在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們很多時(shí)候都要用到自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。寫起自我評(píng)價(jià)來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的自我評(píng)價(jià)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自我評(píng)價(jià)作文 篇1
我是一個(gè)自信，勤奮，喜歡接受挑戰(zhàn)的年輕人。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅于和人溝通。對(duì)于自己的未來希望在當(dāng)今充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)里，經(jīng)過自己的努力和別人的幫助下，能在不久的將來成就一番事業(yè)。執(zhí)著的追求，鞭策著我把握一切有利時(shí)機(jī)，在短短的3年大學(xué)生涯里，我不僅學(xué)會(huì)書本的知識(shí)，更寶貴的是學(xué)到很多課本里沒有的東西，這些東西為我以后走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在二年的工作中，經(jīng)過努力，自己各方面的素質(zhì)有很大的提高，對(duì)自己的能力也有新的認(rèn)識(shí)，擅于和人溝通，有敬業(yè)精神，有干勁。能把自己學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中去，同時(shí)也掌握金融方面和外貿(mào)出口的一些基本知識(shí)。在工作之中也總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些也是我以后不斷進(jìn)步的寶貴東西。
在以后的工作中熱愛金融事業(yè)的我，深信自己能信任進(jìn)入業(yè)的工作，在崗位中用沖破世俗的勇氣，百折不撓的精神和出奇制勝的策略去獨(dú)辟蹊徑，在將來的工作生活中取得質(zhì)的飛躍，迎接新的挑戰(zhàn)。
自我評(píng)價(jià)作文 篇2
我叫XXX，20xx年8月6日我在上海長寧區(qū)出生，目前我們?nèi)以谄謻|新區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有五口人，我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師，他在國企印刷公司擔(dān)任設(shè)備管理工作，我媽媽從事服務(wù)工作，我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，目前是班級(jí)的大隊(duì)長，學(xué)校的大隊(duì)委員；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動(dòng)。
在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書。自小學(xué)一年級(jí)至今，我的語數(shù)外成績均是優(yōu)，多次被聘為小學(xué)的好學(xué)生和好干部。目前我是學(xué)校的大隊(duì)委員，這也是老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績可達(dá)到班里前三名，英語、語文成績可達(dá)到前五名。我的愛好也很廣泛，有古箏、游泳、羽毛球、計(jì)算機(jī)等，我已經(jīng)取得上海市通用外語等級(jí)考試（少兒英語口語）三星級(jí)證書、讀寫新天地二等獎(jiǎng)證書等等。
時(shí)間過得真快，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺已成為了一位五年級(jí)的學(xué)生，馬上就要離開我的母校，進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué)，同時(shí)也感謝我的父母。
我生活在上南地區(qū)，清流中學(xué)的發(fā)展在我們這個(gè)社區(qū)大有名氣，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，連續(xù)四屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績，為周邊地區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。我非常向往進(jìn)入貴校，如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我會(huì)更加努力，我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好！
自我評(píng)價(jià)作文 篇3
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣消逝，初三的第一個(gè)學(xué)期漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，捉不住的時(shí)光毫不留情地越出手指的縫隙。
初三的到來，繁重的學(xué)業(yè)，是是非非繁多，但有太多溫暖也改變了很多。曾笑過哭過痛過揮灑過拋卻過失望過，無論怎樣最終還是在不舍中結(jié)束了這個(gè)學(xué)期�？陀^地說，這學(xué)期，我的確進(jìn)步了許多，上課更加專注了，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，或許是一百多天后的中考，在無形間已給了我壓力與動(dòng)力。學(xué)期中，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然沒有拿獎(jiǎng)，但也給我的初中生活留下了濃墨重彩的一筆�？萍脊�(jié)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)，也是對(duì)初中課外生活一個(gè)不錯(cuò)的句號(hào)。
很喜歡一句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我將在我的路上，繼續(xù)向前，只為不給自己留下遺憾。
自我評(píng)價(jià)作文 篇4
大學(xué)三年中在老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦，認(rèn)真，努力，不斷充實(shí)自我，為我踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好，但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《成本會(huì)計(jì)》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。
在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上，我能和同學(xué)友好相處，尊敬師長，樂于助人。 在工作上，我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真總結(jié)。
大學(xué)期間，平常會(huì)參加一些課外活動(dòng)，例如打打羽毛球，爬山等等。假期期間，我 還積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì)適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
例如在好又多商場實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)前臺(tái)收銀課，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學(xué)習(xí)，自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，給與我了鼓勵(lì)更是肯定 我的性格：親和力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開朗，由于性格特點(diǎn)，我不能是孤膽英雄，而是團(tuán)隊(duì)的小兵。
我相信個(gè)人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)力量，一個(gè)人能力是有限的只有在團(tuán)隊(duì)里，才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好，但我的'未來并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn)，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心迎接更好的明天。
作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會(huì)有一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。為了提高自己的知識(shí)水平和能力，xx年9月我報(bào)名了中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語言文學(xué)專業(yè)，開始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。人大的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名，我也為自己能就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。
網(wǎng)絡(luò)教育在很大程度上靠的是學(xué)員的自學(xué)能力，平時(shí)不常讀書的我，在學(xué)習(xí)中感受到了自-身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，促使我研讀各種專業(yè)書籍，在學(xué)習(xí)論壇里向老師認(rèn)真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑，高質(zhì)量的完成每 記。
一次作業(yè)，認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試，因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙，平時(shí)少有空閑時(shí)間，我利用所有業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于，提前一年時(shí)間完成了專科階段的學(xué)業(yè)。
我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑，更重要的是要不斷充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這一階段的學(xué)習(xí)，不但提高了我的知識(shí)水平，更為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗我將以
此為基礎(chǔ)，不斷地研究學(xué)習(xí)，提升自己。
自我評(píng)價(jià)作文 篇5
我是一個(gè)裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認(rèn)為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就一直跟著我。
在上幼兒園時(shí)，幾個(gè)伙伴坐在一桌吃飯，我不知不覺的在桌上發(fā)表“演說”。從昨天看的動(dòng)畫片開始說起，一直說到今天晚上有什么動(dòng)畫片、有幽默劇……還把在玩的時(shí)候的伙伴從頭頂?shù)侥_板底說了個(gè)遍。那幾個(gè)伙伴呢？他們?cè)缇捅晃艺f成我的聽眾了，聽得十分入神，好像很有趣的樣子。說到最后還不忘一句：“想知下回怎樣，請(qǐng)聽下次演說。”然后就扒起飯來。
在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的信心，幼兒園老師在畢業(yè)時(shí)給我的評(píng)價(jià)是：大膽、開朗、與眾不同（當(dāng)然這個(gè)“眾”就是女孩子了�。�
上了小學(xué)，父母以為我會(huì)收斂一點(diǎn)，可是并不是什么事都是心想事成的，我不但沒有收斂，好像有點(diǎn)變本加厲了。在課堂上，回答問題的時(shí)候也跟男同學(xué)爭辯過，還斗贏了，厲害吧！下課了還找同學(xué)聊天，聊一聊電視劇呀，歌星呀什么的。不過也聊過笑話，反正無所不談。
上了五年級(jí)，媽媽一再要我收起“大方”別整天說來說去的�？墒沁@么多年的性子叫我怎么收得起來呢？不過可謂是拿的起放的下，只有變個(gè)笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的，一拿起球拍又大笑了，哈哈�。ㄑ�！又忘了，淑女守則第一條：笑不露齒，嘻嘻�。�
自我評(píng)價(jià)作文 篇6
本人待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，擔(dān)任年級(jí)組長，能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級(jí)組工作，協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級(jí)組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們工作的積極性，激發(fā)他們工作的原動(dòng)力，在工作中我更是盡心盡職，克服困難，雖然工作單位離家較遠(yuǎn)，生活不方便，但我能克服困難，不管春夏秋冬，不管風(fēng)雨晴天，每天都能堅(jiān)持早到校，教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n，對(duì)學(xué)生能做到循循善誘，擔(dān)任班主任，，勤勤懇懇，任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時(shí)，同事們給了我很高的評(píng)價(jià)，我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財(cái)富。
人無完人，我也對(duì)自己的不足與問題進(jìn)行了深刻的反思。主要有以下幾個(gè)方面：
一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無私的愛，那種一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生將來發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛。很多的時(shí)候，我的責(zé)任感來自于個(gè)人的愛面子，個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級(jí)會(huì)被人看輕，被人認(rèn)為無能。因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生，我的家長，我的同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)1000字范文自我評(píng)價(jià)1000字范文。因此，每做一件事，每接受一樣任務(wù)，我都會(huì)抱著要做就要做好的決心，取得成績時(shí)我會(huì)感到格外的喜悅，一旦受阻，心里難受的滋味會(huì)讓我寢食難安。在這種不正確的以個(gè)人主觀意愿為前提下的教育管理方式，自然也會(huì)暴露出一些弊端來：如做事求立竿見影，有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主，可有時(shí)也會(huì)顯得專制;學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果，就會(huì)有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁，不能冷靜地聽取意見，對(duì)一些經(jīng)常會(huì)搬弄是非，自己又管不住自己的學(xué)生，向我來訴說自己的委屈時(shí)，也會(huì)流露出不耐煩的語氣。
二、由比較追求完美導(dǎo)致的 頂真 的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。追溯這一現(xiàn)象、問題的本源，我覺得主要是因?yàn)閺男〖医瘫容^嚴(yán)，做事比較循規(guī)蹈矩，很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式，對(duì)外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多，思想相對(duì)比較保守、單純自我評(píng)價(jià)1000字范文文章自我評(píng)價(jià)1000字范文同時(shí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)比較單一，總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象，也會(huì)有意識(shí)無意識(shí)地把它們強(qiáng)加給別人。有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些過高的要求，忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切，脫離實(shí)際，無形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。
三、外強(qiáng)中干，內(nèi)心比較脆弱，產(chǎn)生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗(yàn)，一直在順境中成長，受不了委屈，經(jīng)不起風(fēng)浪，意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
整改的措施:
一、真正樹立起 以人為本 的管理、教學(xué)理念。以博大的胸懷心系學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生的成長。學(xué)科教學(xué)上，關(guān)注學(xué)生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子，注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的育人機(jī)制。
二、樹立信心，面對(duì)困難和挫折不要逃避，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
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