經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們從中吸收了不少新的知識,是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),下面是小編幫大家整理的2021國際殘疾人日活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
國際殘疾人日活動總結(jié)1
為大力弘揚人道主義
各班班主任老師首先給學生介紹助殘日是全國殘疾人的節(jié)日。緊接著,號召同學們關(guān)愛殘疾人,如先天因素的殘疾人,對他們的關(guān)愛應體現(xiàn)在救助、幫扶上。然后,各班觀看了《籃球女孩》等微視頻。最后,班主任還著重給學生們講解了預防殘疾的相關(guān)知識,教育學生生活中應做到技術(shù)預防與觀念預防接軌。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、
兒童是祖國的未來、民族的希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會適應能力等方面的缺陷,成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。此次班會課的.召開,有效形成xx小學扶殘助殘的良好氛圍,進一步增強xx教師和學生對殘疾人的尊重與關(guān)愛,同時也激勵殘疾學生自強、自理、自尊、自愛。有效促進全校助殘意識的形成,進一步推進構(gòu)建和諧校園!
國際殘疾人日活動總結(jié)2
12月3日即將來臨,這是一個國際性的日子。每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福。而目前,全球共有6。5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展
活動之一:“殘疾人”上場;顒娱_始時一個同學帶著眼罩模仿盲人,一個同學拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場,引出同學們的同情心,引出團日活動的主題。我班同學們非常積極的參與了進來。
活動之二:知識問答。提問同學們,對殘疾人的了解程度,并讓同學們參與進來講一講自己身邊的殘疾人事跡,以引起同學們對殘疾人的關(guān)注。我班同學都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡,各位同學也都有了了解。提問同學們我們國家對待殘疾人的政策及各種政策出臺的時間和作用,讓同學們更好的了解我國殘疾人的待遇。我班同學知識面很廣,踴躍回答。最后由主持人公布答案,答案出來后更加深了同學們對我國殘疾人政策的印象。
活動之三:模仿殘疾人活動。邀請盲人同學憑自己的感覺在黑板上畫出一個笑臉;邀請缺少雙臂的同學用自己的方式喝完一瓶礦泉水;邀請聾啞殘疾人打出手語說一句自己的心里話,讓同學們猜其中的意思。雖然很難做到,但我班的同學不僅積極參與進來而且非常認真地完成了以上活動。不僅自己體會到了做為殘疾人的艱難,而且在坐的同學也非常吃驚,更進一步地了解到做為殘疾人的心酸,又一次引出高潮,更喚起了同學們的同情心。第三個環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語,同學們不僅積極猜想其中的意思,而且要求當場學習手語便于更好地與聾啞殘疾人交流,以示對聾啞殘疾人的關(guān)愛尊重。再一次把團日活動推上高潮。
活動之四:全班同學齊唱《愛的奉獻》以表達心中對殘疾人的關(guān)愛。聾啞同學用手語表達自己的欣慰感謝。全班同學興致高漲,都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學用同一種方式表達了同一種愛——關(guān)愛殘疾人。
國際殘疾人日活動總結(jié)3
12月3日是第XX個“國際殘疾人日”,為進一步推進殘疾人事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展,激發(fā)廣大殘疾朋友融入社會的積極性,12月2日下午XX區(qū)XX辦事處XX社區(qū)組織轄區(qū)殘疾人、居民、社區(qū)工作者和志愿者宣傳員共同舉辦了“文藝聯(lián)歡會”及宣傳活動。
殘健朋友歡聚一堂,互相交流,真誠溝通,密切了殘疾人之間以及殘健之間的關(guān)系,促進人與人的和諧。聯(lián)歡會上殘疾人陳勝還
通過此次活動,多方面地培養(yǎng)了殘疾人良好的道德和意志品質(zhì),強有力地提升了社會大家庭的
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