總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校教導(dǎo)主任年終總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校教導(dǎo)主任年終總結(jié)1
暑期實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段難忘經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中慢慢了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校里課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，同時(shí)也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的淺陋和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的不過(guò)是冰山一角，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
這次短暫的實(shí)習(xí)使初涉社會(huì)的我認(rèn)識(shí)到：以前沒(méi)走出校門，不知道學(xué)校能給我們什么!現(xiàn)在走到校外，才知道學(xué)校對(duì)我們意味著什么!出了校門，我們才知道自己在校園里，認(rèn)為簡(jiǎn)單的專業(yè)課，其實(shí)離現(xiàn)實(shí)還有很多的不同，為了更好的能化知識(shí)為技能，我們需要努力的還有很多很多。通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉，我認(rèn)識(shí)到：工作是一件相當(dāng)辛苦的事情，在很多時(shí)候需要自己去想辦法思考，去解決問(wèn)題，同時(shí)也需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐心。只有去做，去經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力之后才能體會(huì)到工作后的成功喜悅。
學(xué)校教導(dǎo)主任年終總結(jié)2
本學(xué)期本人擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任，分管教學(xué)教研、師訓(xùn)等工作，并擔(dān)任四年級(jí)《品德與社會(huì)》教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作向
一、政治
本人能樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問(wèn)題，盡自己的'所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教學(xué)工作
盡管我所教授的《品德與社會(huì)》學(xué)科屬于科任學(xué)科，但是每一節(jié)課我都
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任。
現(xiàn)在我就本學(xué)期所做的學(xué)校管理日常工作匯報(bào)如下：
1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的
2、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)
3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，如
4、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)前安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)后做好學(xué)習(xí)記錄，保存好教師學(xué)習(xí)筆記。
5、每學(xué)期組織教師進(jìn)行教研比賽活動(dòng)，活動(dòng)前制定好
6、本學(xué)期，組織了與東方紅小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)分別進(jìn)行了兩次走校促學(xué)活動(dòng)。劉磊老師、王成龍老師、張興加老師分別在活動(dòng)中進(jìn)行了精彩的課堂展示，課后，參與活動(dòng)的教師共同研討，進(jìn)一步提高了教師的教研能力，這也是我校實(shí)施高效課堂以來(lái)的又一次好的展示。
7、組織師生開展新教育每月一事活動(dòng)，本著“教給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣”的核心理念，利用休息時(shí)間制定詳細(xì)的活動(dòng)
8、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，我堅(jiān)持聽隨堂課，并在課后及時(shí)與上課教師交換意見。一個(gè)學(xué)期累計(jì)聽課60余節(jié)。
9、開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，活動(dòng)中，班主任教師允許家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課，全體科任教師進(jìn)課堂跟蹤聽課反饋，課后，家長(zhǎng)、聽課教師均進(jìn)行了評(píng)析，活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
總之，一個(gè)學(xué)期，錢掙得不多，心沒(méi)少操，腿沒(méi)少跑，活沒(méi)少干，氣沒(méi)少生，委屈沒(méi)少受，我想，這就是對(duì)自己的錘煉吧。盡管很想輔助校長(zhǎng)做一些力所能及的工作，但是還是希望有機(jī)會(huì)能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，重新回到班主任隊(duì)伍。
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