總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編收集整理的春期開(kāi)學(xué)工作亮點(diǎn)與特色總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春期開(kāi)學(xué)工作亮點(diǎn)與特色總結(jié) 篇1
20xx年春期，在縣教體局的統(tǒng)一部署和精心安排下，西峽三高堅(jiān)持“內(nèi)抓管理提質(zhì)量，外抓宣傳樹(shù)形象”的辦學(xué)方針，精心抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作，突出入學(xué)重點(diǎn)，規(guī)范常規(guī)管理，強(qiáng)化安全教育，教育教學(xué)活動(dòng)規(guī)范井然有序，全校師生精神蓬勃，取得了一系列開(kāi)學(xué)工作的新亮點(diǎn)。
亮點(diǎn)一：管理方面。由于我校學(xué)生基礎(chǔ)差，很多人上課聽(tīng)不懂，不會(huì)聽(tīng)而導(dǎo)致部分學(xué)生在課堂上玩手機(jī)、睡覺(jué)的狀況，學(xué)校政務(wù)處在開(kāi)學(xué)伊始繼續(xù)展開(kāi)“三查”整頓活動(dòng)，三查即查手機(jī)、查課堂、查寢室。查手機(jī)，首先在學(xué)生入校前進(jìn)行初步檢查，力爭(zhēng)將手機(jī)阻止在校園之外，個(gè)別學(xué)生違規(guī)帶入校園的，由政務(wù)處和班主任在寢室和教室進(jìn)行二次檢查；查課堂，即查課堂睡覺(jué)、看課外書(shū)、說(shuō)話等違紀(jì)現(xiàn)象，確保課堂秩序；查寢室，即檢查午休和夜里就寢秩序，對(duì)于大聲吵鬧、長(zhǎng)時(shí)間不就寢的、以及在寢室玩手機(jī)等違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行治理。
亮點(diǎn)二：常規(guī)教學(xué)方面。常規(guī)教學(xué)抓在平時(shí)，實(shí)行周簽月檢制度。要求在集體備課的前提下，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行補(bǔ)充和修改，以適應(yīng)教育教學(xué)需要，新教師要求手寫(xiě)教案。深化“三疑三探”教學(xué)模式改革，做到課堂教學(xué)和課改相結(jié)合。40歲以下教師必須使用“三疑三探”教學(xué)模式，40歲以上教師提倡使用“三疑三探”教學(xué)模式。
亮點(diǎn)三：在高三苗子生方面。針對(duì)高三基礎(chǔ)相對(duì)較好的苗子學(xué)生，學(xué)校建立跟蹤檔案，具體由校長(zhǎng)、書(shū)記和包級(jí)副校長(zhǎng)、年級(jí)主任分工協(xié)作，承包到人，要求每星期找承包學(xué)生至少談話一次，了解學(xué)生在校情況，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，并做好記錄檔案。爭(zhēng)取在今年的高考中，苗子生都能過(guò)線。
亮點(diǎn)四：在薄弱學(xué)科方面。加強(qiáng)薄弱學(xué)科攻堅(jiān)，三高學(xué)生普遍存在著弱勢(shì)學(xué)科，特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面。學(xué)校組織英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組教師召開(kāi)教研會(huì)，建言獻(xiàn)策，形成方案；組織學(xué)生討論，找到方法彌補(bǔ)薄弱學(xué)科。師生共同努力不斷提高薄弱學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而提高我校整體教學(xué)成績(jī)。
總之，在學(xué)校的`精心組織下，新學(xué)年開(kāi)學(xué)西峽三高校園和諧文明、井然有序、潔凈優(yōu)美，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的充分肯定，為以后教育教學(xué)工作的開(kāi)展創(chuàng)造良好的成績(jī)?nèi)〉昧撕玫拈_(kāi)端，點(diǎn)燃了新的希望。
春期開(kāi)學(xué)工作亮點(diǎn)與特色總結(jié) 篇2
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力，我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、特色進(jìn)行中”的良好局面�，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、教師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)工作井然有序
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月31號(hào)就聚在一起，籌劃開(kāi)學(xué)工作。8月31號(hào)下午召開(kāi)全體教師會(huì)，對(duì)教師做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員。深入學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)，并結(jié)合有關(guān)要求完成課程綱要的編寫(xiě)，提前兩周研討并擬定導(dǎo)學(xué)案和作業(yè)設(shè)計(jì)等各項(xiàng)具體工作工作，做到了開(kāi)學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
二、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范后勤服務(wù)工作到位
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。
在校長(zhǎng)的組織安排下，后勤處開(kāi)學(xué)初對(duì)教室、辦公室的門(mén)窗、玻璃等進(jìn)行了維修，對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購(gòu)置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
三、教育教學(xué)迅速入軌，特色建設(shè)進(jìn)入規(guī)劃
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月2號(hào)正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我校的黃偉明主任、黃海、盧秀芬、黃開(kāi)嵐、阮玉潔、黃清等老師做了下面的教育教學(xué)工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的'預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
四、警鐘長(zhǎng)鳴狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作
堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門(mén)衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)學(xué)前就對(duì)教室、小賣(mài)部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
3、充分利用宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
五、學(xué)校今后有待加強(qiáng)的工作
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育工作。
2、狠抓常規(guī)教學(xué)，加大教研教改力度，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。
3、致力于學(xué)校的特色建設(shè)，以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展
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