自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)自我鑒定8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇1
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)時(shí)間就快要結(jié)束了,這期間我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)以及所必需的技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的玩美統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
在大學(xué)生活中是我人生美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇2
轉(zhuǎn)眼間,大一一個(gè)年度的學(xué)習(xí)生活在忙碌中將要結(jié)束,回想這個(gè)年度的生活我還是收獲不少。為總結(jié)好此年度的工作,為之后的工作打下更好的基礎(chǔ),以下是我的大一年度自我鑒定。
本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
在校一年期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常理想,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多:由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅(jiān)毅的性格。
以上是我大一的自我鑒定,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,成為一個(gè)“四有”新人。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇3
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很杰出,可是通過(guò)我的訓(xùn)練和對(duì)體育名目的理解,還是能很好的完成體育課的教學(xué)項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興致,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可先進(jìn)很快,總能在統(tǒng)一水平的搭檔中踢一段時(shí)間后懷才不遇。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的信心,也許還有那么點(diǎn)活動(dòng)稟賦。踢足球不僅鍛煉了身材,而且加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精力和集體聲譽(yù)感。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡二心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口吻學(xué)許多貨色,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞,F(xiàn)在想想,這樣實(shí)在并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)代內(nèi)專一于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會(huì)后也不能專心兩用。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇4
時(shí)間過(guò)得很快,到今天,為期兩個(gè)月的教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,對(duì)于這次教師培訓(xùn)機(jī)會(huì),我非常的珍惜,兩個(gè)月前,我是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,而今天,我又將帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,我特作了自我鑒定:
培訓(xùn)期間,本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū),能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。
多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。 在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇5
一個(gè)月過(guò)去了,在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)也結(jié)束了,終于松了一口氣,但是下一個(gè)呼吸內(nèi)科是怎樣的,我又不得而知。沒(méi)有去過(guò)大醫(yī)院的人不會(huì)知道,婦科是怎樣一個(gè)科室。四周的實(shí)習(xí)不算長(zhǎng),也不算短,也夠做一些總結(jié)。
懷孕生子是件令一個(gè)家庭十分歡喜的事情,一個(gè)人住院生孩子,那些準(zhǔn)爸爸,準(zhǔn)爺爺奶奶外公外婆甚至是準(zhǔn)姑姑準(zhǔn)阿姨都會(huì)過(guò)來(lái)陪著。而生孩子的人又特別多,尤其是中國(guó)人比較喜歡龍,今年又是龍年,所以龍寶寶很多。走廊上滿滿的都是加床,以及每個(gè)床邊都有一兩個(gè)折椅,晚上家屬陪伴。所以,這是婦產(chǎn)科第一個(gè)特點(diǎn):亂。
當(dāng)然,婦產(chǎn)科嘛,還有婦科,雖然是分在兩個(gè)樓層,但其實(shí)是一個(gè)科室。婦產(chǎn)科的護(hù)士蠻辛苦的,因?yàn)椴∪硕。婦科病人點(diǎn)滴比較多。婦科和產(chǎn)科都是手術(shù)比較多,產(chǎn)科是要生孩子,剖宮產(chǎn)的人比較多;婦科病房里的,多是子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢囊腫、宮外孕等,也大多都是排手術(shù)的病人。這樣子的話,術(shù)前準(zhǔn)備,術(shù)后護(hù)理,事情就多起來(lái)了。所以,忙便是婦產(chǎn)科第二個(gè)特點(diǎn)。
第三個(gè)特點(diǎn)就是臟。想想便明白。婦產(chǎn)科處理的都是女人私處的問(wèn)題。護(hù)士在進(jìn)行日常的護(hù)理中,經(jīng)常要進(jìn)行擦洗和沖洗。生完孩子的產(chǎn)婦會(huì)有惡露,氣味很大。所以,可想而知。唯一比較好一點(diǎn)的就是,病人都是女性。所以不管是什么樣的操作,都不會(huì)太尷尬。
當(dāng)然,在產(chǎn)科可以見(jiàn)到很多新生的寶寶,寶寶是最純潔的天使,看著這么多的小寶寶,心會(huì)變得軟軟的
最后一周是在門(mén)診。門(mén)診不用上夜班。但是也不會(huì)閑著。主要是在產(chǎn)科,接待來(lái)做產(chǎn)檢的準(zhǔn)媽媽~~不同的人差異很大,包括肚子的大小,形狀,妊娠紋等。妊娠紋真的很可怕,有些比較重,甚至大腿上都有。哎,好害怕~~萬(wàn)一這些斑祛不了,在人流室待了半天,都是無(wú)痛人流。我想說(shuō),女生真的要好好保護(hù)自己。雖然做無(wú)痛人流,打了麻藥也不會(huì)覺(jué)得痛,但是可能會(huì)造成其他問(wèn)題,比如,不孕、宮腔粘連……在門(mén)診,見(jiàn)到了很多陰道炎的患者,尤其是念珠菌性陰道炎,豆腐渣樣的分泌物我一輩子都不會(huì)忘記 。 還是要呼吁廣大女同胞,要做好個(gè)人清潔衛(wèi)生,不要亂用什么潔陰的產(chǎn)品,清水是最好的了!
這一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),其實(shí)對(duì)我們這種實(shí)習(xí)生的打擊還是蠻大的,因?yàn)樗鶎W(xué)知識(shí)似乎沒(méi)有用到,都是一些簡(jiǎn)單的操作。擦洗、沖洗、打針、發(fā)藥、抽血、導(dǎo)尿、灌腸……我們本科所學(xué)的那么多知識(shí)似乎并不好用。也難怪護(hù)士的低位一直不高。其實(shí)在門(mén)診的時(shí)候,看醫(yī)生看病,也大多都是重復(fù)說(shuō)一些內(nèi)容,但是醫(yī)生的低位要高很多。不知道,我很糾結(jié)。不想當(dāng)護(hù)士,可是我也不知道以后可以干點(diǎn)別的什么。很怕先工作穩(wěn)定之后就不想再改變了。我也不知道,也許我想現(xiàn)在就該多準(zhǔn)備一點(diǎn)。不知道不知道……
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇6
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”;仡欁钥歼@幾年,在這所沒(méi)有校門(mén)的大學(xué)里,我理解到了自學(xué)考試這四個(gè)字的真正意義;在這個(gè)沒(méi)有老師的課堂里,我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)方法在學(xué)習(xí)上的重要作用;在這場(chǎng)沒(méi)硝煙的戰(zhàn)斗里,我的政治思想得到了新錘煉,我的專業(yè)水平得到了新提高,工作能力得到了新發(fā)展。
由于是在職學(xué)習(xí),我只能充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間埋頭苦學(xué),于是,諸如朋友聚會(huì)、同學(xué)聯(lián)宜、同事宴請(qǐng)、統(tǒng)統(tǒng)地讓開(kāi),我只能借故不參加,只身躲藏斗室中啃書(shū)。電視連續(xù)劇再精彩也不敢去瞧一眼,生怕學(xué)習(xí)之魂被迷住,耽誤了寶貴的時(shí)光。工作之余,別人可能在談天說(shuō)地,縱論天下大事,熱衷股票基金,我則不管東南西北風(fēng),乘機(jī)進(jìn)入自考書(shū)本天地。
由于是成年學(xué)習(xí),上有老,下有小,煩瑣事多多。沒(méi)有堅(jiān)韌的精神,沒(méi)有恒心與耐性,哪能來(lái)到自考圈子?多年來(lái),為了實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo),在煩瑣事上只能退居二線,由我家庭的另一半去應(yīng)對(duì),所以說(shuō),我那畢業(yè)證書(shū)也有他的一半。年齡稍大,記憶力大大不如過(guò)去,只能多采用溫故知新的方法,多花時(shí)間去重復(fù)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一招一式,用的精力時(shí)間總比青年人多。
盡管困難重重,但一個(gè)有理想、有追求的人是不會(huì)被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰(zhàn)越勇!雖說(shuō)我的自學(xué)之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。雖然學(xué)習(xí)占用了一些業(yè)余時(shí)間,但工作時(shí)間我卻是以效率取勝,工作并不耽誤,而且取得更大成就,受到領(lǐng)導(dǎo)首肯,同事表?yè)P(yáng)。
本科自考通過(guò)了,但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)。我會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,向更高的知識(shí)境界攀登。
最后,我還要說(shuō),自學(xué)考試磨練了我的意志,豐富了我的知識(shí),提高了我的能力,選擇自考我無(wú)怨無(wú)悔!
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇7
幾度風(fēng)雨,幾度春秋。經(jīng)過(guò)幾年的堅(jiān)苦磨礪,我正式修完了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的所有自考科目,等到了收獲的這一天。
有付出,就必有收獲,幾年的汗水凝聚成終身的內(nèi)能,辛勤的付出,提高了自己的知識(shí)水平,還將獲得一張沉甸甸的畢業(yè)證書(shū)肯定自己的付出,這便是讀書(shū)的最好受益。而走過(guò)的坑坑坷坷,蹚過(guò)那一個(gè)又一個(gè)坎,有幾多艱苦奮斗的歷程值得去記憶和回顧。
我在大學(xué)的專業(yè)是人力資源管理,每天都要學(xué)習(xí)大量的專業(yè)知識(shí),空余時(shí)間并不是太多。但由于我對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的熱愛(ài)和興趣,我毅然選擇了自學(xué),只能充分利用大學(xué)上課以外的時(shí)間來(lái)自學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)。于是乎,諸如朋友聚會(huì),同學(xué)聯(lián)誼,泡吧娛樂(lè)的時(shí)間就被壓縮了。我經(jīng)常一個(gè)人拿著幾本書(shū),只身坐在某個(gè)地方慢慢的啃書(shū)?粗鴦e人娛樂(lè)的歡笑,我依然堅(jiān)定自己的信心,管住自己,既然熱愛(ài),就應(yīng)該努力,既然選擇了,就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,生怕學(xué)習(xí)之魂被迷住,耽誤了寶貴的時(shí)光。空閑之余,別人可能在談天說(shuō)地,縱論天下大事,熱衷于校園的花前月下,我則不管東南西北風(fēng),乘機(jī)進(jìn)入自考書(shū)本天地,暢游在知識(shí)的世界。
盡管困難重重,但一個(gè)有理想、有追求的人是不會(huì)被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰(zhàn)越勇!雖說(shuō)我的自學(xué)之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。即使自考的學(xué)習(xí)占
用了一些業(yè)余時(shí)間,但我也收獲叻一種幸福。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間我也沒(méi)有放松自己,嚴(yán)格要求自己,以效率取勝,自學(xué)考試并不耽誤我的專業(yè)學(xué)習(xí),而且讓我更加的具有緊迫感,積極努力,在專業(yè)學(xué)習(xí)方面并沒(méi)有因此而受到太大的影響。
雖然自學(xué)考試中面對(duì)一些困難,自學(xué)起來(lái)也存在一些阻礙,但是我依然沒(méi)有參加助學(xué)班,相信自己,努力學(xué)習(xí),在考試中我堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)守信去對(duì)待,嚴(yán)格要求自己,考出自已的真實(shí)水平,為自己交上了滿意的成績(jī)。
自學(xué)考試漢語(yǔ)言文學(xué)已經(jīng)結(jié)束了。但是人生處處有考場(chǎng),我將時(shí)時(shí)去應(yīng)對(duì)。今天的成功將成為過(guò)去,我將迎來(lái)新的起點(diǎn),繼續(xù)奮斗。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇8
從 20xx年9月23日至今,我很慶幸自己參加了參加了初中語(yǔ)文“貴州省20xx年中西部遠(yuǎn)程培訓(xùn)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,感觸較深,為期幾個(gè)月的培訓(xùn)即將結(jié)束,時(shí)間雖然比較短,但是通過(guò)這次培訓(xùn),我深深地被專家教授們對(duì)教育教學(xué)中的許多精辟見(jiàn)解所折服,更被班級(jí)學(xué)員們的參加培訓(xùn)的熱情所感動(dòng),我忙碌著,我學(xué)習(xí)著、我也快樂(lè)著。面對(duì)眼前的國(guó)培,我只想說(shuō):謝謝了,謝謝您讓我聆聽(tīng)了大師專家們深入淺出精彩的知識(shí)講座,謝謝您讓我與同仁們知無(wú)不言言無(wú)不盡的交流,謝謝您給我點(diǎn)亮了教育的心燈,謝謝您讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的好老師必須是一個(gè)研究型的教師。在我們惜別之際,我靜下心來(lái)好好的反思這次學(xué)習(xí):
一、教授、專家講座,使我受益匪淺[轉(zhuǎn)自:
在這次培訓(xùn)中我聆聽(tīng)了許多教授專家的講座,每一場(chǎng)講座都好比一份美味大餐,既學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),也獲得了很多新的理念。專家們的報(bào)告,內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂、既旁證博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣。他們對(duì)中學(xué)語(yǔ)文的前沿引領(lǐng),讓人耳目一新、心生敬仰。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,享受了一頓豐盛的精神大餐。我特別感謝曹文軒教授,因?yàn)樗o我指出了一條指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的新路,我會(huì)樂(lè)此不疲的幫助學(xué)生踏上課外閱讀的文學(xué)之路,讓孩子們享受審美教育的大餐。
聆聽(tīng)專家講課,在收獲中提高。思想靈魂、教育理念得到了洗禮。聽(tīng)了專家們的報(bào)告,更是被專家們獨(dú)到的教育理論所吸引。"書(shū)到用時(shí)方恨少"聆聽(tīng)了以后,自己的思想真可謂是豁然開(kāi)朗,許多困擾了自己很長(zhǎng)一段時(shí)間的教育教學(xué)問(wèn)題也得到了迎刃而解。他們所講的東西對(duì)我來(lái)講,我的感觸非常大,"紙上得來(lái)終覺(jué)淺",在以后的`工作實(shí)踐中,我要更加重視人文思想的滲透,使自己所從事的工作更加完美。
二、與學(xué)員交流,自己在反思中成長(zhǎng)
學(xué)員的教育教學(xué)事例、教學(xué)設(shè)計(jì)、帖子,風(fēng)趣幽默,智慧親和,精彩紛呈,讓我折服。我每一次登陸,都要先到教師研修區(qū)參觀一番,然后再到班級(jí)討論區(qū)學(xué)習(xí),最后長(zhǎng)時(shí)間的端坐在電腦前思索自己的教育教學(xué)。或提出疑問(wèn)或暢所欲言。我驚奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)員們都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談心得體會(huì),每一個(gè)話題都會(huì)引發(fā)學(xué)員的熱議,我從中收獲了不少。在論壇中大家各抒己見(jiàn),使我有了更寬闊的視野,收獲更高的教學(xué)技能。因此這此培訓(xùn)不僅是學(xué)員共同交流研討的平臺(tái),也是自我凡斯成長(zhǎng)的平臺(tái)。
與學(xué)員們互動(dòng),在感悟中進(jìn)步。本次培訓(xùn),用這樣的一句詩(shī)來(lái)描述再恰當(dāng)不過(guò)了,那就是"天光云影共緋徊,"有的說(shuō)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)不能只流于形式,要注意效果。有的說(shuō)對(duì)于出現(xiàn)這種現(xiàn)象,教師首先要對(duì)學(xué)生充分肯定,然后再慢慢引導(dǎo)學(xué)生,這樣不會(huì)傷學(xué)生的自尊心,也體現(xiàn)了人文關(guān)懷。也有的指出這種現(xiàn)象是時(shí)常發(fā)生的,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)合理的想象,發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)功能,提高課堂教學(xué)效率。大家各抒己見(jiàn),我也談了自己的看法,這樣的互動(dòng)使我所得到的感悟是深刻的,因此,所帶來(lái)的進(jìn)步是任何催化劑都無(wú)法做到的。所以我要說(shuō),沒(méi)有互動(dòng),就不可能產(chǎn)生智慧的火花,更不能拓寬我的視野,更不可能提高我的專業(yè)技能。因此這此培訓(xùn)不僅是學(xué)員共同交流研討的平臺(tái),也是自我凡斯成長(zhǎng)的平臺(tái)。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應(yīng)用于實(shí)踐,只有這樣才能讓自己的工作更加得心應(yīng)手,使教學(xué)效果更上新臺(tái)階。
三、國(guó)培促進(jìn)我的專業(yè)發(fā)展,讓我立志做一個(gè)幸福的研究型的教師 這次培訓(xùn)是一次對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)極有意義的培訓(xùn),帶給我最深的體會(huì)就是教學(xué)不僅是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一門(mén)高超的藝術(shù),需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野。通過(guò)這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會(huì)人,不僅僅是接受知識(shí),還需要我們了解學(xué)生成長(zhǎng)需求,創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長(zhǎng)的條件。培訓(xùn)是我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開(kāi)發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動(dòng),我應(yīng)自覺(jué)成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到要想成為研究型教師,必須做到四勤:
首先是勤讀書(shū)。讀書(shū)的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程、積淀的過(guò)程,F(xiàn)在是信息時(shí)代,知識(shí)不斷更新,人的觀念日新月異,不讀書(shū)不看報(bào),孤陋寡聞,何以從事教學(xué)研究?
其次是勤思考。僅有一股研究的勁還是不夠的,在研究之后,我們還得對(duì)我們的實(shí)際操作進(jìn)行反思。反思,不是一般意義上的回顧,而是思考、反省、探索和解決教育教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,它具有研究的性質(zhì)。通過(guò)反思,教師將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際的教學(xué)行為,將所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能運(yùn)用于教學(xué)之中,改善教學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
再次是勤總結(jié)?偨Y(jié)自己或他人成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)的過(guò)程就是提高的過(guò)程。
最后是勤寫(xiě)作。作為一名語(yǔ)文老師應(yīng)該勤于動(dòng)筆寫(xiě)作,尤其要寫(xiě)一些教育教學(xué)心得或是隨筆,只有讀寫(xiě)結(jié)合,才能成為一個(gè)真正的研究型教師。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人的專業(yè)發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識(shí)到未來(lái)教育需要科研型的教師,而不再是"教書(shū)匠"。教師要想從"教書(shū)匠"轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。同時(shí)教師要成為研究者,還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成論文。既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究,即不是在課本上進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的探究。在今后的培訓(xùn)中,我們一定要做到以下幾點(diǎn):
1、不盲目學(xué)掛課時(shí),懂得國(guó)培掛課時(shí)最低總時(shí)間要求跟學(xué)習(xí)各模塊總時(shí)間基本吻合的道理;做到學(xué)習(xí)心態(tài)健康不浮躁,真正實(shí)現(xiàn)“機(jī)在人在”;各模塊都參與認(rèn)真學(xué)習(xí)和提交作業(yè);
2、學(xué)前一定要認(rèn)真反復(fù)研讀“國(guó)培學(xué)習(xí)計(jì)劃”和“國(guó)培考核要求”。學(xué)時(shí)要經(jīng)常關(guān)注班級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)“通知”和學(xué)情即時(shí)“簡(jiǎn)報(bào)”,關(guān)注培訓(xùn)首頁(yè)的“培訓(xùn)動(dòng)態(tài)”。
3、將學(xué)習(xí)與在崗實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合,學(xué)以致用。
4、極少部分學(xué)員抱著只求合格就滿足的心態(tài)在被動(dòng)學(xué)習(xí),今后一定要抱著學(xué)以達(dá)優(yōu)的積極心態(tài)主動(dòng)投入學(xué)習(xí)。
總之, 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn),我深刻反思到自己的學(xué)識(shí)水平相差甚遠(yuǎn)和平時(shí)教學(xué)方法的淺陋。但是在教授們的感染和熏陶下我無(wú)形中有了較大的提高,給我留下了美好的回憶。感謝“國(guó)培”,我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)更加愛(ài)崗敬業(yè),我更會(huì)把參加這次培訓(xùn)當(dāng)作一次提升自己教育教學(xué)研究水平的契機(jī),努力提高自己各方面的素養(yǎng),向成為幸福的研究型教師的道路上不斷邁進(jìn)。這次培訓(xùn)是一次對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)極有意義的培訓(xùn),帶給我最深的體會(huì)就是教學(xué)不僅是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一門(mén)高超的藝術(shù),需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。惟其如此,我們才會(huì)在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上走得更快,走得更好!
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