一、活動(dòng)內(nèi)容
1．主持人對此次班會的召開背景進(jìn)行簡單介紹。
2、主持人首先對身心健康青年進(jìn)行簡單的介紹，同時(shí)引出班會的主題““爭做身心健康青年”。隨后，心理委員發(fā)言，主要內(nèi)容為：身心健康的理解；怎樣讓自己保持樂觀的微笑；心理健康有那些標(biāo)準(zhǔn)；生活中的各種心理疾��；怎么預(yù)防心理疾��；心理小常識。接著學(xué)習(xí)委員發(fā)言，主要內(nèi)容為：學(xué)習(xí)委員發(fā)言介紹自己大學(xué)生活的方方面面；學(xué)會反思，努力學(xué)習(xí)總結(jié)教訓(xùn)；通過學(xué)習(xí)實(shí)踐對自己認(rèn)識和提；學(xué)會與人溝通與家人溝通；團(tuán)結(jié)同學(xué)，善待身邊的人，善待自己，學(xué)會感恩；多讀心理哲學(xué)方面的書籍 。同學(xué)們討論交流自己的大學(xué)生活的樂趣。班上的同學(xué)紛紛發(fā)表自己的意見。（??）同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的發(fā)表自己的看法，現(xiàn)場氣氛十分活躍。
3、文學(xué)院學(xué)生會秘書處陳籽健同學(xué)做為本次班會的.特邀嘉賓，他結(jié)合兩位主講人上午發(fā)言發(fā)表了自己的意見。他說，在大學(xué)里，要爭做身心健康青年，大學(xué)生活的是人生最后一堂課，學(xué)會選擇自己的路，對自己要有自信，選好自己的座右銘，還要學(xué)會出去了自己融進(jìn)社會適應(yīng)社會，努力的追求自己的夢想。
4、最后主持人馬偉總結(jié)到：“我們此次班會的主題是‘爭做身心健康青年’， “心理健康教育”是大學(xué)生德育的基矗的同時(shí)，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。我們要爭做身心健康青年，為自己的未來做好準(zhǔn)備�！�
二、活動(dòng)意義
活動(dòng)雖小，但意義重大。通過此次班會，一方面加強(qiáng)了本班同學(xué)的交流：另一方面我們也從這次班會主題中學(xué)到了很多。此次班會不但提高了我班學(xué)生的心理健康知識水平，同時(shí)還讓大家懂得人際交往，建立和諧關(guān)系的重要意義。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)和不足
亮點(diǎn)：由于提前的仔細(xì)準(zhǔn)備，此次班會舉行的比較成功。無論從人員安排，還是活動(dòng)流程都進(jìn)行的比較順利。同學(xué)們在聽完主講人發(fā)言后都積極主動(dòng)發(fā)言，結(jié)合自己的實(shí)際發(fā)表看法，現(xiàn)場氣氛十分活躍，同時(shí)對積極參與者的獎(jiǎng)勵(lì)將活動(dòng)推向高潮。
不足：同學(xué)們發(fā)表看法的順序比較混亂；PPT內(nèi)容單一。這些問題在以后班會中希望能更加注意。
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