總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期總結(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期總結(jié)作文 篇1
一學(xué)期很快就結(jié)束了,這一學(xué)期我學(xué)到了很多,其中,我有很多地方做得很不好。
上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常做小動(dòng)作;中午在宿舍翻來覆去,不好好睡覺,下午精神不在狀態(tài);晚上很晚再睡覺。下學(xué)期我在也不這樣了好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不走神,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,聽老師話。這學(xué)期的期末考試我考得很不好。語文滿分120分,我去考了113.8分,我的目標(biāo)想成為115分,所以,下次我要努力。數(shù)學(xué)滿分120分,我考了117分,讓我出乎意料,因?yàn)檫@次考試是我數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)最多的一次。英語是我最想不到的一次考試,也是我最失望的一次考試,以前英語考試最低分還是97.5,這次卻降到了96分,以前每次都是100分,自從到了四年級(jí),我英語就一直沒有到100分,所以我要在20xx年學(xué)習(xí)更是一層樓,讓老師少費(fèi)心思。
這就是我這一學(xué)期的反思。
學(xué)期總結(jié)作文 篇2
時(shí)光如逝,歲月如流,一眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)講話,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
。2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的.問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但考試時(shí),我的成績卻不很理想。
我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績。
學(xué)期總結(jié)作文 篇3
先說優(yōu)點(diǎn)吧!上課舉手發(fā)言,不交頭接耳。如果有聽不懂的問題,會(huì)及時(shí)問老師,直到聽懂為止。因此,我的各科成績還算較穩(wěn)定。當(dāng)然,我還要繼續(xù)努力加油!不能驕傲自滿。
再說說我的不足之處。有時(shí)候不及時(shí)向老師交作業(yè);上課做小動(dòng)作,還坐不;下課還和同學(xué)打架。
我決定,以后一定要改掉這些毛病,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。我還可以給同學(xué)們提點(diǎn)建議:為了減少壓力,盡量讓自己的媽媽少報(bào)點(diǎn)課外輔導(dǎo)班或者興趣班。因?yàn),我以前學(xué)習(xí)成績特別好,可以說在我們班出類拔萃?墒,有段時(shí)間就退步了。就是因?yàn)閶寢尳o我報(bào)的輔導(dǎo)班太多了,找到導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的原因后,媽媽就給我減掉了一些課外輔導(dǎo)。很快,我的成績又上來了。俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!睂W(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程,在學(xué)習(xí)的道路上,肯定會(huì)經(jīng)歷一些挫折,只要努力刻苦,就一定會(huì)取得好成績。
以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。同學(xué)們,你們覺得我寫的學(xué)期總結(jié)好嗎?好的話,就點(diǎn)個(gè)贊吧!
學(xué)期總結(jié)作文 篇4
愉快的暑假過去了,迎來了新學(xué)期。
我又來到了充滿知識(shí)的學(xué)校,來到溫暖美麗的教室,和同學(xué)們見面,和同學(xué)們上第一節(jié)課。
我們班的語文、數(shù)學(xué)老師都換成新的老師,分別是語文畢老師,數(shù)學(xué)應(yīng)老師。語文的畢老師中等身材,剪著一頭短發(fā),她的眼睛里時(shí)時(shí)發(fā)著光芒。
畢老師有許多特點(diǎn),譬如要求嚴(yán)格、火眼金睛、耳朵很靈。每當(dāng)上課時(shí),畢老師讓我們?nèi)鄷,要是你沒書空,她會(huì)等全班書完空后,讓你一個(gè)人再書一邊。在上課時(shí)同學(xué)們做的每一個(gè)動(dòng)作都逃不過畢老師的眼睛,畢老師在黑板上寫字時(shí),不管你的聲音有多么小,她都能聽到。
這就是我們新的語文老師,一位可敬可愛的老師!
學(xué)期總結(jié)作文 篇5
第一個(gè)寒假學(xué)期結(jié)束了,我又跟老師同學(xué)們見面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現(xiàn)在我就做個(gè)總結(jié)。
在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),睡懶覺等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來做早飯,都要早起來,不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個(gè)問題,要常出去找同學(xué)玩,這可麻煩了,我去同學(xué)家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個(gè)彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準(zhǔn)迷路,現(xiàn)在去的次數(shù)多了,再也不會(huì)迷路了。
在學(xué)習(xí)上我把《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》重看了一遍,鞏固記憶,還看了《上下五千年》,溫習(xí)了以前的功課,得到了很多的知識(shí)。
雖然我改了很多缺點(diǎn),但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點(diǎn)一定能被我克服。
在個(gè)寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè),爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。 這些對(duì)于我來說會(huì)終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)題全部做完了, 這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算 一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個(gè)滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會(huì)做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習(xí),我非常高興,我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視,我們哥倆在一起玩的真
開心。這期間我從未間斷練過字,我相信努力一定會(huì)出好成績的。
在這個(gè)寒假里補(bǔ)課時(shí)間很多可我知道寒假補(bǔ)習(xí)還是注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導(dǎo)班應(yīng)該以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類旁通,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則。古語說得好,溫故而知新,學(xué)生絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,才能在開學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。
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