不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編為大家整理的最新社團的工作總結(jié)(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團的工作總結(jié)1
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。給學生一片屬于自己的天空,讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,通過實踐探究,激發(fā)學生自我表達,創(chuàng)新表達,交流互動的能力。
在學校的統(tǒng)一部署下,高一年級今年開設(shè)了網(wǎng)頁制作社團課,自3月至6月共上11個學時,社團秉持民主,自主的原則,符合高中學生的特點,受到了學生的歡迎。
網(wǎng)頁制作技術(shù)更新快速,工具軟件也有很多,但我認為學生應該學習其根本,即網(wǎng)頁的核心內(nèi)容及網(wǎng)頁的表達方式。引導學生將網(wǎng)頁制作作為其表達自我,互相交流的一種方式,因此網(wǎng)站最重要的是要有屬于自己的東西,而不是簡單的資料的積累。另外,網(wǎng)頁的布局,色彩等審美品位的培養(yǎng)也是社團的一大目標。結(jié)合這兩個關(guān)鍵點,我選用了學生已經(jīng)有基礎(chǔ)的flash作為工作軟件,得到了學生的肯定。
通過這一課的教授,增強了學生學習信息技術(shù)的興趣,提高了學生的審美欣賞能力、提高了學生的實踐操作能力,豐富了學生課余生活,增強了對表達自我的信心,促進了學生之間的良性交流。我覺得達到了一定的效果。
當然在教學中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如單純的一方flash軟件的運用還是不夠的,要多引導學生自主探究的能力,要引導學生去發(fā)現(xiàn)問題,探究問題,解決問題并總結(jié)交流經(jīng)驗。
社團的工作總結(jié)2
XX年是我校社團扶植的第一年,可以說是摸索階段,但學校的社團工作在技能組長強權(quán)華先生的率領(lǐng)下,下邊美術(shù)、音樂、體育三個大社團幫忙下順利開展,并取得了驕人的造詣。本年度,學校以“率領(lǐng)、辦事、和諧、監(jiān)督”為工作指導方針,以“激發(fā)潛能、成長個性、培養(yǎng)才能、進步素質(zhì)”為工作理念,共創(chuàng)精良學風,營造協(xié)調(diào)工貿(mào),開發(fā)社團新景象,切實增強學生體育的扶植,在學校爭優(yōu)創(chuàng)先進程中,盡力創(chuàng)始我校體育類社團工作新場所場面。
一年來,我校體育社團進行了富厚多彩的運動,現(xiàn)總結(jié)
一、XX年上半年,學校活動會的舉行,不僅加強了學生的團隊意識和競爭意識,而且還為校田徑隊選拔活動員提供了平臺。
二、定向活動社團代表學校參加吳興區(qū)定向活動比賽榮獲集團三等獎,此中兩位學生得到個人二等獎。
三、進行了全校第一屆“舞動芳華”跳繩比賽,讓全校每位學生都介入到體育活動的熬煉中來,并激發(fā)他們的活動興趣,同時也加強了他們的競爭意識和團隊意識。
四、進行了校第二屆定向活動比賽,選拔出了優(yōu)秀的定向活動員,代表學校參加XX年的定向活動比賽,進步了學生在這一方面的競技才能。
五、進行“三操”比賽,目的是規(guī)范學生的行為習慣,同時加強學生的班級集體榮辱感。
這樣的運動數(shù)不勝數(shù)。在學校校委會的領(lǐng)導下,在體育組的組織下,在體育社的具體操作下,織里二中將社團扶植推向了一個熱潮,但我們做得仍不敷,在工作歷程中,存在許多不夠,組織措施上不妥當,在以后工作歷程中我們必然要改進。等候著放學年度取得更輝煌的成績。
往后,我們將在盡力做好社團工作的同時時刻檢查,改進方法措施,完善社團組織機構(gòu)。社團全體成員也將在新的學期工作中奮不顧身,把運動搞得加倍富厚多彩,為繼承推廣素質(zhì)拓展、為同學們展現(xiàn)才藝提供加倍廣闊的舞臺,使社團工作涌現(xiàn)新的景象,共譜新的篇章。
社團的工作總結(jié)3
本學期我主要是負責同學籃球社團的教學。本學期同學報名參加籃球社團課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術(shù)動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領(lǐng),學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,那么對于小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要。男生喜歡打?qū)官。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚人互相配合才能完成的練習---原地傳球及行進間傳球,F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力
有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是,低年級學生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場地少,學生練習的次數(shù)不是很多,沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結(jié)、提高,爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。
社團的工作總結(jié)4
20xx的鐘聲已經(jīng)敲響,我們射陽縣海河小學“海韻河風”鄉(xiāng)村少年宮環(huán)保社團,也經(jīng)歷了又一學期的努力與成長。秋學期,我們社團的每位成員都基本能做到認真負責,有一定計劃地組織好本社團的活動,準時參加定期、不定期的社團例會。應該說這是環(huán)保社團得以生存,順利發(fā)展的根本。
本學期,本社團主要舉辦了“宣傳環(huán)保知識”、“提倡節(jié)約”“創(chuàng)建環(huán)保校園”“環(huán)境欣賞”等活動。在活動中,社團成員都表現(xiàn)出了極強的團結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學都盡了自己最大的努力。體現(xiàn)為:活動前期的準備設(shè)計,宣傳;在活動過程中都能聽從安排,維持好現(xiàn)場的秩序,面對小學生們的機靈古怪,都能應變自如。在學生遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團上下極為贊揚。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團成員的積極參與,這些都讓社團全體成員十分感動,給本社團留下了一段美好的回憶。
雖說本學期社團的活動圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的差距。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題:
我校的學生對新鮮的事物有相當?shù)拿舾卸群蛥⑴c的.熱情。可也有一部分的學生面對學校舉辦的活動,表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動的效果。對于部分同學的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭取做到下學期辦活動的時候會受到更多同學的注意,吸引更多學生積極參與。
本社團的主題是“環(huán)!,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對于這個問題,讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時間里,本社團的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。
我們要揚長避短,再接再勵,努力讓環(huán)保社團的旗幟飄揚地更高更遠。
社團的工作總結(jié)5
本學期我主要是負責籃球社團的教學。我根據(jù)中學生的身體特點和我校場地以及我校學生籃球的技術(shù)特點,安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習原地運球、行進間運球、傳接球、和運球跑三步籃、攻防練習的技術(shù)動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。
每個人都有自己的任務,但從全局考慮,每位隊員還應完成以下四個方面的使命: 隨時注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。 隨時注意傳球,傳給機會最好的隊友完成進攻或防守進攻。 隨時準備進攻,進會稍縱即逝,要抓住機會完成任務。 隨時準備為隊友創(chuàng)造良好的機會,充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護、策應的基礎(chǔ)配合,打開局面或擴大戰(zhàn)果。
除此之外,防守技術(shù)也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構(gòu)成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、
三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結(jié)合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術(shù),保證訓練和比賽的質(zhì)量。 進行體能強化訓練,增加體能儲備。我校學生體質(zhì)較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務,F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。
隊員在本學期的訓練中技術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高,在下一期的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)學生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平.
社團的工作總結(jié)6
我校物理之光社團在學校領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下,順利、圓滿地完成了本學年的教學工作任務。具體工作情況如下:
一、建立物理之光社團的目的:
根據(jù)新課程改革標準,結(jié)合我校教育特點,為那些喜歡研究科學的孩子們一個課外學習科學知識、提高科學研究能力的空間。
二、物理之光社團的教學目標及方式:
按照新課程改革標準要求,根據(jù)學生年齡特點,通過在科學興趣小組的學習,使學生更加深入地了解科學常識,增加對科學研究的興趣。在活動中,主要通過教師的組織和引導,讓學生盡情體驗學習科學的樂趣。科學興趣小組教學活動,是以教師指導下的學生活動為主,通過觀察、實驗和自己動手操作,以及在實驗中的相互協(xié)作,培養(yǎng)學生的科學實驗能力、觀察能力和樂于與人合作的能力,從面形成科學的認知方式和科學的自然觀,并豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個性,開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。
三、主要教學工作:
指導學生進行科學實驗,提出實驗目的、問題、以及實驗步驟和操作過程。在每節(jié)課前,都要精心設(shè)計課程內(nèi)容,積極做好課堂教學準備,特別注重學生實驗步驟與過程的設(shè)計,大力培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗操作能力、概括總結(jié)能力以及與同伴的合作能力。通過他們對實驗儀器的認識與接觸,很快使他們掌握每一種儀器的作用與科學
的使用方法,從而培養(yǎng)他們獨立完成某一項科學實驗的能力。在活動中,每一位學生都能積極發(fā)揮個體的潛能,展開思維的空間,提出不同種解決方法,采取不同的論證步驟,卻得出相同的結(jié)果。所以,從不同的角度給每一位學生提供了一個展示自我的場所,激發(fā)了對科學學習的濃厚興趣與積極探索科學的學習欲望。
總之,物理之光社團教學工作在學校領(lǐng)導的支持與關(guān)懷下,順利完成了本學年的教學工作任務,大大提高了學生對科學研究的興趣,豐富了他們的科學知識,培養(yǎng)了學生的科學實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學習打下了良好的基礎(chǔ)。
【最新社團的工作總結(jié)(通用6篇)】相關(guān)文章: