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暑假總結(jié)作文

2021-03-10 總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的暑假總結(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假總結(jié)作文 篇1

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 一只平平凡凡的蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄州鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類都在為生存所迫、在廣場(chǎng)賣藝賣唱的時(shí)候,不知怎么,這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照,一不小心,竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星!在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里,演奏的是一曲《重歸蘇蓮?fù)小、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽,演唱會(huì)每次都是掌聲如潮,蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣報(bào)的速度也飛速增長(zhǎng),它就是蟋蟀柴斯特。可就是在柴斯特音樂事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),它卻突然決定,要從此“掛弦”隱退,回歸康涅狄州的鄉(xiāng)下老家,要過從前那種不知名卻十分平靜的生活。

  我讀著這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,覺得柴斯特實(shí)在是不可理喻。如果換成我們,我們有一個(gè)機(jī)會(huì),可以進(jìn)城出名,好不容易人氣旺盛,紅得發(fā)紫,突然之間,讓我們返鄉(xiāng)歸隱,我們?cè)敢鈫?恐怕不?huì)愿意吧!很多人挖空心思往上爬,想要成名發(fā)財(cái),甚至不惜做出令人作嘔的表演出賣自己。 可是對(duì)于柴斯特來說,自由比任何東西都重要,有位詩人就說過,生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。沒有了自由,生活也就沒有了樂趣,活在沉重的枷鎖中生活還會(huì)有何意義呢?而且,柴斯特珍惜他與亨利貓、塔克老鼠之間的友誼。柴斯特為什么會(huì)成名?是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭,再加上自己的勤學(xué)苦練。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí),是誰幫助他補(bǔ)滿了錢?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的積蓄,讓柴斯特離開了籠子,獲得了自由。就是這些朋友的友誼溫暖了一個(gè)冰冷的世界。 你要知道,只有用自己的忠誠才能交到朋友,朋友不僅要赤誠相待,而且不能背叛對(duì)方,要有福同享,有難同當(dāng)。所以我很佩服這只坦誠寧愿選擇自由的蟋蟀!

暑假總結(jié)作文 篇2

  七色貝

  太陽懶洋洋的,躲在被窩里不起床。一個(gè)小姑娘匆匆走出家門,拎著小籃子奔向沙灘。明亮的大眼睛在金色的沙灘上搜尋著,她要撿七色貝。

  大海無邊無際,沙灘又寬又廣,怎么才能撿到。

  她沿著沙灘走著,走著。忽然她在一個(gè)沙坑里發(fā)現(xiàn)了幾條掙扎的小魚。她捧起小魚,三步并作兩步放回大海。小魚要給她一枚紅色貝殼,她謝絕了。小魚偷偷把一枚紅色貝殼放進(jìn)了她的小籃子里。

  她走著,走著,又發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個(gè)盆子。走近一看,里面有三只小海龜。她把小海龜從盆子里放出來,小海龜便偷偷在她的籃子里放了一枚橙色貝殼。

  她幫助了海螺、扇貝、海蟄??籃子里盛滿了她的愛心:里面集齊了七種顏色的貝殼。在一次不經(jīng)意中,小姑娘意外地?fù)斓搅艘粋(gè)蚌貝,里面鑲了一顆光芒四射的珍珠,而這珍珠正是她的愛心所凝聚的??當(dāng)她把珍珠放進(jìn)籃子時(shí),出現(xiàn)了神奇而不可思議的一幕:七只貝殼化為一個(gè),放射出七彩光芒,含著一顆珍珠——七色貝!

  小姑娘化為紅蝴蝶,給人們熱情;化為橙蝴蝶,給人們勤勞;化為黃蝴蝶,給人們愛心;化為綠蝴蝶,給人們希望;化為青蝴蝶,給人們回憶;化為藍(lán)蝴蝶,給人們夢(mèng)想;化為紫蝴蝶,給人們快樂。她化成了七色蝶,保護(hù)人類和平;化成了白蝴蝶,讓世界純潔、和諧、美好!

暑假總結(jié)作文 篇3

  愉快的'暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……

  在這個(gè)暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè),在家中把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂,天天都有新的收獲。

  在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中,我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),更令我驕傲的是,我在測(cè)試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,奧數(shù)呀,已經(jīng)不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅(jiān)持做到一周寫三篇日記,每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍,有些我還能全文背誦呢!

  在暑假中,在棋類方面我可進(jìn)步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現(xiàn)在,我卻能直接跳到對(duì)方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!

  在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇,?dǎo)致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個(gè)道理:無論是什么事情,你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會(huì)越來越廣闊,越來越光明!

  通過總結(jié),我覺得這個(gè)暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……

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