快樂(lè)有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們一定都增加了不少生閱歷，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家收集的消防安全活動(dòng)總結(jié)范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防安全活動(dòng)總結(jié)1
根據(jù)《淄川區(qū)教育體育局關(guān)于組織開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)的通知》的要求，為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。開(kāi)學(xué)后進(jìn)行了以下消防安全教育活動(dòng)：
一、校長(zhǎng)重視，健全機(jī)構(gòu)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把安全放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦，成立安全檢查小組，防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，確保安全無(wú)漏洞。
組長(zhǎng)：王建列
副組長(zhǎng)：于永洋陳文田
成員：韋節(jié)兵翟善鵬全體班主任
二、強(qiáng)化安全目標(biāo)，責(zé)任到人
1、層層鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，量化責(zé)任要求。
2、制定分管校長(zhǎng)、政教工作人員的崗位目標(biāo)及班主任工作職責(zé)，責(zé)任到人。
3、一票否決制，學(xué)校對(duì)有關(guān)安全事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決，對(duì)工作突出處室、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三、具體工作如下：
1、開(kāi)展一次消防安全知識(shí)講座，一次消防安全主題班會(huì)。
2、一次應(yīng)急疏散逃生演練。
學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式（國(guó)旗下的講話）、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座教育。
我校于20xx年3月21日進(jìn)行了應(yīng)急逃生演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了逃生訓(xùn)練，效果理想。
四、加強(qiáng)檢查，整改隱患
1、對(duì)學(xué)校校舍走廊護(hù)欄加注警示標(biāo)志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
2、檢查教室、教工宿舍、等用電、用氣安全，及時(shí)整改安全隱患。
3、加強(qiáng)用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。
4、加強(qiáng)用火管理，學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門(mén)的通力合作，防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。
消防安全活動(dòng)總結(jié)2
20XX年消防安全日即將到來(lái)之際，我校采用多種趣味形式，讓消防安全教育進(jìn)校園并使之成為學(xué)生最樂(lè)意參與的活動(dòng)，有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
實(shí)景感受，讓孩子享受最直接的感官?zèng)_擊。區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的消防安全周教育主題活動(dòng)中，一輛紅色的消防車(chē)開(kāi)進(jìn)幼兒園，孩子們叫喊著“消防車(chē)，消防車(chē)”，師生們與消防車(chē)、消防員叔叔來(lái)了一次零距離的接觸。消防隊(duì)的同志為小朋友介紹消防知識(shí)，消防員裝備發(fā)及消防車(chē)上的裝備，讓幼兒認(rèn)識(shí)了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測(cè)中，孩子們對(duì)消防安全有了最直觀的概念。
實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗(yàn)。XX小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī)，組織消防安全疏散演練，拉開(kāi)了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴！”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響，各年級(jí)各班的學(xué)生在老師的有效組織下，全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線，快速、有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)3分鐘。XX小學(xué)還邀請(qǐng)到區(qū)消防大隊(duì)的官兵現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解滅火器的使用方法，鼓勵(lì)師生體驗(yàn)滅火器油盆滅火。望著熊熊大火，師生們勇敢、果斷地拿起滅火器，在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進(jìn)行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時(shí)，大家一陣歡呼，激動(dòng)地喊道：“我學(xué)會(huì)滅火啦！”
實(shí)習(xí)研討，讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。XX小學(xué)消防知識(shí)宣傳周活動(dòng)中，首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)。然后組織各班級(jí)召開(kāi)以“消防安全”為主題的`班隊(duì)會(huì)，觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開(kāi)展了以“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我該如何應(yīng)對(duì)？”為主題的討論和競(jìng)答活動(dòng)，通過(guò)激烈的討論或競(jìng)答，同學(xué)們將消防安全常識(shí)及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。
消防安全活動(dòng)總結(jié)3
一、師生共同參與，全校動(dòng)員
此次活動(dòng)在一周之前就進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)劃，在學(xué)校
此次消防安全演練活動(dòng)由“公告宣傳：展示方法”，“事故發(fā)生：安全撤離”，“
在此次消防撤離演練之前的一周，各年級(jí)各班提前布置任務(wù)，在班級(jí)進(jìn)行消防安全知識(shí)傳授，并且通過(guò)PPT展示、黑板報(bào)宣傳以及教師等多種方式，給全校師生進(jìn)行消防知識(shí)的傳授。
學(xué)校通過(guò)教師會(huì)議，給個(gè)年紀(jì)班主任布置任務(wù)，要求各班進(jìn)行消防知識(shí)宣傳，強(qiáng)調(diào)師生補(bǔ)虛重視消防安全問(wèn)題。會(huì)后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳，比如各班通過(guò)黑板報(bào)告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進(jìn)行自救，以及在保證自己安全的情況下救助他人等等；比如在教學(xué)樓前樹(shù)立海報(bào)，展示校園安全避險(xiǎn)區(qū)域以及撤離路線等等。
本次活動(dòng)全校動(dòng)員，從教職工到學(xué)生全校動(dòng)員，盡量百分百模擬演練，提高師生對(duì)于此次演練活動(dòng)的重視。
二、活動(dòng)具體過(guò)程
在撤離活動(dòng)之前各班已經(jīng)通過(guò)教師傳達(dá)任務(wù)要求，已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過(guò)消防知識(shí)的傳授。
周二下午第一節(jié)的最后五分鐘，在區(qū)消防副隊(duì)長(zhǎng)同志的指揮下，在教學(xué)樓各個(gè)區(qū)域放置煙霧放出裝置，模擬火災(zāi)煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下，各班老師沉著冷靜，迅速指揮學(xué)生通過(guò)安全路線撤離到安全地點(diǎn)（學(xué)校操場(chǎng)），從教室到操場(chǎng)共三分鐘，撤退順利，無(wú)突發(fā)情況，無(wú)人員傷亡。
全體師生撤退到安全地點(diǎn)后，消防隊(duì)xx通知進(jìn)行講座，通過(guò)自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動(dòng)告訴大家不正規(guī)用火用點(diǎn)的危害，以及搶救過(guò)程中遇到的各種事情。提高了師生們的認(rèn)識(shí)。還邀請(qǐng)老師和學(xué)生共二十五位上臺(tái)，親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時(shí)滅火器的具體使用方法，在副隊(duì)長(zhǎng)砸演示下，臺(tái)上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對(duì)模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。
三、活動(dòng)后續(xù)
消防安全活動(dòng)結(jié)束后，個(gè)班級(jí)下達(dá)任務(wù)，要去各位學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行
消防安全與我們息息相關(guān)，我們學(xué)校十分重視，此次演練活動(dòng)是我們對(duì)師生安全問(wèn)題的重視展現(xiàn)，我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績(jī)，更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。
消防安全活動(dòng)總結(jié)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，11月9日上午，XX小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過(guò)程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功�，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開(kāi)全校教師會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，劉校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防安全活動(dòng)總結(jié)5
臨近五一勞動(dòng)節(jié)，為提高群眾消防安全意識(shí)，保護(hù)轄區(qū)群眾的人身財(cái)產(chǎn)安全，保障節(jié)假日前后生產(chǎn)生活安全，我鎮(zhèn)采取多種方式開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)，確保有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
多種方式宣傳消防知識(shí)，提高群眾安全意識(shí)。各村（社區(qū)）通過(guò)發(fā)放宣傳手冊(cè)、張貼宣傳畫(huà)冊(cè)和橫幅、鎮(zhèn)村干部走訪入戶等方式宣傳消防常識(shí)，提醒各村（社區(qū)）群眾在日常生活中注意用火、用電、用氣安全，確保日常生產(chǎn)生活安全。
開(kāi)展消防隱患大排查，杜絕火災(zāi)隱患。鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)辦聯(lián)合鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)督管理所、鎮(zhèn)安監(jiān)站開(kāi)展消防隱患大排查，集中對(duì)集鎮(zhèn)中的餐館、旅館、超市、醫(yī)院等人流密集場(chǎng)所進(jìn)行檢查，要求有問(wèn)題的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所限期整改，確保各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所無(wú)安全隱患。
制定消防預(yù)案，確保有備無(wú)患。各村（社區(qū)）結(jié)合本村（社區(qū)）實(shí)際情況，針對(duì)消防安全薄弱點(diǎn)，制定符合實(shí)際情況的消防預(yù)案，將消防安全責(zé)任落實(shí)到人，確保險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)各責(zé)任人能根據(jù)預(yù)案內(nèi)容及時(shí)行動(dòng)，迅速應(yīng)對(duì)，將損失降到最低。
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