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優(yōu)秀科技節(jié)活動總結(jié)

2021-12-12 總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的精選優(yōu)秀科技節(jié)活動總結(jié)范文三篇,希望能夠幫助到大家。

精選優(yōu)秀科技節(jié)活動總結(jié)范文三篇1

  由XX市科協(xié)、XX市教育局、XX市科技局、XX市環(huán)境保護(hù)局、XX市知識產(chǎn)權(quán)局共同舉辦的XX市第十三屆青少年科技節(jié)活動順利結(jié)束。

  在這次主題“科技夢,環(huán)保夢,大城夢”活動中,認(rèn)真對待,積極參與,取得了優(yōu)異的成績。

  1、高度重視、積極參與、注重安全。我校以青少年科技節(jié)為主題,向?qū)W生普及基礎(chǔ)性科技知識及前沿科技發(fā)展動態(tài),普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識,通過讓學(xué)生“參與、探索、感悟、創(chuàng)新”各種科技實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手動腦實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動的興趣,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。按照全市統(tǒng)一部署,在校內(nèi)廣泛開展各類青少年科技活動,形成以科技活動促進(jìn)素質(zhì)教育的良好氛圍;活動期間加強(qiáng)了安全預(yù)防工作,確;顒佑行蜻M(jìn)行。

  2、精心組織、周密安排、逐級推進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)校各級各層分管部門對科技節(jié)系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)工作,按照通知要求,精心策劃、合理安排、明確分工,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制,明確責(zé)任人、輔導(dǎo)老師、帶隊(duì)老師,及時培訓(xùn)科技輔導(dǎo)員,參加全市競賽嚴(yán)格按照組織程序和時間要求進(jìn)行報(bào)名。

  3、注重質(zhì)量、突出創(chuàng)新、優(yōu)中選優(yōu)。通過分工,將科技節(jié)的任務(wù)下派到體育、信息、美術(shù)、物理組的專門教師,在校內(nèi)進(jìn)行了競賽的活動安排,參賽項(xiàng)目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng)新性,堅(jiān)持集中展評,突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。

  4、取得了優(yōu)異的成績。在這次市、區(qū)科技節(jié)活動中,通過我校師生的共同努力,參賽同學(xué)在各類團(tuán)體及單項(xiàng)比賽中屢獲佳績,特此報(bào)喜!我校區(qū)科技節(jié)參賽人數(shù)第一,獲獎數(shù)第一。

精選優(yōu)秀科技節(jié)活動總結(jié)范文三篇2

  隨著教育改革的不斷深化,我校逐步形成了“一體兩翼”的素質(zhì)教育模式,即以素質(zhì)教育為主體,以科技教育、藝術(shù)教育為兩翼,把科技教育教育工作放在突出的地位,取得了優(yōu)異的成績,受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會的稱贊。下面,就本的科技教育方面的主要工作,簡要匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)

  我校把科技教育工作列入了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃之中,確立了創(chuàng)特色學(xué)校,建教育強(qiáng)校的發(fā)展思路。在科技教育方面,提出了“通過科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。利用科技課及興趣活動時間進(jìn)行輔導(dǎo),在內(nèi)容上選擇以自然為主體,重點(diǎn)選擇與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)緊密相關(guān)的內(nèi)容及現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)。為了引導(dǎo)學(xué)生積極參與,各年級每月組織一次學(xué)生作品評選,學(xué)校每期組織評選,評出十佳“小制作”、“小發(fā)明”、“小論文”,舉辦科技節(jié),評選科技小能人,平時積極進(jìn)行宣傳,營造濃郁的科技教育氣氛……為了形成科技教育的合力,號召、指導(dǎo)學(xué)生家長幫助孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活中的問題,指導(dǎo)孩子找到解決問題的方案向孩子提供科技讀物、實(shí)驗(yàn)器材……”根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,我們把有關(guān)工作,有計(jì)劃、有步驟地落實(shí)到每期工作之中,收到了明顯的效果。

  學(xué)校建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,由校長擔(dān)任組長,由一名主任親自抓科技教育工作,成員包括了自然科教師、電教室工作人員、計(jì)算機(jī)教師、圖書室工作人員,各班還選出科技班長,課代表,組建了科技活動小組。學(xué)校制定并落實(shí)了相關(guān)人員的職責(zé),為科技教育活動的開展打下了基礎(chǔ)。

  人類社會正進(jìn)入一個歷史發(fā)展的新階段,正走向一個以充分發(fā)揮人的創(chuàng)造力和首創(chuàng)精神,以智能和知識為核心的高度發(fā)展的信息社會。各種信息大量涌現(xiàn),信息量,即知識量急劇增加,對人們重要的不是個人頭腦中儲存了多少信息,更重要的是要學(xué)會怎樣提取信息,利用信息,獲得信息。因此,教育的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)具有獨(dú)立獲取知識,運(yùn)用知識的能力和善于鉆研,富于首創(chuàng)精神的人,F(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)的建設(shè)者,是國際競爭的參與者,他們的科學(xué)素養(yǎng)水平的高低將直接影響我國實(shí)力的強(qiáng)弱和國際競爭中的成敗,科技教育對于培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,承擔(dān)著重要任務(wù)。為了轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的觀念,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于“加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的意見”、學(xué)習(xí)外地的成功經(jīng)驗(yàn),提高了全體教師的認(rèn)識。

  二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  為了全面推進(jìn)科技教育工作,我校把教師培訓(xùn)工作放在了突出的地位。在校內(nèi),我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)外地的成功經(jīng)驗(yàn),廣泛開展討論,每年組織教師進(jìn)行說課、賽課,集體備課,讓教師們相互學(xué)習(xí),共同提高。同時,我們積極派出教師外出學(xué)習(xí),回校認(rèn)真交流經(jīng)驗(yàn),通過多種形式的培訓(xùn)活動,教師的觀念有了切實(shí)的轉(zhuǎn)變,科技教育工作能力有了很大的提高。現(xiàn)在,我校的科技教育,課堂面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,從單一的科學(xué)知識傳播為引導(dǎo)學(xué)生走向自然、走向生活、社會,培養(yǎng)學(xué)生掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),從以教師為中心走向?qū)W生自主探索,樹立科學(xué)教育要全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的正確觀念,走出了原先重知識、輕技能,重概念、輕方法的傳統(tǒng)教學(xué)模式,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法的列為科學(xué)教育的重點(diǎn)。通過培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,塑造他們的人格,影響他們的價值理念、倫理道德、文化修養(yǎng)、思維模式和行為模式,同時教會他們學(xué)習(xí)之法、思考之法、創(chuàng)造之法和生存之道,用科學(xué)的方法解決實(shí)際問題。

  在我校,形成了一支熱心科技教育的輔導(dǎo)員隊(duì)伍、專兼職教師隊(duì)伍。他們長期從事科技輔導(dǎo)任務(wù),有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。為了彌補(bǔ)在部分項(xiàng)目上師資的不足,學(xué)校還聘請了有關(guān)專家,對我校的.科技教育工作進(jìn)行指導(dǎo)。

  三、保障投入,加強(qiáng)硬軟件建設(shè)

  我校投入了大量的資金,積極改善辦學(xué)條件,妥善落實(shí)了科技教師的待遇。近兩年來,我校的辦學(xué)備件發(fā)生了很大的變化,校園美化、綠化、凈化,設(shè)置了兩間自然實(shí)驗(yàn)室,按一類標(biāo)準(zhǔn)配齊了有關(guān)實(shí)驗(yàn)器材;學(xué)校圖書室藏書豐富,向?qū)W生全面開放;設(shè)置了多媒體教室,每種專用室,由學(xué)校安排專職人員進(jìn)行管理,學(xué)校加強(qiáng)了對相關(guān)人員的管理與考核,保證了為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們在立足校內(nèi)的同時,積極開辟校外外基地,開展實(shí)踐活動,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。

  四、加強(qiáng)管理,確保活動順利開展

  1、我校認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神,制定了“減負(fù)”實(shí)施方案,在切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上下大力氣抓,堅(jiān)決處理違規(guī)的教師,我校嚴(yán)禁教師亂定教輔讀物,規(guī)定了一二年級不留書面家庭作業(yè),三至五年級每天家庭量不得超過40分鐘,嚴(yán)禁教師進(jìn)行整班性補(bǔ)課,同時,控制靜校時間,中午12:00,下午5:30靜校。學(xué)生課業(yè)時間減少了,為他們從事自己喜歡的活動提供了前提。

  2、充分發(fā)揮考核的激勵作用。我們相繼制訂、完善了《科學(xué)科教師考評細(xì)則》、把平時考核與期末檢測結(jié)合起來,評估教師工作業(yè)績。平時,堅(jiān)持逐月考評,從教師備課、上課、出勤、學(xué)生等方面調(diào)查了解情況,進(jìn)行考評,期末,我們組織年級組長、教研組長,對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作、知識的知曉等方面進(jìn)行現(xiàn)場檢測,得出有關(guān)人員的工作績效評估結(jié)果,與獎懲掛鉤,這樣,提高了教師們的工作責(zé)任心,有效地推進(jìn)和科技教育工作在我校的全面開展。

  五、廣泛科技活動,全面提高學(xué)生科技素養(yǎng)

  1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。確?萍颊n的足時足量開設(shè),同時,廣泛開展現(xiàn)代信息技術(shù)教育課,全校4至5年級開設(shè)了電腦課,每周開設(shè)信息技術(shù)教育課2課時。通過扎實(shí)有效的教育工作,開擴(kuò)了學(xué)生的科技視野,拓寬了科技知識,增強(qiáng)了科技意識,提高了學(xué)生掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和能力。

  2、積極開展興趣活動。我校在每周一、二、四下午,每天開展了1個小時的興趣活動,將興趣活動納入了課時管理。全校學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好,分別參加電腦、科技、手工等方面的訓(xùn)練,每次活動,學(xué)校行政分頭進(jìn)行檢查,深入課堂聽課,考核教師輔導(dǎo)情況,促進(jìn)了活動質(zhì)量的全面提高。

  3、認(rèn)真組織學(xué)科型、研究性興趣組,積極開展第二課堂。我校要求各科教師積極開辟第二課堂,進(jìn)行學(xué)科整合研究,精心組織、指導(dǎo)課外活動小組的開展。兩年來,全校教師組織學(xué)生參觀、調(diào)查、訪問、考察,進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好品質(zhì)和勤于實(shí)踐樂于探究的能力。

  4、充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、實(shí)驗(yàn)室的作用。我校圖書室,藏書豐富,面向全體師生開放,在學(xué)生閱讀課、進(jìn)行課外閱讀中,發(fā)揮了很重要作用。實(shí)驗(yàn)室在積極保證實(shí)驗(yàn)開出的同時,充分照顧學(xué)生的興趣、愛好,面向?qū)W生開放,學(xué)生紛紛前往做意猶未盡的實(shí)驗(yàn),借實(shí)驗(yàn)器材,請教實(shí)驗(yàn)教師,探索興趣、熱情不斷高漲,實(shí)驗(yàn)動手能力得到鍛煉。

  5、組織開展科技競賽活動。我們將學(xué)生的小制作、小發(fā)明,通過選擇,匯集在一起,陳列出來,組織學(xué)生參觀,進(jìn)行評比,由學(xué)校進(jìn)行獎勵。同時開展“頭腦奧林匹克賽”,進(jìn)行科技知識的競賽,學(xué)生作品演示活動,開展計(jì)算機(jī)操作競賽等,評出“科技小明星”、“電腦能手”,把這些學(xué)生的照片在學(xué)校櫥窗里展示,介紹他們所形成的特長,激發(fā)了全校學(xué)生開展科技訓(xùn)練的熱情。

  在今后的工作中,我們將不斷開拓進(jìn)取,進(jìn)一步深化科技教育研究工作,擴(kuò)大教育成果,為培養(yǎng)出21世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。技教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,由校長擔(dān)任組長,由一名副校長親自負(fù)責(zé)抓科技教育工作,成員包括了自然科教師,電教室工作員,圖書室工作員,自然實(shí)驗(yàn)員。學(xué)校制定了《科學(xué)》管理與考核細(xì)則,把過程管理與期末考核結(jié)合起來納入了對相關(guān)人員的績效考核,有效地推進(jìn)了科技教育工作在我校的開展。

精選優(yōu)秀科技節(jié)活動總結(jié)范文三篇3

  在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,為期三個月的科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動學(xué)?萍蓟顒拥纳钊腴_展,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):

  一、宣傳發(fā)動有力,科普氛圍濃郁。

  校長就對這次活動進(jìn)行了大力動員,精心布置,而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、學(xué)校板報(bào)、櫥窗均能以科技活動為主題,收集資料、精心設(shè)計(jì)、出好專輯。學(xué)校廣播臺也作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用晨會、班隊(duì)課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識;這樣既是對學(xué)生的一種教育,又對社會進(jìn)行了宣傳,取得了很好的效果。

  二、活動豐富多彩,學(xué)生受益匪淺。

  1、一是科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從20xx年的9月下旬開始到12月結(jié)束,經(jīng)歷了整整三個月的時間,在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動。不僅有魔術(shù)比賽、小制作比賽、,還有手抄報(bào)、等科技競賽項(xiàng)目,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。

  2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動期間由科技輔導(dǎo)老師利用班會課對全體學(xué)生做了一次科普知識講座,并利用多媒體教室對學(xué)手播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

  3、各班還開展了繪畫、寫作、小報(bào)等活動,用自己的筆來描繪我們崇明的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,爾后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識、增長見識、互相交流。對優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰獎勵。

  三、總結(jié)評比,深化提高。

  為期三個月的科技節(jié)活動一晃就結(jié)束了,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,表彰先進(jìn),學(xué)校也將科技節(jié)活動的過程性資料收集歸檔,并對在本次活動中表現(xiàn)突出的班級、個人進(jìn)行了表彰。

  本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動我?萍蓟顒拥纳钊腴_展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。

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