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小學(xué)第二課堂教學(xué)工作總結(jié)

2021-11-06 總結(jié)

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)第二課堂教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)第二課堂教學(xué)工作總結(jié)1

  我校得益于第九世界公益俱樂部的大力支持,為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、特長發(fā)展,我校加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實(shí),定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入,積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,F(xiàn)半年來工作情況小結(jié)如下:

  一、定活動形式與內(nèi)容:

  1、第二課堂活動主要面向本校中高年級的學(xué)生。由學(xué)校指定有負(fù)責(zé)的教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

  2、本學(xué)期的第二課活動內(nèi)容比以往更豐富,除了平時(shí)的校級活動,在“豐富校園生活”新精神的引領(lǐng)下,還開展了當(dāng)?shù)氐拿褡逦璧浮短J笙舞》培訓(xùn)。半年來學(xué)習(xí)了大洞《蘆笙舞》第一段、第二段每段八個(gè)小節(jié)還還學(xué)習(xí)了《竹竿舞》。利用每天的課外活動時(shí)間和晚上的休息時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),每天活動時(shí)間長達(dá)四個(gè)多小時(shí),學(xué)生興致高昂,實(shí)現(xiàn)了“豐富校園文化”的目的。

  二、定活動時(shí)間與地點(diǎn):

  1、每周每天下午4:00—6:00和晚上8:00—10:00為第二課堂活動時(shí)間。

  2、活動地點(diǎn)由學(xué)校統(tǒng)一安排在操場有序進(jìn)行。

  三、師生明確活動目的與要求:

  1.第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

  2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。

  3、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

  4、教師能按時(shí)認(rèn)真組織開展二課活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

  5、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。

  四、活動的監(jiān)督xx與總結(jié):

  1、本活動截至目前投入資金:7100元。其中購買蘆笙3000元(其中蘆笙運(yùn)費(fèi)200元),購舞蹈手花500元;聘請教師3900元,維修蘆笙650元。

  2、學(xué);景凑辗桨覆襟E實(shí)施。分為:20xx年9月至10月5日為籌備階段,蘆笙的制定、確定教師和學(xué)員名單。20xx年10月7日至20xx年1月3日為舞蹈培訓(xùn)時(shí)間。培訓(xùn)中都能認(rèn)真按活動計(jì)劃進(jìn)行,每次活動都能清點(diǎn)人數(shù),扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí),作好活動記錄。確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。

  3、學(xué)校不定期的對活動情況進(jìn)行檢查,負(fù)責(zé)教師與輔導(dǎo)教師對當(dāng)天的活動進(jìn)行監(jiān)督。

  經(jīng)過兩個(gè)多月的訓(xùn)練,我校蘆笙隊(duì)20xx年1月5日勝利通過學(xué)校的檢驗(yàn),1月6日參加了大洞蘆笙節(jié)表演,起的圓滿成功。

  五、存在問題及今后努力方向:

  經(jīng)過半年來的訓(xùn)練我校的《蘆笙舞》在大洞村蘆笙節(jié)參加表演得到了當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u,不足之處就是我校的資金欠缺培訓(xùn)的時(shí)間短,學(xué)生年紀(jì)小,在蘆笙的吹奏上還存在一定難度。但為了學(xué)校的發(fā)展我們會努力的。

小學(xué)第二課堂教學(xué)工作總結(jié)2

  本學(xué)期,我擔(dān)任了我校跆拳道班的指導(dǎo)老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作不斷發(fā)展,隊(duì)伍壯大,積極組織、參與各項(xiàng)活動,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。同時(shí)我們部門也得到了家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

  這半年興趣班進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),將工作重點(diǎn)放在各學(xué)員跆拳道技術(shù)的提高上,堅(jiān)持沒收兩次,每次兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,在提升學(xué)員技術(shù)素質(zhì)的同時(shí),也培養(yǎng)了其忍耐,克己,禮儀,廉恥,百折不撓的跆拳道精神。經(jīng)過近半年的不斷學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,我興趣小組取得了長足的發(fā)展,各會員的精神素質(zhì)和身體素質(zhì)都有了很大的提高,技術(shù)水平進(jìn)一步完善。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組織者我們時(shí)刻配合學(xué)校的工作,并嚴(yán)格的履行自己的職責(zé),我們用科學(xué)高效的管理、令人信服的技藝贏

  縱觀本學(xué)期的工作,我們始終認(rèn)真制作了工作計(jì)劃。經(jīng)常與學(xué)校和家長溝通,了解學(xué)生的身體和心理的發(fā)展情況。

  同時(shí)我們也將努力做好下半年的工作計(jì)劃,工作計(jì)劃也始終堅(jiān)持以下幾點(diǎn):嚴(yán)格做好教育教學(xué)工作;要堅(jiān)決施行計(jì)劃,做好上課前的準(zhǔn)備工作。這樣才會讓學(xué)生得到合理的鍛煉,達(dá)到事半工倍的效果。

  總之,未來的路還很長,雖說現(xiàn)在跆拳道教學(xué)已經(jīng)取得了學(xué)校和家長的認(rèn)可,但同樣的工作也絕對有深度挖掘的潛力,同樣的崗位也有做好做壞之分,這不僅需要完善的制度體系來約束,更重要的應(yīng)該是注重自身的提升,我們時(shí)刻需要蓄勢待發(fā),因?yàn)楦纳凭哂谐掷m(xù)性的特質(zhì),它應(yīng)該沒有終點(diǎn)。在今后的教學(xué)工作中將繼續(xù)努力,更上一層樓!

小學(xué)第二課堂教學(xué)工作總結(jié)3

  一、指導(dǎo)思想

  小學(xué)籃球訓(xùn)練,主要任務(wù)是進(jìn)行全面身體訓(xùn)練,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì);熟悉球性,學(xué)習(xí)傳球,接球,運(yùn)球,投籃、行進(jìn)間低手上籃等基本技術(shù)。通過一些綜合練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)習(xí)簡單配合,掌握籃球運(yùn)動的基本知識技能和簡單的戰(zhàn)術(shù),使之能夠初步進(jìn)行籃球活動。通過訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)制果斷,勝不驕,敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致,密切配合的集體主義精神。讓一部分學(xué)有所余的學(xué)生能夠?qū)W有所長,同時(shí)為每年的鎮(zhèn)小學(xué)籃球賽打好基礎(chǔ),使我校培養(yǎng)合格加特長學(xué)生的宗旨落實(shí)到實(shí)處。

  二、現(xiàn)狀分析

  小隊(duì)員們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,雖然說技術(shù)上沒有多大的變化,但是學(xué)生對于籃球的認(rèn)識有很大的提高,同時(shí)對于籃球的興趣也逐步提高,這對于下學(xué)期訓(xùn)練有很大的幫助。

  興趣小組剛組建的時(shí)候,剛剛參加他們的興趣很濃,一段時(shí)間后由于訓(xùn)練很累、很心苦,有一些學(xué)生退出了,還有家長不同意的,經(jīng)過溝通現(xiàn)在基本全員堅(jiān)持訓(xùn)練。

  小學(xué)籃球第二課堂,主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,知道了我校為什么組織籃球第二課堂。一方面為他們身體更好的發(fā)育,成長。一方面比賽做準(zhǔn)備,比出好成績?yōu)槲倚幑狻?/p>

  三、活動情況

  1、由于我校的籃球第二課堂時(shí)間為每周星期四下午第三節(jié)課,因此對于學(xué)生來說時(shí)間是很緊張的,但是我個(gè)人認(rèn)為他們都是從零開始,就應(yīng)該先培養(yǎng)他們的興趣愛好,在下一學(xué)年或者以后再時(shí)間上加以增加,這樣可能會更好。

  2、不管是什么工作,沒有質(zhì)量的保證,結(jié)果是不會有良好的成績,只有一步一個(gè)腳印,才有效果的。我在小組訓(xùn)練之前有總的訓(xùn)練計(jì)劃,而且每次訓(xùn)練都做好訓(xùn)練計(jì)劃。小隊(duì)員也很積極。為了訓(xùn)練不枯燥,采用了游戲的方法,比賽的方法,取得了一定的效果

  3、經(jīng)過訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)少年兒童籃球訓(xùn)練不同于成年人,他們對各項(xiàng)基本技術(shù)的掌握是很慢的,需要長時(shí)間的磨練,反復(fù)的練習(xí)。還有他們對籃球的了解幾乎是零,還有小隊(duì)員的自身素質(zhì)問題,并針對不同的隊(duì)員采用不同的訓(xùn)練方法與手段進(jìn)行訓(xùn)練。

  四、存在不足與下階段打算不足:

  1、由于我校在近幾年對于籃球的培養(yǎng)上已經(jīng)落后,所以學(xué)生的總體水平很差,要想學(xué)生一下子上來需要時(shí)間,需要教師慢慢地輔導(dǎo)學(xué)生。

  2、家長的支持力度不是很足。

  下階段打算:

  1、加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),多積累經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用良好的`訓(xùn)練方法、手段。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的基本技術(shù)訓(xùn)練、素質(zhì)練習(xí)、力量素質(zhì)訓(xùn)練、耐力素質(zhì)訓(xùn)練、速度素質(zhì)訓(xùn)練。

小學(xué)第二課堂教學(xué)工作總結(jié)4

  小學(xué)數(shù)學(xué)第二課堂是教學(xué)活動課程的一種組織形式,它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  (一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  (二)選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活

  根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。第二課堂可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。

  (三)選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容

  第二課堂活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動機(jī)激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此,選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。

  四,改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的實(shí)踐活動開展第二課堂,目的是讓所有的學(xué)生都行動起來,如“數(shù)學(xué)知識

  調(diào)查活動”,“故事會”,“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。

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