總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)1
為了做好我們班的家庭工作,讓家庭教育更加和諧,根據(jù)幼兒園的要求,我們?cè)?月5日下午召開了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)很高興舉辦這個(gè)會(huì)議,參與率高,效果好。
這次家長(zhǎng)會(huì)主要體現(xiàn)在兩個(gè)主要特點(diǎn)上:
一、家長(zhǎng)會(huì)上我和父母交流的內(nèi)容包括安全工作,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,這學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
第二,父母包含在我們交流的每一個(gè)方面
工作,即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂(lè)優(yōu)秀地成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開得比較成功,通過(guò)這次活動(dòng),成功地促進(jìn)了我們班老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對(duì)孩子及其生活的環(huán)境,其家長(zhǎng)的教育觀點(diǎn)有了更多的了解;家長(zhǎng)通過(guò)家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對(duì)家園合作的要求,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平,解決家長(zhǎng)在教育孩子方面的困惑。同時(shí)我通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,幫助家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)2
為了讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,周六我們班召開了家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在就這次家長(zhǎng)會(huì)我們作以總結(jié):
這次家長(zhǎng)會(huì),我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說(shuō)“原來(lái),我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢?”、還有的家長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長(zhǎng)的太忙,與你們溝通的真的太少了!薄麄(gè)家長(zhǎng)會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí),會(huì)場(chǎng)氣氛濃厚,秩序良好。會(huì)后每位家長(zhǎng)都戀戀不舍的離開,大家都堅(jiān)持這樣的家長(zhǎng)應(yīng)該多開,讓他們這些家長(zhǎng)朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),獲得育兒之道。
家長(zhǎng)會(huì)上主要講了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1、感謝:特別感謝個(gè)別好家長(zhǎng),例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過(guò)一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。
3、本學(xué)期開展的主要活動(dòng)、班級(jí)特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。
6、家長(zhǎng)交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們也都抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)暢所欲言。許多家長(zhǎng)都表示通過(guò)今天一系列的活動(dòng),更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進(jìn)步(縱向比較),特別開心。信浩然爸爸說(shuō),信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心。現(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力方面都有很大進(jìn)步,想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說(shuō),扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進(jìn)步,變得愿意表達(dá)自己的想法了,期待著孩子的更大進(jìn)步。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。
我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。
這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長(zhǎng)們的參與可以看出他們對(duì)我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開展。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康,更向上的成長(zhǎng)!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)3
一、準(zhǔn)備工作
1.衛(wèi)生清理放學(xué)后,學(xué)生們被組織起來(lái)徹底地打掃教室和死角,給父母留下了干凈整潔的好印象。
2.在教室布置上,用前、后、側(cè)黑板精心布置學(xué)生。畫面精美,色彩斑斕,配有文字。比如:把世界上最美的花送給我最喜歡的父母老師親戚。
3.分工細(xì)致,服務(wù)周到,開水、茶水、紙杯等充足。在家長(zhǎng)會(huì)前準(zhǔn)備好,并為家長(zhǎng)簽到、坐下、倒水等做了詳細(xì)的安排。而且分工明確,責(zé)任到人,讓父母很感動(dòng)。
4.參加家長(zhǎng)會(huì)43人,實(shí)際到場(chǎng)41人,遲到1人(未簽字),出席率95%,為成功舉辦家長(zhǎng)會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
二、家長(zhǎng)會(huì)流程
1.總結(jié)期中考試
出示十佳學(xué)生名單,單科第一名,進(jìn)步學(xué)生名單,分析原因,找出對(duì)策。
2.頒獎(jiǎng)并安排學(xué)生代表發(fā)表獲獎(jiǎng)演講
2.學(xué)生中常見的和個(gè)別的問(wèn)題
3.給父母的幾點(diǎn)建議
4.說(shuō)出父母的心聲
因?yàn)楦改腹ぷ髅,沒有太多的時(shí)間和心思和孩子交流,孩子不愿意隨著年齡的增長(zhǎng)多告訴父母,尤其是感謝父母之類的話,更是難以表達(dá)。這個(gè)環(huán)節(jié)為父母和孩子搭建了一個(gè)平臺(tái),加強(qiáng)了父母和孩子的溝通,增進(jìn)了他們的感情。這個(gè)環(huán)節(jié)把家長(zhǎng)會(huì)推向了高潮,很多家長(zhǎng)和孩子都被它感動(dòng)了,留下了幸福的眼淚,收到了不錯(cuò)的效果。
第三,家長(zhǎng)會(huì)反思
1.通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)生在家的表現(xiàn),讓老師全面了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。通過(guò)家校合作,雙方溝通,為更好的教育學(xué)生打好基礎(chǔ)。
2.家長(zhǎng)會(huì),無(wú)論是課堂安排,還是課件視頻的播放,都做了精心的準(zhǔn)備。可惜電腦壞了,沒有直觀顯示出來(lái)。好在賈老師準(zhǔn)備充分,足智多謀,能夠掌控課堂,立即實(shí)施了第二個(gè)方案,讓家長(zhǎng)會(huì)能夠順利進(jìn)行。所以,無(wú)論做什么,做不到的都是意料之外的。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)4
開學(xué)半個(gè)多月,我班召開了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),有13名幼兒的家長(zhǎng)參加了此次會(huì)議,這些家長(zhǎng)中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議。
開家長(zhǎng)會(huì),是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問(wèn)題,家長(zhǎng)把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問(wèn)把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說(shuō):家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)幼兒的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合,才會(huì)共同努力,共同進(jìn)步,為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。為了讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在園得情況,在本次家長(zhǎng)會(huì)中,我主要向家長(zhǎng)做了以下幾點(diǎn)的講述:
一、班級(jí)管理情況。
比如說(shuō)現(xiàn)在有的幼兒來(lái)上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學(xué)不上東西,而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣,所以就這個(gè)問(wèn)題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了,從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)還需要努力的幼兒,進(jìn)行了鼓勵(lì)。
二、家長(zhǎng)需要配合的問(wèn)題。
比如說(shuō):幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長(zhǎng)和我們老師應(yīng)該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的'參加。
三、教學(xué)內(nèi)容,主要講了一下這一學(xué)期,我們上的課程,學(xué)習(xí)的東西。
四、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)做育兒心得交流。
家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)都非常的支持,而且在家長(zhǎng)會(huì)期間都,非常認(rèn)真地在聽,看到家長(zhǎng)們這么認(rèn)真,這么支持我們的工作,通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn),而家長(zhǎng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過(guò)這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。
在今后的工作中,我們要更積極地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,幫助家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)5
為了讓家長(zhǎng)能更好地了解幼兒園的工作,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間的聯(lián)系,與老師進(jìn)一步交流孩子在家的情況,促使家長(zhǎng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來(lái),更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,20--年9月18日,文藝幼兒園以班為單位,召開了一次非常有意義的新學(xué)期期家長(zhǎng)會(huì)。
此次家長(zhǎng)會(huì)主要體現(xiàn)了以下三個(gè)方面內(nèi)容:
1、全面性
首先,各班此次家長(zhǎng)會(huì)參與率達(dá)到98%以上。
其次,家長(zhǎng)會(huì)上各班與家長(zhǎng)之間交流的內(nèi)容非常全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@三周在園表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。
再次,老師與家長(zhǎng)交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作,即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂(lè)優(yōu)秀地成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
2、結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性
此次家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)不同年級(jí)幼兒家長(zhǎng),各班的交流側(cè)重點(diǎn)略有不同,小班側(cè)于一日生活的安排,衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合方面家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題,以教育為輔。中班,大班側(cè)于孩子的常見問(wèn)題,以及家長(zhǎng)在家庭中的處理方法,充分讓家長(zhǎng)了解學(xué)期內(nèi)幼兒在園的各種教育教學(xué)重點(diǎn)。大大班側(cè)于幼小銜接,幫助家長(zhǎng)梳理這方面的知識(shí),讓他們知道幼兒園的教育重點(diǎn),并告知他們家庭教育中的重點(diǎn)。
3、氣氛活躍,有特色
此次家長(zhǎng)會(huì),各班都與家長(zhǎng)們進(jìn)行互動(dòng),大膽地與家長(zhǎng)們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng),并以生動(dòng)的教學(xué)方式將多元智能教材的教學(xué)內(nèi)容給家長(zhǎng)展示,穿插一些手指游戲,蒙數(shù)教學(xué)等活動(dòng),激發(fā)了家長(zhǎng)的童心,會(huì)場(chǎng)氣氛活躍,教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義也順利的傳達(dá)給了家長(zhǎng),家長(zhǎng)們也對(duì)我們的某些工作提出了寶貴的意見。
此次家長(zhǎng)會(huì)召開的非常成功,拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離,也讓家長(zhǎng)和老師在彼此身上學(xué)到了許多,增進(jìn)了彼此的溝通,這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo),那就是把孩子們教育好。我相信,在將來(lái)的日子里,我們都會(huì)本著自己對(duì)孩子最真的一顆心,熱愛他們,關(guān)心他們,細(xì)心照料他們,手拉手,心連心,家園合力,讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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