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美術(shù)館個人工作總結(jié)

2021-09-01 總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的美術(shù)館個人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

美術(shù)館個人工作總結(jié)1

  隨著時間的流逝,一學期又結(jié)束了,在這已過的一學期里有了一些收獲也有一些不足。為了今后更好的做好工作,提高工作效率,為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育迫切需要和客觀要求,為了高度重視學校的美術(shù)教育工作,為了全面提升師生的審美水平,為了使學校的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。現(xiàn)結(jié)合我校的實際,特對上學期工作做如下總結(jié)。

  按照《美術(shù)新課程標準》的要求,本學期開學時已制定了周密詳盡的計劃。美術(shù)器材管理員遵循美術(shù)管理室的工作規(guī)律,加強美術(shù)管理室的理論研究,對器材美術(shù)管理、借用服務(wù)等進行科學的組織和管理。

  取得的成績:根據(jù)不同年級的學生特點,為師生提供必要的美術(shù)器材,提高學生對美術(shù)的興趣。積極配合學校的各項活動,做好服務(wù)工作。各年級的美術(shù)教師可根據(jù)自己的需要,隨時進行借用。對美術(shù)器材進行科學管理,提高美術(shù)器材的利用率。要求借用教師進行科學合理的.使用,盡量避免損壞美術(shù)器材。合理安排借用時間,保證全校所有教師都在需要時借到美術(shù)器材。美術(shù)器材管理室專人管理,未經(jīng)允許不得動用美術(shù)任何器材,不得將器材帶出室外。進入美術(shù)教室時要保持良好的秩序,遵守紀律,不準喧嘩、打鬧。一般美術(shù)器材入櫥、上架、擺放整齊,保持清潔,注意防潮。使用完畢,將器材、作品整理好。各種器材、設(shè)備建帳登記,定期清查,做到帳物相符根據(jù)器材的技術(shù)要求,定期進行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用。保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,離開時切斷電源,關(guān)閉門窗,認真做好安全防范工作。

  一幅成功的兒童繪畫作品,一般都離不開輔導老師悉心而正確的輔導,需要找種子選手,找課外的輔導時間,找每個選手不同的繪畫內(nèi)容與形式。只有正確看待和理解兒童的創(chuàng)作稚趣,正確引導兒童的創(chuàng)作思路,正確認識兒童的繪畫目的,才能真正輔導好兒童繪畫。每一次比賽,我們總是在麻老師的帶領(lǐng)下,認真的組織輔導學生參與各種繪畫比賽,有時候忙的實在不想輔導了,麻老師就一個勁兒的督促監(jiān)督我們,在這里要對麻老師說一聲辛苦了!但是所有的辛苦,在看到學生獲獎的名單時,都一掃而空。

  在現(xiàn)實的教學中,盡管我很努力,還是經(jīng)常事與愿違,美術(shù)器材室對教師進行全天開放借用,但借用后有時沒有及時歸還,并認真做好借用記錄。美術(shù)器材管理室將配合學校開展各項活動,但有時不能及時做好相應(yīng)工作。

  總之,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和全體教師的努力下,師生的能力都得到了提高。在今后的工作中,美術(shù)館室將繼續(xù)為師生做好服務(wù)。

美術(shù)館個人工作總結(jié)2

  從20xx年3月16日到5月30日,我在喜瑪拉雅美術(shù)館完成了一個實習期。作為一名非藝術(shù)專業(yè)的學生,我在實習面試前就思考了“如何投入和貢獻”的問題,并且在實習中也不斷尋找著自己的定位、實現(xiàn)能力提升。實習期間,我在志愿者管理和培訓以及活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)上有比較突出的表現(xiàn)。除此,資料整理、教案制作、聯(lián)絡(luò)接待等工作也讓我對美術(shù)館藝術(shù)教育工作有了更細致、較系統(tǒng)的認識。另外,通過大寧國際小學“六一”主題活動和浦東展覽館早教博覽會,我對于館校合作、“流動美術(shù)館”有了一定了解。

  在工作中,任何一件有助于活動順利進行和美術(shù)館宣傳推廣的小事都值得我用心完成,并從中汲取知識和經(jīng)驗:無論是課程ppt中圖片和字體的樣式、博客發(fā)布文章及圖片的格式,還是郵件回復、博客回訪,或是志愿者加飛信、活動前電話提醒,又或是資料收集與整合、文字校對、甚至寫快遞件。從第一次做的ppt被否決后,我自知要比要求的做得更好才能不斷進步;雖然每次都還會得到很多修改意見、極少聽到期待中的“完美”,但這也增強了我不斷“追求完美”的決心。從我參與的第一次活動志愿者培訓不到位后,我自發(fā)對志愿者管理提出了新的想法,并逐漸接管了志愿者管理的大部分工作。從被要求到自覺自動,很多工作在理念認同的前提下變成了習慣。

  我特別贊賞每次活動以后工作人員聚首總結(jié)活動的慣例,每次都感悟良多,也給之后的工作提出了很多改進與借鑒意見。事實上藝術(shù)教育活動、甚至是美術(shù)館的發(fā)展都還有很大的提升空間,因而我也很樂意在其中積極主動地貢獻力所能及的智慧與力量。當然,在此期間,很多因為無知、經(jīng)驗尚欠而提出的幼稚想法在被慢慢變得現(xiàn)實;直到后來我已能夠站在美術(shù)館教育部的立場回應(yīng)志愿者們提出的一些美好但缺乏實踐性的意見——這便是成長和進步;但成長不意味著以現(xiàn)有的局限為借口,而是目向遠方、腳踏實地地努力和超越。對我而言,與其感謝美術(shù)館給我這樣一個實習機會鍛煉能力,倒不如感謝她為我打開了另一扇窗,給在為未來迷茫的我一片新的視野。美術(shù)館教育部的活動和工作讓我進一步理解了“人人都是藝術(shù)家”、“藝術(shù)是被提煉過的生

  活”;同時,其對于藝術(shù)自由創(chuàng)作的理念尤其讓我受益。尚不能肯定地說我會因此而走上教育的道路,但這段經(jīng)歷確實讓我對藝術(shù)教育、學前教育、以及非營利組織有了更深的情誼。美術(shù)館里每一個辛勤工作的人,尤其是教育部副主任劉麟的堅持,讓我看到了為藝術(shù)、為教育、為夢想努力的人可以釋放的巨大能量;如我面試時所說,我期望與這樣的人為伍。也許實習結(jié)束的離開是為了更好的回歸——通過實習我也確確實實看到了自己的很多不足、甚至鄙陋;希望有機會回來的時候,我已變得更堅強和優(yōu)秀。在美術(shù)館努力成為當代藝術(shù)的“喜馬拉雅”時,我也會不斷追求自己人生的新高度。衷心祝愿喜瑪拉雅美術(shù)館越辦越好、藝術(shù)教育也可以越來越深入人心。

美術(shù)館個人工作總結(jié)3

  20xx年以來,六盤水美術(shù)館,圍繞市委把六盤水美術(shù)館建設(shè)成“文化藝術(shù)傳播傳承的陣地、文化產(chǎn)業(yè)繁榮經(jīng)營的市場、六盤水對外宣傳的窗口”的目標要求,積極開展了一系列的文化展覽活動,有力的推動了六盤水市文聯(lián)作協(xié)、書法、美術(shù)、音樂、曲藝、舞蹈等協(xié)會工作的開展,促進了六盤水文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展。目前各項任務(wù)完成情況良好,分別表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、按市政府要求配合完成六盤水美術(shù)館產(chǎn)權(quán)劃給師院的相關(guān)移交工作。

  二、以美術(shù)館設(shè)施為載體,積極開展展覽活動,促進書畫藝術(shù)創(chuàng)作水平的提高。圍繞六盤水市委要求把六盤水美術(shù)館建設(shè)成“文化藝術(shù)傳播傳承的陣地、文化產(chǎn)業(yè)繁榮經(jīng)營的市場、六盤水對外宣傳的窗口”的目標,組織開展了相應(yīng)的展覽、培訓系列活動。

  1、20xx年1月舉辦“貴州省首屆楷書作品邀請展”,省書協(xié)副主席郭堂貴、省楷書委員會主任鄧健參加了開幕式。

  2、20xx年5月舉辦“六盤水首屆楹聯(lián)書法展”。

  3、20xx年6月舉辦“六盤水師院教育科學系學生美術(shù)作品展”。

  4、按市政府要求完成六盤水市參加“20xx年中國(貴州)第一屆國際民族民間工藝品文化產(chǎn)品博覽會”書畫類項目的

  征集評選工作,推薦上報書法作品10件、國畫作品10件、油畫作品3件送到貴陽參加全省評選。

  5、按市消夏文化節(jié)組委會的要求,完成20xx年涼都美景攝影展工作。

  6、所屬六枝美協(xié)于5月24日開展了“涼都畫家畫涼都——走進落別”藝術(shù)采風活動。

  7、6月12日市美協(xié)組織開展了“涼都畫家畫涼都——走進新街”藝術(shù)采風活動。

  8、所屬市攝協(xié)于6月23日開展了對六盤水開投公司攝影培訓活動

  三、存在的問題和不足

  雖然在工作中取得了一些成績,但也存在一些問題,如美術(shù)館的管理工作有待理順,硬件條件不達標等。我們將在下半年的工作中發(fā)揚成績,克服不足,努力做好本職工作,為六盤水市的文化事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

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