小學(xué)防溺水演練的活動總結(jié)

2021-05-26 總結(jié)

　　不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)防溺水演練的活動總結(jié)范文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)防溺水演練的活動總結(jié)1

　　隨著高溫炎熱天氣的到來，越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲，這勢必存在極大的安全隱患。為增強學(xué)生和家長的安全防范意識，引導(dǎo)學(xué)生遠離危險，提高學(xué)生自護自救能力。庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日，開展了為期一個月的“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動。從教師、學(xué)生、家長三個層面，以黑板報評比、主題班會、發(fā)放宣傳紙、簽訂承諾書等形式普及防溺水知識。

　　第一拳：教師普及急救知識提高救護技能

　　在日常校園生活中，小學(xué)生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害，教師若能在第一時間進行及時正確地處理，往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能，減少意外傷害發(fā)生，保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚，庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)邀請庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識講座。

　　在講座中，王醫(yī)生用深入淺出的實例，幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們詳細講解了急救救護的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下，該校教師還進行了急救模擬演練。

　　第二拳：開展“珍愛生命預(yù)防溺水”主題班會

　　隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動的深入，庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識，提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識儲備，圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日，該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題教育活動。

　　在主題班會教育過程中，該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻；同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論；師生就如何預(yù)防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流；在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后，班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實際，針對學(xué)校周邊的地理環(huán)境，對同學(xué)們提出了要求，即不準(zhǔn)未經(jīng)家長或老師的批準(zhǔn)，私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲；不盲目下水施救。

　　第三拳：面向全體家長普及防溺水知識

　　為了進一步加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的交流和溝通，共同營造一個安全、和諧的校園環(huán)境，促進學(xué)生全面健康的發(fā)展。6月24日，東二小學(xué)召開了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的家長會。

　　首先，該校教師向全體家長和學(xué)生通報了近年來全國中小學(xué)溺水死亡人數(shù)，要求家長們提高認(rèn)識，切實加強孩子們暑期防溺水安全工作，杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生，為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。

　　其次，該校教師向全體家長和學(xué)生播放了防溺水教育安全宣傳片，向全體家長宣讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)家長的一封信》，發(fā)放了《預(yù)防溺水家訪記錄》表，簽訂了預(yù)防溺水的承諾書。

　　在家長會中，全體家長都紛紛表示積極配合學(xué)校在暑期間做好子女的安全教育、監(jiān)管工作，盡心盡責(zé)，時刻提醒孩子注意安全，杜絕悲劇的發(fā)生。

　　庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)“珍愛生命預(yù)防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學(xué)生和家長，構(gòu)建了預(yù)防溺水教育的立體網(wǎng)絡(luò)。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水，時時、處處繃緊預(yù)防溺水安全教育與防范溺水危險事故這根弦。為確保學(xué)生暑期安全，建設(shè)和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎(chǔ)。

　　小學(xué)與社區(qū)聯(lián)合開展防溺水隱患排查

　　“此處危險，嚴(yán)禁到此游泳嬉水”、“為了您的生命安全，請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳”……近日高王社區(qū)內(nèi)有學(xué)生溺水隱患的重點河道、池塘出現(xiàn)了一批防溺水警示牌，對學(xué)生起了較好的警示作用。這是宗漢高王小學(xué)為有效防止學(xué)生溺水事故，確保學(xué)生的生命安全，與學(xué)校所在社區(qū)合作開展的系列防范措施之一。

　　高王小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生600多名，有近半學(xué)生暫住在學(xué)校所在的高王村，有相當(dāng)一部分學(xué)生自行上學(xué)放學(xué)。學(xué)校所在的社區(qū)內(nèi)河流、池塘眾多，個別學(xué)生自我安全意識不強，在上學(xué)途中或暫住地附近可能會產(chǎn)生玩水、嬉水、游泳的現(xiàn)象，具有一定的溺水隱患。學(xué)校根據(jù)教育局的文件精神，與學(xué)校所在的高王社區(qū)聯(lián)合開展了學(xué)生溺水隱患點的排查，對村內(nèi)的河流、池塘進行了重點排摸，并對有溺水隱患的.水域安裝了警示牌，通過學(xué)校社區(qū)的合作共同來做好學(xué)生的防溺水工作，確保學(xué)生的生命安全。

　　小學(xué)防溺水演練的活動總結(jié)2

　　20xx年6月9日這一天全國16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。近年來，中小學(xué)生溺水事故一直保持高發(fā)的勢頭，溺水事故已成為中小學(xué)生安全的第一大威脅。為此做好學(xué)生的防溺水教育，成為我校的。安全教育工作中的重點工作�，F(xiàn)將我校在防溺水宣傳活動中的工作做一總結(jié)，如下：

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)、制定方案。

　　學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長為組長，李建華校長為副組長，學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工具體，責(zé)任到人，狠抓落實。

　　二、調(diào)查研究、削除隱患。

　　學(xué)校召開預(yù)防溺水專題安全工作會議，對學(xué)校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫等水域進行認(rèn)真調(diào)查研究，制定治理方案和工作措施，狠抓源頭與學(xué)生日常行為規(guī)范，消除可能導(dǎo)致游泳各種隱患，積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

　　三、加強宣傳、提高意識。

　　我校6月20日召開“預(yù)防溺水珍愛生命”全校師生大會

　　1、預(yù)防溺水知識專題講座

　　會上尹校長做了預(yù)防溺水知識專題講座，首先對近期全國發(fā)生的溺水事故進行了通報，又對我市近期發(fā)生的溺水事件進行分析，提高對防溺水重視，認(rèn)識到大部分溺水事故多發(fā)生在農(nóng)村坑塘，河流等處，提出“嚴(yán)厲禁止任何同學(xué)私自或結(jié)伴到用泳池、護城河、水庫、尾礦坑等有水源的地方嬉戲、游泳”。為切實加強安全教育防止發(fā)生溺水事故的發(fā)生，提高學(xué)生防溺水知識，講解了防溺水措施和防溺水自救知識以及搶救溺水者的方法。

　　2、開展了簽訂《預(yù)防溺水承諾書》

　　由少先隊大隊長帶領(lǐng)全體少先隊員在國旗下高舉右拳宣誓鄭重承諾：不到坑塘水庫等有水源地方游泳，見到有人落水，不避而不見或冒然下水而是見義智為。宣誓后由大隊長帶領(lǐng)少先隊員在承諾書上簽名儀式。

　　3、觀看學(xué)生預(yù)防溺水警示片

　　我校利用多媒體教室播放了《預(yù)防溺水警示片》，從1—6年級逐班觀看，在觀看中對一例例溺水事故倍感震驚，對警示片中提到的知識做了詳細的記錄，特別是對在游泳過程中的自救，呼救，以及對昏迷者的救助知識熟計于心。

　　4、印發(fā)《防溺水工作致家長一封信》

　　為保證學(xué)生安全，加強監(jiān)管，學(xué)校家長齊抓共管，我校印發(fā)了《防溺水工作致家長一封信》通過收回的回執(zhí)發(fā)現(xiàn)家長對我校的工作的支持，并保證在家一定看好自己的孩子，不到有水的地方去玩。

　　通過積極宣傳，營造氛圍，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守并執(zhí)行外出游泳洗澡“四不去”的規(guī)定：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江、溪、池塘不去。學(xué)校以“小手拉大手，大手拉小手”的形式，通過與學(xué)生、家長簽定《告家長的一封信》，提高家長的防患意識讓家長也懂得防溺水知識，起到監(jiān)護學(xué)生的職責(zé)，確保學(xué)生的生命安全。

　　通過此次教育宣傳活動，積極宣傳了防溺水知識，增強學(xué)生的防溺水意識，使防溺水思想深入學(xué)生及家長的心中，杜絕溺水隱患，使少年兒童能夠健康快樂的成長。

　　小學(xué)防溺水演練的活動總結(jié)3

　　隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，xx小學(xué)多措并舉，開展了一系列防溺水安全教育宣傳月活動，積極有效地預(yù)防溺水事故發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園。

　　主題班會課上，各班主任用一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)，向班級學(xué)生傳達了生命的易逝和珍貴。重申有關(guān)防溺水“六不一會”的要求：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其在遇到同伴溺水時避免盲目施救，要大聲呼喊，尋求成人幫助，學(xué)會基本的自救、自護能力。

　　據(jù)悉，進入x月以來，xx小學(xué)扎實地開展了一系列防溺水工作：校層面通過開展國旗下講話、晨會、致家長一封信、防溺水簽名活動等達到全員宣傳目的。班級層面通過防溺水主題黑板報、防溺水主題手抄報比賽及觀看防溺水宣傳教育片等形式進行精細化宣傳再教育。

　　同時，該校還邀請中國游泳救生志愿者協(xié)會泰順縣大隊董老師來給同學(xué)們做精彩的演講和培訓(xùn)，董老師分別從溺水原因、游泳注意要點、自救與他救措施等方面講解防溺水安全知識。告知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人不慎溺水時，不要慌張，保持冷靜，切切不可私自下水施救，要及時呼救，等待救援。并通過視頻講解心肺復(fù)蘇、人工呼吸等救生技能。

　　學(xué)生安全教育無小事，需要各方面盡心盡責(zé)，密切配合，齊抓共管，防患于未然，使每位學(xué)生在安全環(huán)境中健康快樂地成長。該校的防溺水主題教育宣傳月活動提高了學(xué)生的安全意識，讓師生深刻認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重后果，認(rèn)識到要珍惜生命，預(yù)防溺水！

　　小學(xué)防溺水演練的活動總結(jié)4

　　為加強全部師生的安定教誨工作，連續(xù)強化廣大家生的安定意識，防備和杜絕溺水變亂產(chǎn)生，聯(lián)合本校實際環(huán)境，于4月19日至23日，展開了為期一周的防備溺水教誨周主題活動，并獲得了明顯結(jié)果，現(xiàn)總結(jié)以下：

　　1、方案可行，構(gòu)造有力。4月15日學(xué)校召開了防備溺水等安定工作專題集會，當(dāng)真分析了校情，對防溺水工作進行了周全布署，訂定了履行方案，建立了以校長為組長的防溺水工作帶領(lǐng)組，細化了各種人員工作職責(zé)，明了了防備教誨的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，訂定了監(jiān)督、保險辦法，該項工作的展開井井有條。

　　2、隱患排查及時，標(biāo)語警示牌包管長效。月16日至18白天，對學(xué)校內(nèi)部安定隱患進行了當(dāng)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患平分人分地區(qū)構(gòu)造尋訪。及時清除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，長期性宣揚標(biāo)語32塊，掃數(shù)標(biāo)語字體明顯，主題明了，闡揚了凸起的警示與教誨效用。

　　3、教誨宣揚氛圍濃厚，構(gòu)成了校表里的高度共識，安定意識獲得了進一步強化。

　　1、學(xué)校召開了一次防溺水等安定教誨主題校會，集結(jié)向門生進行了一次安定知識宣揚，各班召開了主題班會，強調(diào)了安定規(guī)律，吊掛了“珍視生命、防備溺水”橫幅，門生集結(jié)進行了宣誓和簽名。訂定了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進一步典范了門生行動，要求彼此監(jiān)督，自發(fā)服從。

　　2、向全部門生印發(fā)了《致各門生家長一封信》，共350份，對家庭教誨發(fā)起了很好的發(fā)起和要求，教誨宣揚工作深切到了每個門生家中。

　　3、各班分頭召開了家長會，共15場次，家長到會率達80%以上，與孩子互助參加簽名活動。在師生面前目今逐人亮相講話，教誨活動獲得了家長的有力贊成和互助。

　　4、各班利用黑板報，以宣揚防溺水根本知識為主題，進行了書面宣揚，再次濃厚了教誨氛圍。

　　5、6月初，學(xué)校與裴崗交警中隊聯(lián)合，向門生進行了一次交通變亂圖片展，一路起悲凄的史實。震憾了門生心靈。

　　6、安定教誨工作常抓不懈，路隊辦理有始有終。每周一晨會必講，發(fā)覺題目必究并及時在全校內(nèi)傳達，師生的安定責(zé)盡情識長期保存。

　　小學(xué)防溺水演練的活動總結(jié)5

　　一是突出二個重點。突出重點教育對象：留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監(jiān)管的學(xué)生群體是重點教育對象。突出重點教育時段：學(xué)校將放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。特別是夏季來臨，學(xué)校將學(xué)生按區(qū)域分配給每一位教師包靠，抓好重點教育時段的防控，及早做好學(xué)生防溺水安全監(jiān)管工作。

　　二是突出“六不一會”要求。學(xué)校通過發(fā)放一封信、制定責(zé)任書、召開家長會、發(fā)飛信微信通知等多種方式，使家長、學(xué)生明確“六不”要求：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救�！耙粫保簳谙滤斡緯r使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

　　三是突出落實好“三個必須”。學(xué)校要求每位班主任必須在節(jié)假日學(xué)生離校前進行一次防溺水再教育，必須對家長監(jiān)護責(zé)任進行一次再告知，必須通過各種方式在暑假期間對學(xué)生進行一次再回訪。

　　四是突出建立“兩員兩報”的信息溝通機制。班級層面設(shè)置“學(xué)生安全信息員”，各村通過家長志愿的方式設(shè)立“安全協(xié)管員”；班級學(xué)生安全信息員每周匯報一次學(xué)生戲水情況，村安全協(xié)管員定期向?qū)W校反饋學(xué)生居家表現(xiàn)。學(xué)校根據(jù)匯報反饋情況對問題學(xué)生及時跟蹤，與家庭協(xié)調(diào)，共同教育，防微杜漸。

　　小學(xué)防溺水演練的活動總結(jié)6

　　為進一步落實學(xué)校安全教育工作，維護學(xué)生生命安全，xx小學(xué)努力做好三項工作，力保學(xué)生溺水事故零發(fā)生。主要工作總結(jié)如下：

　　一是提高認(rèn)識，預(yù)防為主。學(xué)校多次開展防溺水教育動員大會，講解防溺水安全常識，告誡學(xué)生遠離危險水域并掌握基本自救知識；學(xué)校規(guī)定每周五最后一節(jié)課為安全教育主題班會，要求各班級通過形式多樣的活動進一步增強學(xué)生的安全意識；通過召開安全主題班會、懸掛預(yù)防溺水警示橫幅、發(fā)一封《告學(xué)生家長書》、出一期防溺水黑板報等形式消除學(xué)生的懈怠意識，提高每個學(xué)生的安全意識和自護自救能力。

　　二是明確分工，落實責(zé)任。學(xué)校成立以校長為組長，安全校長為副組長，各班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，細化分工，明確責(zé)任；劃片監(jiān)督，對學(xué)校周邊危險水域安排專人負責(zé)，周末、節(jié)假日巡查拍照，保證節(jié)假日看管到位；定期召開防溺水事故專題會議，制定防溺水安全預(yù)案。

　　三是完善制度，逐步建立標(biāo)本兼治的長效機制。學(xué)校結(jié)合實際情況，制定出具體可行的防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校紀(jì)律委員會的作用，學(xué)生自治，嚴(yán)格加強對學(xué)生校外時間的管理；認(rèn)真落實課課點名制度，對遲到、曠課的學(xué)生及時查明去向，確保每一名學(xué)生在校期間的安全；認(rèn)真做好節(jié)假日期間的教育與管理，積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合，班主任電話保持24小時暢通。

　　小學(xué)防溺水演練的活動總結(jié)7

　　為進一步強化學(xué)生的防溺水安全教育工作，xx區(qū)小學(xué)采取多項措施，將對學(xué)生的防溺水安全教育工作落實到位�？偨Y(jié)如下：

　　一是健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確立防溺水安全教育實施方案。學(xué)校高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各班主任任成員，明確職責(zé)。學(xué)校制定防溺水安全教育方案，啟動學(xué)生防溺水安全教育預(yù)案，全方位進入防溺水安全教育狀態(tài)。

　　二是排查危險水域，檢查警示標(biāo)志有無缺失。學(xué)校安排專人，對xx區(qū)小學(xué)負責(zé)的濰河北岸水域進行詳細排查，檢查安全警示標(biāo)志牌是否缺失損壞，做好數(shù)量和完好程度的具體記錄，及時更換補齊損壞、丟失的警示標(biāo)志牌，從硬件上確保防溺水教育工作到位。

　　三是落實“雙包”責(zé)任制，確保防溺水安全管理無空檔。學(xué)校實行防溺水安全管理“雙包”責(zé)任制，一包是教師包靠巡查水域，學(xué)校加強學(xué)生午休和課外活動等休息時間的管理，安排值日表教師輪流值班，每天分不同的時間段，不定時的對學(xué)校負責(zé)的水域進行巡查，杜絕學(xué)生下河玩水；二包是教師包靠學(xué)生，班主任將全班所有學(xué)生分給該班的每一位任課老師包靠，并填寫學(xué)校設(shè)計的防溺水包靠統(tǒng)計表，包靠的老師要經(jīng)常與包靠學(xué)生的家長保持聯(lián)系，落實防溺水安全教育責(zé)任到人。

　　四是加大宣傳力度，召開防溺水教育主題班會。每周周五最后一節(jié)課各班召開以防溺水教育為主題的專題班會，班主任精心備課，利用多媒體讓學(xué)生觀看防漲水案例和各種簡單易懂的圖片，對學(xué)生進行防溺水安全知識培訓(xùn)，各班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受水平，從如何預(yù)防溺水、掌握遇險后基本的自救常識、他人溺水時如何施救及防溺水“六個不”等方面對學(xué)生進行防溺水安全教育，增強學(xué)生的防溺水安全意識，提高學(xué)生的溺水遇險自救能力和應(yīng)變能力。

　　五是多渠道加強家校溝通，共建防溺水安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校通過向家長發(fā)放教育部基礎(chǔ)教育一司的《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，要求認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟體會，提高家長對孩子防溺水安全的監(jiān)管意識。包靠教師利用飛信、微信等信息平臺給家長短信，讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任，不斷加強孩子的教育和管理，特別是加強放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時間段的管理，真正做到家長與學(xué)校相互配合，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。