自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編精心整理的血液科實習(xí)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
血液科實習(xí)自我鑒定 1
來血液科的第一天是護士長給介紹的環(huán)境,她一方面領(lǐng)著我們熟悉環(huán)境,同時也向我們提出了學(xué)習(xí)要求,我覺得這樣很好,這樣有利于我們能更好的掌握本科室的相關(guān)知識。另外,當時我發(fā)現(xiàn)病人的小牌子上都沒有寫診斷,這點跟別的科室不一樣,我想那是為了保護隱私,因為這些病聽上去就比較恐懼了,因此我們床頭交班的時候用的都是英文縮寫。本科室還有個特點,就是輸血的較多化療的較多,病人因為貧血或有凝血障礙的,所以均是臥床休息減少活動,另外因為化療,大多都有脫發(fā)的副作用,所以晨護的床單是有些嚇人的 。
我是上帝癖佑的幸運兒,這次遇到個很好的帶教老師,嘿。她不僅技術(shù)很好,專業(yè)知識也很棒,每次遇到特殊的病情她就給我講解很多,也問我很多相關(guān)知識,我很喜歡這樣的方式。別的科可能多少有些忽略了我們理論這方面,所以我們也漫漫放松了對自己的要求,再加上每天工作忙忙碌碌的,下班就累的不行了,倒床就睡,那睡眠敗要太好哦,呵呵,所以我的專業(yè)知識也丟得差不多了,雖然知道這方面需要鞏固了,但因為精力有限,有時為了偷懶就寧愿多睡會覺。而這個科恰恰非常重視理論發(fā)面,一方面加強了我們的警惕,刺激我們回去看書,一方面讓我明白了,偷一時懶,真的要付出更多去彌補不足。
我的帶教 陳老師是我目前遇到的最好的帶教老師了,她不僅教了我很多東西,而且時刻都把你記掛在心上,即使今天她不帶我,只要一遇到需要注意的,她都會一一告訴我。而且她性子比較急,做事很利落,條理也很清晰,下班了,她能跟你處得很來,有時感覺她很像表嫂。只跟了她短短幾天的時間,她卻滿足了我的心愿。實習(xí)有差不多四個月了,從來沒打過靜脈留置針也沒抽過血標本,可是她在我來這個科的第二天就實現(xiàn)了我的心愿,當時好激動,所以也沒留意什么脫空感。可是就在昨天,很榮幸我又打了個留置針,進入血管的那種脫空感也很鮮明,呵,終于找到感覺咧,幸福。還有,老師還教了我大夜后的晨會交班,當時好緊張。
另外,還跟了董老師上了兩天主班,干的.事都比較瑣碎。值得高興的是,現(xiàn)在終于搞明白發(fā)燒病人要怎么留體溫了,雖然以往老師早就跟我門說過留體溫的原則了,但又沒有舉例,所以還等于是一知半解的,半筒水的,但現(xiàn)在已經(jīng)完全理解了。還有件興奮的事就是,實習(xí)這么久,什么ID 、IM 、 IV、 IVgtt的都操作過,而且機會都很多。但IH只打過那種‘來得時’的那種筆式的,可以說從沒接觸過真正的皮下注射,但上主班,嘿,以為就在那干那些瑣碎的事,什么寫床頭牌啊交班報告啊什么的,沒想到還能實現(xiàn)我皮下注射的這個個小小心愿。
別的好像就沒有什么可圈可點的了,現(xiàn)在就想看看化療藥物外滲的處理了,大課時老師說得打封閉,可是也沒見過到底怎么封閉的,希望在出科前能有機會看到!
血液科實習(xí)自我鑒定 2
時光過的如流水般飛逝,在血液科的實習(xí)即將結(jié)束。在此,我非常感謝老師們在這期間對我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益匪淺;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。
在實習(xí)期間,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。 在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作,使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。
微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液??總之,在血液實習(xí)的日子里,在老師們理論知識扎實和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的`知識與技能。
溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。 在此,感謝老師們對我的關(guān)心與教導(dǎo),在此實習(xí)期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實習(xí)科室。不斷地學(xué)習(xí)進步。
血液科實習(xí)自我鑒定 3
通過在血液科一個月的實習(xí),我基本掌握了血液學(xué)檢驗的知識和操作。
在實習(xí)中,我遵守血液科室的規(guī)章制度,按時上下班,認真完成老師交代的`實習(xí)任務(wù)。
雖然血液檢查是門最常規(guī)最簡單的檢驗技術(shù),但是要認真仔細地做好卻很難。
例如,三大常規(guī)中的血常規(guī),是最基本的,但是如何抽血、血涂片等都是要經(jīng)過經(jīng)驗積累的,也是我在實習(xí)中必須掌握的技術(shù)。
盡管現(xiàn)在血液學(xué)檢驗已經(jīng)被很多儀器所代替,如凝血四項、血小板功能測定、血液流變學(xué)檢查,可結(jié)果仍需要檢驗人員細心斟酌、思考,并結(jié)合臨床做出結(jié)果是否可靠的判斷。
在實習(xí)操作過程中,遇到很多不懂的地方,積極地請教老師,并做好筆記。從自己操作的不足之處,吸取教訓(xùn),總結(jié)檢驗操作經(jīng)驗。
我相信,經(jīng)過不斷的操作檢驗,在以后的崗位中,我可以做一名合格的檢驗技術(shù)人員!
血液科實習(xí)自我鑒定 4
盼望已久的實習(xí)終于到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著,只為了能學(xué)更多的東東…護士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑后的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累并快樂著!
我所待的科室-血液科收治的病人多,是一個非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得,沒能達到之前我所計劃的'每天記錄實習(xí)心得體會。今天是七月的尾巴了,我也在血液科實習(xí)了一周了,血液科的老師們都很好、很負責(zé),想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開!
一周了,我實踐的機會不多,扎的針屈指可數(shù),但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護理行業(yè)的細心細心再細心,的確,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說護士長七老八十那么愛嘮叨…那也是為我們好呀,處處細心、保護自己是我一周來聽的最多的話了。
接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一起度過,每天真的都挺開心的,祝愿老師個個工作順利、病人們都早日康復(fù)!都早日康復(fù)!
下周計劃盡可能的多實踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…為了更早的實踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會做的更好!
血液科實習(xí)自我鑒定 5
來到血液科三實習(xí)了有一個月的時間了,由于上一個實習(xí)科室工作比較緊張的緣故,所以我剛來到這個科室的時候適應(yīng)的還是很迅速的,來到科室以后發(fā)現(xiàn)工作和以往在病房的內(nèi)容是差不多的,上手起來也沒什么難度,不過唯一不同的是這個科室的出科考試是靜脈輸液,這也讓我開始緊張了起來。因為這項技術(shù)對于護士來說是個非常重要的技術(shù),臨床上許多治療都要通過靜脈輸液來完成,使用率很高,而且大部分科室都會用到,相當于護士的基本功,所以我決定要好好練習(xí)自己的技術(shù),同時我的老師們也很好,有扎針的病人都留給了我讓我練習(xí),同時如果有扎不上的情況,還會安慰我,幫我給病人解釋,同時幫我總結(jié)原因,這讓我非常感動,這讓我的扎針技術(shù)進步很快。
同時我們科室還有個特點就是輸血,這項操作也是有很高要求的,也算是高危操作,需要護士做好各項查對,以及輸血期間的觀察巡視,之前在其他科室也有輸血,但是在咱們科是最正規(guī)的,時間的記錄,以及雙人查對,老師們都做得很好,而且老師們平時對病人的態(tài)度也很好,給我們做好了好榜樣,同時我們科還有一個負責(zé)的'護士長,對一些細節(jié)的要求也很高,同時排班也很好,早上開會時不光能加強對自己的要求,還能通過護士長的話明白許多道理,最后我要感謝所有的老師們,在我們實習(xí)的這段時間里你們幫了我很多,不光是工作上,還是我的心靈與精神的老師。
血液科實習(xí)自我鑒定 6
在血液科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了血液科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對護理工作的'理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新護理工作的要求,我們應(yīng)不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護士。
在學(xué)習(xí)上,我嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。
我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。
血液科實習(xí)自我鑒定 7
對于血液病,可以說人們都是聞風(fēng)喪膽的,因為它不僅使患者遭受著疾病的折磨,還給患者家庭帶來極大的經(jīng)濟負擔,不僅如此,在化療過程中,患者會出現(xiàn)脫發(fā),惡心,嘔吐等一系列不良反應(yīng)。血液科的見習(xí),我們班總共去了兩次,感覺學(xué)到了很多,不僅是專業(yè)知識上,在思想情感上也對護理這個職業(yè)有了更深的感情。
第一次去血液科,老師安排和我們交流的是一個快痊愈的白血病患者,初次和擁有這樣特殊疾病的病人溝通,心情既興奮又緊張,緊張自己會一不小心說錯話而給內(nèi)心敏感的病人帶來不快,可事實并沒有我想象的那么糟糕,患者很好說話,也很幽默,愿意與我們分享他的疾病過程,總之,和病人的`交流很開心。
第二次的見習(xí),老師安排與我們交流的是一個剛?cè)朐洪_始打化療藥物的患者,該患者對疾病知識很缺乏,在這之前他去過很多醫(yī)院都沒有查出病因,這次來二附院診斷出來他說很開心,因為終于知道自己得了什么病了,但是對于血液病的嚴重性他根本沒有概念,當老師向他說明打了化療藥物之后會出現(xiàn)什么副作用的時候感覺他整個人都是懵的,眼里心里出現(xiàn)了擔心焦慮,回到示教室,老師跟我們說,對于這樣的患者,健康指導(dǎo)要循序漸進,不能一次把所有的都告訴病人,否則病人將難以承受,不利于病人的治療。這次老師在與病人交流溝通方面給我們上了一課。
有時候?qū)W習(xí)不在于多,而在于精,有時可能由于老師的一句話,患者的一個表情,一個眼神,就會讓你學(xué)會成長,也許這就是學(xué)院和醫(yī)院盡心盡力安排見習(xí)實習(xí)的意義所在吧!
血液科實習(xí)自我鑒定 8
來到血液科三實習(xí)了有一個月的時間了,由于上一個實習(xí)科室工作比較緊張的緣故,所以我剛來到這個科室的時候適應(yīng)的還是很迅速的,來到科室以后發(fā)現(xiàn)工作和以往在病房的內(nèi)容是差不多的,上手起來也沒什么難度,不過唯一不同的是這個科室的出科考試是靜脈輸液,這也讓我開始緊張了起來,因為這項技術(shù)對于護士來說是個非常重要的技術(shù),臨床上許多治療都要通過靜脈輸液來完成,使用率很高,而且部分科室都會用到,相當于護士的基本功,所以我決定要好好練習(xí)自己的技術(shù),同時我的老師們也很好,有扎針的病人都留給了我讓我練習(xí),同時如果有扎不上的.情況,還會安慰我,我給病人解釋,同時我總結(jié)原因,這讓我非常感動,這讓我的扎針技術(shù)進步很快。
同時我們科室還有個特點就是輸血,這項操作也是有很高要求的,也算是高危操作,需要護士做好各項查對,以及輸血期間的觀察巡視,之前在其他科室也有輸血,但是在咱們科是最正規(guī)的,時間的記錄,以及雙人查對,老師們都做得很好,而且老師們平時對病人的態(tài)度也很好,給我們做好了好榜樣,同時我們科還有一個負責(zé)的護士長,對一些細節(jié)的要求也很高,同時排班也很好,早上開會時不光能加強對自己的要求,還能通過護士長的話明白許多道理,最后我要感謝所有的老師們,在我們實習(xí)的這段時間里你們了我很多,不光勝作上,還是我的心靈與精神的老師。
血液科實習(xí)自我鑒定 9
在血液內(nèi)科1個月輪轉(zhuǎn)期間,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行醫(yī)師職責(zé),努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。初到血液科時事事摸不著頭腦,還好跟我一起輪轉(zhuǎn)的還有本院呼吸科的師姐可以帶著我,還有這一個月來總住院田文亮師兄堅持每天早上七點半準時給我們規(guī)培生開展小講課,以及每周一次的理論培訓(xùn)、教學(xué)查房、疑難病例討論,讓這一個月很是充實,每天都收獲滿滿的。在老師和師兄師姐的帶教下,我對血液內(nèi)科常見病、多發(fā)病有了新的認識,處理問題的能力也有了提高。在血液內(nèi)科見到最多的就是白血病、各種貧血(再生障礙性貧血、缺鐵性貧血、巨幼細胞性貧血等)、骨髓增生異常綜合征、多發(fā)性骨髓瘤、淋巴瘤等,也見到一例朗格漢斯細胞組織細胞增生癥。血液科最常做的一項檢查就是骨髓穿刺,也是在這里我完成了第一次骨穿操作,第一次最難忘也最緊張,雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)過骨穿操作流程,也作為助手操作過,但這跟自己動手做還是不一樣,好多東西只有動手去做、切身體會才會真正明白,所以凡是不可紙上談兵,尤其醫(yī)學(xué)作為一門實踐科學(xué),更是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
讓我印象深的是20xx年12月18日,首先是43床家屬到醫(yī)生辦公室跟我說病人發(fā)燒了,我問了熱峰以及其他一些伴隨情況,然后習(xí)慣性的跟師姐說:師姐,43床發(fā)熱了師姐的回答讓我既羞愧又慶幸:你也是住院醫(yī),遇到這種情況你會怎樣處理,不能直接就這么跟我一說,你可以問我這樣或那樣處理是否可以,這樣你才能培養(yǎng)獨自管理病人的能力,才會有所提高。羞愧于同為住院醫(yī),我卻事事依賴師姐,而不是先經(jīng)過自己的思考,獨立解決問題;慶幸遇到這么一位師姐,不僅在學(xué)習(xí)、工作各方面給予我?guī)椭,還讓我認清自己的身份,明確自己的學(xué)習(xí)目標,教會我該怎樣學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)自己的能力,這將使我終生受益。于是我試著自己處理了這個發(fā)熱病人,而且對另一個剛收的病人多說了一句話:我姓陳,是你的管床大夫,以后有什么問題都可以找我,我會盡力給你解決,實在解決不了的`我會幫你問上級大夫。
我想這樣才能讓自己真正的接觸病人,更多的了解病人,相信病人也會更喜歡這樣的大夫。然后就是血液科老教授鄒典斌老師帶我們教學(xué)查房,讓我見識到了一附院元老、老一輩精英的風(fēng)采。真就是聽君一席話,勝讀十年書,老教授們嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)工作教學(xué)態(tài)度讓我很是佩服又非常慚愧,淵博的知識,豐富的經(jīng)驗,清晰的思路,規(guī)范的體格檢查,標準的手法一切都是那么自然,信手拈來,可見已是融進骨子里了的,這就是做醫(yī)生的一種境界吧,雖然對我們來說是可望而不可及的,但可以作為榜樣,鞭策著自己一步步向老前輩們靠近。
血液科實習(xí)自我鑒定 10
血液內(nèi)科是我在華西醫(yī)院規(guī)培的第一個輪轉(zhuǎn)科室,在這一個月里,我嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行一名住院醫(yī)師的職責(zé),尊敬老師,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不曠工,努力將所學(xué)的理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。
初到血液科時事事摸不著頭腦,還好跟我一起輪轉(zhuǎn)的還有藏族的一位師姐可以帶著我,這一個月來每周一次的大內(nèi)科查房、教學(xué)查房、血液內(nèi)科專業(yè)講座、疑難病例討論、死亡病例討論,讓這一個月很是充實,每天都收獲滿滿的。在向兵老師和沈凱老師的帶教下,我對血液內(nèi)科常見病、多發(fā)病有了新的認識,處理問題的能力也有了提高。在血液內(nèi)科見到最多的就是白血病、骨髓增生異常綜合征、淋巴瘤、多發(fā)性骨髓瘤、各種貧血等。血液科最常做的`一項檢查就是骨髓穿刺和腰椎穿刺,在這里我完成一次腰穿和一次骨穿操作,雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)過腰穿和骨穿的操作流程,但這跟自己動手做還是不一樣,好多東西只有動手去做、切身體會才會真正明白,所以凡是不可紙上談兵,尤其醫(yī)學(xué)作為一門實踐科學(xué)。然后就是我的師姐,不僅在學(xué)習(xí)、工作各方面給予我?guī)椭,還讓我認清自己的身份,明確自己的學(xué)習(xí)目標,教會我該怎樣學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)自己的能力,這將使我終生受益。兩位老師嚴謹?shù)墓ぷ鹘虒W(xué)態(tài)度讓我很是佩服又非常慚愧,淵博的知識,豐富的經(jīng)驗,清晰的思路……
這就是做醫(yī)生的一種境界吧,雖然對我們來說是可望而不可及的,但可以作為榜樣,鞭策著自己一步步向他們靠近。
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