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跨專業(yè)考研復試自我介紹

2022-03-18 自我介紹

  當換了一個新環(huán)境后,我們難以避免地要作出自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編為大家收集的跨專業(yè)考研復試自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  跨專業(yè)考研復試自我介紹 篇1

各位教授:

  下午好!很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。

  首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫宋孝方,今年25歲,來自河南商丘,20xx年畢業(yè)于河南理工大學機械與動力工程學院,所學專業(yè)是工業(yè)設計,其次,我想談一下我四年大學生活,讓我學到了很多,很多實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習方法,還讓我看到了實踐重要性,作為一名學生,我深知學習機會不易,我學習很努力,其中3年拿了學校獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在20xx年中“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力提高和成長起了很大作用。

  再次,我來介紹一下我畢業(yè)之后工作情況,我大致工作了兩年時間,第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司,擔任工業(yè)設計師,主要從事產(chǎn)品設計工作,曾在設計總監(jiān)帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發(fā)可視門鈴設計和輝煌水暖08年新產(chǎn)品開發(fā)設計。其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評。第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作,擔任設計師,主要工作為太陽能燈具和音響產(chǎn)品設計,公司畫冊設計;為公司設計多款太陽能燈具已投入生產(chǎn),并受到了客戶好評,在工業(yè)設計小組共同努力下設計太陽能音響已進入了產(chǎn)品測試階段,在公司期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程,多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場產(chǎn)品信息。

  最后,我想談一下,我考研原因和研究方向,我喜歡做設計,當看著自己創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可時候是一件無比興奮事情;還有就是兩年工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己知識和能力還遠遠不夠,特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展今天,更需要通過系統(tǒng)復習來提高自己能力,來最大化地實現(xiàn)自我價值,想通過3年學習來對工業(yè)設計有個更加深入了解,我很喜歡學校感覺和體現(xiàn)出來學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術研究。如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己研究方向定為工業(yè)設計,因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要作用,特別在國家由制造業(yè)大國轉變?yōu)閯?chuàng)新型國家時候更是如此,雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計認可還不是很高,特別是在一些中小型企業(yè)中,但是縱觀一些發(fā)達國家發(fā)展過程,不難發(fā)現(xiàn),工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代作用。

  隨和,自信,樂于助人,副有責任心,是我優(yōu)點,有著廣泛愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學校學習,在三年中我會更加努力地學習,為將來職業(yè)打下堅實基礎,好,我期待著我研究生學習和生活開始。

  跨專業(yè)考研復試自我介紹 篇2

老師:

  下午好,能來華南師范大學參加復試我感到非常榮幸,首先讓我介紹一下自己,我叫XX,今年25歲,來自重慶市——一座充滿活力西部重鎮(zhèn),我是西南政法大學自學考試法學本科畢業(yè),之所以跨專業(yè)報考歷史學研究生,主要是因為學習歷史學是我中學時期一個夢想,那是一種最純粹喜愛,但由于高考遺憾未能如愿,前不久看了《老男孩》后,有一句話讓我印象深刻:夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。

  是啊,夢想就是如此不可思議,于是我準備了兩年時間來報考歷史學研究生,于是我現(xiàn)在坐在了老師面前,只為了一個夢想,一個機會。我是個從小富有想像力人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說“讀萬卷書,行萬里路”,所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我這一生一定會活得有意義。因此,雖然我英語不好,但如果能考上研究生,有三年系統(tǒng)學習,我相信一定會有質提高。

  說完了,謝謝老師。

  跨專業(yè)考研復試自我介紹 篇3

尊敬評審老師:

  您好!我叫xx,21歲,xx省xx市人,是青島農(nóng)業(yè)大學植物科學與技術專業(yè)xx級本科生。今年報考是貴校蔬菜學研究生,非常榮幸能夠參加xx學院碩士研究生入學考試復試。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:

  一、政治表現(xiàn)本人一貫擁護中國共產(chǎn)黨路線方針政策,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領導。品德良好,遵紀守法,愿意積極投入到中國特色社會主義建設偉大事業(yè)中去。

  二、外語水平本科期間,一次性通過大學英語四級和大學英語六級考試,研究生初試英語成績?yōu)?9分。英語基礎知識較扎實,具有較強閱讀能力,借助于英語詞典能夠翻譯專業(yè)相關英文文獻。

  三、業(yè)務和科研能力本科期間學習主要課程有:《植物學》《植物生理學》《基礎生物化學》、《土壤肥料學》《植物生態(tài)學》《植物保護學》《植物育種學》《植物生產(chǎn)學》、《種子學》《植物檢疫》《農(nóng)業(yè)氣象學》《耕作學》《土壤農(nóng)化分析》《有機化學》《分析化學》《普通化學》《基礎化學實驗》等。在校期間學習成績優(yōu)秀,多次被評為“三好學生”,并獲得國家勵志獎學金。我學習能力較強,并且認真努力,具有團隊協(xié)作精神,在平常學習中能夠積極地與人交流信息,取長補短、互相學習。由于自小生活在農(nóng)村,經(jīng)常參與農(nóng)業(yè)實踐活動,再加上大學期間理論知識學習,使我更適合于在農(nóng)學相關專業(yè)繼續(xù)深造。我是一個對自己嚴格要求,對目標執(zhí)著追求人,具有求知進取精神,可以在一個人情況下去進行學習和x項工作嘗試。四、研究計劃在研究生階段,我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次研究,培養(yǎng)自己科研能力,能夠協(xié)助導師做好課題,并發(fā)表有一定質量學術論文。

  努力學習,積極參加實踐活動,對本科期間不足加以改進,優(yōu)點則繼承發(fā)揚,廣泛涉取專業(yè)知識,關注學術前沿動態(tài)。同時,要發(fā)揚和保持求真務實艱苦樸素作風,創(chuàng)造出有價值研究成果,為推動我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展貢獻一份力量。

  跨專業(yè)考研復試自我介紹 篇4

尊敬的各位老師:

  你們好!

  我叫XX,來自重慶郵電大學自動化學院08級測控技術與儀器專業(yè),我今年報考的研究生志愿是我們學院雙控專業(yè)的汽車電子與嵌入式系統(tǒng)方向。

  大學四年我學習勤奮,成績優(yōu)秀,講求學習效率和方法,曾獲得兩次國家勵志獎學金,通過了大學英語4。6級考試和計算機二級,具備了扎實的專業(yè)基礎和學習能力。此外,為了提高自己的科技動手能力,我也曾進入到我們學院機器人實驗室實習,并努力將自己所學的專業(yè)知識運用于實踐中。期間在老師和師兄的指導下,我也利用課余時間參加許多科技活動,如重郵電子制作大賽、重慶市FPGA電子設計大賽、全國機器人Robocup大賽以及重郵科技文化節(jié)作品展出等,并且取得良好的成績,同時培養(yǎng)了我較好的實踐動手能力和團隊協(xié)作意識,通過理論學習和這些科技比賽也使我掌握了C編程語言和數(shù)據(jù)結構,能熟練運用51單片機和Keil、Protel、Mutisim等軟件。也讓我積累了很多的軟硬件設計的基本方法和設計經(jīng)驗,具備了一定的電子設計基礎。在社會工作方面,我也曾擔任過班級班長和學校飲食服務中心主任助理等職務,任職期間積極工作、業(yè)績突出,同時也鍛煉了自己嚴謹認真的'工作態(tài)度、良好的團隊協(xié)調溝通能力以及在高壓力下學習和工作的能力。

  我的職業(yè)理想是成為一名優(yōu)秀的電子工程師,我喜歡電子設計,喜歡編程序和設計電路,我更喜歡享受那種通過代碼、晶體管和思維去創(chuàng)造價值的成就感和喜悅感。四年的本科學習不僅使我具備了很好的專業(yè)素質,也讓我找到了自己的專業(yè)興趣和職業(yè)定位。人生在于正確的選擇,為了更好的實現(xiàn)自己的人生價值和理想我選擇了讀研,選擇了雙控。雖然我可能不夠聰明,悟性也許也不夠高,做事情有時候過于注重細節(jié),開始了一件事情不管它是否有價值總要堅持把它做完。但是,興趣是最好的老師,付出才會有回報,勤奮踏實做事的品質永遠不會過時。我也相信自己有恒心、有決心更有在挫折面前永不低頭的勇氣,能夠面對未來的任何挑戰(zhàn)。

  謝謝


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