總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)信息技術(shù)見習(xí)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)信息技術(shù)見習(xí)總結(jié)1
這一次為期一周的見習(xí)，我們計算機教育1112班前20號同學(xué)到了屏西小學(xué)。那是一個給我感覺很小，但很溫馨的學(xué)校。這次我們被安排聽中高年級的信息技術(shù)課。一星期下來我們都有著很大的收獲。
首先是到達學(xué)校門口時，門衛(wèi)大叔的微笑和親切的問候，一個星期下來始終如此，這是一個學(xué)校的第一形象！
其次是在第二天的早上升旗時，校長專門為我們這20位見習(xí)生做了一個見面儀式，讓我們覺得我們是被重視，被尊重的！
再者是小學(xué)生們的一聲聲“老師好！”，讓我們更對教師這一職業(yè)更加的崇敬與憧憬！
最后是最重要的，也是與前兩次見習(xí)不一樣的。這一整周的信息技術(shù)課幾乎都是我們20位同學(xué)自己上課，從中鍛煉我們自己！其中一下幾點是我們該注意的地方與出現(xiàn)的問題：
(一)第一次上臺講課，要有充足的準備，要把在課堂上可能遇到的問題都考慮到，并且要想好解決的辦法；
(二) 教案是一堂課必備的，其中不止包括教學(xué)內(nèi)容，還有要考慮到小學(xué)生們的接受能力，課堂氛圍等等。第一次上課的我們還不知道該如何寫教案，特別是第一天就開始上課同學(xué)們，在還不知道該如何上課情況下就上臺了。只能根據(jù)平常老師給我們上課的方式來給小學(xué)生們上課，但是小學(xué)生的接受能力沒有我們的快、好，這導(dǎo)致了許多小學(xué)生都聽不懂。而我們的同學(xué)上課的內(nèi)容也沒有充足；
(三)要讓小學(xué)生們做到認真聽課首先就是要讓他們都靜下心來聽你說話，讓他們都能聽懂你說的話，并且對你的話感興趣。課堂紀律要掌控好，這樣一堂課才能有效果。這就說到了一個樹立威信的問題。我們每個人的第一堂課或多或少的，在一些課堂上亂了，小學(xué)生幾乎都沒有聽到老師在說什么，都在玩自己的。在硬件設(shè)施上我們叫加強對他們的認識，不會導(dǎo)致不知道下面在干什么的局面；
(四)要多多掌握專業(yè)知識和專業(yè)術(shù)語。這次上課我們都有出現(xiàn)的問題就是專
業(yè)術(shù)語的運用。注意專業(yè)術(shù)語的運用可以正確的引導(dǎo)小學(xué)生們對計算機的正確的認識；
(五)注意口語和語氣詞的運用。作為一名合格人民教師，普通話水平一定要
過關(guān)，即使我們只是信息技術(shù)的老師，在課堂上鬧笑話不是一件小事。語氣詞中的“啊”、“額”、“嗯”、“哈”、“厚”等等這些都是我們在平常生活中經(jīng)常會用到的詞，課上我們因為緊張不知不覺的都會發(fā)出這類的語氣詞。這些在我們的課堂上都是不正確的用語；
(六)要自然，不做作。這不是一時半會兒就能練成的，但這就要我們在備課
室多多的練習(xí)；
(七)我們上的是信息技術(shù)的課，要多給小學(xué)生們自己操作的時間，讓他們熟
悉操作，了解操作，引導(dǎo)他們。這樣他們才會了解這堂課的目的是什么，這個學(xué)來有什么用途。
這一次的見習(xí)真的感悟良多，老師們和我們的辛勤、努力與同學(xué)們的積極、進取，使我對教師這一職業(yè)的信念更加的堅定。做一名合格的師范生，做一名優(yōu)秀的人民教師——我努力著,我會努力學(xué)習(xí)。掌握好專業(yè)知識、專業(yè)技能。提升個人的全能素養(yǎng)。為作為一名合格的人民教師的目標而奮斗。
在此也感謝學(xué)校能給我這次機會，讓我真正了解到作為一名老師的責(zé)任與重要性。讓我看到我現(xiàn)在的不足與未來要前往的`方向。
小學(xué)信息技術(shù)見習(xí)總結(jié)2
本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校的三至六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。
為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)，我深入鉆研信息技術(shù)教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補短，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
由于客觀因素的制約，計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習(xí)中，我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團結(jié)互助地精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧�，F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個總結(jié)。引入圖畫，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
三年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫圖特別感興趣，而計算機正具有能畫畫的特點。根據(jù)這一特點，可以把計算機新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能。利用學(xué)習(xí)成績，提高學(xué)生的求知欲
在不斷地學(xué)習(xí)中，采用邊學(xué)邊用的方法，學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來，不僅要滿足學(xué)生的好奇心，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強學(xué)生的自信心，保持和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，形成一個良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后，都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行評價。
及時做總結(jié)，寫反思
信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足，以便能及時更正。只有不斷反思，才有不斷進步！
回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，雖然信息技術(shù)是一門新興的學(xué)科，而我又是新手，但是基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事，但我相信，通過我的努力在工作中處處留心，時時注意，不斷開拓創(chuàng)新，一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機技能。
努力方向：
�。薄⒓訌娮陨砘竟Φ挠�(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
�。病Σ钌嘈╆P(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
�。场⒓訌姍C房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
４、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
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