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大專畢業(yè)生的個人實習自我鑒定

2020-12-24 自我鑒定

  正常來說,自我鑒定也是總結的一種,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的大專畢業(yè)生的個人實習自我鑒定范文(精選5篇),歡迎大家分享。

  大專畢業(yè)生的個人實習自我鑒定1

  在進入實習之前,我先是為自己準備了一個計劃,然后是根據(jù)計劃找實習,然后積累經驗,最后未正式踏入社會做好準備。其實這一系列的計劃并沒有一一實現(xiàn),現(xiàn)實生活中總是充滿了各種各樣的變動,我們也不能按部就班的運行下去,所以只能隨機應變,該做出改變的時候就要做出改變。這次實習工作并不是我理想中的目標,但是我通過這次實習依舊收獲了很多,所以不管我們面對怎樣的一種情況,我們只有“隨遇而安,隨遇而行”才能夠真正的打破陳規(guī),走向一條更加全新的道路,這也是我們工作歷程中值得學習的一部分。

  這次實習是在工廠,工廠的生活非?菰,枯燥到有時候人會有一些抓狂,想放棄。因為每天的工作都是一樣的,大家也知道流水線的日子是非常難熬的,一開始我沒有堅持下去的欲望了,但是瀕臨絕望的那一天,我仍然去上了班。也就是那一天改變了我。

  那一天開員工大會,在表彰員工那一欄中,我的名字竟然上了榜單,當我聽到優(yōu)秀實習生“xxx”的時候,我震驚了,一直都緩不過來,知道后面大會結束我去問問車間主管,問她為什么我可以評委優(yōu)秀實習生。

  她是這樣告訴我的,“你是一個很有上進心的人,能夠獨當一面,也能夠堅持不懈,你值得這個稱號,它是屬于你的!甭牭竭@句話,我的眼淚也在眼睛里面開始打轉。從那一天起,我就從未想過要放棄,我原本以為自己的努力他人是看不見的,卻沒有想到其實很多人在關注著你,只要你足夠努力,也足夠勇敢,你就一定會被大家發(fā)現(xiàn),也一定揮霍的自己的獎杯。

  實習之中,我們或許會遇到各種大大小小的事情,打敗我們的辦法有很多種,但是我們不被打敗的辦法也有很多種,比如堅持,比如勇敢。對于未來的工作,我想我依舊需要這樣的勇敢和無畏,我也需要這樣的機會和平臺。所有未來我會努力前進,打破陳舊,創(chuàng)造新績!

  大專畢業(yè)生的個人實習自我鑒定2

  經過這次在公司的實習,我也是利用自己所學去實際的運用,感受到實際的工作的確和理論是完全不一樣的,但是經過了理論的學習,我也是能更好的來對工作有了更多的理解,可以說在校所學,對于我的這份工作真的幫助很大,但同時我也是知道,工作里頭,也是要繼續(xù)的去學習,繼續(xù)的積累經驗,才能是在崗位上做得更加的出色,對于此次的一個實習,我也是來對自己鑒定下。

  工作上,我認真的按照要求去做好自己該做的事情,從前期參加培訓,同事的指導下,熟悉工作的流程,了解如何做,到自己漸漸的掌握了工作的技巧,來把事情做好,我都是盡責的去做的更好,而且沒有犯過什么大錯,一些小錯誤也是在同事的指出下去改進,做好了,工作的結果也是得到了肯定,在做事的同時,我也是積極的去思考,如果完成,如何做的效率能提升,又有什么方法可以改變,來讓工作做得是更好一些。一些不懂的地方,也會積極的去問同事,多請教,實習是學習,也是讓我更好的理解這個工作該怎么樣做,經過一段日子的工作,我也是覺得自己會在這個行業(yè)干下去,那么基礎的崗位工作更是要做好,來讓自己以后能有更多的經驗。

  生活里,我沒有什么不好的習慣,會早起,每天都是提前一點來到公司,為工作去好準備,思考一天要做什么事情,下班之后,不會有一些不好的習慣,要么運動,要么回到家里反思一天工作的所得,看書,對這個行業(yè)最新的情況去做了解,積極的去學習,總結經驗,不會因在實習,覺得要求低,就做好事情就夠了,得去對自己以后負責,而今學得多一些,經驗豐富一點,那么以后有機會的時候,自己也是可以去把握住,職場的競爭可能平時看不出來,但是當機會出現(xiàn)的時候,卻是要有能力才能拿到的。和同事的相處,也是挺好的,部門的工作氛圍很好,自己也是積極的融入進去,平時多和同事交流,有什么我能幫助的,我也是會去做,但更多的也是同事們教了我很多,讓我能更好的在工作中做好。

  同時自己也是還有蠻多方面需要繼續(xù)的去提升的,經驗依舊是不足的,不過實習也是讓我的成長很多,今后相信也是會在工作上繼續(xù)做好,來讓自己有所成就。

  大專畢業(yè)生的個人實習自我鑒定3

  由于我是回母校實習,學校里老師熟悉的面孔,使我少了陌生感。老師悉心的指導,讓我受益匪淺。第一次接觸學生是班主任老師將我介紹給學生,走上講臺那一刻,原本的緊張感煙消云散,看著臺下學生一張張燦爛的笑臉,我覺得能當一名人民教師,是一件很幸福的事。

  本次實習,主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,就是既要帶班又要教課。教學方面的主要任務就是聽課和上課,看老師是怎樣講課的。

  這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。在聽課后,備課和上臺講課,第一次上講臺時,剛開始會有點緊張,慢慢地開始熟練,放松開來,整節(jié)課下來,自我感覺還行,學生積極配合教學,課堂氣氛活躍,授課時間控制剛剛好。課后,在指導老師的點評下,我對自己的教學過程作了反思,悉心聽取意見,爭取努力做到更好。

  在學校,比教學工作更重要的就是班主任工作。實習期間,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

  通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。

  在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!(教學方面,通過聽課,觀察老師怎樣講課,親自上臺授課,體驗教學過程,我體會到教學方法設計,授課時間的控制,課堂紀律掌控的重要性。班主任工作方面,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。)

  通過這次實習,從與學生和教師的接觸中,我領會到教師的偉大之處在于傳授知識的同時,更重要是教學生如何做人。

  大專畢業(yè)生的個人實習自我鑒定4

  今年是我在學校里的最后一年,馬上就要出去實習工作了。對于大學這三年的日子,我覺得非常滿意,我在這三年里,沒有虛度光陰,浪費時間,而是認真的學習了課本里的內容,并加以實踐,學習到了很多知識。在離開學校之前,我也該對自己進行一個全面的審查了。

  一、課堂內

  高中三年沒有努力讀書的我,在大學里仿佛變了個人,整日泡在知識的海洋里。努力將大學所學專業(yè)的知識一點點的記憶在自己的腦海里。而我的努力也很有用,雖然因為高中沒有怎么讀書,大學里學習的時候有時候很困難,但我也沒有因此而氣餒或是抱怨。路是我自己選的,既然已經決定好了,有了目標了,那就該為之努力奮斗,不惜一切去拼搏。

  在上課的時候,我?guī)缀趺恳惶谜n程都是第一個到達教室的,因為除了我之外,還有不少的同學也很好學,前排的位置就很重要了。因為是大專,也有相當一部分的同學不學習,而選擇坐在教室后面玩手機或者講話。我在前排則是認真的聽講,坐著筆記。大學里的老師,基本上都是上課就來,下課就走,從不停留。所以有時候我的知識點沒有弄清楚結果下課了,我就會去辦公室找老師詢問題目。

  二、課堂外

  我還是很喜歡玩的,大學里的閑暇之余,我參加了學校的書法社。書法能夠陶冶人的`情操,讓我能夠沉下心來。我愛玩的毛病,也因為學習、練習書法而一點點的被改變了。偶爾和室友或是同學玩兩把游戲,但絕不沉迷進去。書法,需要我把心思都沉浸下去,怎么寫好一個字,怎么把這個字寫的方正大方,怎么保證整個字的解構聚而不散,怎么把每一筆、每一劃都寫的得體有力,這都是需要長期的聯(lián)系的。“冰凍三尺非一日之寒”,練習書法也是這樣。一日不練,自己知道;兩日不練,老師知道;三日不練,大家知道。沒有時常聯(lián)系書法,寫字的技術就會倒退的很迅速,所以想要保持自己的書法水平,就得勤加練習。

  三、校園外

  寒暑假的時候,正是大學生們最喜歡的打工的時候,找一份工作,既能鍛煉自己,也能賺些生活費。大學里每次寒暑假我都會找一份工作,磨礪自己,提前感受社會的氛圍。

  大專畢業(yè)生的個人實習自我鑒定5

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基!,F(xiàn)回首三年學習生活,歷歷在目。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現(xiàn)在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

  一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

  這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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