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農(nóng)民教育培訓(xùn)總結(jié)

2021-03-30 總結(jié)

  農(nóng)民教育的內(nèi)容包括政治教育、文化教育和技術(shù)教育。大家不妨來(lái)看看小編推送的農(nóng)民教育培訓(xùn)總結(jié),希望給大家?guī)?lái)幫助!

  農(nóng)民教育培訓(xùn)總結(jié)【一】

  近年來(lái),xx縣委、縣政府始終把農(nóng)民教育培訓(xùn)工作作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)****新農(nóng)村的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,由縣委組織部牽頭,縣委黨校、農(nóng)工部、農(nóng)果局、扶貧辦、勞務(wù)中心、職業(yè)教育中心配合,依托XX大學(xué)、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院等科技優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮縣委黨校、縣農(nóng)廣校、職教中心、農(nóng)民技校、楊凌職院彬縣培訓(xùn)基地的作用,合理利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、送出去學(xué)以及與相關(guān)院校聯(lián)合辦學(xué)等形式,不斷創(chuàng)新農(nóng)民培訓(xùn)手段,全方位、多層次加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn),最大程度發(fā)揮科技在農(nóng)民增收中的作用。三年來(lái),全縣累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民5.3萬(wàn)人次,其中培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員4500名,農(nóng)村黨員860名,對(duì)外輸出農(nóng)村勞動(dòng)力1.1萬(wàn)人,勞務(wù)收入達(dá)到2.3億元,促進(jìn)了全縣糧、果、畜、沼、菜及勞務(wù)輸出等產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。XX年全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到15.8億元,較上年增長(zhǎng)14%,農(nóng)民人均純收入達(dá)到2358元,同比增長(zhǎng)13.4%。

  一是在培訓(xùn)理念上求“新”。樹(shù)立“六大培訓(xùn)新理念”,調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性。

 。1)樹(shù)立黨建優(yōu)先的理念。在任何時(shí)候都不能丟掉黨的建設(shè)這桿旗,要始終讓農(nóng)民明白“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”,建設(shè)****新農(nóng)村就必須加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),從黨的思想、黨的政策等方面進(jìn)行必要的培訓(xùn),提高廣大農(nóng)民的素質(zhì)。

 。2)樹(shù)立以人為本的理念。圍繞以“人人有技能,家家都致富”為目標(biāo),以培育“有文化,懂技術(shù),會(huì)經(jīng)營(yíng)”的農(nóng)型農(nóng)民為重點(diǎn),把農(nóng)民培育成經(jīng)濟(jì)能人,把經(jīng)濟(jì)能人培育成村官;

  (3)樹(shù)立貼近農(nóng)民的理念。把培訓(xùn)與縣情、鄉(xiāng)情、村情和農(nóng)民的個(gè)人素質(zhì)狀況結(jié)合起來(lái),與農(nóng)民的需求所要結(jié)合起來(lái),做好調(diào)查研究,使教育最貼近農(nóng)民、貼近生活,農(nóng)民能得到實(shí)惠;

 。4)樹(shù)立應(yīng)用實(shí)效的理念。把農(nóng)民培訓(xùn)與主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái),與農(nóng)時(shí)季節(jié)結(jié)合起來(lái),要把培訓(xùn)內(nèi)容盡可能安排為使農(nóng)民學(xué)有所用、用有所得;

  (5)樹(shù)立人力資源開(kāi)發(fā)的理念。針對(duì)農(nóng)村富裕勞動(dòng)力相對(duì)較多的實(shí)際,把培訓(xùn)目標(biāo)放在調(diào)動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力的積極性、發(fā)揮勞動(dòng)力作用上,對(duì)農(nóng)村有文化的青壯年勞動(dòng)力實(shí)行崗前技能培訓(xùn),加快農(nóng)村富裕勞動(dòng)力就業(yè)轉(zhuǎn)移;

  (6)樹(shù)立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的理念。對(duì)農(nóng)村青壯年農(nóng)民要教育其樹(shù)立艱苦創(chuàng)業(yè)的決心,以在外創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)成功典型為榜樣,教育廣大農(nóng)村青年要有百折不撓的勇氣,要有苦盡甘來(lái)的思想。

  二是在培訓(xùn)內(nèi)容上求“全”。在內(nèi)容上我們力求做到滿足群眾多方面的需求。

 。1)把xx大精神、郭孝義等先進(jìn)模范事跡、黨的有關(guān)理論作為第一培訓(xùn)內(nèi)容,使廣大農(nóng)民生活不能忘本,懂得美好的生活來(lái)自黨,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨。

  (2)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。一是圍繞現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。主要培訓(xùn)蔬菜、果業(yè)、畜牧養(yǎng)殖、花卉、藥材、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)機(jī)使用保養(yǎng)維修等農(nóng)業(yè)科技實(shí)用知識(shí)。二是圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。主要培訓(xùn)無(wú)公害生產(chǎn)、綠色食品生產(chǎn)、現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、工業(yè)化管理經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)等先進(jìn)技術(shù)和管理方法。

 。3)就業(yè)技能培訓(xùn)。針對(duì)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力富裕的現(xiàn)狀以及沿海產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求進(jìn)行了農(nóng)民就業(yè)技能培訓(xùn)。主要培訓(xùn)了電腦、電工、焊工、鉗工、電子裝配、制衣電車(chē)工、針織工、縫紉、家電維修、烹調(diào)、美容美發(fā)、家政服務(wù)等專業(yè)技能。

  (4)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)。主要培訓(xùn)市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)、民法、勞動(dòng)法、經(jīng)濟(jì)合同法、黨的農(nóng)村方針政策、社會(huì)公德、職業(yè)道德等內(nèi)容。

  (5)對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行城市生活常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)的宣傳普及,引導(dǎo)他們自覺(jué)培養(yǎng)起對(duì)城市文明的認(rèn)同感和對(duì)城市生活的責(zé)任感,適應(yīng)現(xiàn)代生活。(6)要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的維權(quán)教育,幫助他們樹(shù)立現(xiàn)代公民意識(shí)、權(quán)利意識(shí)、平等意識(shí),提高他們?cè)诙嘣娣峙涓窬种械陌l(fā)言能力、對(duì)話能力、組織能力和依法維權(quán)能力。

  三是培訓(xùn)方式上求“活”。為確保培訓(xùn)效果,不走過(guò)場(chǎng),我們?cè)谂嘤?xùn)方式上力求靈活,在采取傳統(tǒng)培訓(xùn)模式的基礎(chǔ)上實(shí)行,因人施教,因需施教,對(duì)不同年齡層次、不同文化水平、有不同需求的農(nóng)民使用不同的培訓(xùn)辦法和內(nèi)容。

  (1)菜單式培訓(xùn)。對(duì)那些長(zhǎng)期忙于農(nóng)活,很少有時(shí)間走出去的農(nóng)民,通過(guò)建立專家?guī)欤奖戕r(nóng)民根據(jù)需要以點(diǎn)菜單的方式選擇專家,將省市委黨校、西農(nóng)大、楊凌職院教授,省、市、縣管專家、高級(jí)農(nóng)藝師等約30名知名專家統(tǒng)一進(jìn)行入庫(kù),根據(jù)需要進(jìn)行點(diǎn)聘進(jìn)行授課,每月累計(jì)講課都在10小時(shí)以上,培訓(xùn)農(nóng)民1000人次。

  (2)載體式培訓(xùn)。以楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院彬縣小章培訓(xùn)基地、縣委黨校、縣農(nóng)廣校、職業(yè)教育中心、扶貧技校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民夜校、村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所等為陣地,利用農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、綠色證書(shū)培訓(xùn)工程、陽(yáng)光工程、一村一品培訓(xùn)工程、《彬縣黨建論壇》系列講座、開(kāi)展各種形式文娛活動(dòng)等載體,年培訓(xùn)農(nóng)民15000人次。XX年縣委組織開(kāi)辦的《彬縣黨建論壇》系列講座(每月一期),邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專家做理論輔導(dǎo),目前已經(jīng)舉辦2期培訓(xùn)黨員、干部和農(nóng)民600余人。

 。3)巡回式培訓(xùn)。針對(duì)一些鄉(xiāng)村居住分散偏遠(yuǎn),利用逢集或走村的形式,建立了省市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)專家服務(wù)隊(duì)深入各地開(kāi)展培訓(xùn),每年春、冬季縣上都要組織果樹(shù)專家巡回鄉(xiāng)村講課,指導(dǎo)果樹(shù)生產(chǎn)。

 。4)娛樂(lè)式培訓(xùn)。主要是對(duì)年齡偏大,文化水平不高的農(nóng)民,因地制宜選擇秦腔戲、快板、有獎(jiǎng)知識(shí)竟答等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果。

  (5)保姆式培訓(xùn)。針對(duì)一些農(nóng)民文化水平不高,接受技術(shù)較慢的情況,在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上配送技術(shù)方案、生產(chǎn)規(guī)劃、市場(chǎng)信息等系統(tǒng)的資訊服務(wù),一包到底,確保受訓(xùn)農(nóng)民學(xué)得實(shí),用得準(zhǔn)。

 。6)帶動(dòng)式培訓(xùn)。對(duì)那些有思想、沒(méi)膽量,想干事業(yè)的人,通過(guò)龍頭企業(yè)、支部+協(xié)會(huì)等形式進(jìn)行針對(duì)性的技能培訓(xùn)和示范。XX年5月開(kāi)始,由彬縣縣委組織部、縣農(nóng)業(yè)局組織,在楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦農(nóng)村支部書(shū)記培訓(xùn)班(分3期),由知名教授、理論專家授課,使300名農(nóng)村基層干部能坐在大學(xué)的課堂里,學(xué)習(xí)****新農(nóng)村建設(shè)基本理論、農(nóng)村基層組織建設(shè)與管理、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向、一村一品發(fā)展模式與突破口、農(nóng)村科技推廣與農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等課程,接受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的氛圍,增加知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì),使他們真正做好群眾致富的帶頭人、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)頭雁。由縣農(nóng)果局負(fù)責(zé),每年對(duì)科技增收典型、黨員致富典型,經(jīng)過(guò)回訪調(diào)查,總結(jié)編印《彬縣農(nóng)村致富典型經(jīng)驗(yàn)匯編》,縣勞務(wù)中心、縣電視臺(tái)負(fù)責(zé)調(diào)查開(kāi)辦《彬州之子》欄目,播出彬縣在外創(chuàng)業(yè)成功人員的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)科技示范戶、能人大戶的成功事例帶動(dòng)周邊農(nóng)民,以一帶十,以十帶百,帶動(dòng)全縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

  (7)會(huì)診式培訓(xùn)。對(duì)關(guān)鍵性的瓶頸問(wèn)題組織各方專家聯(lián)合咨詢,同獻(xiàn)良策。

 。8)網(wǎng)絡(luò)式培訓(xùn)。即利用縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育、廣播電視、黨員電化教育、農(nóng)業(yè)信息服務(wù)等網(wǎng)絡(luò)陣地,開(kāi)辦各種專題技術(shù)講座。

  四是在培訓(xùn)效果上求“實(shí)”。培訓(xùn)的目的就是要取得實(shí)實(shí)在在的效果,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)新的好環(huán)境。為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果,我們把技術(shù)培訓(xùn)與黨建工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),把培訓(xùn)作為帶動(dòng)群眾科技致富的主要手段,把事關(guān)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重要問(wèn)題作為培訓(xùn)的重點(diǎn),把解決廣大農(nóng)民黨員和群眾的關(guān)注熱難點(diǎn)問(wèn)題作為突破口,解決實(shí)際問(wèn)題,使大多數(shù)農(nóng)民掌握1-2門(mén)實(shí)用新技術(shù),增強(qiáng)了致富本領(lǐng),提高了整體素質(zhì)。為了使培訓(xùn)真正取得實(shí)效,我們組織人員深入調(diào)查研究,了解農(nóng)民想什么、急什么、缺什么,想知道什么東西,用什么樣的語(yǔ)言對(duì)農(nóng)民培訓(xùn),怎樣才容易聽(tīng)懂,根據(jù)調(diào)查結(jié)果合理安排培訓(xùn)內(nèi)容和方式。XX年,全縣累計(jì)舉辦各類涉農(nóng)培訓(xùn)班33次,累計(jì)受訓(xùn)農(nóng)民2500人次,有63名獲得了農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民技師等技術(shù)職稱,有300多人取得了電工、鉗工、車(chē)工、駕駛等資格證書(shū),60%以上的農(nóng)村富余勞動(dòng)力掌握了1-2門(mén)實(shí)用技術(shù)。全縣發(fā)展100個(gè)科技示范戶,北極鎮(zhèn)衡家坳村地膜玉米高產(chǎn)示范戶馬忠存,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)引導(dǎo),種植的3.5畝地膜玉米獲得畝產(chǎn)902公斤的高產(chǎn)紀(jì)錄,受到省農(nóng)業(yè)廳表彰獎(jiǎng)勵(lì),在周?chē)绊懞艽。小章?zhèn)臥龍村科技示范戶李愛(ài)民,通過(guò)培訓(xùn)建起沼氣池2口,引進(jìn)良種豬6頭,常年養(yǎng)豬在30頭以上,應(yīng)用沼肥作務(wù)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果園3畝,年農(nóng)牧業(yè)總收入3萬(wàn)元以上,被農(nóng)業(yè)部表彰為農(nóng)業(yè)科技入戶先進(jìn)個(gè)人。小章鎮(zhèn)東新村科技示范戶劉建平,科學(xué)利用培訓(xùn)成果,大膽采用禮品西瓜二次剪蔓技術(shù),單棚年收入4萬(wàn)元。通過(guò)培訓(xùn),全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,農(nóng)民生活改善明顯,和諧社會(huì)和****新農(nóng)村建設(shè)步伐進(jìn)一步加快。

  農(nóng)民教育培訓(xùn)總結(jié)【二】

  今年以來(lái),我公司認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)行業(yè)主管部門(mén)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,以人為本”方針,以安全生產(chǎn)隱患排查治理為主線,廣泛進(jìn)行安全宣傳教育、安全檢查等一系列活動(dòng),取得了一定的成效. 舉辦了“農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)班”。 培訓(xùn)內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識(shí)、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等。總結(jié)全年的工作,在培訓(xùn)中主要存在以下不足:

 。1)教育計(jì)劃安排地非常倉(cāng)促,特別是對(duì)后來(lái)的人員培訓(xùn)方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,而用工單位又沒(méi)有預(yù)前制定詳細(xì)的用工計(jì)劃的情況下卻急需用人(用工計(jì)劃不大,經(jīng)常是三到五人)。因此,不但教育的時(shí)間難以保證,而且培訓(xùn)的質(zhì)量也大打折扣。

  (2)有計(jì)劃的培訓(xùn)在實(shí)施過(guò)程中不能達(dá)到預(yù)期效果。在5月份舉辦的“農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)班”中,按原有計(jì)劃預(yù)測(cè),應(yīng)有100余人參加培訓(xùn),實(shí)際上只有80幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無(wú)關(guān),只是為本培訓(xùn)湊數(shù)而來(lái)。

 。3)培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對(duì)于新入工地人員而言,只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實(shí)際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請(qǐng)工程管理部、機(jī)械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門(mén)進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識(shí)和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對(duì)其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)。文化方面的教育。 針對(duì)存在的以上問(wèn)題,應(yīng)進(jìn)一步人力資源培訓(xùn)教育工作力度。根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合建筑企業(yè)施工工地的實(shí)際情況,我公司應(yīng)從如下幾個(gè)方面作好對(duì)農(nóng)民工的安全教育培訓(xùn)工作:

  一、建筑施工企業(yè)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部都要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)核心,堅(jiān)持以人為本的思想理念,把“保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全”始終放在各項(xiàng)工作的首要位置,牢固樹(shù)立“人的生命高于一切”的理念,充分認(rèn)識(shí)人的生命與健康的價(jià)值,強(qiáng)化“善待生命、珍惜健康”之理。用“熱忱”的宣傳教育、“衷情”的服務(wù)支持、“深情”的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、“柔情”的規(guī)范舉措、“絕情”的體制管理、“無(wú)情”的事故啟發(fā)等正確的方法來(lái)做好對(duì)農(nóng)民工的安全培訓(xùn)教育工作。另外,作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須具備正直、善良、公正、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和道德情操,關(guān)心、體恤農(nóng)民工的職業(yè)道德,以身作則,作好表率,帶頭學(xué)習(xí)、遵守和執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、條例及有關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程。

  二、對(duì)農(nóng)民工的安全培訓(xùn)教育,不能把他看作是簡(jiǎn)單的教育與培訓(xùn)的結(jié)合,而是一個(gè)有機(jī)整體,是長(zhǎng)期教育的一部分。對(duì)農(nóng)民工的安全培訓(xùn)教育應(yīng)具有計(jì)劃性、人文性、強(qiáng)制性和時(shí)間性。

  計(jì)劃性:一是制定詳細(xì)的切實(shí)可行的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,按計(jì)劃有步驟地實(shí)施,并及時(shí)予以考核,不合格者繼續(xù)待崗培訓(xùn),直到考核合格后方能上崗作業(yè);二是不定期培訓(xùn),充分利用雨天及其他休閑時(shí)間加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的安全教育培訓(xùn);三是通過(guò)開(kāi)展各種安全活動(dòng),增強(qiáng)農(nóng)民工的安全意識(shí),促進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè),使安全教育培訓(xùn)走上規(guī)范化、制度化、正規(guī)化。 人文性:就是營(yíng)造企業(yè)文化氛圍,通過(guò)廣泛宣傳,把“以人為本、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的理念深入社會(huì),深入人心,樹(shù)立“以德管理”的思想,讓農(nóng)民工從思想上有“企業(yè)為我、我愛(ài)企業(yè)”,在安全上有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),有我要安全的主觀愿望。

  強(qiáng)制性:培訓(xùn)本身包含著強(qiáng)制的理念,“依法管理”必須加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作!秳趧(dòng)法》第五十二條規(guī)定,“用人單位必須對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)安全衛(wèi)生教育”;《安全生產(chǎn)法》明確從業(yè)人員的八項(xiàng)權(quán)利,第八項(xiàng)“從業(yè)人員有獲得安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的權(quán)利”,從業(yè)人員的三項(xiàng)義務(wù)第二項(xiàng)“自覺(jué)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)的義務(wù)”等等充分體現(xiàn)了培訓(xùn)的強(qiáng)制性。建筑施工企業(yè)對(duì)農(nóng)民工的安全教育必須是全員參加,必須堅(jiān)持未經(jīng)安全教育培訓(xùn)合格者不得上崗的原則。時(shí)間性:建筑施工企業(yè)對(duì)農(nóng)民工的安全培訓(xùn)教育應(yīng)貫穿于終身教育之中,存在于人的生命之中,教育培訓(xùn)必須融入人們的思想,成為社會(huì)活動(dòng)的一部分,宣傳這一理念需要長(zhǎng)期的努力。安全教育培訓(xùn)應(yīng)具有組織性、計(jì)劃性、針對(duì)性,同時(shí)要根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn)和工程的實(shí)際和所處的地理環(huán)境制定符合國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、條例等規(guī)定的教育培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容。

  三、對(duì)農(nóng)民工的安全培訓(xùn)教育,除了包括國(guó)家有關(guān)方針政策教育、安全法律法規(guī)教育、規(guī)章制度教育外,還應(yīng)包括以下安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育:

  ①一般安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)教育。這是建筑施工企業(yè)內(nèi)所有職工,包括農(nóng)民工都必須具備的基本安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)。它主要包括:A.危險(xiǎn)設(shè)備和區(qū)域及其安全防護(hù)的'基本知識(shí)和注意事項(xiàng);B.有關(guān)電氣設(shè)備的基本安全知識(shí);C.起重機(jī)械和場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸有關(guān)的安全知識(shí);D.生產(chǎn)中使用的有毒有害原材料或可能散發(fā)有毒有害物質(zhì)的安全防護(hù)基本知識(shí);E.施工現(xiàn)場(chǎng)消防制度和規(guī)定;F.個(gè)人防護(hù)用品的正確使用以及傷亡事故報(bào)告辦法;G.發(fā)生生產(chǎn)安全事故時(shí)的緊急救護(hù)和自救技術(shù)措施、辦法等。

 、趯I(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)教育。是指從事某一作業(yè)的工人必須具備的專業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育,它包括安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)知識(shí)以及根據(jù)這些技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)制定的各種安全生產(chǎn)操作規(guī)程等的教育。

 、郯踩a(chǎn)技能培訓(xùn)教育。安全生產(chǎn)技能是指人們安全完成作業(yè)的技巧和能力。它包括作業(yè)技能、熟練掌握作業(yè)安全裝置設(shè)施的技能,以及在應(yīng)急情況下進(jìn)行妥善處理的技能。通過(guò)具體的操作演練,掌握安全操作的技術(shù),是工人實(shí)際安全工作水平和能力的教育,是知識(shí)教育“應(yīng)知”和技能教育“應(yīng)會(huì)”的結(jié)合,是企業(yè)開(kāi)展“崗位練兵”、“師帶徒”活動(dòng)的體現(xiàn),是安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)教育的重點(diǎn),對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。 ④安全生產(chǎn)意識(shí)教育。營(yíng)造企業(yè)安全生產(chǎn)文化氛圍,通過(guò)舉辦展覽、發(fā)放掛圖、張掛安全標(biāo)志警告牌、張貼懸掛大幅安全標(biāo)語(yǔ)等方法,潛移默化地去影響工人,使之成為自覺(jué)的行動(dòng),樹(shù)立“我要安全、安全第一”的思想。 ⑤事故案例教育。通過(guò)實(shí)際事故案例分析和介紹,了解事故發(fā)生的條件、過(guò)程和現(xiàn)實(shí)后果,對(duì)認(rèn)識(shí)事故發(fā)生規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、防止同類事故的反復(fù)發(fā)生起著較大的作用。

 、拚J(rèn)真作好對(duì)農(nóng)民工的三級(jí)安全教育,轉(zhuǎn)崗、變換工種和“四新”安全教育,復(fù)工教育和日常性教育及其他教育等。

  總之,本企業(yè)今年的安全教育培訓(xùn)工作還算比較成功,在今后的教育培訓(xùn)中我們會(huì)結(jié)合我企業(yè)的實(shí)際情況,加強(qiáng)安全管理,以往年度教育培訓(xùn)計(jì)劃為基準(zhǔn),緊緊圍繞本企業(yè)、往年度農(nóng)民工培訓(xùn)工作要點(diǎn)和農(nóng)民工教育培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)本企業(yè)新進(jìn)農(nóng)民工進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn),以提高農(nóng)民工的安全素質(zhì),讓農(nóng)民工把“安全第一,預(yù)防為主”的精神扎根于心中,時(shí)刻把安全放在首位。

  農(nóng)民教育培訓(xùn)總結(jié)【三】

  上半年以來(lái),九溪鄉(xiāng)緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo),按照縣委縣政府、縣農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)和要求,以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),大力實(shí)施農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和科技培訓(xùn),著力培養(yǎng)和造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。現(xiàn)將農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施情況匯報(bào)如下:

  一、 基本情況

  xx年度,九溪鄉(xiāng)開(kāi)展農(nóng)民教育培訓(xùn)工作,共舉辦培訓(xùn)15場(chǎng)次,課時(shí)45小時(shí),共計(jì)培訓(xùn)相關(guān)工作人員、農(nóng)民1371人次。其中開(kāi)展思想政治教育培訓(xùn)2場(chǎng)6課時(shí),開(kāi)展關(guān)于水稻種植、柑橘培管、煙葉種植、山林育林管理等農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)13場(chǎng)次39課時(shí)。通過(guò)教育培訓(xùn),不斷推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步;強(qiáng)化農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn),有效促進(jìn)了農(nóng)民收入較快增長(zhǎng)。

  二、 主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在全縣農(nóng)民教育培訓(xùn)工作會(huì)議召開(kāi)之后,鄉(xiāng)上及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),成立了由黨委副書(shū)記任組長(zhǎng),政協(xié)主任張治輝任副組長(zhǎng),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站站長(zhǎng)胡銅成、林業(yè)站站長(zhǎng)何國(guó)安、水利站站長(zhǎng)黎成祥、社會(huì)事務(wù)管理站站長(zhǎng)徐杰等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)

  制定了培訓(xùn)工作安排意見(jiàn)和培訓(xùn)計(jì)劃,以確保本年度農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

  (二)突出重點(diǎn),培育新型科技化高素質(zhì)農(nóng)民。 在實(shí)施教育培訓(xùn)的過(guò)程中,一是以農(nóng)村中青年為主體為重點(diǎn),開(kāi)展農(nóng)業(yè)職業(yè)技能教育培訓(xùn)。二是以在家務(wù)農(nóng)人員為重點(diǎn),開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)。三是以村組干部為重點(diǎn),開(kāi)展領(lǐng)頭型人才培訓(xùn),開(kāi)展精神文明培訓(xùn)。

  (三)借助外力,合理整合資源。我們以農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校、農(nóng)機(jī)服務(wù)中心、司法所、林業(yè)站、畜牧站、勞動(dòng)保障服務(wù)所為依托,有重點(diǎn)、有針對(duì)性的培訓(xùn)。聯(lián)系各村實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)產(chǎn)業(yè)分布情況,分片區(qū)、分季節(jié)、分緊急情況安排培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)內(nèi)容,深入田間地頭實(shí)地操作,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)。同時(shí)以黨員活動(dòng)室為陣地,結(jié)合黨員冬訓(xùn)工作,引導(dǎo)農(nóng)民群眾立足現(xiàn)狀學(xué)政策,用政策,看變化,求發(fā)展。

  三、培訓(xùn)成效

  通過(guò)開(kāi)展農(nóng)民教育培訓(xùn)活動(dòng),取得了一定的效果:一是使我鄉(xiāng)廣大干部群眾長(zhǎng)了知識(shí),提高了素質(zhì)。二是使農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)得到了有效推廣。三是調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,加快了優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是煙葉等經(jīng)濟(jì)作物種植面積大幅增加。四是增加了農(nóng)民收入,改善了農(nóng)民生活。五是改善了干群關(guān)系。六是使農(nóng)技干部隊(duì)伍得到了進(jìn)一步的鍛煉。

  雖然我鄉(xiāng)今年的農(nóng)民培訓(xùn)工作取得了一定的成效,但離

  上級(jí)的要求和農(nóng)民的期望還有一定的差距,還存在一些亟待解決的問(wèn)題:一是農(nóng)、林、畜牧水產(chǎn)等站所技術(shù)人員少,培訓(xùn)工作量大,影響了培訓(xùn)質(zhì)量;二是缺乏培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi),培訓(xùn)工作難以正常開(kāi)展。希望能夠得到上級(jí)部門(mén)的支持。

  

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