在一個有趣的活動結(jié)束后，相信你一定有很多值得分享的收獲，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的敬老愛老的活動總結(jié)（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬老愛老的活動總結(jié)1
每天，我們迎著朝陽上學(xué)，沐浴著夕陽回家，不知不覺又走進這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子，迎來了九月初九重陽節(jié)。新時期的重陽節(jié)被賦予了新的含義，成為敬老、愛老、助老的“老人節(jié)”。
我校在此期間，開展了一系列的尊老愛老活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、為何要敬老？
1．我國優(yōu)良的傳統(tǒng)：古時朝廷設(shè)有"國老"之職，供皇帝請益國事，咨詢時必賜坐，極受敬重。地方則設(shè)有"鄉(xiāng)老"掌管教化。以前農(nóng)業(yè)社會里，老人在家族和村里中享有極高的權(quán)威與地位，若遇糾紛無法解決時，交由村中長者仲裁，判定后不得有異議�？芍�，我國自古以來，老人備受尊重。
2．老人對社會的貢獻："前人種樹，后人乘涼。"上一輩的人胼手胝足，不斷辛勤的工作，才有今日安定、富裕的生活，他們竭盡心力，貢獻出自己的智慧，才能使我們享受甜美的果實。我們作為后輩的，豈能不抱著感謝的心，隨著前人的腳蹤，而繼續(xù)努力呢？
3．老人經(jīng)驗豐富、具有智慧：俗諺："不聽老人言，吃虧在眼前。"老人閱歷豐富，經(jīng)驗充足，對人生更有透辟的看法，他們可以給我們極好的指導(dǎo)。他們就像一本"活字典"值得我們?nèi)フ湎А?/p>
二、如何敬老
1．尊敬：老年人形體雖然日漸衰敗，記憶力減退，但終究也為國家社會做了不少事，由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同，我們不可因他們學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價值觀，與我們的看法有差距，便鄙視他們，甚至對他們的話感到厭煩，反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重，視他們?nèi)缱约旱母赣H。
2．照顧：年紀越大，受著生理狀況的限制，再也不能像年輕人來去自如，加上同輩親友日漸凋零、社會圈子日益狹小，心理上頓感孤單無助，這時作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶，主動親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯，關(guān)心他們的.生活，建立良好感情，使老人也能得到溫暖，使教會成為充滿和樂的大家庭。
3．主動請教：年輕人做事很有沖勁，但常因設(shè)想不周，而功敗垂成。就如一部汽車，年輕的有如引擎，具有沖力；老年人有如方向盤，能保持安穩(wěn)前進，減少危險與差錯。為避免受虧損，我們應(yīng)主動請教老人，汲取他們的經(jīng)驗，虛心接受指導(dǎo)，將可獲益良多。
4，在社會上有許多老年人需要我們?nèi)リP(guān)心、照顧。俗語云："家中有一老，如同有一寶。"老年人已跋涉過漫長的歲月，經(jīng)歷了人生崎嶇的道路，嘗盡了人世間的酸、甜、苦、辣，也累積了不少寶貴的經(jīng)驗，發(fā)出智慧的光輝。因此，我們應(yīng)該敬重老人，也要學(xué)習(xí)敬老的道理。
三、組織學(xué)生孝心獻父母
要求學(xué)生結(jié)合實際，講述父母養(yǎng)育自己的點滴故事，給學(xué)生布置感恩家庭作業(yè)，回家主動做一次家務(wù)活，對父母說一聲你們辛苦了，然后把當天的感受寫下來。表達自己的感謝之情。
通過此項活動，使學(xué)生懂得：敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。我們的長輩，為了中國的獨立，民族的富強，家鄉(xiāng)的富裕，家庭的幸福作出了不屈不撓的努力，也為下一代的成長貢獻了畢生的心血，尊敬老人，關(guān)愛老人，贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們這一輩義不容辭的責(zé)任。
敬老愛老的活動總結(jié)2
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。同時活動中提升學(xué)校形象，營造敬老、愛老氛圍，構(gòu)建和諧社區(qū)。我校組織開展“敬老愛老”主題活動。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、明確活動主題：
敬老、愛老、尊老
二、明確活動目的：
1.使學(xué)生知道，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
2.隨著中國進入老齡化社會的速度加快，讓學(xué)生從小就認識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來一代的責(zé)任和使命。
3.老人的人生經(jīng)驗是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認識到“老馬識途”的道理。
三、明確活動內(nèi)容：
學(xué)校以班級為單位開展了以“敬老愛老”為主題的活動，學(xué)生到敬老院打掃衛(wèi)生，為老人梳頭，給老人講故事，表演節(jié)目等。通過活動，進一步提高了學(xué)生們的實踐能力，培養(yǎng)了關(guān)愛老人、奉獻愛心、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會做出了貢獻。
敬老愛老的活動總結(jié)3
一直以來我認為的敬老院就是老人們在社會的關(guān)愛下，無拘無束安享晚年的家，雖不像那些豪華的別院，但至少具備應(yīng)有的居家條件�？墒牵斘铱吹侥且欢讯央s草旁邊冷凄的西鄉(xiāng)敬老院時，我愣住了。若沒有熟人帶路，我想我要找到哪兒是困難的，因為他連可供參考的“敬老院”三個字都沒有，鐵門上是歲月留下的痕跡，低矮的舊房顫巍巍地排列在兩邊，井旁放的是人工提水的桶。
我想我們找不到那兒，那其他人呢，他們能找到那雜草旁的舊房子里的老人嗎？我想不能，那些老人幾乎被人們遺忘了，以為我們總是喜歡關(guān)注電視上閃耀的明星、生活照時尚的潮流的方向，或是抱怨自身條件的不足。而那些無依無靠的老人呢？他們的要求并不高，有個能遮風(fēng)避雨的的方，和一些能夠陪他們聊天的人。
猶記得吃飯時，一位稍年輕的老人，總是細心地將可口的才分給幾位行動不便的老人，那一幕讓我心里酸酸的，像有什么東西卡住了喉。無需太多的語言，一個個小小的動作，一個個關(guān)懷的眼神，都傳遞著無私的純潔的愛。
離別使他們燦爛的笑臉，讓我不忍心看。我們能做的實在太少。我真誠的希望更多的人能夠伸出關(guān)愛之手，幫助那些孤寡老人，將這份愛傳承下去。相信善良的你，相信大愛無疆。
敬老愛老的活動總結(jié)4
非常感謝紅會讓我今年的國慶過得如此有意義，告別以往在電視機或餐桌前的視味覺奢靡。今年的國慶敬老院之行讓我受益匪淺，在為祖國慶祝生日的同時，更是為祖國的太平安康做了一份小小的貢獻。
到達敬老院，一張張被歲月侵蝕的面容映入眼眸，那些滿了滄桑卻呈現(xiàn)無比和藹與此相的面容容我們不能不為之動容�？粗堑桶淖》�、凌亂的庭院、惡劣的環(huán)境，同情、悲憫和痛楚在我心頭交織。不過，我們更多的是將自己的憐愛與關(guān)懷融入到行動中，我們分工合作，為老人們打掃房間、庭院，清洗衣物，炒炒小菜，拉拉家常。雖然只是一些微不足道的事，但這些卻使我看到了老人們會心的微笑，因為我們是用滿滿的真情與誠心讓他們感受到溫暖，讓他們覺得自己并不孤獨，沒有被遺忘。在交流過程中的朗朗笑語，在娛樂表演時那不能抑制的笑聲，不像話劇里演繹般童話，也不像神情劇本那般使人揮淚如雨，但它卻是現(xiàn)實生活中那么真實動人的場景。不需要任何裝飾與襯托，只有真正融入的人才會讀懂。
敬老院之行給我太多的感觸，同時也賦予我一種渴望，我渴望有越來越多的愛心人士關(guān)注社會中莫多需要關(guān)懷與幫助的。世界太大，而我們太渺小，我們力所能及的事很多多，真正能給予他們的卻很少。我們只能給他們心靈的安慰，但也可以因此喚起他們對生活的希望與追求，這也是我們最理想的目標。所以我認為，一個人只要心中有愛，無論是什么身份，位居什么地方，請毫不吝嗇的把自己心中的愛傳遞給身邊的每一個人，接力傳遞，讓愛的火苗愈加興旺，讓溫暖在世界的每一個角落里蔓延，讓那些需要溫暖或趨于僵硬的心恢復(fù)原來的鮮活與動人，讓這份愛的源流愈流深遠，愈流遼闊。
敬老愛老的活動總結(jié)5
金秋送爽，歲歲重陽。為進一步弘揚中華民族“尊老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德，在九九重陽老人節(jié)來臨之際，XX幼兒園黨員代表及教師和孩子們來到健康XX慰問社區(qū)老人，為老人們捎去祝愿，送上慰問品，提前祝他們節(jié)日快樂，健康長壽。
活動前，老師先給孩子們介紹了重陽節(jié)，在孩子們幼小的心靈中種下一棵關(guān)愛老人、尊敬老人的愛的種子。接著孩子們來到社區(qū)爺爺奶奶家，他們給老人們獻上小禮物，有的為爺爺獻上充滿愛心的吻，有的為爺爺捶背，有的唱起充滿稚趣的歌，有的跳起歡快的舞蹈，孩子們優(yōu)美的舞蹈、輕快的舞步，把對老人的愛用自己的方式表現(xiàn)出來，贏得了爺爺奶奶由衷地稱贊，老人們喜笑顏開。感受著黨對他們的關(guān)愛和孩子們帶來的快樂，讓他們感受到老有所樂，老有所愛。
一聲問候，兩句細語，話語中溢出無處不在的濃濃情意，慰問不僅讓大家進一步了解了社區(qū)老年人的生活和需要，也讓老人們真真切切感受到社會大家庭的溫暖。同時，也使孩子們學(xué)會了尊老愛老，并使這一美德在孩子們心里生根發(fā)芽。
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