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小學教師工作總結(jié)

2021-06-09 總結(jié)

  時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的2021小學教師工作總結(jié)500字(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

  小學教師工作總結(jié)1

  一年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓。

  一、師德表現(xiàn)方面:熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

  二、教育教學方面:認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

  小學教師工作總結(jié)2

  近幾日,清河鎮(zhèn)小學65名遠程研修學員采取集中與分散相結(jié)合的研修形式進行網(wǎng)上遠程研修,研修成果顯著。

  自研修以來,天公不作美,不是酷暑炎炎就是陰雨連連。但是,這絲毫沒有影響到清河鎮(zhèn)研修學員的參訓熱情。他們戰(zhàn)酷暑,斗風雨堅持集中與分散研修學習。你看,在清河鎮(zhèn)明德小學三樓教研室集中研修的老師們,他們是多么的專注。∷麄冇械脑谟^看專家視頻講座,邊聽邊記是那么的認真;有的在專心揣摩專題作業(yè)如何解答,力求交一份合格滿意的答卷;還有的閱讀指導教師簡報,發(fā)帖、撰寫研修感言,他們忙得不亦樂乎。

  截止到26日上午12:00,據(jù)不完全統(tǒng)計,全鎮(zhèn)參訓學員做研修專題作業(yè)130篇;發(fā)隨筆感言近400余篇(段);發(fā)各項點評5000余條。不僅如此有許多學員精心撰寫的專題作業(yè)、隨筆感言、各項點評都得到了有關(guān)指導教師和省專家的瀏覽、點評、推薦。值得一提的是年紀稍大的學員,由于閱讀文檔資料,如:《視頻腳本》、《指導教師工作簡報》《學習園地》等有關(guān)資料以及研討話題的有關(guān)點評回帖比較緩慢,就將這些資料下載復制到自己設定的文件夾中,準備在線下慢慢品讀欣賞。老師們這種求知若渴的精神令人敬佩。

  經(jīng)過研修,學員們深切體會到:研修為我們一線教師提供了豐富的精神營養(yǎng);研修的過程就是我們的專業(yè)素養(yǎng)不斷積累、不斷充實的過程。它必將為今后打造高效的生本教育課堂,奠定扎實的專業(yè)文化基礎(chǔ)。

  小學教師工作總結(jié)3

  20xx年9月我畢業(yè)分配到柳州市雀兒山路小學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進取,F(xiàn)將一年多來的學習工作總結(jié)如下:

  在工作上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出超多的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就必須會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。

  一向以來我刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的教師求教,經(jīng)常和同事交流,努力夯實自己的教學基本功;用心參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負有心人,我所任教班級三(5)班,雖然有不少同學基礎(chǔ)較差,但透過我和學生的共同努力,在期中考試中成績比以前有了必須進步。

  在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,愛護學生,能夠盡自己的力量幫忙別人。在辦公室,能主動為他人服務。

  這個學期過得好快,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學管理方面,還缺乏科學系統(tǒng)地學習,工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要更好的借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學習。再有,個人的教學業(yè)務水平還不夠高,教學課堂管理技巧還比較欠缺,尤其對課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教學研究還欠深入,教育科研潛力不強。這些,都需要我今后好好地去努力,更期望組織繼續(xù)給我支持與幫忙,使我各方面能盡快地向高一層次邁進。

  小學教師工作總結(jié)4

  又一學期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

  首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,我是一名黨員,時刻以優(yōu)秀黨員更高的標準來嚴格要求自己,作為學校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學校的點點滴滴、角角落落。對于學校的榮譽,我也能積極維護,凡是有利于學校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進行宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作。

  我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但在學校里學生的各項比賽活動中也融入了自己的不少汗水。但由于學校里的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。其他老師都說我忙,但我總覺得忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔,也絕不會停止不前。對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

  小學教師工作總結(jié)5

  以前比較喜歡虐自己,還沒到寫總結(jié)時,總是在腦海中思量如何如何寫,從哪幾個方面入手。如今,火燒眉毛了,還不知道從哪幾方面來總結(jié)這個學期的所得所失,亦或者是這個學期自己雖然看起來忙忙碌碌,其實質(zhì)都未能給自己的心靈帶來震撼,留下痕跡,捫心自問一下,心凄凄焉。

  這個學期早已被人們定格為“很短很短的學期”——開學遲,結(jié)束早。盡管它這么匆忙這么短暫,但其實,每一天都在做著該做的事,每一件事都在傷透著腦細胞和心力交瘁而為之。

  這學期學校重視常規(guī)工作,為了出臺一系列比較公平公正的評價體系,學校是開了很多次會議,當然每一次的會議之后,備課得到很好地改進。所以在備課方面,不敢馬虎,雖然還有很多問題存在,但這種精益求精的做法還是值得肯定的。因為需要調(diào)整教學環(huán)節(jié),所以會去認真研讀參照的備課內(nèi)容,同時再去搜索其他更好的資料,以充實填充初稿。針對打磨出來的`教案,配以相應的ppt,這樣下來的備課,工作量還是蠻大的,但自己能端正態(tài)度,認真對待,這無疑也是一種進步。

  除了正常的教學常規(guī)工作,用心對待之外,每個學期勢必有一些折騰人的事,諸如校級公開課,教研聯(lián)盟課,撰寫論文案例參加評比等等讓你可以提心吊膽一個月,坐立不安一個月。本學期接到了要上羅山教研聯(lián)盟公開課的任務,從最初的選課到定課花費時間不多,借助資料將初稿確定下來,在教研組里試教,自我感覺課堂效果不錯。

  小學教師工作總結(jié)6

  一個月的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就11月的工作做如下總結(jié):

  一、政治思想方面:

  本人做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象。

  二、教育教學工作

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、其他方面:

  本人積極撰寫教師專業(yè)成長;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

  總之,社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

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