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幼兒園安全員工作總結

2021-11-30 總結

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,為此要做好工作總結。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編收集整理的幼兒園安全員工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園安全員工作總結1

  我園在總校各級領導的關懷撐持下,堅持預防為主、防治聯(lián)系、加強教學的準則,經(jīng)過安全教學,增強兒童自我防護才能,經(jīng)過齊抓共管,營建全園教員關懷和撐持安全作業(yè)的局勢,然后實在確保師生安全和產(chǎn)業(yè)不受丟失。

  一、領導注重,辦法有力

  為進一步做好安全教學作業(yè),實在加強對安全教學作業(yè)的領導,把安全作業(yè)列入重要議事日程,在園長的領導辦理下,教職工分工擔任、安排施行。

  二、準則確保,辦法到位

  1、樹立安全領導小組。由園長擔任,擬定嚴厲責任追查準則,對形成嚴重安全事端的教職工,要嚴厲追查有關教員及直接責任人的責任。

  2、簽定責任書。和教員簽定安全責任書,清晰各自的責任,遵循"誰主管誰擔任"的準則,做到責任清晰。

  3、不斷完善安全捍衛(wèi)作業(yè)規(guī)章準則。樹立安全捍衛(wèi)作業(yè)的各項規(guī)章準則,不定時查看和平常防備相聯(lián)系的安全辦理準則,以及兒童辦理、門衛(wèi)值勤、巡查值勤、防火防災、安康體檢等規(guī)章準則。禁止安排兒童從事危險性作業(yè),禁止教員自己使用假日私自帶兒童外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出縫隙。

  4、樹立安全意外事端處置預案準則。

  三、齊抓共管,群防群治

  安全教學作業(yè)是一項社會性的系統(tǒng)工程,需求社會、家庭的密切配合。為此,安排展開一系列品德、法制教學活動,并取得了杰出的教學作用。

  四、加強教學、推進自護

  要確保安全,底子在于進步安全意識,自我防備和自護自救才能,抓好安全教學,是安全作業(yè)的根底。展開深化全面的大查看,消除危險,有對于性地進行防護和防備作業(yè)。

  五、加強查看、及時整改展開慣例查看。

  每學期開學往后,把安全教學作業(yè)作為要點查看內容之一。對校舍進行全面的安全查看。

  六、存在的首要疑問和下步計劃

  我們在安全捍衛(wèi)方面做了一些作業(yè),安全捍衛(wèi)作業(yè)得到加強,可是安全捍衛(wèi)作業(yè)的難度越來越大,安全捍衛(wèi)作業(yè)的展開面臨著許多艱難。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的要素。

  2、兒童自我保護意識和安全防備才能低,大大增加了安全作業(yè)的難度。

  往后,我們將進一步注重安全捍衛(wèi)作業(yè),及時處理安全捍衛(wèi)作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的新疑問,不斷進步我園安全捍衛(wèi)作業(yè)水平。

  幼兒園安全員工作總結2

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾。在這一學期里,我們班針對園所幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

  幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

  二、加強安全教育、提高安全意識。

  注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

  教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  為確保上下樓的`安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

  教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

  教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

  教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  三、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學期,我們利用家長園地、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

  幼兒園安全員工作總結3

  又到了歲末年初,接手安全員的工作已經(jīng)快四個月了,從茫然無知到略知一二,我正在安全員的道路上不斷成長著,在這里我把近期工作總結一下。

  身為安全員,我自知工作責任重大,不敢有一絲一毫松懈。在日常工作中,我按照上級部門和園領導的要求認真做好“兩堅持”常規(guī)工作。一堅持天天做好《山西省學校安全管理日志》填寫工作。二堅持日日按時往萬柏林區(qū)幼教科郵箱發(fā)送安全日報表。節(jié)假日也不例外。

  另外我還隨時根據(jù)上級文件精神和領導的安排收集有關安全的學習內容,如《消防法》《新消防法釋義》《最新消防法實施細則》以及我園各項規(guī)章制度交付后勤園長組織大家學習,我及時準確的記錄各次會議內容。通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了全員對突發(fā)事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,收到良好效果。

  作為一名安全員,我時刻牢記自己的工作職責,一有時間就下班進行安全檢查,提醒老師們注意安全隱患的排查,對班上損壞的東西,及時記錄,通知維修人員維修,并在安全日志上做好臺賬記錄。

  本學期我還開展了各項安全制度、安全預案的建立、健全工作,目前正在完善之中。

  安全工作是一切工作的保證,上級教育部門也是作為一項重點工作常抓不懈,因此關于安全工作的文件非常多,身為安全員及時下載安全文件,是不可推卸的工作職責。在這方面我做到了隨時關注、及時下載、迅速傳達。并根據(jù)安全文件的要求具體落實到自己的工作之中。

  孩子是祖國的未來,保護幼兒園兒童的安全,是我們每個公民應盡的職責,更是安全員義不容辭的責任。身為一個安全員我將不斷努力,加強學習,以對工作,對事業(yè)高度負責的態(tài)度,腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作。

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