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學(xué)校法制宣傳周的活動(dòng)總結(jié)

2021-11-10 總結(jié)

  不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢?下面是小編精心整理的學(xué)校法制宣傳周的活動(dòng)總結(jié)范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  學(xué)校法制宣傳周的活動(dòng)總結(jié)1

  xx年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng),為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,根據(jù)市教育局指示精神,以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動(dòng),取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心,F(xiàn)將我;顒(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識(shí)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng),xx年11月26日李文峰書記主持召開動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想及活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校利用每周四的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

  二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳

  為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度,在學(xué)校門前懸掛“學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”的橫幅標(biāo)語,在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,通過班會(huì)、夕會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì),營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

  三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)

  為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報(bào)活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。

  主要工作:

  1、利用教師例會(huì)進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。

  2、組織學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí),加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

  3、宣傳板報(bào):學(xué)校開辟一個(gè)法制園地,采取板報(bào)等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。

  4、11月18日各班班主任還利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。

  5、11月25日校園廣播臺(tái)做一次普法專題廣播。充分利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

  6、開展班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。開展以“法律助我成長”為主題的法制教育活動(dòng)。

  7、法制講座:12月4日學(xué)校舉行法制教育專題講座12月4日邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長到校舉行法制教育講座。

  8、12月5日各班以手抄報(bào)的形式把法律知識(shí)向同學(xué)展示。

  9、12月9日行政值周國旗下講話“做一個(gè)守法遵紀(jì)的職校生”

  “12.4“法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),上好法制課,利用各種薛傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí),形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

  總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校法制宣傳周的活動(dòng)總結(jié)2

  今年12月4日是第xx個(gè)“國家憲法日”,也是第xx個(gè)“全國法制宣傳日”,為在廣大學(xué)生中進(jìn)一步開展憲法和法制教育,學(xué)校于11月29日至12月4日,相繼組織開展多種形式的法制宣傳周活動(dòng)。

  12月2日,學(xué)校法制宣傳小分隊(duì)于轄區(qū)頂山街道司法所的工作人員和律師一起,在學(xué)生非常集中的梅花廣場(chǎng)組織開展了“法制宣傳進(jìn)校園”活動(dòng),在現(xiàn)場(chǎng)他們拉起橫幅,支起了宣傳展架,面向廣大師生提供法律咨詢,向在校師生分發(fā)憲法宣傳單,分發(fā)《法制教育進(jìn)校園》等各類法制宣傳手冊(cè)600余本。參加活動(dòng)的同學(xué)紛紛表示“作為當(dāng)代大學(xué)生能夠投入到法制宣傳活動(dòng)中感覺到無比神圣,希望學(xué)以致用,并帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注憲法,學(xué)法守法!

  校學(xué)工處、團(tuán)委,利用自己的微信平臺(tái),先后發(fā)布了以“國家憲法日”、“全國法制宣傳日”相關(guān)知識(shí)為主要內(nèi)容的公眾信息三期,并組織學(xué)生進(jìn)行在線答題;11月30日,運(yùn)輸管理學(xué)院為大一、大二學(xué)生組織開展了《樹立憲法意識(shí)維護(hù)憲法權(quán)威》的專題報(bào)告;其他學(xué)院在12月4日,集中開展了“學(xué)憲法講憲法”主題班會(huì)活動(dòng)。各班級(jí)充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源,各種多媒體平臺(tái)上有關(guān)憲法宣傳的資料,班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好主題班會(huì)活動(dòng)的組織和策劃,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論《憲法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。

  本次的法制宣傳周活動(dòng),有力的宣傳了以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)憲法和法治精神,普及憲法知識(shí),推動(dòng)全校進(jìn)一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執(zhí)行憲法的良好氛圍。

  學(xué)校法制宣傳周的活動(dòng)總結(jié)3

  根據(jù)未xxx號(hào)《未央?yún)^(qū)教育局關(guān)于開展xxx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動(dòng),現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、學(xué)習(xí)文件,引起重視

  教育局關(guān)于法制宣傳的文件收到后,我們利用周一例會(huì)時(shí)間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求,為這次活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、制定方案,全面部署

  為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,我校根據(jù)教育局的文件精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制定了《團(tuán)結(jié)小學(xué)法制宣傳活動(dòng)方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署,對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),宣傳推進(jìn)依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展,宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實(shí)“五五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。

  三、按照方案,開展活動(dòng)

  1、利用板報(bào)進(jìn)行宣傳,共辦法制宣傳板報(bào)12塊。

  2、利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳

  12月3日,在全國法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊(duì)會(huì),由于學(xué)校提前進(jìn)行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。

  六二班,主題是《學(xué)法用法健康成長》。每個(gè)學(xué)生都搜集了資料,搜集了一些案例,讓學(xué)生把自己搜集到的內(nèi)容講給全班同學(xué)聽,同學(xué)們深受教育。在搜集資料的過程中,同學(xué)們就進(jìn)行了交流,并且能交換自己的看法,達(dá)到了法制教育的目的。

  六一班,主題是法制宣傳,由中隊(duì)長主持,中隊(duì)長講案例,然后讓學(xué)生判斷正誤,并說出原因,效果非常好;

  五一班,主題是學(xué)法、知法、懂法---------做遵紀(jì)守法的好少年

  為了保證班會(huì)的質(zhì)量,班主任老師和全班同學(xué)齊動(dòng)手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《少年弒母,心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預(yù)防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學(xué)生的心靈得到洗滌。黑板布置好,準(zhǔn)備充分,得到全體評(píng)委的一致好評(píng)。

  四二班,黑板布置好,學(xué)生自己搜集材料,材料內(nèi)容廣泛,包括對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等的宣傳。

  一二班,主題是《從小要知法》,老師根據(jù)學(xué)生年齡小的特點(diǎn),搜集了許多法制教育方面的兒歌、順口溜等,一邊講一邊讀,一邊讀一邊做動(dòng)作,學(xué)生興趣非常高。

  這次法制教育宣傳活動(dòng),由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達(dá)到了法制宣傳的目的。

  3、集會(huì)宣傳

  為了把這次法制教育活動(dòng)推向高潮,12月4日,我校召開了“做遵紀(jì)守法的小公民”法制教育報(bào)告會(huì),校長給同學(xué)們做了法制教育報(bào)告,通過大量案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。

  法制教育是一項(xiàng)長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。

  在學(xué)生中開展法制教育,是時(shí)代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校法制宣傳周的活動(dòng)總結(jié)4

  青少年學(xué)生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)

  在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記任組長負(fù)總責(zé),抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。德育主任為副組長,做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他老師工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

  二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)

  通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù),為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

  三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng),出現(xiàn)了護(hù)法典型

  我們先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護(hù)自己。同時(shí),利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。

  通過學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立,出現(xiàn)了護(hù)法典型。

  四、組織豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施立體化教育

  繼續(xù)探索法制教育方法和途徑,力求形式多樣。

  積極組織對(duì)學(xué)生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng),充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

  在校進(jìn)行“交通法規(guī)和交通安全知識(shí)”的圖片展示讓每個(gè)學(xué)生了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。使學(xué)生聽課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。

  我校堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,利用晨會(huì)、班會(huì)活動(dòng),以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的意識(shí)。

  總之,在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,我們將不斷努力,扎實(shí)開展具體工作,勇于開拓創(chuàng)新、探索。加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效,確保我校的違法犯罪率為零,爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校。

  學(xué)校法制宣傳周的活動(dòng)總結(jié)5

  為貫徹落實(shí)團(tuán)中央等部委《關(guān)于開展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)的通知》和省綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)的通知要求,為了進(jìn)一步增強(qiáng)在校小學(xué)生的法律意識(shí),預(yù)防和減少青少年違法犯罪活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長,營造和諧的校園環(huán)境,我校通過多種形式開展了為期一周的法制宣傳教育周活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,確;顒(dòng)順利開展

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視開展法制教育宣傳周活動(dòng),成立了活動(dòng)周專門領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,德育處負(fù)責(zé)具體落實(shí)工作,召開辦公會(huì)議,研討活動(dòng)方案,確;顒(dòng)順利開展。

  二、開展多種活動(dòng),宣傳法律法規(guī)

  1.召開主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)行法制宣傳

  學(xué)校組織各班利用周一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行了一次“法制教育”主題班隊(duì)會(huì)。內(nèi)容由各班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn),從《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、新修訂的《山東省未成年人保護(hù)條例》中自行選擇。形式多種多樣,不拘一格:一、二年級(jí)主要是通過播放法制宣傳片等生動(dòng)直觀地形式進(jìn)行教育;高年級(jí)運(yùn)用教師講座、視頻播放、學(xué)生講述身邊的案例等形式進(jìn)行宣傳教育,并在班隊(duì)會(huì)后寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì),或者設(shè)計(jì)成手抄報(bào),用展板進(jìn)行展示,鞏固教育效果。

  2.請(qǐng)法制副校長進(jìn)校講座,推進(jìn)宣傳力度

  我校自建校以來就聘任了城關(guān)派出所所長為法制副校長。平日里,我們每學(xué)期都聘請(qǐng)他來我校一至兩次,參與學(xué)校管理、對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。本次法制教育宣傳周里,我們?cè)僖淮窝?qǐng)派出所的干警們來校,舉行了一場(chǎng)全體師生共同參加的《預(yù)防未成年人犯罪法》專題講座。講座中,公安干警引用了許多實(shí)際案例進(jìn)行了生動(dòng)的闡述,使學(xué)生明白了,很多不良行為和習(xí)慣如果任其發(fā)展,就很可能滑向犯罪的深淵!幾位干警還在現(xiàn)場(chǎng)就學(xué)生提出的一些相關(guān)問題做了解答。通過講座,學(xué)生理解了從小懂法守法的重要性,切實(shí)提高了孩子們的法律素質(zhì),增強(qiáng)了法制意識(shí)。

  3.問卷調(diào)查,檢測(cè)活動(dòng)成果

  在一周的時(shí)間里,我校進(jìn)行了一系列法制教育宣傳活動(dòng),為了檢測(cè)一下實(shí)際效果如何,德育處進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。低年級(jí)段主要是通過口頭座談,讓孩子們談?wù)勛约旱氖斋@;中高年級(jí)段進(jìn)行了筆試,發(fā)放了600多份《未成年人保護(hù)法》試題,由各班班主任監(jiān)考,學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行測(cè)試。以此來引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神,不斷提高自覺履行法定義務(wù),正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。

  4.普法教育需常抓不懈,活動(dòng)周后繼續(xù)開展后續(xù)工作

  活動(dòng)周結(jié)束后,我校將繼續(xù)做好后續(xù)工作。在本學(xué)期結(jié)束時(shí),每班評(píng)選出5名“守法小公民”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;號(hào)召學(xué)生回家后,向家長匯報(bào)這次宣傳周的內(nèi)容,并開展“小手牽大手”活動(dòng),跟家長一起努力,互相監(jiān)督,注意發(fā)現(xiàn)并改正平時(shí)不規(guī)范的言行。

  在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、各部門的大力支持下,全校師生積極參與,通過一個(gè)星期的法制宣傳教育,收獲頗豐。不僅大大提升了學(xué)生的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力,增強(qiáng)了他們的維權(quán)意識(shí),還在校園內(nèi)形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚,為創(chuàng)建法制化和諧校園創(chuàng)造了條件,為育才的孩子們提供了健康成長的良好環(huán)境。

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