臺,我會帶著這里的品質(zhì)走未來的路。
對于下學(xué)期的工作,我將蓄勢待發(fā)。我將以最飽滿的熱情,投入到學(xué)生會的工作中去,繼承和發(fā)展學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),,對上級交給我的任務(wù),我一定按時、
有效地完成,講究效率,絕不拖泥帶水,用責(zé)任心、細(xì)心和恒心做好每件工作,將一份完美的答卷。
中職期末個人總結(jié)3
這學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。主要擔(dān)任13護(hù)理5、6班和14茶葉2班《數(shù)學(xué)》科目的教學(xué),下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合教研組里搞好教研活動。從不缺勤,服從安排,人際關(guān)系融洽。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的群眾路線學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會如何做好一名人民教師。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),針對此特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與其專業(yè)相符的問題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時掌握理論與實(shí)踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足。
三、自我成長
本學(xué)期我在擔(dān)任教學(xué)工作外,還在課余努力為貴州省技能大賽籌備,在學(xué)校沒有參賽設(shè)備和訓(xùn)練場地的情況下,我們自己搭建“網(wǎng)絡(luò)布線”模擬平臺,并通過各種渠道采購大賽所需設(shè)備。20xx年5月7日,我和安云萬老師代表石阡縣中等職業(yè)學(xué)校赴貴陽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加“網(wǎng)絡(luò)布線教師組”競賽,最終獲得了省賽“網(wǎng)絡(luò)布線團(tuán)體三等獎”,為學(xué)校爭取了榮譽(yù)。在本次技能大賽中也增長了見識,中職教育中提倡“以賽促學(xué)”,這讓我在以后的教學(xué)工作中更上一層樓。以上是我這學(xué)期來的個人,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當(dāng)一名人民滿意的教師。
時光飛逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活潑可愛的學(xué)生們在不知不覺間已共度了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,雖緊張而忙碌,但無不充滿著快樂與幸福。身為一名教師我時刻嚴(yán)格要求自己,為人師表,肩負(fù)一名教師的責(zé)任。期末將近,現(xiàn)對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。
正所謂,學(xué)讀書,更要學(xué)做人,我們現(xiàn)在面向的中職學(xué)生,主要為初中階段的“三差生”即學(xué)習(xí)“差生”、品德“差生”、行為“差生”,要使他們成為從事某種社會職業(yè)所必須具備的知識和技能的應(yīng)用型人才,除了在專業(yè)學(xué)習(xí)中學(xué)好專業(yè)知識之外,我認(rèn)為語文課就是他們提高自我素養(yǎng)的一個最好的陣地,因此把品德教育融入到語文教學(xué)中也是至關(guān)重要的一點(diǎn)。當(dāng)然這也是我的語文教學(xué)中一直奉行的一點(diǎn),中職語文教學(xué)不同于中學(xué)語文教學(xué),帶有鮮明的職業(yè)特色,即:中職語文教學(xué)定位在為專業(yè)學(xué)習(xí)服務(wù),提高學(xué)生人文素養(yǎng)和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,注重學(xué)生語文應(yīng)用能力的培養(yǎng)上。因此在課堂內(nèi),我非常注意一下三點(diǎn):(1)關(guān)注社會生活,培養(yǎng)熱愛生活的積極情感;(2)關(guān)注人文精神,培養(yǎng)高尚的道德情操;(3)關(guān)愛學(xué)生情感世界,建立健康自信的情感體驗(yàn)。在充分考慮本校中職學(xué)生認(rèn)知因素和心理特點(diǎn)的同時,針對中職語文教學(xué)現(xiàn)狀,我在語文教學(xué)中采用的的具體策略是:(1)生活上,建立和諧融洽的師生關(guān)系;(2)教學(xué)中,以情激情,以情育人,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣及專業(yè)情感;(3)評價(jià)時激發(fā)鼓勵,讓學(xué)生體驗(yàn)成功。
具體如下:
一、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致,平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在課堂教學(xué)時,要非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果,針對中專生的特點(diǎn),以傳授道理的教學(xué)方式為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持“每課一練”,并將演講列入考試內(nèi)容,以訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。中職生的口才訓(xùn)練要注重一些環(huán)節(jié),要有明確的措施和方法,注意課內(nèi)與課外的有機(jī)結(jié)合,講練結(jié)合,以練為主,多方面訓(xùn)練學(xué)生的口才交際能力,從而提高學(xué)生的口才表達(dá)能力和社會交際能力,為學(xué)生的求職成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、在作業(yè)本批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
二、調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)困生投入課堂
1、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的不同的風(fēng)格,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
2、教學(xué)要生活化,課文內(nèi)容要聯(lián)系生活實(shí)際,導(dǎo)入生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)語言生活化,讓學(xué)生易學(xué)易懂,針對課堂上個別不積極的學(xué)生,我們不應(yīng)批評而要多給予鼓勵,尤其是那些內(nèi)向不自信的學(xué)生,要給他們多一些發(fā)言的機(jī)會,讓他們很好地展示自己,表現(xiàn)自己,認(rèn)為自己其實(shí)很棒,是他們充滿自信和力量。
3、針對學(xué)困生,積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮小組長的作用,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,共同努力,通過鼓勵和表揚(yáng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
總之,要努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷地促進(jìn)學(xué)生,是差生不斷進(jìn)步,優(yōu)生更加優(yōu)秀。
三、課堂的巧妙駕馭
雖然是中專學(xué)生了,但他們的自控能力還是比較弱的,當(dāng)我站在講臺上,講的津津有味的時候,經(jīng)常會有人開小差,搞小動作等現(xiàn)象,我不得不停下來維持課堂紀(jì)律,這樣上課不僅累,而且課堂效率也不會很好,我得到了深刻的教訓(xùn),對于愛玩的學(xué)生,必須時時刻刻,方方面面都嚴(yán)格要求。同時,針對自己還要備課充分,才能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好,總之,要有駕馭課堂的能力,自我提高是必然。
科學(xué)施教的同時,教師要不斷完善自身,提高業(yè)務(wù)水平,擴(kuò)大知識面,因?yàn)閷W(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他發(fā)散思維得到了開發(fā),提得問題自然就多了,面也廣了。所以在本學(xué)期學(xué)校組織的教師相互聽課過程中,我積極聽其他老師講課,吸取他人經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足,通過這種渠道提高和完善自我,從而使我的課堂更加豐富多彩,也使我在學(xué)生心中的地位上升,所以我感到萬分歡喜。
因?yàn)閺慕探?jīng)驗(yàn)有限,僅有以上拙見,希望自己能在不斷的教學(xué)實(shí)踐中摸索出更好的教學(xué)心得!在今后的路上,我會更加謹(jǐn)慎走好每一步,用自己的努力實(shí)踐,勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
【2022年中職期末個人總結(jié)】相關(guān)文章:
中職生學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文-學(xué)習(xí)總結(jié)12-24
幼師期末的個人總結(jié)03-21
中職生個人自我總結(jié)(精選6篇)12-23
紀(jì)律委員期末個人總結(jié)06-29
學(xué)期末個人總結(jié)05-15
個人期末總結(jié)與反思12-08
中職女生期末評語-班主任評語12-22
學(xué)前班期末個人總結(jié)06-29