校車安全演練總結

2022-07-02 總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的校車安全演練總結范文，希望能夠幫助到大家。

　　校車安全演練總結1

　　近期國內發(fā)生了幾起客車火災事故，傷亡慘重。

　　2月27日貴陽市一輛公交車發(fā)生燃燒，事件造成死亡6人，傷35人;3月5日吉林市富康木業(yè)公司通勤車在行進過程中發(fā)生火災，初步核定死亡10人，傷17人。

　　車輛安全問題從上到下各部門都非常重視，我�，F有3輛校車，為了避免不幸的事情發(fā)生在我校的車輛上，所以經校領導研究決定在3月6日下午舉行校車逃生應急疏散演練，現總結如下：

　　一、領導重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落實到實處，我校成立了由樸龍彬校長任總指揮，書記、副校長和校車照管教師為組員的演練領導小組，并召開會議，部署演練工作。

　　會上，校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　二、演練方案安全可行

　　學校認真制定了周密細致的演練方案，就演練得時間、路線、內容、對象作了具體說明，演練的`具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。

　　對各領導、教師作了具體分工，為了確保演練活動按方案順利進行，學校提出以下要求：

　　1、所有校車照管教師要認真履行職責，不漏崗，不脫崗。

　　2、聽到疏散信號后，校車師傅協(xié)助校車教師組織學生按疏散預案要求有秩序疏散，要求學生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，防止意外傷害事故發(fā)生。

　　3、學生到達廣場后，按先后順序集結站隊。

　　校車照管教師迅速清點學生人數，上報結果。

　　三、演練效果明顯

　　1、在演習前，為了增強學生的自救技能，先教學生怎樣使用滅火器和應急錘的使用方法。

　　2、在演習過程中，同學們都能聽從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快速度撤離至西側操場處。

　　老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。

　　這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)公共事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自救自護能力，整個演練活動達到了預期目標。

　　四、存在的問題：

　　1、學生上車和準備工作不夠迅速。

　　2、校車發(fā)動聲音大，車內聽不清警報聲。

　　雖然此次演練存在一些問題，但我們會細心研究，對師生提出相應的要求，相信下次演練速度會有所提高，效果會更好。

　　校車安全演練總結2

　　為深入貫徹落實國務院《校車安全管理條例》，進一步增強學校師生的校車安全防范意識，提高應對突發(fā)事件的緊急逃生與自我保護能力，切實保障乘坐校車學生的人身安全，我校特舉辦了校車消防安全演練，全校900多名師生共同參加了演練。校車司機啟動車輛，演練正式開始。在校車消防演練模擬現場，當車底出現濃煙時，學生們在照管人員的帶領下，迅速解開安全帶，用隨身攜帶的手帕、濕巾等捂住口鼻，分別在照管人員和校車司機的幫助下，從前車門及后安全門迅速撤離校車，并按照預定的疏散線路離開事故現場。

　　學生安全撤離后司機用滅火器將火撲滅。整個演練過程緊張、有序，學生們用最短的時間完成了逃生演練，演練取得了預期的效果。

　　演練結束后，校長對此次演練進行了總結。他要求全體師生要以此演練為契機，進一步關注消防安全，提高消防安全意識和自救逃生技能，在遇到類似緊急情況時，要沉著應對，迅速、有序地疏散到安全地帶；同時指出：學校要不定期組織學生進行消防安全知識培訓和消防應急疏散演練；加大消防宣傳工作力度，充分利用學校現有的宣傳欄，制作一些通俗易懂、圖文并茂的消防知識宣傳內容，讓學生能在校園學到更多的安全常識。

　　最后，全體學生有序地回到教室。

　　通過此次演練活動，讓駕護人員、學生在實戰(zhàn)中深化了安全防護實用知識，增強了校車駕、護人員對突發(fā)事件的.應急處置能力，鍛煉了校車駕、護人員與醫(yī)務人員的配合協(xié)作，使他們做到了遇事不慌、積極應對，最終達到自我保護及時逃生的目的。

　　校車安全演練總結3

　　為了有效應對突發(fā)事件，確保乘車學生的安全，使學生掌握乘車安全自救、逃生的相關知識，培養(yǎng)學生在特殊情況下，安全、快速撤離危險地段的自護能力，我校開展“校車安全逃生疏散演練”活動。

　　3月26日上午，上午9點整，全體校車輔導教師與學生及時到達操場，遵照“服從指揮、安全第一”的原則，在領導小組的指揮下，做好校車疏散準備工作。演練開始前，演練指揮員畢傳生校長、校車司機、隨車照管老師、現場工作人員以及部分乘坐校車的同學準時到達演練場地。護送老師把學生安靜有序地帶上車。校車司機、培訓員向參加演練的學生們講解了遇到各種不第一文庫網同突發(fā)事故應選擇的逃生方法：遇到校車起火要緊捂口鼻，彎腰撤離；需要砸碎車窗時，用安全錘砸車窗四角最容易他們還強調，在任何突發(fā)事件中，冷靜、秩序、速度是險處逃生的三大要素；并告知他們校車上的'安全通道、安全出口以及應急逃生順序、路線。警報聲響起，校車里冒出濃烈的煙塵，校車上學生在校車輔導教師的組織下，按座位先左后右、先外后內、由前至后的順序依次下車，輔導教師站在車門前，關注低年級和個子矮小的學生，以免學生碰傷、碰倒，避免擁擠和踩踏。指定一名高年級學生負責帶隊，按兩列縱隊勻速慢跑疏散至操場指定的位置集合。校車司機負責引導校車的學生進行安全疏散，檢查車內有無滯留學生。到達集結地點后校車輔導教師迅速清點人數，并向有關負責領導匯報學生情況。最后畢校長總結點評本次演習的情況及存在的問題，并提出要求和期望。

　　通過這次“乘車學生應急逃生疏散演習”活動，老師與學生進一步明確了“安全第一，預防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應急逃生的能力。