自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是小編整理的個(gè)人自我鑒定5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人自我鑒定 篇1
一學(xué)期來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、要上好課
教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí)，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考的習(xí)慣。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效；重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”�！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
二、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作
部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒(méi)有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問(wèn)題，先想自己不行，對(duì)自己沒(méi)信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下。我所教六年級(jí)二班的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況，在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
三、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法提高教學(xué)水平
今后還要繼續(xù)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。對(duì)于數(shù)學(xué)組的活動(dòng)，我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課，更多的是參與到評(píng)課討論中去。
四、做到有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任
我做到愛(ài)心獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，做到不偏愛(ài)優(yōu)生，也不歧視任何一個(gè)差生。民主選舉班委會(huì)，注重培養(yǎng)小干部。堅(jiān)持每周上好主題班會(huì)。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)，另外，我還作好家長(zhǎng)工作，共同教育好每位學(xué)生。所帶班級(jí)多次被評(píng)為＂文明班級(jí)＂，對(duì)學(xué)生更是像母親一樣關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，深受學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)。
通過(guò)一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)待優(yōu)生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
個(gè)人自我鑒定 篇2
xx年上半年度在縣交通局和上級(jí)有關(guān)部門的支持、指導(dǎo)和幫忙下，縣稽征運(yùn)管所認(rèn)真貫徹落實(shí)xxx生產(chǎn)方針政策，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合管理”的工作原則，進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)工作，落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體職責(zé)，帶領(lǐng)全體干部職工扎實(shí)做好行業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理，采取進(jìn)取有效的措施、消除不安全因素，從制度化、規(guī)范化著手管理，使之安全生產(chǎn)工作取得了必須成效。
一、全面完成春運(yùn)安全工作任務(wù)：
一年一度的春運(yùn)工作是我們年度安全生產(chǎn)工作的重中之重，為此我們按照上級(jí)部門的要求認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施，做好春運(yùn)客流量調(diào)研統(tǒng)計(jì)，召開(kāi)各企業(yè)安全會(huì)議，進(jìn)行春運(yùn)安全工作的動(dòng)員貫徹，要求各企業(yè)明確安全職責(zé)主體，履行好職責(zé)主體的安全職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)職責(zé)措施，把好車輛技術(shù)狀況關(guān)和從業(yè)人員資質(zhì)關(guān)，保障春運(yùn)的安全有序，讓旅客走的及時(shí)，走的滿意。同時(shí)與客運(yùn)企業(yè)簽訂了春運(yùn)安全職責(zé)書，同時(shí)加強(qiáng)路面巡查和“黑車”打擊。共查處“黑車”27輛，40天春運(yùn)安全運(yùn)送旅客79.6萬(wàn)人次。
二、加強(qiáng)教育培訓(xùn)、提高安全素質(zhì)：
對(duì)企業(yè)、對(duì)從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)，異常是對(duì)營(yíng)運(yùn)客運(yùn)企業(yè)駕駛員安全教育培訓(xùn)是我們做好安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵。我們從實(shí)際出發(fā)，在每月至少一次客運(yùn)企業(yè)的安全例會(huì)上，注重例會(huì)的資料。從企業(yè)安全文化建設(shè)與安全生產(chǎn)法律法規(guī)及明確職責(zé)主體的職責(zé)結(jié)合起來(lái)，以提高企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)工作的職責(zé)感和主體意識(shí)，同時(shí)對(duì)客運(yùn)營(yíng)運(yùn)駕駛員實(shí)施安全生產(chǎn)法律法規(guī)、基礎(chǔ)知識(shí)、操作規(guī)程進(jìn)行教育培訓(xùn)，提高駕駛員整體安全素質(zhì)和防
三、治理排查隱患、防范事故發(fā)生：
從源頭管理上和路面稽查上努力消除安全隱患，我所進(jìn)取會(huì)同有關(guān)部門在站場(chǎng)周邊、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)路段打擊各種違法違章行為，按照安全生產(chǎn)年，安全生產(chǎn)規(guī)范年以及行業(yè)安全隱患排查治理工作的要求，做好隱患排查治理工作，加強(qiáng)日常監(jiān)管，根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于開(kāi)展道路客運(yùn)隱患整治專項(xiàng)行動(dòng)的要求，我所下發(fā)道路客運(yùn)隱患整治行動(dòng)的實(shí)施
四、履行職責(zé)，做好基礎(chǔ)工作：
認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，分析安全形勢(shì)制定
個(gè)人自我鑒定 篇3
高中三年的生活，就這樣即將結(jié)束了，回首以往的一切仿佛轉(zhuǎn)瞬間就在眼前，高一的迷茫不定，高二的松懈而有奮進(jìn)。到了高三，我終于覺(jué)得擁有確定的目標(biāo)，該去怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，怎樣去面對(duì)人生理想。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)氛圍，懂得了該去怎樣做才是最好的與同學(xué)的和睦相處，團(tuán)結(jié)合作。是我融入了集體主義生活。每一天進(jìn)行簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的生活。三年的回憶中，有喜也有悲，那將成為我的人生的一段美好的回憶。之一切都是為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗著。我已不再是往日里那個(gè)人云亦云，盲目無(wú)知的學(xué)生。我有了自己的思想和主見(jiàn)，雖然現(xiàn)在的成績(jī)不理想，但并不代表將來(lái)的一切。總結(jié)了生活中的成敗，找出了自己存在的不足及缺點(diǎn)，我應(yīng)該去努力改正，展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我。在這三年的高中生活中我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)了良好的審美觀念。懂得了去為構(gòu)建和諧校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)會(huì)了怎樣去感恩別人。我已有積極的態(tài)度去鍛煉身體加強(qiáng)身體素質(zhì)。懂得勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。有計(jì)劃的安排每天的日程。擁有了目標(biāo)而努力奮斗著。不再偷懶，不再輕易言棄。能夠積極的參加實(shí)踐活動(dòng)。做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。一切從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是。學(xué)會(huì)了留意觀察社會(huì)中的事態(tài)變化，懂得在人生的道路上會(huì)有風(fēng)雨相伴也會(huì)有彩虹的微笑。我只有積極的樂(lè)觀的去面對(duì)，相信再大的風(fēng)浪也能抵過(guò)去，生活中生活中樹(shù)立信心，懷有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能不輕易失敗。學(xué)會(huì)總結(jié)失敗，視失敗為成功之母。面對(duì)一次次的失敗不再氣餒。我相信在今后勇敢的接受各種考驗(yàn)，保定堅(jiān)定信念，成功會(huì)即將到來(lái)!時(shí)光像水中的倒影，一晃三年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會(huì)生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高中生最流行的"郁悶"日子.
xx年的8月17號(hào)，我成為一名高中生 ，帶著些許青澀和幼稚，我踏進(jìn)了高中的大門。高中的第一課——軍訓(xùn)，讓我懂得團(tuán)隊(duì)的力量，在那個(gè)充滿陽(yáng)光的夏天，那個(gè)充滿記憶的操場(chǎng)上，我學(xué)會(huì)了與人合作，我懂得了團(tuán)結(jié)的意義。軍訓(xùn)過(guò)后便是忙碌的學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)于以前存在很的不同，老師不會(huì)再逼著我們?nèi)懽鳂I(yè)，也不會(huì)給我們布置大量的習(xí)題，一切都靠自己。開(kāi)始的時(shí)候難免會(huì)有些不習(xí)慣，但日子久了，一切都得心應(yīng)手起來(lái)。下學(xué)期的時(shí)候我們分了文理科，自以為腦瓜靈光就選擇了文。本以為學(xué)文，就像別人說(shuō)的那樣背背就可以了，但當(dāng)真正接觸后才 發(fā)現(xiàn)并非如此。做任何事情都是需要有方法和技巧的。高二的時(shí)候，學(xué)業(yè)開(kāi)始加重，通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試成為奮斗的目標(biāo)。每天開(kāi)始忙碌在茫茫書海，生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏開(kāi)始加快，雖然有時(shí)會(huì)感覺(jué)累，但在這其中更多我感到的是充實(shí)和滿足。當(dāng)時(shí)間指向xx年6月的時(shí)候，高考來(lái)了，但08的戰(zhàn)場(chǎng)還不屬于我們，不過(guò)這意味著我的高三要開(kāi)始了。高三在傳說(shuō)中是黑色的，其實(shí)不然。高三的生活亦是忙碌的，但也是充實(shí)快樂(lè)的。每天踏著星辰去教室學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲，成為我們奮斗的號(hào)角曲。 成堆的習(xí)題在我們看來(lái)不再那么令人討厭，相反，它們是那樣的可愛(ài)，他們是我們成功的墊腳石。書山的路有將走過(guò)一程，xx年的積累將會(huì)出現(xiàn)結(jié)果。我的高中生活也接近尾聲。三年的時(shí)間讓我成熟了許多，也讓我知道了知識(shí)的重要性，讓我學(xué)會(huì)了更理性的去處理和思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)關(guān)心和體諒他人，為別人著想。高中的生活將是我一筆寶貴的財(cái)富。
個(gè)人自我鑒定 篇4
自總隊(duì)車輛、駕駛員年度審驗(yàn)工作開(kāi)展以來(lái)，我小組嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)，積極部署，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好審驗(yàn)各項(xiàng)工作，以實(shí)車檢查、臺(tái)帳查閱、理論考試等方式先后對(duì)………等單位車輛及駕駛員管理工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，其間共檢查車輛……臺(tái)，檢查車勤人員……人次，現(xiàn)對(duì)各單位檢查結(jié)果作如下總結(jié)：
一、工作部署周密，重視程度高
檢查過(guò)程中，各單位均能做到高度重視，積極迎檢。能夠自覺(jué)成立相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)密組織好單位內(nèi)部自查自糾工作。
一是組織領(lǐng)導(dǎo)過(guò)關(guān)。各單位均能做到嚴(yán)格設(shè)立車管工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極選拔車管工作骨干，通過(guò)狠抓車輛、駕駛員和牌證規(guī)范化管理工作，細(xì)化車管工作組織網(wǎng)絡(luò)，有序開(kāi)展好車輛管理工作。
二是責(zé)任分工明確。受檢單位普遍能做到嚴(yán)格車輛管理制服，做到監(jiān)督檢查指導(dǎo)到位、規(guī)章制度落實(shí)到位、安全教育和防范措施到位，通過(guò)按需求分工，按能力排崗，著力提升車勤人員責(zé)任意識(shí)，確保做到各司其職。并通過(guò)嚴(yán)格制定監(jiān)督制約和獎(jiǎng)懲機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)伍工作熱情，提升工作效率。
三是管理體制健全。通過(guò)積極建立相關(guān)臺(tái)帳和各項(xiàng)車管制度，保障車輛工作有章可循，通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)車輛派遣、登記等各項(xiàng)規(guī)定，妥善排查車管工作不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí)等問(wèn)題，確保車輛技術(shù)性能良好，服務(wù)保障到位。
二、保養(yǎng)維護(hù)情況良好，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)
各單位均能對(duì)照總隊(duì)通知要求，高標(biāo)準(zhǔn)做好車輛日常檢查保養(yǎng)工作，積極開(kāi)展維護(hù)修理，及時(shí)排除故障隱患，確保車輛安全技術(shù)性能符合要求。
一是事先籌備，提前謀劃。通過(guò)制定保養(yǎng)工作計(jì)劃、流程等方式，及時(shí)做好全年維護(hù)保養(yǎng)預(yù)案，積極做到合理安排，保養(yǎng)到位，確保保養(yǎng)工作目標(biāo)明確，有的放矢。
二是工作細(xì)致，注重小節(jié)。各單位均能注重車輛零部件重點(diǎn)保養(yǎng)切實(shí)做到加強(qiáng)對(duì)影響安全的輪胎、燈光、剎車、轉(zhuǎn)向等關(guān)鍵部件的檢查維護(hù)，確保車輛保持良好的技術(shù)狀態(tài)。
三是統(tǒng)籌合理，措施有力。各單位能及時(shí)做好車管干部與勤務(wù)中隊(duì)的對(duì)接工作，做到密切配合，齊抓共管，特別注重發(fā)揮車載GPS的監(jiān)控作用堅(jiān)持從車輛使用派遣權(quán)限，劃定用車轄區(qū)范圍明確審批權(quán)限，合理安排勤務(wù)，并嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日封車制度，嚴(yán)格遵守車輛使用規(guī)范，最大化減慢車輛折損。
三、車勤隊(duì)伍建設(shè)全面，教育管理工作實(shí)
各單位把駕駛員隊(duì)伍建設(shè)作為車輛管理工作的重點(diǎn)，在車勤隊(duì)伍中深入開(kāi)展以紅旗車駕駛員評(píng)比、“白日安全競(jìng)賽活動(dòng)”、文明行車專項(xiàng)活動(dòng)等內(nèi)容的思想政治和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)了駕駛員的責(zé)任感和使命感。
一是嚴(yán)格駕駛紀(jì)律，交通法規(guī)執(zhí)行好。能做到確保無(wú)酒后駕車、飆車，超速等行為發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行車輛維修、保養(yǎng)制度 認(rèn)真愛(ài)護(hù)和保養(yǎng)車輛執(zhí)行出車前、行駛中和回場(chǎng)后的車輛檢查制度，認(rèn)真執(zhí)行車場(chǎng)日制度，及時(shí)做好相關(guān)登記工作。
個(gè)人自我鑒定 篇5
大學(xué)四年悄然逝去，年華不再，但是美好依舊，即將結(jié)束這段美好的大學(xué)生涯，我不知道今后再次感受回想起來(lái)的時(shí)候，自己又將是一番怎樣的思緒，四年的經(jīng)歷讓我逐漸穩(wěn)重，其實(shí)大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的地方很沒(méi)錯(cuò)，我也想補(bǔ)充一點(diǎn)大學(xué)真的是可以改變一個(gè)人，過(guò)去說(shuō)一些習(xí)慣從養(yǎng)成了長(zhǎng)大了就很難改變，甚至說(shuō)改變不了，但是經(jīng)歷了這幾年我感覺(jué)自己完善了很多，與其說(shuō)改變，不如說(shuō)是完善，我不緊不慢的在朝著自己規(guī)劃的方向發(fā)展，對(duì)于這幾年大學(xué)生活我感慨，也是很激動(dòng)，認(rèn)識(shí)了很多人，學(xué)會(huì)了諸般技能，領(lǐng)悟了一些道理，這也算是比較圓滿的收?qǐng)觥?/p>
從學(xué)習(xí)上面說(shuō)起這是我的職責(zé)所所在，本來(lái)在大學(xué)就需要一顆非常端正的心態(tài)，學(xué)習(xí)好是來(lái)到這里的任務(wù)，當(dāng)然我從來(lái)不把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)一樣去完成，我認(rèn)為還是需要去領(lǐng)悟一些東西，對(duì)于學(xué)習(xí)是需要一種態(tài)度的，堅(jiān)定不移，還有穩(wěn)扎穩(wěn)打，基本的理論知識(shí)不足以武裝自己，我認(rèn)為這不是可以去逃避的，學(xué)習(xí)的當(dāng)中我直視問(wèn)題的根本，不會(huì)的東西不去回避，雖然說(shuō)自己很多知識(shí)掌握的不是很多，也不是很精，但是我還是愿意花時(shí)間，這也讓我感覺(jué)到非常輕松，特別是在專業(yè)知識(shí)上面課堂永遠(yuǎn)是一個(gè)基礎(chǔ)，我們作為一名學(xué)生最差的就是學(xué)習(xí)，努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這份理論，在以往的工作當(dāng)中這些都是在朝著一個(gè)正確的方向在發(fā)展，我不會(huì)把自己的學(xué)習(xí)落下，也不會(huì)耽誤了時(shí)間，珍貴的大學(xué)四年不應(yīng)該被浪費(fèi)，后面這種感覺(jué)在我這里越來(lái)越清晰。
在生活當(dāng)中樂(lè)觀，我感覺(jué)這似乎在周圍的同學(xué)眼中很明顯，像是被貼上了標(biāo)簽，上面寫著樂(lè)觀，當(dāng)然這也夸張了點(diǎn)，但是我在生活當(dāng)中就是這么積極，我本著一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度在堅(jiān)定自己，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活我都對(duì)自己樂(lè)觀，生活當(dāng)中同學(xué)們看我就像這么一個(gè)形象，在很多時(shí)候我都是很清楚這一點(diǎn)，我認(rèn)為只有自己的樂(lè)觀了，才能給學(xué)習(xí)上面教育鼓勵(lì)，四年來(lái)我每天都提醒著自己，我不敢把生活的負(fù)面情緒帶給學(xué)習(xí)，其實(shí)這些也都是想對(duì)的吧，我也會(huì)積極的參加一些社會(huì)實(shí)踐，這不限于在學(xué)校，我也會(huì)在假期給自己一些時(shí)間，充實(shí)自己，現(xiàn)在回想這四年真的是非常充實(shí)了，努力跟成長(zhǎng)在同時(shí)進(jìn)行著，我感激xx給我?guī)?lái)的這段經(jīng)歷。
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