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校園植樹節(jié)活動總結(jié)

2021-02-27 總結(jié)

  活動已經(jīng)告一段落了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,有了這樣的機會,要好好記錄下來。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的關(guān)于校園植樹節(jié)活動總結(jié)范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  校園植樹節(jié)活動總結(jié)1

  本次舉辦的這次植樹節(jié)活動的意義在于積極響應(yīng)××市園林部門的植樹造林活動,這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)建和諧的社會主義社會。經(jīng)班委商量決定,以班委網(wǎng)上報名的形式、并與××連城論壇等有關(guān)部門聯(lián)系,決定在3月12日與網(wǎng)友一同開展植樹活動。

  通過對各方的聯(lián)系和溝通,我院××級××班團支部部分成員于3月12日在××公園成功舉辦了植樹節(jié)。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個人,以及小的單位團體等等,總?cè)藬?shù)達到200人左右。大家在學校集合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由××市園林局提供。植樹地點在××公園,由于天氣很好,但是大家積極性很高,搬樹苗、挖坑、填土干的不亦樂乎。短短兩個多小時,山頂上的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了各種各樣的樹苗。

  本次活動的成功舉行,在于準備工作十分充分,但是由于一些疏忽還是造成了一定的問題,比如準備工作做的不夠到位。我們學院在之前去踩點工作沒有到位,到了植樹當天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,這是本次活動最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清潔工作做得不夠。

  還有一個問題就是,由于宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人參與其中。

  經(jīng)過對同學們的詢問,我們了解到,此次活動得到了大家的認可和肯定,他們在心得中也寫到:“在種樹的過程中,不僅體會到了種樹的那種激情,也體會到一種團隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹,感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹,我祝愿我們種的'樹茁壯成長,蒼翠的綠葉在風中飄揚!”等,大家深有感觸,說明我們能夠?qū)⒁粋團隊凝結(jié)在一起。有了大家的大力支持和鼓動,相信下次的活動會搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。

  校園植樹節(jié)活動總結(jié)2

  十年樹木,百年樹人,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,工商管理系xx級物流五、六班團支部于20××年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以賞田園風光,學植樹常識為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

  通過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結(jié)合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

  通過本次活動,增強了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

  在本次活動的組織中,著一些的不足;顒忧埃行┘毠(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后,我們一定要學會總結(jié),提出問題,并解決問題。

  校園植樹節(jié)活動總結(jié)3

  為進一步提高我校青少年學生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進校園綠化建設(shè),提高廣大師生的環(huán)保意識,我校于xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植期望”植樹節(jié)主題活動。

  一、發(fā)布活動通知

  3月11日上午8點,我校初一三班學生作了題為《愛護花草樹木,爭做綠色使者》的國旗下講話,倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠,提高綠色環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境習慣,共同維護秀麗校園!

  二、活動開展狀況

  1、成立添綠小隊,開展擦花壇、給小樹澆水活動,為校園添綠。

  2、號召學生自愿帶綠色植物進班級進行養(yǎng)護,為班級添綠。

  3、開展親子活動,和家長共同養(yǎng)植一盆花,為家庭添綠。

  4、開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動,并對優(yōu)秀作品進行展示。

  除此以外,我校還圍繞植樹節(jié)這一主題,利用班會時間開展了主題活動課,號召學生圍繞種植養(yǎng)護經(jīng)歷寫科學日記,對家人進行科普知識宣傳活動。

  這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,同學們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識,同時也體驗了成功與分享的快樂,為期15天的“相約春天,共植期望”zz市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束。

  校園植樹節(jié)活動總結(jié)4

  三月是大地萬物復蘇的季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,在這個布滿生機的時刻,我校結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動,爭做綠色環(huán)保小天使”的活動,活動前各班老師與學生交換了關(guān)于樹木的相干知識,并在戶外漫步時挑選了一棵要認養(yǎng)的樹,各班的同學都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學們不但了解了這些樹木的名稱,更是在家長的幫助下查閱了有關(guān)這些樹木的相干資料。

  3月11日下午第三節(jié)課,學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁,把從家里帶來的植物種進了自己班上的花壇里,為小樹澆水、拔草,跟小樹說靜靜話與它合影。

  通過這次活動,學生們明白了本來在中心校內(nèi)的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化,逐漸養(yǎng)成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

  校園植樹節(jié)活動總結(jié)5

  3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午,我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。

  在活動中,我們要求學生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

  2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3、鼓勵學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。

  我號召學生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

  校園植樹節(jié)活動總結(jié)6

  根據(jù)西安市教育局《在全市中小學開展“共植一棵樹,共建文明城”植樹節(jié)主題活動的通知》,結(jié)合臨潼區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于深入開展“三年植綠大行動、森林城市看臨潼”活動》安排,我校開展了以下活動:

  一、學校高度重視,做好規(guī)劃。

  1、利用國旗下講話向全體師生發(fā)出“共植一棵樹,共建文明城”的活動倡議。

  2、以黑板報等方式宣傳、教育,增強青少年學生的環(huán)境保護意識,提高廣大師生的環(huán)保意識。

  3、以校園綠化為載體,組織全體學生人人參與。讓同學們樹立主人翁意識,保護校園的一草一木。

  4、各班利用班會課的時間開展主題班會活動。

  二、大力推進學校綠化建設(shè)。

  1、因地制宜。我校校園面積較小、不具備大面積綠化,因此采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平。在上級領(lǐng)導部門的關(guān)心下,我白廟小學抓住今春大好時機,對校園綠化區(qū)域進行了建設(shè)。綠色的松樹、棕櫚樹高高佇立,高潔的玉蘭綻開花瓣,喬木灌木圍成的綠籬中點綴著海棠、迎春等,提高了學校綠化水平,營造了“三季有花、四季有綠、常年有景”的校園環(huán)境。

  2、因校制宜。我校的校園綠化突出學校地域環(huán)境以及校園布局的合理性,科學規(guī)劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結(jié)合,充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。積極要求學生到校外參與植樹活動。不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹,更要求孩子帶動家人一起參與到活動中來。以孩子帶動家庭積極參與“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和“少開一天車,少用一張紙,少亮一盞燈,多種一棵樹”等實際行動打造和弘揚綠色文化。

  建設(shè)綠色校園既是推進綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要,又是育人的需要,弘揚生態(tài)文明任重而道遠。我們用自己的行動,讓我們的校園變得更加的美麗,讓我們的家鄉(xiāng)變得充滿了生機。

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