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小學新教師個人工作總結(jié)

2021-08-24 總結(jié)

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的關于小學新教師個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小學新教師個人工作總結(jié)1

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上,積極上進。

  我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學此文轉(zhuǎn)自上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向劉月霞、付艷華等老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水

  總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

  三、在分管工作上,服從安排,積極主動

  在每周10多節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學校各項活動和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。教師教學匯報課能積極準備認真上課。學生學習也能盡自己的力量,進行輔導。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。

  小學新教師個人工作總結(jié)2

  時間的飛逝,歲月的滄桑。轉(zhuǎn)眼間在不知不覺之中,我步入教師行列已經(jīng)一年了,在這一年里,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

  1、多學習,多請教

  作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

  2、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,認真上好每一節(jié)課

  在備課時我認真鉆研教材、教參,找準重點難點,虛心向其他老師學習請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來,使學生學有所得。

  3、多看書,多上網(wǎng)

  積極學習各種教育教學理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。還經(jīng)常網(wǎng)上看一下教學視頻和找一些優(yōu)秀的教學教案課件來學習,努力提高自己的教學水平。這一年的學習,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,都使我收獲不少。特別是下學期,我?guī)缀醢阉械臅r間和精力都放在了教學上。始終把如何提高學生的學習成績放在第一位。

  4、及時寫教學反思

  我堅持寫教學教育反思及時的總結(jié)自己的不足和好的亮光點,課后及時與學生交流和溝通,使自己的教育教學能力不斷地進步。

  當然,這一年,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠準確和精煉,缺乏課堂語言的藝術性;不能靈活、多變的運用課堂教學機智;缺乏將教育落實到細微之處的能力;課堂的駕馭能力仍待加強和提高。而我們班的基本情況:全班35人,男生18人,女生17人,學生的學習成績參差不齊。特別是拉后退的人太多。而學生自制能力差總是管不住自己。課堂上什么樣的動作都有。上一節(jié)課起碼要維持幾分鐘時間才能開始上課。還有有點同學根本不交作業(yè)或懶得做。根本聽不進老師說的話,連自己都沒有把讀書當一回事。他根本不知道來學校到底是來干什么的。整天想的是玩和吃。

  我所采取的措施和辦法是:認真對待每一節(jié)課,認真寫好教案,認真?zhèn)浜脤W生,找準重點,抓好難點。多看教育教學理論和專業(yè)的知識,提高自己的教育教學理論水平。通過經(jīng)驗的累積,不時的精練自身的教學語言。在課堂上時刻的提醒和要求學生,課下及時反思總結(jié),認真的批改作業(yè),找出一條適合于自己獨特的教育教學方法。同時,積極地參加學校組織的各種教育教學活動。

  不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學習。我會繼續(xù)努力,加強學習,提高工作能力,盡職盡責的完成學校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名合格的人民教師。

  小學新教師個人工作總結(jié)3

  工作近滿一年,為了更好做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將我的教學工作從德勤能績四方面作小結(jié)如下:

  一、德。

  一年來,我積極參與政治學習,提高自身的思想覺悟,熱愛北京事業(yè),把自身的精力、能力全部用于學校的教學以和其他各項學校建設過程中。我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作布置,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,積極參與學校的各項會議,順利完成校領導分配的各項任務。我認真學習新的教育理論,和時更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學生,教師必需先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自身的人格、行為去感染學生。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,所以,我把學生的德育工作放到了最重要的地位。

  二、勤。

  本學年,我能夠準時上下班,出勤滿,不論工作多么的辛苦,我始終認真負責、勤勤懇懇地工作,沒有因為個人事務缺課,有病仍堅持完成規(guī)定課務。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持完成當日任務,再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于考慮、團結(jié)同事、虛心請教的`態(tài)度,積極參與教學研討,認真聽課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。

  每周二、周四,我能夠參與學生廣播操鍛煉,增強體質(zhì)素質(zhì),為工作打好身體基礎。

  三、能。

  本學年,我擔任五年級一班班主任工作,教授語文和品德兩門學科。教學質(zhì)量是學校的生命線,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,依照“五認真”的要求,做好班級管理和教學工作。

  好的班風是每個小朋友進步的保證,我班經(jīng)過同學熱烈討論,定班名為“金牌鴕鳥”,寓意乘著奧運的東風,認真學習,向金牌進軍。班風是“認真、靜聽、明理、創(chuàng)新”,班歌是《相約九八》,紀念大家一起的出生年份。一年來,班級各項工作平穩(wěn)開展,多次獲得紀律衛(wèi)生流動紅旗,班隊會內(nèi)容豐富,既有《水滸故事擂臺賽》《北京故事競賽》這些課外延伸內(nèi)容,也有“新廣播操競賽”“自制塑料毽子”這樣動手健腦的內(nèi)容。集體榮譽勝于個人榮譽,在上學期元旦“舞新春”匯演中我班榮獲節(jié)目創(chuàng)新獎,在本學期六一匯演榮獲三等獎,既有一定成果也有進步空間。浦口行知基地兩天實踐活動,我跟隨每個人拍攝的特寫鏡頭,沖印后發(fā)給學生,大家都喜出望外、欣喜若狂!皥F結(jié)就是力量”,在浦口采茶活動中,我班以一斤八兩鮮茶的好成果喜獲高年級組第二名。教育教學方面:我能夠認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè),對后進生細心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),單獨講解作業(yè)難點。積極參與學校教研聽課、評課,在研討時積極發(fā)言,有自身的見解,課后積極撰寫教研博客,與大家一起推薦一起反思。一年來,我參與公開課教學三節(jié),一節(jié)是五上課文《推敲》,一節(jié)是新年展示課《水滸故事擂臺賽》,一節(jié)是五下課文《水》。

  此外,我還兼任品社教學。本學期,我參與了區(qū)《金陵文化》賽課,從初賽到復賽,我認認真真準備北京。深深記得二月底復賽那天,天空陰雨連綿,我依照抽簽時間準點到達進修學校,冷靜冷靜地論述了自身的公開課教案思路,結(jié)合精美的課件和自編北京《南京同樣歡迎你》的展示,得到教研員頻頻點頭肯定。面對“強手如林”的復賽,“初出茅廬”的我獲得三等獎,既是對我的肯定也給了我激勵,未來的賽課仍要爭取鍛煉機會,獲得更好名次。

  四、績。

  去年倒霉的大地震,震跨了道路橋梁,卻震不跨中國人的脊梁,乘著學校捐款的機會,我和全家一起表達了愛心,讓微薄的捐款代替我們的雙腳踏上災區(qū),獻上力量。

  在“認真、靜聽、明理、創(chuàng)新”班風的積極引導下,學生語文學習開始有了個性突破:劉智鵬等二十幾位同學有文章入選《班級佳作簿》;張婕、徐川林分別榮獲市“做一個有道德的人”征文競賽二等獎和優(yōu)秀獎;袁宇等四位同學相繼在報刊上發(fā)表優(yōu)秀作文;姚宏瑾、張乃凡兩位同學順利通過“蘿卜娃”全市作文初賽,獲得證書;本學期,姚宏瑾同學代表我校參與“建國60周年《我與祖國共生長》”現(xiàn)場作文大賽,獲得區(qū)二等獎的好成果。

  與小朋友同生長,為自身爭喝彩。

  一年來,得到學校領導、各位老師多方面關懷,我有了一些成果:學習省“網(wǎng)絡班主任”課程,成果合格,順利結(jié)業(yè);通過市“拼音理論提高班”學習,順利結(jié)業(yè);參與區(qū)第二屆“骨干班主任”培訓,成果合格,順利結(jié)業(yè)。去年夏天,在王奮才主任的組織帶領下,參與?兑宦窌恪返脑O計創(chuàng)作,幾經(jīng)易稿,終于在本學期家長會上與全體老師全體家長見面;去年冬天,有幸得到參與編寫叢書的機會,在史瀟瀟老師的親自指導下,我從對編書一無所知到逐步了解,從初稿被要求修改多次到最后一稿一次通過,歷經(jīng)一個余月時間,終于和大家一起完成了任務。最近,喜獲該書已有人民出版社出版在北京和全國公開發(fā)行,我們編寫的《我愛你中國“拼音版”》是為我國60周年慶生而作,也是“十一五”課題效果,我非常興奮深感意外,自身的一點付出就得來如此大的回報。還是要感謝史老師、王老師給我的機會,感謝學校對我的教育、培養(yǎng)。

  利用課余,我還為學生參與“美詩文”誦讀輔導閱讀基礎知識,競賽現(xiàn)場獲得滿分的好成果。我還嘗試著為英語小劇編寫了劇本,得到英語老師好評。

  最新得知,我的教育優(yōu)秀論文榮獲市一等獎的好成果,且是區(qū)同類一等獎優(yōu)秀論文中的第一名。我想說,好的土壤培育美的果實,沉甸甸的果實彎腰是要感謝養(yǎng)育她的土壤。

  昨天下午在進修學校,我勝利主持了08新教師總結(jié)大會,會場笑聲不時,話題嚴謹氣氛卻輕松,受到新教師們熱烈歡迎,得到教研員好評。

  五、今后努力的方向:

  “人往高處走”,自我覺得還有很多進步空間,比方:

  1、經(jīng)常向各位老師學習,提高自身教學水平;

  2、多看教育雜志,學習勝利經(jīng)驗,使班級管理更上一層樓;

  3、扎實根本做好校本培訓,在實踐中不時豐富經(jīng)驗、技能。

  最后,再次感謝各位領導、各位老師曾經(jīng)點滴的協(xié)助,如有不當之處,誠實歡迎您的批評指正。謝謝!

  小學新教師個人工作總結(jié)4

  通過在這段時間的一個教學工作,自己也是更好的了解了自己,對于小學工作也是認真負責的去做好了,得到認可,自己也是很感激能給予我這個工作的機會,讓我在教師的崗位上去實現(xiàn)自己的一個理想,去讓自己得到能力上的展現(xiàn),而今我也是對這段日子的工作來做個個人的小總結(jié)。

  進入學校,從暑假的培訓,開學的上課,到而今,看到學生們對于我的認可,課堂也是比剛開始做的更好了,我確實也是感受到,自己有了很多的成長,當然自己也是不斷的去反思,去累積經(jīng)驗,同時也是積極的去學習,在辦公室我會多去和同事們溝通,去請教一些經(jīng)驗,對于自己不懂或者疑惑的方面都是會去交流,下班回家之后也是會去看書,會思考一天工作到底如何,課堂是否還能做得更好一些,學生們的積極性是否可以更多,自己的付出要承擔起這個責任,作為老師我明白自己肩上的擔子,必須要去做好才行的,畢竟自己也是要去把學生們都是教好的,讓他們懂得知識,對所學的知識是感興趣的,愿意主動來學習這些都是不容易的,不過這段時間的工作下來,學生們也是有了很多的成長,自己的付出,還有同事們的支持都是有很大的關心。

  教學中,我會積極的把課備好,同時去和同事們交流,的確多一些交流讓自己也是一些疑惑解決,對于課堂上,我并不是開始就是教了知識就足夠了,而是積極的去引導,讓學生們參與到課堂當中來,只有他們更為積極,那么才能更為主動的學好知識,而不僅僅是我教了就夠了,其實這是很不足的,只有學生們是積極的來參與到學習當中,那么他們才能真的是有收獲的。我也是知道,小學的這個階段是培養(yǎng)習慣非常重要的一個階段,而讓學生們?nèi)ブ鲃拥膮⑴c到學習之中來就是很好的一個習慣,我也是認真的去對待,積極的去做好了教學,同事們也是給予了我很多的經(jīng)驗指點,讓我能盡責做好小學工作,通過此次的一個積極工作,對于往后的教學,我也是更有信心了。

  感謝領導給予的一個信任,讓我能去做好這份小學工作,同時我也是會繼續(xù)的努力教學的,自身不足會繼續(xù)的去改進,讓自己是能做得更好,來讓教學得到認可,作為新教師,我也是知道經(jīng)驗是不足的,但我會努力,會用自己的態(tài)度去把教學工作完成好。

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