時(shí)間飛快，一周很快就過去了，在上一周里大部分同學(xué)順利通過了會(huì)計(jì)電算化考試，通過考試后的喜悅被學(xué)期末的考試所淹沒了，現(xiàn)在大部分課程都快結(jié)束了，下周就開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試，希望同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤玫某煽儭?/p>
在期末復(fù)習(xí)中，我也希望同學(xué)們把在會(huì)計(jì)電算化上學(xué)到的知識(shí)用到復(fù)習(xí)中，尤其是我們的PBL自主學(xué)習(xí)模式。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，反思與總結(jié)，不懂的多自己思考、探索，平時(shí)和同學(xué)們多分享與交流，互相交流復(fù)習(xí)的方法，提高復(fù)習(xí)的效率，在期末考試中取得好的成績。
在這周里，我們?nèi)フ砹?9級(jí)和10級(jí)會(huì)計(jì)電算化課上的總結(jié)，在整理的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。還是會(huì)寫錯(cuò)別字，有些語段念不通，表述問題和事情不過明了�？傊以趯懣偨Y(jié)方面存在著很多問題，這些問題需要自己去反思、總結(jié)，只有這樣才能提高自己的能力。
時(shí)間飛快，一周很快就過去了，在上一周里大部分同學(xué)順利通過了會(huì)計(jì)電算化考試，通過考試后的喜悅被學(xué)期末的考試所淹沒了，現(xiàn)在大部分課程都快結(jié)束了，下周就開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試，希望同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤玫某煽儭?/p>
在期末復(fù)習(xí)中，我也希望同學(xué)們把在會(huì)計(jì)電算化上學(xué)到的'知識(shí)用到復(fù)習(xí)中，尤其是我們的PBL自主學(xué)習(xí)模式。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，反思與總結(jié)，不懂的多自己思考、探索，平時(shí)和同學(xué)們多分享與交流，互相交流復(fù)習(xí)的方法，提高復(fù)習(xí)的效率，在期末考試中取得好的成績。
在這周里，我們?nèi)フ砹?9級(jí)和10級(jí)會(huì)計(jì)電算化課上的總結(jié)，在整理的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。還是會(huì)寫錯(cuò)別字，有些語段念不通，表述問題和事情不過明了�？傊以趯懣偨Y(jié)方面存在著很多問題，這些問題需要自己去反思、總結(jié)，只有這樣才能提高自己的能力。
又過了一周，現(xiàn)在的我無論是在生活，在等一段時(shí)間，我們就要考試了，又要開始復(fù)習(xí)了，打好大二的上學(xué)期的最后一仗。
要看看書，看看重點(diǎn)，想一想我當(dāng)時(shí)為什么要?jiǎng)t樣做，，回憶起老師在當(dāng)時(shí)給我們講課的時(shí)候，自己是怎么做的，再問問同學(xué)，如果不懂，再問問老師。
在生活中，現(xiàn)在的我，別人有什么問題時(shí)，找不到自己方向時(shí)，問我，我就把自己懂得的東西，告訴別人，自己在遇到這些問題時(shí)，自己的解決辦法是什么，比如讀到大學(xué)找不到自己的方向，我就給他講你先要確立個(gè)目標(biāo)，，自己想成為一個(gè)怎么樣的人，我就給他舉了一些例子，在我身上的例子。引導(dǎo)他走回征途。
再過幾天元旦就要來了，祝老師節(jié)日快樂，萬事如意。
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